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美文欣賞廣播稿

時間：2024-10-18 18:19:59 廣播稿我要投稿

美文欣賞廣播稿集合【15篇】

　　在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美文欣賞廣播稿，希望能夠幫助到大家。

美文欣賞廣播稿集合【15篇】

美文欣賞廣播稿1

　　一、開場音樂1起

　　陸海萍：總有一種聲音讓你溫暖。

　　崔佳燕：總有一種聲音讓你回味。

　　陸海萍：我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。

　　崔佳燕：放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方

　　陸海萍：一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

　　崔佳燕：很高興我們能在廣播中相約，愿“雛鷹”空間站與你共享精彩好時光。

　　陸海萍、我是開發區中學的xx

　　崔佳燕、我是開發區中學的xx

　　陸海萍：愿我們的廣播能給大家的暑假生活增添光彩，能在炎炎夏日為你帶來舒心和歡笑。

　　崔佳燕：今天的廣播分為三個板塊：《安全之聲》、《佳文賞析》、《音樂無極限》

　　二、安全之聲

　　陸海萍：首先，我們為大家準備的欄目是《安全之聲》。說起安全，-----你知道，全國中小學生“安全教育日”是哪一天嗎？

　　崔佳燕：當然知道啦！每年的3月23日全國中小學生“安全教育日”。我還知道，為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。

　　陸海萍：哇！你知道的還真不少！現在，我們中小學生的安全教育更應值得重視。在我們的校園里，越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學總也聽不進去，做了一些危險的事。

　　崔佳燕：是啊！~我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的`安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

　　陸海萍：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三的還是安全。

　　崔佳燕：安全是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。

　　陸海萍：安全是一個古老的話題，為了安全，人類進行過艱苦拼搏。

　　崔佳燕：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

　　陸海萍：安全關系生、關系死、關系生活，為了安全，人類戰勝了無數災禍。

　　崔佳燕：安全關系你、關系我、關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。

　　陸海萍：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

　　崔佳燕：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識更重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

美文欣賞廣播稿2

　　1、在我的少年時代，只懂得愛表層的海。我常常坐在海灘的巖石上，觀賞大海那蔚藍色的波濤，聆聽波濤那簡單而有節奏的歌，讓自己的心，乘著海浪去追逐天邊的晚霞。后來我長大了，告別了幼稚的年代，才更了解大海，知道它在藍色的彩綢覆蓋下，還有一個幽邃而奇異的底層世界；那里有我看不見的壯觀，有逶迤蜿蜒的名叫海嶺的巨大的山脈，山脈里有蘇醒著和沉睡著的礦藏，有不顧水的重壓仍然噴發著巖漿的火山群。連著海嶺還有遼闊偉麗的大海槽，海槽中有乳藍色的泉，有發光的、放射著異彩的水族，有溫暖得出奇的、洋溢著活力的生命綠洲。它們也在探求，也在傾吐，也在期翼著淵深的黎明。

　　2、農在十二月初八，是我國傳統的臘八節，有些人家要煮配料豐富、甜香可口的臘八粥。民間相傳，這個習俗與創立明朝的朱元璋有關。朱無璋出身貧窮，從小給地主放牛，經常挨餓受凍。有一年臘月初八，他餓著肚子在草地放牛時，無意間發現一個田鼠洞，便伸手去掏，想抓只田鼠煮熟充饑。田鼠沒抓著，卻掏出了一堆玉米、豆子、稻谷等田鼠貯存過冬的食物。小朱元璋大喜，將這些雜糧洗凈，煮了一鍋粥，飽餐一頓。在他有生以來的記憶中，這是最難忘的美味佳肴了。后來，朱元璋參加農民大起義，做了皇帝，天天吃魚吃肉。到了臘月初八這天，突然。想起這件事，便要廚師用五谷雜糧煮粥給他吃，越吃越香。為了表示不忘本，他下令全國都要于十二月初八這天煮雜糧粥吃，還親自取名臘八粥這一天也就成了臘八節了

　　3、年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

　　4、人類的遠祖來自海洋，我是人類的孩子，愛海是我的本性。

　　5、有過好多年歷史的大樹，在村口的路邊上默默地站著。誰到我們村里來，最先看到的就是這棵大樹。大樹下是我們最喜歡玩耍的地方，尤其是在夏日里，當外面驕陽似火的時候，我們跑到大樹下，就像進入了一個清涼的世界。我們在樹下寫作業，玩沙包。一條小溪，從大樹旁邊流過，溪水清澈透底，一粒一粒石子都看得清清楚楚。當我們作業寫累了，或是玩累了的時候，在清亮的溪水里洗一把臉，再讓風一吹，哇，舒服極了！爺爺說，他的爺爺的爺爺小時候就在這棵大樹下游戲。他們早就告別了這個世界，可這棵大樹卻一年比一年更綠了。爺爺說，老一輩死去的人都變成了這棵大樹的孩子，春天里新發出的綠葉，都是村子里活過的生命。死去的生命給了我們今天更多的陰涼。在大樹下，我們忽然覺得自己長大了。

　　6、人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　7、放飛理想——希望的萌動

　　8、看不厭，看不厭那些跑沙跑水在曠野與草原上奔馳的馬群；看不厭，看不厭那些戰風戰浪在藍天中搏擊云海的飛鳶和波風浪谷中飛翔的白帆；看不厭，看不厭那些穿山穿嶺在大地上呼嘯著前進的列車。看不厭它們那奔馳的英姿，疾翔著的風貌，呼嘯著的不倦的生命力的旋風。我覺得自己生命中那些最珍貴的部分，那些包藏著莊嚴與神圣的人生美的部分，有一種神奇的、燃燒著的靈犀，連接著它們那奔馳著的節奏，連接著它們那生動而健康的旋律。它們使我的心不會枯萎，使我意識到真的生命，應當不倦地奔馳著、迅跑著、奮飛著，不要停留，不要沉淪。永恒的奔馳著，在沙場，在鄉村，在廠房，永恒的奔馳著，哪怕在靜悄悄的實驗室，哪怕在靜悄悄的圖書館，哪怕在靜悄悄的月華下和燈輝下

　　9、人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

　　10、我們，撇下無知迎來了屬于我們的`青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　11、有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

　　12、理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

　　13、金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡

　　14、我成長了，不僅發現了海底的一個世界，而且知道自己應當怎樣生活在海岸邊的另一個世界中。我知道，我不能僅僅凝視泛著微波的海面，追戀河面上那些跳躍的、轉瞬破碎的浪花；而應當透過至深處的帷幕，追尋深海，追尋海底那深廣的大地，和這大地上雄偉的奇觀。

　　15、前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

　　16、我的少兒時代是在山清水秀的鄉村度過的。被迫從城里到鄉下，對大人，無疑是一種失落，對孩子，卻不啻是一個福音。二十多年前，江西的農村普遍貧困，而那些紅色丘陵卻從來不乏富足的綠草。背著書包，從爛漫的灼眼的紫云英、油菜花和清澈見底的小溪河中蹦蹦跳跳地走過，扯一把野花插在鬢間，遠遠望去，就像是從天邊裁了一角云的霓裳。不久，有遠方的客人從山西要來看我們，我們坐火車去迎接。那位嬸嬸一路上眼睛看著窗外，竟感慨萬分：南方的土地多肥沃啊，連每一個縫隙都長著那么茂密的野草，可惜卻荒著不種莊稼。這句隨口漏出的話，像是輕輕訴說，又像是喃喃自語，竟在我腦中扎下了根。從那一刻起，我便留意起腳下的土地起來，每每總有一股暖流貫穿胸間，我為每一寸平凡的土地和野草感到驕傲。

　　17、最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進

　　18、我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　19、有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建造一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子。他說，我送給你的禮物。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現在他得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地建造自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的房子里了。把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優美、高貴，墻上的銘牌上寫著：生活是自己創造的。

美文欣賞廣播稿3

　　（開場音樂）

　　【胡】夢想從這里起航

　　【杜】成長在這里見證

　　【胡】親愛的老師、隊員們

　　【合】大家好！

　　【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期

　　【胡】我是本期播音胡越洋

　　【杜】我是本期播音杜思佳

　　【胡】今天我們為大家準備的節目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。

　　【杜】現在就讓我們來聽聽詳細內容吧。

　　【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現在收聽到的是叔同主人欄目。

　　【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手，想要跟隊員們來幾段英語對話，讓我們去聽聽他們的自我介紹吧。

　　【張】大家好！我叫張譯元，來自503中隊。

　　【林】hello!my name is lin lu！

　　【胡】張譯元，今天你們要朗讀的是什么內容呢？

　　【張】今天我們為大家帶來一段英語對話，在對話中我飾演猴子、兔子和熊。

　　【林】我演的是松鼠。

　　【英語對話】

　　【胡】隊員們，你們聽懂了嗎？

　　【張】大家好，我是501中隊的張杰。

　　【劉】hello!my name is liu wei！

　　【胡】兩位今天給大家帶來的是什么內容呢？

　　【張】今天我們為大家帶來的是一段機器人和小朋友的對話，讓我們開始吧。

　　【英語對話】

　　【張】隊員們，你們聽懂了嗎？

　　【高】hello!my name is gao yi ling！

　　【呂】我是來自502中隊的呂欣月。

　　【胡】聽說你們倆是英語高手，今天要為大家朗讀的是什么內容呢？

　　【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽生病了，其他的伙伴們都去幫忙，讓我們一起去聽聽吧。

　　【英語對話】

　　【呂】隊員們，我們也應該像動物們學習，同學之間要互相幫助。

　　【胡】隊員們，你們都聽明白了嗎？希望大家能和他們一起來念念英語。

　　【杜】剛送走幾位英語高手，我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢！

　　【胡】歡迎歡迎，咱們先來認識一下他們吧。

　　【倪】大家好！我是來自201中隊的倪斌燕，很高興能有機會參與《叔同主人

　　欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。

　　【兒童詩朗誦】

　　【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了，唱歌、器樂、朗誦等等，只要是能用聲音表現出來的節目都能在我們欄目進行展示。

　　【胡】所以，隊員們，我們等著廣播下的你們來參與。

　　【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優秀習作，我們去聽聽吧。

　　【胡】《竹林》601中隊施隆昌

　　我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時，我總是和爺爺一起去掘筍。

　　那時候我還小，掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重，我根本拿不動。于是，我想出了很多小點子。每次，我總喜歡拿一把切菜的刀，趴在地上有板有眼學著爺爺的樣子認認真真地掘筍。

　　竹林里，綠悠悠。風吹過來，不時聽到嘩嘩的聲音，仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次，爺爺總會問我："隆隆，你掘多少了？"和藹的聲音令我不由停下手中的.事。每次，我總會很頑皮地回答："103只筍。"爺爺呵呵地笑著："那么多，我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意，原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中，會時不時的去追追小狗，搖搖樹葉，拔拔青草，然后在樹林里再跳一會兒。

　　竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧，它愿意長一節就長一節。草也一樣，愿意長多少就長多少，毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢，花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切，都讓他們順其自然。

　　時候不早了，爺爺說："我們回去了嗎？"我說："好吧，下次再來。"那一刻，我是跟著大自然告別。

　　雖然現在還可以去，但是跟我小時候的竹林已經不一樣了。

　　【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶，從自家窗口向外張望，一眼就能看到屋后茂密的竹林，有風輕輕吹過，竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。

　　【胡】聽過《竹林》后，我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。

　　【杜】《網絡時代的友誼》403中隊汪麗君

　　自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。

　　于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。2016最新美文欣賞廣播稿2016最新美文欣賞廣播稿。它在城市待得時間長了,漸漸的發現這里的人們都會使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎么就這么神氣,我以前在森林怎么就沒見過那東西呢?越看越好奇,它就馬上去報了學習班。現在它終于知道那家伙叫電腦。可以看電視聊天是通過互聯網。由于它十分聰明,所以沒學多久就學會了使用電腦的基本知識。它已經體驗到互聯網的樂趣,所以它馬上到商場買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。

　　經過一段時間的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它們約好每個星期六的晚上七點在網上聊天,分享彼此的快樂,也會把傷心的事向對方傾訴。漸漸地它們兩個成了無話不談的知心朋友了。

　　有一天,烏鴉對"呼。。拉。。拉''說: "我們見一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相約明天（大學生運動會新聞稿）上午10點在某某茶餐廳門口見面。

　　烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它已經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎么還沒來啊,我的朋友會是怎么樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它看見那個討厭的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想想,讓它看見也好,我現在有新朋友了,讓它羨慕下,后悔失去我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。

　　"烏鴉,好久不見啊,今天怎么在這啊。"

　　"我約了我的好朋友在這見面,你怎么也在這啊,你不是應該在森林嗎?" "暑假我舅舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約好在這見面啊。"

　　"'茉莉花'你怎么知道我的網名啊？難道你就是'呼。。拉。。拉'"烏鴉激動地說。

　　"是啊"

　　它們兩個簡直不敢相信，如今的好朋友居然是以前的冤家。狐貍低下頭誠懇的對烏鴉說："以前都是我的錯，請你原諒我，從今以后我們做最好最好的朋友好嗎？就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那樣無話不說好嗎？"

　　"好的，我會珍惜我們這份來之不易的友誼的。"

　　就這樣，烏鴉和狐貍又成了森林里最好最好的朋友了。

　　【胡】網絡時代，烏鴉和狐貍也著實時髦了一把呢。

　　【欄目口號】笑一笑，十年少，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。

　　【胡】今天我們的節目里，要來聽聽幾個漢字的對話。2016最新美文欣賞廣播稿

　　主持人：xx

　　（劉）：什么是一種幸福呢？有人說給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說平安是一種幸福，它給人舒適與安心。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。什么是真正的幸福？其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽紅領巾廣播站。

　　（劉）：我是主持人：xx。

　　（張）：我是主持人：xx。

　　（劉）：今天的欄目有《美文欣賞》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《美文欣賞》，請欣賞美文《父親的眼睛》。有一個男孩，他與父親相依為命，父子感情特別深。

　　（張）：男孩喜歡橄欖球，雖然在球場上常常是板凳隊員，但他的父親仍然場場不落地前來觀看，每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。整個中學時期，男孩沒有誤過一場訓練或者比賽，但他仍然是一個板凳隊員，而他的父親也一直在鼓勵著他。

　　（劉）：當男孩進了大學，他參加了學校橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊，哪怕是跑龍套他也愿意。人們都以為他不行，可這次他成功了——教練挑選了他是因為他永遠都那么用心地訓練，同時還不斷給別的同伴打氣。

　　（張）：但男孩在大學的球隊里，還是一直沒有上場的機會。轉眼就快畢業了，這是男孩在學校球隊的最后一個賽季了，一場大賽即將來臨。那天男孩小跑著來到訓練場，教練遞給他一封電報，男孩看完電報，突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣，對教練說："我父親今天早上去世了，我今天可以不參加訓練嗎？"教練溫和地摟住男孩的肩膀，說："這一周你都可以不來，孩子，星期六的比賽也可以不來。"

　　（劉）：星期六到了，那場球賽打得十分艱難。當比賽進行到3/4的時候，男孩所在的隊已經輸了10分。就在這時，一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間，換上了他的球衣。當他跑上球場邊線，教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。

　　（張）："教練，請允許我上場，就今天。"男孩央求道。教練假裝沒有聽見。今天的比賽太重要了，差不多可以決定本賽季的勝負，他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求，教練終于讓步了，覺得再不讓他上場實在有點對不住這孩子。"好吧，"教練說，"你上去吧。"

　　（劉）：很快，這個身材瘦小、籍籍無名、從未上過場的球員，在場上奔跑，過人，攔住對方帶球的隊員，簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉敗為勝，很快比分打成了平局。就在比賽結束前的幾秒鐘，男孩一路狂奔沖向底線，得分！贏了！男孩的隊友們高高地把他拋起來，看臺上球迷的歡呼聲如山洪暴發！

　　（張）：當看臺上的人們漸漸走空，隊員們沐浴過后一一離開了更衣間，教練注意到，男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他，說："孩子，我簡直不能相信，你簡直是個奇跡！告訴我你是怎么做到的？"

　　（劉）：男孩看著教練，淚水盈滿了他的眼睛。他說："你知道我父親去世了，但是你知道嗎？我父親根本就看不見，他是瞎的！""父親在天上，他第一次能真正地看見我比賽了！所以我想讓他知道，我能行！"

　　（張）：接下來的欄目是《iq加油站》。1. 有口井7米深，有個蝸牛從井底往上爬，白天爬3米，晚上往下墜2米，問蝸牛幾天能從井里爬出來？2. 一毛錢一個桃，三個桃胡換一個桃，你拿1塊錢能吃幾個桃？

美文欣賞廣播稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。

　　一天周末，我和妹妹閑著沒事，我就提議：“我們玩積木吧！”妹妹興奮的跳了起來，大聲說：“好的。”然后我

　　就去把積木拿出來玩。我們非常高興，玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼，一會兒右搭搭，一臉興奮地表情，放佛在說：真好玩呀！

　　突然，伴隨一聲響，妹妹的積木全倒了，看著自己的心血散落了一地，那小臉兒皺成了一朵花，看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她，并幫助她把積木又重新搭建起來，看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容，我也更開心了。

　　后來，我發現，原來是妹妹的底層沒有搭建牢固，上面的'才會倒塌的。這時，我想起來爸爸經常告誡我的一句話“做人，也要像搭積木一樣，打好堅實的基礎。”我同樣把這句話轉告了妹妹，看著妹妹那似懂非懂的表情，我的心里樂開了花。這個周末過得非常愉快，你的周末怎么過的呢？

美文欣賞廣播稿5

　　(邱)：令人筋疲力盡的并不是要做的是本身，而是事前事后惠得患失的心態。一個失敗者的最大特征就是顧慮再三，猶豫不決。歡迎收聽紅領巾廣播站。

　　(邱)：我是主持人：

　　(李)：我是主持人：

　　(林)：我是主持人：

　　(邱);今天的欄目有：《好書推薦》、《美文欣賞》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《好書推薦》。今天要推薦的好書是《青鳥》。這本書講述的是一對兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經歷了許多事情。

　　(李)：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子世界，以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。其中的伙伴有忠誠的，有為了自己的利益而故意破壞的，而這，都不能阻擋兄妹兩的旅程。

　　(林);下面的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《缺憾也許就是幸運》。因為公司在內蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業務，名叫沈磊等六人指派前往那里施工。活剛剛干了兩個多月，由于北方氣溫降低，不便施工，所有的工程只好停工，等到第二年開春后再重新動工。

　　(李)：按照公司規定，六個人應該乘火車返回，但其中有個人提議坐飛機回去，因為可以乘機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機，大家一致贊同這個建議。當天，幾個人結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈磊因為走得匆忙，將身份證遺漏在家中，所以沒能買到機票，只好改成第二天有包頭開往上海的火車。

　　(邱)：去買機票的路上，大家還嘲笑沈磊沒有做飛機的福氣。看著幾個同伴興奮的樣子，沈磊懊悔不已：身份證為什么不帶在身上呢!但是，后來發生的一切讓沈磊不再為自己的疏忽而懊悔。五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機，剛起飛10秒，就墜入距機場不遠的南海公園，撞在了公園大門的售票廳上，機上53人全部遇難。

　　(林)：報紙上登了一張沈磊向記者展示車票的照片。照片上，沈磊的未婚妻一直站在他身旁，緊緊挽著沈磊的手臂。人的一生中，在有意無意之間會錯過許多，也許是一個很重要的機會，也許是一趟回家的.火車，也許是一個在等待中的電話，也許是一次重要的約會，或者是一段美好的愛情。

　　(邱)：但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮，你還擁有健康;錯過了智慧，你還擁有善良;錯過了財富，你還擁有自由。說不定哪一天你會忽然發覺;錯過了也許是一種幸運，就像太陽錯過烏云，換來的是光芒四射。

　　(李)：還有一個故事。一個國王有七個女兒，這七位公主都美若天仙，是國王的驕傲，特別是他們那一頭烏黑亮麗的長發，更是遠近聞名。好馬配好鞍，國王也沒含糊，送給他們每人100個漂亮的發夾。

　　(林)：有一天早上，大公主醒來，一如往常的用發夾整理他的秀發，卻發現少了一個發夾，怎么也找不到了。于是，他偷偷的到了二公主房里。拿走了一個發夾。二公主發現少了一個發夾，便到三公主房里，拿走了一個發夾。

　　(邱)：三公主發現少了一個發夾，也偷偷拿走了四公主的一個發夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發夾;五公主也一樣拿走了六公主的一個發夾，六公主只好拿走七公主的發夾。于是，七公主的發夾只剩下99個。

　　(李)：隔天，鄰國英俊瀟灑的王子忽然來到皇宮，他對國王說：“昨天，我養的百靈鳥調回了一個非常漂亮的發夾，我想，這一定是屬于公主們的，這真是一種奇妙的緣分，不知道是哪位公主掉了發夾呢?”

　　(林)：公主們聽見了這件事，恨不得馬上說：“是我掉的，是我掉的。”但頭上明明完整的別著一百個發夾，所以都懊惱得很。這時候，七公主走出來說：“我掉了一個發夾。”一抬頭，一頭漂亮的長發因為少了一個發夾，全部披散了下來。

　　(邱)：王子不由得看呆了，他覺得這是他見過的最美麗的女子，當場就像公主求婚。從此，王子與公主過著幸福的生活。每當你遭遇缺憾的遭遇的時候，請記住：車到山前必有路。

　　(李)：最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《紅妝》

美文欣賞廣播稿6

　　欣賞美文是一種享受，也是一種學習。美文可以讓我們領略人類文化的精髓，感受生命的美好和深度，這對我們的人生有著重要的啟迪和指引。今天，我想和大家分享一篇美文，題目是《世界上最真誠的微笑》。

　　這篇美文講述了一個少女的故事。故事的背景是一個貧困的農村，在那里，生活十分艱苦。這個少女也并沒有什么特別的能力，只有一顆善良的心。她每天都會去幫助那些需要幫助的人，比如老人、孤兒、病人等等。她的微笑和問候引起了人們的注意，也帶給了他們溫暖和希望。

　　有一天，一個名叫待群的畫家來到了這個村莊，他想尋找靈感，畫出一幅描繪世界上最真誠的微笑的畫。他在村里四處尋找，最終發現這個少女的微笑最為動人。他來找到這個少女，希望能夠畫下她那最為真誠的微笑。不過，這個少女卻拒絕了他的請求，她說：“我的'微笑不是為了別人看的，而是因為我想要讓每個人都感到快樂和平靜。”她的話讓畫家感到十分慚愧，他意識到自己在尋找微笑的過程中，可能忽略了微笑背后的真正意義。

　　于是，他和少女一起在村莊里旅行，看到了人們的生活，看到了他們生命中最感動的瞬間。他開始理解微笑的真正意義：微笑不是為了讓別人看到，而是為了提醒自己擁有幸福和快樂。當我們敞開心扉微笑，我們會發現自己在享受生命的真正美好。

　　這篇美文讓我深刻地體會到了微笑的真正含義。微笑是一種情感的表達方式，是一種由內而外的表現。它源于心靈深處，是一種積極的思想態度。無論我們的生活如何變化，我們都可以通過微笑來面對。它可以溫暖人心，也可以傳遞力量和勇氣。當我們微笑時，我們會感到自己心靈的愉悅和輕松，也會讓身邊的人感受到溫馨和關愛。

　　在生活中，我們經常會遭遇各種痛苦和挫折。但是，如果我們能夠學會微笑，學會放下那些不愉快的事情，那么我們的生命中將會充滿快樂和幸福。微笑是一種習慣，它需要我們不斷去堅持，在每一天中都給自己和他人一個真誠的微笑，讓自己生命的每一刻都充滿快樂和力量。

　　我相信每個人都有自己的微笑，它或許有時并不十分明顯，但這并不影響微笑所代表的內在含義。而當我們敞開心扉，微笑釋放了內心的力量時，我們生命中最美好的瞬間也隨之而來。微笑不僅是一種美好的情感表達方式，也是人類內心最深處的一種語言，它承載著許多美好的愿望和希望，也成就了人類文化中最美的一個角落。

　　在你的內心深處，也許藏著這世界上最真誠的微笑，它可能是因一時的想念而萌發的，或者是因孩子的成長而產生的……或者，它可能只是你微小的助人行為中流露出的一絲真誠。但是，不論是什么樣的微笑，它都是真實、可愛、動人的。讓我們珍藏自己的微笑，也讓我們在生命中默默地為別人帶來陽光。在微笑的世界中，我們追尋心靈的愉悅，在微笑的歲月里，我們擁抱生命的美好。

美文欣賞廣播稿7

尊敬的聽眾朋友們：

　　大家好！

　　今天的節目主題是“美文欣賞”，讓我們一起來享受這美好的時光，領略那些優美的文字和真摯的情感。

　　近年來，網絡的興盛使得我們的生活越來越依賴于數字化設備，交流的方式也變得越來越短暫和匆忙。在這個快節奏的社會中，很少有人還有時間去欣賞那些優美的文字，讀那些動人的故事。而在這個過程中，我們可能錯過了很多人生的感悟和啟迪。所以今天，我想借此機會，向大家推介一些美文，讓我們重新感受文字的魅力，品味生活的滋味。

　　首先，讓我們來品味一篇經典的美文《送你一匹馬》。

　　“我要送你一匹馬，它眼中的光，就像我的目光一般得堅定；它的大步，就像我的步伐一般得卓然；它的勇猛，就像我一樣面對困難的時候一樣義無反顧。它會勇往直前，一路上充滿了風景，況且與我相識，絕非它的不幸。”

　　這篇小小的美文雖然字數不多，但卻充滿了深刻的寓意。文字中透露出的情感不是單純的物質贈予，而是以送馬為形式，表達出對朋友深刻的祝福和美好的愿景。在這個現實主義盛行的時代，這樣一種寫人寫情的文本給我們帶來了意義上的解藝和心理上的撞擊。而作者的文字又是那么的樸素，每一個字都是那樣的'恰到好處，讀來讓人心生溫暖，感受到了朋友間真摯的情感。

　　其次，我想向大家推薦一篇古風佳作——《靜夜思》。

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

　　這是唐代著名詩人李白的《靜夜思》。這首詩短小精悍，用簡練的詞匯，交織出一個清新脫俗，朗朗上口的詩篇。整篇詩洋溢著清新樸素，其中“舉頭望明月，低頭思故鄉”這一句更是讓我們直觀地感受到思鄉之情。即使時間已經過去了千百年，但這首詩依然是那么的深入人心。

　　最后，我要向大家推薦一部經典的文學作品——《三國演義》。

　　《三國演義》是中國古代小說中的一個家喻戶曉的作品，毛澤東主席曾贊揚它是“勸人志氣”的書。在這部小說中，借助歷史的背景和各類人物的塑造，融入了大量情感的因素，讓讀者們沉浸在那個復雜而又豐富的三國世界中，了解并感悟到了歷史與美好的人性。《三國演義》不僅是一部小說，更是培養意識的教材和思想修養的研究之道。

　　是的，美文之所以美，在于那些普遍的情感之中流淌著個性和特質。讓我們所謂的文學分門別類最實質的便是那個廣闊無垠的交融之地。美麗的文字讓人內心感受到很多，讓我們重新學會欣賞美文，用一些文字記錄生活，真正感受到文字的魅力，好好地生活。

　　今天的節目就到這里，感謝大家的收聽，希望您在以后的生活中，能夠多一點的欣賞文字的魅力，綻放不同的精彩！

美文欣賞廣播稿8

尊敬的聽眾朋友們：

　　大家好！

　　今天的節目主題是“美文欣賞”。

　　美文，由“美”和“文”兩個字組成。美，代表著美好、良好、優美。文，則指文學、語言、藝術之美。美文即指用優美的語言表達出來的文學作品。

　　美文是一種極具魅力和溫度的文字。它們讓我們感受到心靈的溫暖，極具震撼力和感染力。在現代人快節奏的生活中，美文仿佛沉淀了人們最內在的感受，成為人們靈魂的寄托和抒發。

　　在人生的歷程中，每個人都會遇到不同的困難和挑戰。面對他們，我們需要用堅定的信念去戰勝。美文給我們提供了其中一種途徑。美文中蘊含著人們在戰勝困難中迸發出的人性光輝，讓我們懂得什么叫做“不屈不撓”。

　　《平凡的世界》中的句子：“只有不斷向前，才能走得更遠。 ”這句話深深地感動了很多讀者的心，讓我們明白在人生道路上遇到挫折和困難，唯有堅定不移的向前，我們才能夠走得更遠。這是每個人都需要遵循的信仰，在難以捱過的.人生道路上，這樣既是一種鼓舞，也是一種激勵。

　　除此之外，美文還能讓我們看到世界到達某一個境界后的完美、“圓滿”。這種感覺似乎如同被放在了一片陽光之中，感受到的是凈土的美好。《紅樓夢》中孫紹祖的一句話曾讓許多讀者感動：“大約在那山的頂上，才是可以把人間看盡的地方”。這種富含哲理的語言，似乎在告訴我們，不管是人生還是情感，終有一天我們會達到完美的境界，讓人們有著信仰和憧憬。

　　簡而言之，美文是一種獨特、魅力十足、極具感染力的優美文字。它能引起人們的深思，給予人們堅定信念，讓人們在面對困難和挑戰時總是不屈不撓。美文也讓人感受到世界的美好和圓滿，帶著簡潔和高度的思維跨越時空，猶如一縷陽光照耀在我們心靈中。

　　感謝大家收聽本期節目，讓我們共同欣賞和學習美文，成為更好的自己。祝愿大家在今后的生活中心態積極，不斷追尋人生中的美好與幸福。

美文欣賞廣播稿9

老師，同學們：

　　大家好！歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目，我是主持人xxx，今天我為大家帶來的是《舜帝的故事》。

　　舜是黃帝的后代，自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生，因其勤勞智慧，孝名遠播，深受當地人民愛戴。

　　然而，舜的家世卻非常不幸。母死父盲，繼母又奸詐，異母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑，就開始高高興興地瓜分舜的遺產：象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒)，盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而，正當象安坐在舜的屋中彈琴時，舜卻意外地出現在他面前了——原來，聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口，當盲父和象下毒手時，他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著，嚇得面如土色，雙手僵在琴弦上，磕磕巴巴地說：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，卻仍笑著安慰象，并一如既往地孝敬父母，愛護弟弟。這需要多大的肚量啊！

　　堯帝聽說此事后，對他更加欽佩。便讓他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩，三年守孝期滿后，舜順天應人，榮登帝位，國號有虞，故后世也稱其為虞舜。

　　舜即帝位后，廣泛征求四岳等大臣的意見，懲罰奸佞，舉賢任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方，又在羽山處死了鯀，使得邊疆皆服，民族和睦。另一方面，他啟用皋陶等二十二位賢人，使其各建奇功，百業興旺。其中著名的，要數啟用禹了。

　　當時，舜已61歲了，很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時，曾經向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道：“臣以為禹可用。”舜想了想說：“就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?”

　　“正是”，四岳說，“大王切不可根據父親來評價兒子，這禹的確是個不可多得的人才啊！”

　　舜笑道：“放心吧，我明白你的意思。”

　　不久，舜不避前嫌，啟用禹子承父業去治理洪水，也想借此驗證一下四岳的話。

　　禹深感舜的信任，力圖報答，因而治理洪水時不辭勞苦，兢克業業。他經過長期實地考察，確認僅用父親堵決口的辦法根本不行，而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤，疏浚河道，不僅消除了洪災，大致確定了九州的區劃，更使各州恢復了生產，人民安居樂業。

　　舜帝很高興，便效法堯帝，將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就，于是舜就暫時緩行，卻讓禹開始主掌百官，管理國事，雖無帝王之名而行帝王之實。

　　舜帝百歲那年到南方巡視，不幸死在蒼悟；后來葬在九嶷山，此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝開明的一生，對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。

　　好了，同學們，今天的節目就到這樣，感謝大家的收聽，我們下期節目再見！

　　齊：親愛的同學們，你們好！聽著熟悉的開播曲，x小學四(1)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦！

　　男：我是四(1)中隊的。

　　女：我是四(1)中隊的。

　　男：今天，我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛十一月》，希望大家能夠喜歡。

　　女：說起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么節日嗎?

　　11月最后一個星期四：感恩節。

　　女：哇！十一月份的節日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。：

　　男：是啊！你可知道最近我校開展了哪些活動呢?

　　女：昨天上午,我校舞蹈隊去實驗初中參加了東臺市小學文藝會演。

　　男：11月，我校將組織部分同學參加東臺市詩文誦讀比賽。

　　女：11月，我們將繼續參加“雅家樂杯”中小學生。

　　作文。

　　大賽，十一月份的主題為：與愛同行同學們把我們記憶當中要感謝的人和事寫下來參加比賽吧！：

　　男：11月還有一件最重要的事，就是本周我們要進行期中考試，請大家做好復習工作，以優異的成績向老師、向家長匯報。

　　女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤在經典文章里。

　　男：今天我給大家帶來的美文是《秋》。

　　女：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏......沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融進了金色的秋天。

　　男：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。

　　女：金秋，最引人注目的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發，憑借強烈的生命力，借助一秋爆發，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的綠，有的淺，有的偏綠，有的.透紅。它們以不同的姿態迎接陽光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的藍圖之中。

　　男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”，萬物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。

　　女：接下來是每周一詩時間，請大家開始誦讀吧！

　　男：下面是每周一算時間，老師、同學們開始吧！

　　女：英語每周一練時間到時，同學們開始英語對話吧！

　　男：最后是每周一歌，本周請大家欣賞《xxx》。

　　男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

　　女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。

　　男：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。

　　女：我們下次再會。

　　男：再見。

　　合：現在開始播音了。

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：下午好！

　　甲：很高興，我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊進行播音，我是主持人。

　　乙：我是主持人。本次播音共有兩個欄目：《紅領巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。

　　甲：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；。

　　乙：金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。

　　甲：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊64周年的興奮又躍上了我們的心頭。

　　乙：64年前的10月13日，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。從此，少先隊員有了自己的節日，自己的組織。

　　甲：中國少年先鋒隊在這64年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。

　　乙：親愛的同學們，少先隊和祖國母親一樣，都迎來了它的64歲生日，作為一名少先隊員，你對少先隊的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧！

　　甲：少先隊全稱是“中國少年先鋒隊”，你知道為什么以“先鋒”命名嗎?

　　乙：所謂的“先鋒”，原義是開辟道路的人，是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名，不是要求少先隊員起先鋒模范作用，而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣，準備長大繼承他們的事業，成為建設祖國的先鋒模范。

　　甲：紅領巾是什么?

　　乙：紅領巾是每個少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志，就是要讓少先隊員繼承革命事業，為建設祖國，實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

　　甲：作為一名優秀的少先隊員，不僅要知道我們隊的知識，還要會唱我們的隊歌。我們的隊歌名字叫《我們是共產主義接班人》，下面讓我們一起大聲唱出我們的隊歌，用歌聲表達一名少先隊員此時的感情吧！

　　播放《少年先鋒隊隊歌》。

　　甲：看看我們胸前的紅領巾，回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印，我們驕傲，我們自豪，我們更加堅定自己的信念：為共產主義而奮斗！

　　乙：接下來，我們一起走進美文欣賞欄目，請欣賞我們班王博衡同學的《家有“貴婦”》。

　　甲：愿我們的節目能成為你的良師益友，帶走你的煩惱，送上無盡的歡樂！

　　乙：愿我們的聲音能給你留下美好的回憶，伴你度過金色童年！

　　合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！下周再見！

美文欣賞廣播稿10

同學們，老師們：

　　大家好！

　　九中青春校內廣播現在起先播音，我是xx。今日我們談一談文明上網。

　　在這個信息，經濟，科學飛速發展的時代，電腦已經成為了人們生活中必不行少的數碼用品，因特網可以連通全球，在世界的各個地方都可以自由的通話，視頻，溝通，現在網絡購物也成為了人們的新興購物方式，在學校，網絡可以協助老師授課，可以幫助同學們更好的，更好玩的完成枯燥的學業，一些網絡嬉戲也可以舒緩人們驚慌的神經，放松心情，但是，隨著電腦，網絡的普及，一些不文明的上網方式值得關注。

　　例如，新聞中總會聽到，某市的某同學因為沉迷于網絡而耽擱學業，哪家網吧不合法的.向十八歲以下的青少年開放，某人在公共場所傳播黃色信息等等，這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途，影響生活，影響家庭華蜜甚至違法犯罪的最根本緣由，網絡是把雙刃劍，有好處就肯定有弊端，所以我們有必要重視文明上網，樹立起文明上網的意識，無論是在家還是在公共場所都要文明上網，正確的運用網絡資源，傳播文明上網的正能量。

　　在這個科技發達的時代，做一個文明上網的使者，影響四周的人和我們共同維護網絡環境，更主動的加入到文明上網的隊伍中，這樣，你將會感受到網絡帶給你的便利和好處，希望大家有意識的文明上網。

　　感謝大家。今日的廣播就到這里。

美文欣賞廣播稿11

　　奔跑永無止境第二個零象征著對極限的挑這是一般人無法超卻又是你最美的`時飛揚著一種追求完或許你并不擅長奔但你卻樂于追逐這背負著三個零的運祝你們好運致接力健兒堅定的步伐，高昂勝利，在重點招手，勇士們在疆場拼搏，汗水，在風中揮灑。追風英雄，我們為我們因你而自豪。接力棒在你們手中傳遞牽動著每個人的心運動員廉政

美文欣賞廣播稿12

　　美文欣賞廣播稿

　　廣播稿一：美文欣賞廣播稿

　　女：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　女：大家好，今天是星期五，我們又相聚在電波中。

　　女：我是五年級二班的播音員高甜甜。

　　女：我是五年級二班的播音員徐亞楠。

　　女：讓我們一起走進今天的美文鑒賞吧！

　　女：好的文章，可以帶給我們知識，拓寬視野，也可以陶冶我們的情操，讓我們學會做人，更好的生活。像這篇《感恩的心》。

　　女：就讓我們用心來聆聽由祝賀帶來的——《感恩的心》。

　　女：聽完后，你有什么感受呢？想到自己要感謝的人了嗎？那就趕快行動吧！

　　女：聽完美文，智力星欄目又開始了，請大家做好準備啊！

　　女：首先公布上期答案：1、在地圖上爬；2、跑開了；3、修表；4、汽車司機沒開車。

　　女：你做對了嗎？上期幸運觀眾有：二年級二班：池周營、韓冰

　　五年級二班：管慧敏王藝錄王淑慧

　　女：本期智力星是三道謎語題，開始了！

　　第一題是：門外長流水，門里出太陽（打一字）。

　　仔細聽，再念一遍！

　　女：第二題：一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻，天南地北傳佳音，無腳也能走天下。（打一物）

　　再念一遍。

　　女：第三題：一天晚上，一人正在房內讀一本有趣的書，他的妻子把燈關了。盡管屋內漆黑一團，他仍然手不釋卷，讀得津津有味，第二天早晨還原原本本地把書中的故事講給別人聽。請問：這是什么道理？

　　再念一遍。

　　女：記住了嗎？是不是你已經知道答案了？那就趕快拿起筆，寫下答案，投到信箱里，神秘大獎正等你拿呢！

　　女：本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。

　　合：感謝大家的收聽。

　　再見！

　　廣播稿二：美文欣賞廣播稿

　　老師，同學們：

　　大家好！歡迎大家收聽"美文欣賞"欄目，我是主持人XXX，今天我為大家帶來的是《舜帝的故事》。

　　舜是黃帝的后代，自幼在歷山（今址不確）一帶以耕田打漁為生，因其勤勞智慧，孝名遠播，深受當地人民愛戴。

　　然而，舜的家世卻非常不幸。母死父盲，繼母又奸詐，異母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑，就開始高高興興地瓜分舜的遺產：象霸占了舜的琴、屋和嬌妻（即堯的兩個女兒），盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而，正當象安坐在舜的屋中彈琴時，舜卻意外地

　　出現在他面前了——原來，聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口，當盲父和象下毒手時，他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著，嚇得面如土色，雙手僵在琴弦上，磕磕巴巴地說："哥——哥，我一直都都都很想念你。"舜明知是假，卻仍笑著安慰象，并一如既往地孝敬父母，愛護弟弟。這需要多大的肚量啊！

　　當時，舜已61歲了，很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時，曾經向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道："臣以為禹可用。"舜想了想說："就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎？"

　　"正是"，四岳說，"大王切不可根據父親來評價兒子，這禹的確是個不可多得的人才啊！"

　　舜笑道："放心吧，我明白你的意思。"

　　不久，舜不避前嫌，啟用禹子承父業去治理洪水，也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任，力圖報答，因而治理洪水時不辭勞苦，兢克業業。他經過長期實地考察，確認僅用父親堵決口的辦法根本不行，而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤，疏浚河道，不僅消除了洪災，大致確定了九州的區劃，更使各州恢復了生產，人民安居樂業。

　　舜帝很高興，便效法堯帝，將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就，于是舜就暫時緩行，卻讓禹開始主掌百官，管理國事，雖無帝王之名而行帝王之實。

　　舜帝百歲那年到南方巡視，不幸死在蒼悟；后來葬在九嶷山，此地于是被后人稱為零陵（今湖南寧遠縣東南）。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝開明的一生，對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。

　　好了，同學們，今天的節目就到這樣，感謝大家的收聽，我們下期節目再見！

　　廣播稿三：美文欣賞廣播稿

　　主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好。伴著這熟悉的音樂，我們的美文誦讀廣播，又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力；我們將吟誦在激情澎湃的情韻里，用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥，讓我們感受您內心深處最美好的情感！下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。

　　《荷塘月色》：

　　主持人：《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對"荷塘月色"的細膩描繪，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實而又不能的復雜的思想感情，為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的`足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門，趁月色出來散心，順著幽靜的小路一路走來，自然而然地來到了日日經過的荷塘邊，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美，比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿；而點綴其間的白色的荷花，不禁讓人想起她"出淤泥而不染"的特性。荷花又是形態各異的："有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人"。用上"裊娜、羞澀"二詞，在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻，對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪，荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前。

美文欣賞廣播稿13

　　你們勤勞。你們每天都在不知疲倦地忙碌，像辛勤的蜜蜂釀造甘甜的生活之蜜，卻是為了別人。女人做了母親之后就會成為世界上最偉大的人。你們是母親，同時也是女兒、兒媳。為了兒女，你們含辛茹苦、無怨無悔地付出；對待老人，你們無比耐心和細致。你們對丈夫一心一意，和他一起同甘共苦撐起一個家，你們用一雙巧手把生活打點得妥妥帖帖。因為有你們，我們的生活才有那么多的精彩和雅趣。

　　你們智慧。你們蕙質蘭心，既有精巧細膩的心思，又有果敢干脆的'決策。

　　家庭中，你們是不可缺少的一員，除了照顧一家老小，還要處理好各種家庭關系，你們用愛把一家人緊緊地維系在一起。遇到困難你們會挺身而出，比男人還勇敢堅毅。工作中，你們更是巾幗不讓須眉，不論是哪個行業，女性都有不可取代的地位，你們充分發揮自己的聰明才智，把自己的事業經營得風生水起，也讓生活增添了許多色彩。

美文欣賞廣播稿14

同學、老師們：

　　今天是周四，心理廣播時間，過了一個寒假，大家估計還沒玩兒夠呢吧，沒關系，慢慢調節，準備好新的學期的心理準備，提高學習效率，相信這學期你們能考的比上學期更理想！更能夠自助助人快樂成長，獲得更多的核心素養能力的提升。

　　首先，我們分享一點心理學小知識——溝通的必要性。倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。而偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付自己的不幸。偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付自己的不幸。期待大家關注心理、關注自我。

　　其次，我們交流一下在學習、生活中使用心理知識，轉化成自己能力的實際例子。可能大家都會知道生活中總會出現自閉癥啊，憂郁癥啊，精神病啊，說白話都是有話憋心里憋的。可能是怕自己的意見與他人不同，遭到斥責。我用自己的'切身體驗告訴大家，不管喜怒哀懼，有了情緒要交流，要說出來，不要什么事兒都憋心里；禮貌的告訴對方，這是我的。想法，如果與您不同麻煩給我提意見修改；可能有的同學害怕青春期撞上更年期，跟父母一講話，不管什么家長都會毫不客氣，大聲罵你或對你不打不理冷暴力，這時我們需要學會忍受，還是有禮貌的告訴爸爸媽媽，自己的想法。

　　試著大膽發出感想，有助于大家與你的相處不說，自己也許也能每天哀愁少一點。

　　自助助人快樂成長，今天的校園廣播就到這里，好了，我們下周見。

美文欣賞廣播稿15

　　校園廣播稿《美文欣賞》

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是3月18日，我是播音員×××。今天由我來給大家播報《美文欣賞》欄目。

　　茅盾是我國現代著名的作家及文學評論家。茅盾一生創作了大量的文學作品，具有很高的藝術成就。今天我來播報茅盾《白楊禮贊》的中一段節選。

　　這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

　　它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民；難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的'哨兵！難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

　　白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質，堅強，以及力求上進的精神。

　　讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹。

　　時間匆匆而過，今天的《美文欣賞》欄目就到這里，謝謝大家的收聽，我們下期再見。

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