如何實現小學后勤管理精細化

　　導語：只有充分地實現學校后勤精細化管理，來更好地對具體的工作內容進行安排，才能夠使之與教學實踐活動更好結合起來，最大化地彰顯教育價值，從而為國家和社會培養更多優秀的人才。

　　如何實現小學后勤管理精細化

　　一、目前小學后勤服務管理工作存在的問題分析

　　1.缺乏對于后勤精細化管理工作的重視程度

　　目前不少小學缺乏對于后勤精細化管理工作的重視程度，這在很大程度上阻礙了后勤服務管理工作效果的提升，不利于學生的健康成長和進步。很多學校教學目標設定不合理，認為只要提升教學水平就夠了，不必過多地最求高質量的后勤服務管理。

　　這種錯誤的想法最終導致后勤服務管理工作效率的降低，不利于實現后勤服務管理與教學實踐活動的有機聯系，阻礙了教學實踐的一體性。這種錯誤的思想認知，在很大程度上削弱了教育實踐的本質內涵，讓教育活動處于單向度的局面，不利于從根本上保證學生的成長和進步。因此，要想讓小學教學質量得到有效的提升，就必須要充分地落實后勤精細化管理工作，為后續教學活動的開展創造有效條件。

　　2.缺乏后勤精細化管理長效機制

　　后勤服務管理工作涉及到方方面面的內容，比如學生的飲水吃飯、健康衛生、學校建設、物資管理、辦公用品等。要想將這些工作都具體落實到實踐中去，就必須要通過建立一套適合于學校發展的長效制度，從而來保證具體工作的有效落實。

　　但是從目前工作來看，很多學校并沒有建立一套嚴格意義上的精細化管理長效機制，導致很多時候具體工作無法一一落實，嚴重地影響了工作效率的提升，更無法服務于學校的教學實踐工作，阻礙了學生的成長和進步。因此，必須要構建一套合理科學的后勤管理長效機制，來對各項工作進行有效安排，促進各項工作有條不紊地進行。

　　3.后勤服務管理形式化較為嚴重

　　目前不少學校后勤服務管理工作中出現的問題之一是，形式化較為嚴重，缺乏對于工作本質的深入探究。在具體的工作中，很多學校的后勤服務管理工作過分地重視物資的購買和建設，而忽視了后期的運營和維護，這種長期屬于管理的工作狀態，既造成了物資的浪費，同時也造成了工作效率的低下。因此，學校必須要對此問題進行充分地審視和重視，以便于能夠來確保后勤服務管理水平的提升。

　　二、實行小學全面精細化后勤服務管理的重要意義

　　1.精細化管理是提升工作效能的關鍵

　　從管理學的角度來說，實現有效的后勤服務精細化管理，對于保證具體工作的條理性有重要意義，直接促進了工作效能的提升。在具體的工作過程中，通過對于具體的每一項工作進行有效的安排，負責到具體的'人身上，能夠保證工作責任的明朗性，從而來更好地促進工作高效完成。如果能夠將每一項大的活動，都通過精細化管理的方式來細分成一個個小的任務，必然能夠在很大程度上實現工作任務的精確度，這對于從根本上提升工作質量有重要意義。

　　2.通過精細化管理更好地服務于教學實踐

　　后勤服務管理工作的最終目的是服務于教學實踐活動，從而來達到教師育人的目的。通過對于每一項后勤服務管理工作進行精細化管理，能夠保證每一項工作順利完成，這樣可以直接作用于教學實踐活動，從而來不斷地建立起與教學的對應關系，促進教學活動的正常運轉。因此，必須要充分地重視學校后勤精細化管理，不能遺漏任何一個重要的細節，以此來不斷地滿足學生的學習需要，這對于不斷提升教學效能有重要意義，深化素質教育改革，為學生未來的成長和進步打下了堅實的基礎。

　　三、如何有效實現小學后勤精細化服務管理工作的開展

　　1.構建完善的小學后勤精細化服務管理制度

　　構建完善的小學后勤精細化服務管理制度，形成與學校教學活動相適應的長效機制，從而來不斷地保證教學活動的順利進行。第一，制定完善科學的后勤管理工作制度，對于具體的內容管理、人員的工作職責等進行有效而詳細的規定，從而來不斷地強化工作人員的責任意識。

　　第二，堅實集中管理與分級管理并行的管理制度和管理方式，保證工作方式的靈活性，從而來促進各項事務有條不紊地進行。

　　第三，建立有效的管理工作激勵機制，來對具體的工作人員進行有效的鼓勵，對他們工作的成功之處進行有效的認可，從而來調動他們工作的積極性。

　　2.對于財務工作進行系統化精細管理

　　財務工作是學校工作的重要內容，必須要對此進行精細化管理，從而來不斷地促進具體工作的順利開展。首先，必須要對于學校的總資產狀況進行有效的記錄，并對之進行有效的賬目管理。對于每一筆財產的去向，都應該進行有效而詳細的記錄，方便日后的查閱。

　　其次，后勤管理服務部門還應該準確地把握現有資產的狀況，對于可能出現的緊急狀況進行提前防御，最大化地來保證具體工作的落實，保證學校各項活動的正常運轉。只有對于學校的財務工作進行系統化精細管理，才能夠從本質上提升工作效能，為學生的學習和成長提供穩定的環境。

　　3.重視對于后勤工作人員的培訓和提升

　　對于后勤管理工作來說，必須要實現對于后勤工作人員的培訓和提升，以此來保證其工作效能的提升。實現全面的精細化管理，必須要重視工作人員自身的能力和專業性，只有打開“人”的窗口，才能夠促進各項事業和工作的順利開展。

　　第一，應該對于全體工作人員進行專業性的培訓。結合他們的工作任務和專業不同，來對之進行精耕細作式的培訓，力求能夠最大化地發揮他們的特長，并善于彌補他們的短板，以此來更好地實現后勤工作人員素質的提升。

　　第二，充分貫徹理論聯系實際的主張，在對具體工作人員進行培訓的基礎之上，來進一步地提升其實踐能力，在具體的工作中實現對于知識的消化。應該對他們安排不同的環節，來分別考驗他們的學習效果，不斷地來提升他們的工作適應性。總之，必須要對于專業人才進行精細化的培訓和管理，才能夠最大化地提升教學質量，為學生的綜合素質提升創造有效條件。

　　四、結語

　　積極促進小學后勤精細化服務管理工作的順利開展，對于提升教學活動的順利開展有著無比重要的意義，同時也是實現素質教育改革的必然需要。在具體后勤服務管理工作實踐中，必須要將精細化要求嚴格地落實，構建起完善的小學后勤精細化服務管理制度、對于財務工作進行系統化的精細管理，同時更應該注重對于后勤工作人員的培訓和提升，以此來最大化地將每一項工作落實，這對于不斷提升工作效果有重要意義。

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