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班級管理的缺點
班級管理是一個動態的過程,它是教師根據一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領全班學生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制,以實現教育目標的組織活動過程。下面是小編整理的班級管理的缺點,歡迎閱覽。
班級管理的缺點包括哪些 1
。1)貪玩、好動者多,上課坐不住,經常影響同學,自控能力差;
(2)基本上已放棄學習的學生過多,只想混個畢業證;
(3)文明禮儀教育有待加強,有頂撞老師現象;
。4)部分學生行為習慣不好,坐無坐相,站無站相;
班級管理的缺點包括哪些 2
①過于強調書本知識的學習,容易造成理論和實踐的脫節,不利于學生創新意識和實踐能力的鍛煉提高;
②難以滿足學生個性化的學習需要,班級授課制中,無論用什么教學方法,都只能適應部分學生;
、墼诎嗉壥谡n制中,課堂成為學生生活的基本空間,課堂教學成為學生最主要的生活方式,學生的.交往受到限制;
、軐W生的獨立性、自主性受到限制,不利于培養學生的志趣、特長和滿足個性化的學習需要。
班級管理的缺點包括哪些 3
1、學生沒有自制力。
2、不尊重老師。
3、推卸責任。
4、沒有團結意識。
5、學生自私。
6、紀律太差,總有打鬧學生,影響班級學習的.人。
7、總有人不聽課,開小差,打擾老師講課。
8、下課較亂。
9、學習氛圍不夠,太受限制。
10、成績不優秀。
11、不聽課的太多(除語文,英語外)太多是大于20人。
12、上課說話,下課打鬧,還有亂吃東西。
13、沒有團隊精神。
14、不愛護值日生的勞動成果,隨便下地,亂扔東西。
15、上課遲到,偷吃東西。
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