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六一活動方案

時間:2024-09-24 08:25:20 活動方案 我要投稿

六一活動方案【熱門】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一活動方案【熱門】

六一活動方案1

  一、活動簡介:

  活動背景:

  為響應院團委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育。我團支部決定和10土管、11城規、11土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發廣大青年的愛國熱情,切實加強學生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機會,促進城規和土管兩個專業同學的交流與協作,建立10級和11級溝通的橋梁,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。

  活動主題:辛亥革命,豐碑一百

  活動時間:10月14日中午121

  5活動地點:228教室

  活動對象:10城規、10土管、11城規、11土管全體支部成員

  活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論

  二、活動前期:

  ①10月12號中午10城規班、10土管班、11城規班、11土管班四個團支書討論關于活動的開展。

  ②10城規班團支書撰寫觀影活動策劃,10土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

  ③10月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員,并且通過短信、QQ等途徑收集活動的建議,完善活動細節。

  ④10月13日11級土管組織委員申請教室,確保活動場地。

  ⑤10月13日,10城規藝委員組織人員進行話劇的排練。

  ⑥10月13日11級組織委員購買橫幅,撰寫主題。

  三、活動中期:

  ①10月14日中午12:15在學院面前進行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。

  ②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。

  ③主持人上臺宣布活動開始。

  ④話劇上臺,在同學們的掌聲中開始表演。

  ⑤精彩節目之后,開始播放革命電影《百年情書》。

  ⑥同學們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現的愛國情懷、電影細節、動人之處等,之后上臺把這些感想發現分享給大。

  四、活動后期:

  ①組織委員安排人員打掃教室衛生,恢復課桌擺放位置。

  ②宣傳委員及時發新聞,出海報,并把這次活動更新到班級博客中。

  ③活動策劃人員活動結束后,收集大對本次活動的'意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。

  ④活動后,要求每位同學寫一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團支書。

  五、注意事項:

  ①確保人人得到通知,切勿遺留一個人。

  ②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。

  ③此次活動是本學年四個班級聯合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各

  個班級的負責人要在活動前進行溝通與交流,確保活動計劃有序的開展。

  ④活動結束,及時發布新聞,出海報。

  ⑤要安排人員打掃衛生。

  六、活動費用:

  橫幅30元

  七、活動預期目標:

  “辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育,從而激發我們同學們的愛國熱情,切實加強同學們的歷史責任感和使命感。

  其次,通過此次活動,為我們10級和11級同學建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。

六一活動方案2

  一、活動目的

  為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “一個也不能少”。

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的`節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  ____年____月____日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在____月____日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報____老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于____月____日聯系好,并報到____老師處。____月____日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:____。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:____。

  3、獎品:____月____日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:____。

  4、收尾:____月____日晚上結束后,將場地清理好。負責人:____。

  5、所需物品及采購:化妝品:____;書畫用品:____;其他活動用品采購:____。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:____。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  ____月____日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  ____月____日晚上7:30,進行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規則

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一活動方案3

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中才成長。快樂的“六一”兒童節,在孩子們盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至。它是全世界最稚嫩、最年輕的節日!它是全世界小朋友共同期待的美好時光。在這個屬于孩子們的節日里,我們一起進行才藝展示,我們一起共同分享,我們和所有的小朋友奔跑跳躍,盡情游戲……讓所有快樂的`童心一起暢想六一!

  小班活動主題:快樂童心,暢想六一

  系列活動一:寶貝才藝秀(5。28—5。30)

  為了使傳統的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發幼兒參與活動的主動性、積極性,培養自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺,提高自信心。

  活動時間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30

  活動方式:

  以級部為單位,開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛好特長選報其中三項。

  1、創意小畫家(小4班承辦)內容:涂色加添畫。幼兒根據內容涂色并進行想象添畫。

  2、今天我當家(小2班承辦)內容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。

  3、智勇大沖關(小3班承辦)內容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關項目挑戰。

  4、智力大沖浪(小1班承辦)內容:拼圖。根據圖案完成拼圖,用時最短為優勝。

  5、小小主持人(小5班承辦)內容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準備語言表達內容,在同伴面前進行表演。

  系列活動二:“我型我秀”跨班大聯歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5。31上午)

  通過節目表演和頒獎活動,進一步體驗成功的快樂和自信。

  活動時間:5月31日(上午9:30)

  活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節目,可個人或集體。頒獎與節目表演穿插進行。

  系列活動三:“六一”親子美食節(6。1上午)

  以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂。

  活動時間:6月1日(上午9:00)

  活動形式:

  首先各班在班內進行家庭才藝秀活動,家委和保育員在走廊上布置美食場地,等活動結束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準備一種美食)

  美食內容:

  1:漢堡屋(小1)

  準備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

  2:炒菜屋(小2)

  準備:各種炒菜

  3:水果屋(小3)

  準備:各種水果

  4:飲料屋(小4)

  準備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。

  5:點心屋(小5)

  準備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

六一活動方案4

  "六〃一"的花最香,"六〃一"的歌最甜,"六〃一"的天真,童心最歡暢!為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,德育組結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

  一、活動主題:

  我健康 我快樂

  二、活動時間:

  5月29日

  三、活動地點:

  杉木小學操場

  四、活動目的.:

  通過六〃一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

  五、活動人員:

  全校師生

  六、開幕式:

  (10:00 30分鐘)

  (一)、活動開幕式

  1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

  2、白校長致六〃一致辭。

  3、六年級畢業演出

  七、我健康活動(集體活動)

  (一)、學生接力賽(10:40 40分鐘)

  1、比賽安排

  (1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師:)

  (2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

  (3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

  (4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1

  (二)、學生拔河比賽(11:30 30分鐘)

  (1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師:)

  (2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

  (3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

  (4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1

  (三)、我是環境小衛士(12:10 30分鐘)

  (1)、各班班主任與科任老師為班級主持人

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  (注:有兩位老師兼任雙班級:)

  (2)、活動安排

  ①、主持人:由衛生組董瑜友老師環保小知識題。

  ②、拾垃圾:由各年級帶隊老師組織各班進行清潔活動,要注意學生安,并將學校區域內的紙屑清掃干凈。(注:由于學校區域較少,各班級以自己所劃區域為班級活動區域)

  ③、清掃:各班級將環保小知識化作實際行動,對學校區域與教室進行清掃。做個保護環境的小衛士。

  八、全體學生就餐

  (1:10 50分鐘 )

  九、全校師生集中頒獎與總結(2:00 50分鐘)

  1、頒獎典禮由隆君賢老師主持

  2、頒獎完后由隆君賢老師對半期學生學習方面進行總結

  3、由安全組嚴小波老師對學生進行安全教育

  十、學生各班教室集中,班主任統一發放六〃一節禮物

  (2:50 20分鐘)

  十一、學生放學(3:10)

  4、注:所有活動評比,因學生較少與其各方面原因。此次活動與文明班級加分不與掛勾。

六一活動方案5

  20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,結合校慶,現將慶祝“六一”國際兒童節主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動目的:

  1.邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快又有意義的`六一。

  二、參加對象

  全校師生、學校家委會成員、受表彰家長

  三、活動內容:

  活動項目

  時 間

  地 點

  負責人員

  表彰、文藝匯演

  動態社團展示

  8:10-9:15

  學校大操場

  劉 瑋

  藍天下義賣

  9:45-10:45

  大操場

  金四云

  籃球場

  靜態社團展示

  用餐、休息11:00-12:00

  正班主任

  班級慶祝活動

  12:30—1:30

  教室

  正、副班主任

  四、具體活動要求

  (一)表彰、文藝匯演分工負責

  1.班主任:通知學生每人帶好一個折疊椅。

  2.分工:葉雯雯、陳賢(音樂播放);莊華(攝影攝像);陸宇俊、林天杰(現場道具);劉瑋(小主持)倪嘉龍(三好表彰活動);正、副班主任(班級管理),陳曉燕(場務)。

  3.后勤組:做好現場座位擺放。

  (二)藍天下義賣

  1.班級義賣。

  要求:正班主任動員學生籌集義賣品,準備好一塊宣傳板60*60、每種物品的價格牌(版面自行設計,內容要有:班級、義賣口號)當天義賣的錢款,清算在當天上交至財務室;副班主任協助正班主任負責組織、管理學生安全以及場地的衛生。

  2.社團義賣:趙建英與學生負責社團作品展示、義賣。地點:杏泰樓底樓大廳;徐歡青與學生負責彩泥義賣。

  3.六一表演、表彰安排:見附件三

  4.義賣地點安排:見附件二。

  5.后勤部:

  (1)每班4張桌子,彩泥社團義賣6張桌子,趙建英負責展示與義賣 10張桌子,共約134個,保證每班桌椅到位。

  (2)唐衛紅、張炯負責發放獎牌。

  (3)司令臺臺階擺放好。

  (三)班級慶祝活動

  1.班主任:(1)組織學生開展班級慶祝活動。

  (2)做好學生獎品發放簽名工作。

  2.后勤組:各班級獎品到位。

  xx小學教導處

  20xx年6月

六一活動方案6

  一、活動目的:

  為了讓學生過一個豐富多彩的節日,為每位學生提供一個展示自我的舞臺,營造活潑向上的.校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,促進學生全面發展,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:文明禮儀伴我行

  三、活動時間:20xx年5月31日

  四、活動地點:本班教室

  五、活動內容:

  1、小主持人開場發言

  2、表彰先進。

  3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

  4、頒獎

  六、活動準備。

  (一)、板報。

  (二)、比賽準備。

  1、主持人用詞及禮儀訓練

  2、講故事比賽報名及準備(各小組預選)

  (三)、獎品準備。

  七、比賽規則。

  1、各小組通過預選決定兩名參賽選手參加比賽。

  2、個人比賽時間不超過3分鐘。

  3、比賽內容必須切合主題,表演中要聲情并茂。

  八、評分辦法。

  1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。

  2、評分細則:

  普通話2分

  講故事技巧5分

  表情動作2分

  儀態1分

  3、比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

六一活動方案7

  與圣賢合道,與天地合德,在農耕生活中體驗、“生我者父母,養我者天地”。

  聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

  活動內容:

  手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經典、如何給孩子講故事等。

  行程安排

  20xx.06.02

  上午

  10:30、報到入住樂和仙谷

  樂和有機莊園簡介:

  北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區南獨樂河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內長壽者多。

  莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區內有良好的山川林木資源和林果,盛產櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

  10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

  12:00、午餐(餐前感恩)

  下午

  12:00——14:30、午休

  14:30——16:00、渲染彩虹絲巾

  渲染彩紅絲巾:用是純天然的植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進已經下了植物染料的染鍋,

  16:00——18:00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學習傳統農耕,當知珍惜糧食

  晚上

  18:00、晚餐

  18:30——19:30、自由活動(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

  19:30——20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

  用易經五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

  19:30——20:30、孩子由老師帶領學習手語、看電影等

  21:30——、休息

  20xx.6.、3

  上午

  7:00——、早餐(餐前感恩)

  8:00——10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

  10:00——12:00、制作手工羊毛玩具

  10:00——12:00、大人分享交流

  12:00——、午飯(餐前感恩)

  休息結束回京參觀樂和人家

  真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的'大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

  收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

  樂和仙谷路線:

  機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉,前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉直行即可看到木屋。

  喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

  ——快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

  樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

六一活動方案8

  一、活動目的:

  1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

  2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3. 使隊員們在積極的'參和中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  (1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

  (2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味運動會安排:

  (一)自由活動:

  (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

  (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

  (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

  (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

  (6)釣魚:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

  (二)集體活動:

  ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

  ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

  (全體老師負責)

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

  備注說明:

  1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參和,隨班管理;

  2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

  3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

六一活動方案9

  為了落實學校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發展的教育思想,推動學生積極參加體育鍛煉,也為了豐富學生的六一節活動,結合我校的`實際情況,特舉辦本次活動,具體方案如下:

  一、主辦單位:xxxx鄉中心小學

  二、領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、活動項目:籃球賽、乒乓球賽、拔河賽

  四、活動時間:xxxx.5.25-xxxx.6.1

  五、地點地點:xxxx鄉中心小學

  七、參賽單位:3-6年級

  八、比賽辦法:

  籃球賽

  1、5-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各10人.

  2、五年級男女組單循環賽;六年級男女組的預決賽。

  3、比賽時間:

  xxxx年5月25日-xxxx年5月29日

  4、獎勵辦法:

  五年級男、女隊各獎前兩名,六年級男、女隊各獎前一名。對獲獎代表隊頒發獎狀。

  5、比賽裁判:

  乒乓球賽

  1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每班男女各2人.

  2、采取年級男女組淘汰制。

  3、比賽時間:

  xxxx年5月26日-xxxx年5月29日 (晚讀)

  4、獎勵辦法:

  三、五年級男、女各獎前三名,四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊員頒獎狀。

  5、比賽裁判:陳義柳(組長)、庾金華、覃明華、翚少鴻、陸 娜、張鳳蘭

  拔河賽

  1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各12人.

  2、年級各班男女組單循環賽。

  3、比賽時間:

  xxxx年6月 1 日上午

  4、獎勵辦法:

  三、五年級男、女各獎前兩名,四、六年級各獎前一名。對獲獎隊員頒獎狀。

  5、比賽裁判:

  十三、注意事項和要求: 所有參賽隊的班主任和科任老師,和工作人員必須服從學校體育組指揮,遵守賽場紀律,尊重裁判,遵守場地的有關規定,按指定位置就位。同時要教育學生注意安全。

  十四、本方案未盡事宜,由領導小組另行通知。

六一活動方案10

  一、實施背景:

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、時間安排:xx年5月31日

  三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動

  四、預期目標:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

  五、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:周慶鐵

  2、9:00——9:30全校集中開會:(李 強)

  a、奏隊歌,介紹出席的'嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)

  c、新隊員入隊。 (大隊長)

  d、表彰優秀少先隊員。 (李 強)

  3、印發獎狀:教導處。 (丁人海)

  4、發放禮物:辦公室。 (王 英)

  5、活動地點:教學樓前內操場

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:(周慶鐵)

  2、舞臺設計布置:(陳尊良、劉琛)

  3、攝像:(王 英)

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:黃淵博、陳梅)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)xx年6月1日文藝匯演:

  ①8:40——9:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②9:00——9:20新隊員入隊儀式。

  ③9:20——9:30表彰十佳少先隊員。

  ④9:30——12:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)活動前準備:

  1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

  2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,于5月26日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

  3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

  4、班主任做好“優秀少先隊員”家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

  5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

  6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

  7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

  (四)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  5、活動經費:由學校德育處統籌 (李 強)

  (五)評分標準:(100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  (1)歌曲、舞蹈(100分)

  1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

  2.動作舒展,形象化。(30分)

  3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

  4.表情豐富,有感染力。(10分)

  5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)

  6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

  (2)相聲、小品、課本劇(100分)

  1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

  2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

  3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)

  4.要求有感情,富有感染力。(15分)

  5.故事完整,情節突出。(15分)

  6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

  (六)評比辦法:

  設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  評委:學校領導

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

  附錄:活動流程

  1、整理隊伍

  2、大隊長宣布活動開始

  3、入隊儀式:

  4、表彰優秀隊員

  5、文藝匯演

  a、介紹嘉賓和評委

  b、潘校長講話

  c 、表演節目

  6、頒獎

  7、隊旗退場

  8、宣布活動結束

六一活動方案11

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:張克華(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:徐輝、馬紅軍(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:馬紅軍(負責協調組織)

  副組長:王愛華、郝文霞、王秀君(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班90%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學校少先隊輔導員王愛華老師安排,一年級班主任王秀君老師負責配合。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  四、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“愛我學校,無私奉獻”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節目精編為24個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,應該互相幫助,團結協作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  五、各類獎項的安排及活動所需

  1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

  5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品,需要學校去購買。

  6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

  7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

  8、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學校已經購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,需要各位老師團結協作。

  9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

  10關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。

六一活動方案12

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  5、各班的`伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:張桂林

  2、全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優秀少先隊員。

  3、印發獎狀:教導處。

  4、活動地點:學校禮堂

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:侯芳

  2、舞臺設計布置:周海花 郎翠翠

  3、攝像:李剛

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:郭賓賓)

  7、活動時間:

  (1)各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目??)

  (2)各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3),抽簽決定表演順序。

  (4慶六一文藝匯演:

  ①各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任) ②新隊員入隊儀式。

  ④文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組

  織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  (四)評分標準:(評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

  姚寨中心小學

六一活動方案13

  一、指導思想

  以“陽光校園 激情奧運 和諧中國”為主題,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,激發他們熱愛校園、熱愛祖國的情感,全校師生以飽滿的熱情向母校五周年獻禮,向北京奧運獻禮。

  二、活動口號:陽光 奧運 和諧

  三、活動時間:5月30日晚上7:30分-9:30分

  四、活動地點:彩茶劇院

  五、組織機構:

  總指揮:謝家森

  策劃:謝鵑 溫海英

  協調聯絡:高玉萍

  后勤:張玉玲

  六、活動構想

  1、5月30日上午8:00一年級新隊員舉行入隊儀式。

  2、8點30--10點30以班為單位進行主題展示,并開展“許下愿望的種子”活動。

  3、晚上7點30分開始舉行文藝演出。演出分為序曲 、陽光篇 、奧運篇 、和諧篇 、尾曲

  七、活動的具體安排

  1、校舞蹈隊負責人曾真 (彭雪琳)

  2、校合唱隊負責人吳瓊 (袁亮)

  3、校英語隊負責人廖衛華 (蔣艷)

  4、一年級組節目負責人郁小風 楊麗華(溫海英)

  5、二年級組節目負責人肖燕 龍飛清(皮凌 孫艷)

  6、三年級節目負責人劉慧 何青(焦映紅)

  7、四年級節目負責人劉丹(高玉萍 陳非文)

  8、五年級節目負責人楊藝(謝鵑 胡冬蘭)

  9、教師組節目、主持人串詞、主持人訓練負責人謝鵑 溫海英

  10、舞臺設計、繪畫展板、拍照負責人彭雪琳(袁亮)

  11、節目音樂刻錄、劇場音樂負責人孫艷

  12、道具、服裝、后臺演員換服裝負責人張玉玲

  13、門票、節目單發放、劇場座位安排負責人高玉萍

  備注:括號中為協助人員,到時會根據本年級學生人數再進行調配,人數較多年級適當調配成兩個節目。

  節目力求新穎,從節目的音樂、服裝、動作方面老師都要精益求精。

  七、活動的要求

  1、各班的主題展示和“許下愿望的種子”是同時進行,可以選取動物或植物或童話為主題,讓學生發揮自己的`想象力動手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原創免費范文!,并將愿望寫在上面。

  2、11點中飯后所有學生分點進行化妝,班主任一定要注意學生的安全,禁止學生隨意追跑、打鬧。

  3、5月份排練期間,各位老師要按要求到達各指定地點,切記拖拉,爭取前緊后松。

  4、節目選定以后要第一時間給策劃人審核。

  5、所有服裝、道具在5月6日將清單上交與張老師。

六一活動方案14

  六一是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節方案。

  一、指導思想

  以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。

  二、機構設置

  為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協調、指導各項活動的`開展,委員會名單如下:

  組長:園長

  副組長:副園長

  成員:各年級小組長

  三、活動主題

  慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

  四、活動口號

  以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

  五、活動要求

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

  3、加強體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

  六、活動內容與時間安排

  手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

  活動時間:x月x日上午9:00---11:30

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

六一活動方案15

  一、活動目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲,

  二、活動準備:

  錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的.六一》(負責人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點:二樓前坪

  負責人:曹靜影

  裁判:張麓洋的媽媽

  發獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規,需重來比賽。三次違規取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點:本班教室

  負責人:湯英

  裁判:文啟惠

  發獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

  規則:在規定的時間內進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

  四、發獎、領獎。

  五、活動結束。

  幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

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