慶祝元旦活動方案13篇
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的慶祝元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦活動方案 篇1
“繽紛社團,展我風采”
20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的'節日氛圍,推動和諧校園建設的縱深開展,為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下:
一、指導思想
慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、參加人員:全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具體分工:
1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)
2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(zz老師負責)
3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)
4.調度組負責整臺節目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)
5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負責)
6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)
六、注意事項
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。
3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衛生,節目結束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認真組織發動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。
慶祝元旦活動方案 篇2
活動參與人員:
中班年級組全體
活動時間:
20xx年12月30日下午13點
活動地點:
學校操場
活動過程:
一、主持人致詞
二、幼兒迎新表演1
三、幼兒迎新表演2
四、拔河比賽
(一)家長比賽
游戲規則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優勝隊,再一次比拼,最終獲勝的.一對每位成員將獲得獎品。
(二)幼兒參賽
游戲規則同上
五、家庭才藝表演
每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。
六、親子游戲《運氣球》
游戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》
八、主持人致辭
九、音樂響起,幼兒與家長有序退場
慶祝元旦活動方案 篇3
一、活動籌劃
(一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。
(二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。
(三)活動形式:集體包餃子
(四)活動對象:初一年級xx班全體同學和老師(五)活動時間:20xx年12月xx號,下午5:00集合。
(六)活動地點:初一年級xx班教室
(七)經費預算:
1、餃子素材:200元
2、一次性碗筷:10元
3、調料:20元
4、刀具:10元
5、蘋果:70元
合計:310元
(八)活動策劃人:xx
二、活動設計
1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。
三、前期準備
1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的'活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。
四、注意事項
1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。
3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)
4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責
五、前期準備工作安排:
1、老師邀請:xx
2、食物采購:xx、xx
3、灶具:xxx
4、活動過程拍照:xxx
慶祝元旦活動方案 篇4
一、主題及目的:
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
二、地點及時間
地點:足球場
舞臺時間:12月29日19:30-22:00(暫定)
三、組委:
組長:
組員:
四、晚會人員安排:
職員:策劃:
導演:
電源、燈光:
音樂編輯:
音源播放:
調音:
統分:
攝像:
演出調度:
節目總監:
舞臺設計:
頒獎:梁延雄
布景、場地:
團委、學生會成員
后勤保障:
評委:
主持人:待定
五、安保工作:
校警、學校治安巡邏隊
六、晚會安排
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發獎
七、節目內容與形式及質量要求
1、形式不限,可單人或團組表演,節目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優美、意義深刻等不同風格。那一世
2、具體的`節目編排由圖音教師負責。所有節目需提前排練,經過節目策劃組審核之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)各科組教師準備一個節目參演,形式不限,內容健康向上;
2)各班學生出一個節目,形式不限,內容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節目全校擇優選演;
4、質量要求:
1)各節目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節目原則上到節目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
3)班主任要嚴把節目質量關,嚴禁有違背中學生行為規范的言行舉止及不健康內容出現節目中。
慶祝元旦活動方案 篇5
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起,組成一個民族春節體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數民族如萬花筒般絢麗的.春節習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養自己的能力,過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下:
二、活動時間:12月30日周五(8:00—16:00)
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9:30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30——10:30布置好自己班的游園館,所有負責活動的老師、學生到位。
4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
5、1:00—4:30全校走動游園,活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。
6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛生。
三、活動參與人員:全校師生,各班家長志愿者
四、活動的形式:以班級為單位,以民族特色為主自由組織活動節目,每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目:
一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞斗架一(4)班(白族)搶水頭
二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭
二(3)班(漢族)滾鐵環二(4)班(滿族)套圈
三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子
三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑
四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞
五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節
六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞
六、活動場地區域安排:
1.游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2.領獎處、投票處:主席臺。
七、活動的準備:
1.各班要充分發動學生征集民族特色游園活動方案,并將具有特色的游戲在班級里討論,決定后將游戲名稱于12月15日(周四)前上報大隊部,如無重復(如遇重復,后報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件,12月20日(周二)前上傳電子文檔。
3.請各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等,爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
八、活動要求:
1.大隊部統一印制游園活動卡,學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分(蓋章)。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3.為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據喜好選擇其他游戲項目。
4.活動要有創意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規則:
1.學校游園活動特色游戲項目評比:設立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作為班級今后開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元
2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品;19個項目全部順利完成為一等獎,15個以上項目順利完成為二等獎,10個以上項目目順利完成為三等獎,積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
(注:獎品先完成先得,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)
十、活動當天教師分工職責:
1.總協調人員:
2.負責人:
3.領獎處負責人:
4.投票處負責人:
5.安全巡視:
主席臺領獎秩序維持:
6.攝影:
7.各班游園活動負責教師:
班級教師
班級教師
各班游園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。
慶祝元旦活動方案 篇6
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調;
3、活動時間:XX年XX月XX日XX時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。
二、活動內容:
一節目類型:
1、卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2、群英薈萃大PK:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。
二評委:副總以上及客戶組為評委;
三感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的'故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
四節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。
五、活動結束,安排晚宴。
六第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。
三、活動所需物料:
一舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
二舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
三桌椅:培訓室桌椅;
四感恩卡:品牌部安排制作;
五獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
四、活動階段計劃:
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日—12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。
2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
3、倒計時期(12月24日—12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
五、活動后期工作:
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員:
XXX/XXX
七、活動當日流程:
詳見(附錄1)
八、比賽規則與事項:
詳見(附錄2)
九、節錄單及參加人員:
詳見(附錄3)
十、分隊成員:
詳見(附錄4)
十一、費用預算:
詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)
1、12:30分觀眾及選手入席;
2、各隊長抽簽決定參賽順序;
3、13:00分開始,總經理致詞;
4、團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,
公布A隊得分,C隊開始……)
5、其他文藝節目;
6、個人PK;
7、公布團體賽成績;
8、其他文藝節目;
9、組合PK;
10、公布個人賽成績;
11、其他文藝節目;
12、頒獎;
13、其他文藝節目;
14、結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1、團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2、個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3、合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
慶祝元旦活動方案 篇7
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的'大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二 、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三 、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
(2)、象棋競賽由尹修林負責;
(3)、撥河競賽由陳立漢負責;
(4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名, 20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:**
副總裁判長:** ** ***
1、乒乓球組裁判長:**
裁判員:** ** ***** ** ***
2、象棋組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
3、排球組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
4、撥河組裁判長:** ** ***
裁判員:** ** ***
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
慶祝元旦活動方案 篇8
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的.快樂;
三、活動組織者:
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂,5個游戲內容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
慶祝元旦活動方案 篇9
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象:全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節目的.分配及要求:
1、各班節目數:兩個
2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。
3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津
八、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
慶祝元旦活動方案 篇10
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備:
收集成語、優秀古詩
為學生排練節目。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午1:30---3::05
四、活動地點:一(7)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的.一年,
合:一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯歡會現在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
丙:我們學會了1、2、3……
丁:我們學會了a、b、c……
甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優秀的文化遺產,
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(7)班的全體同學,
乙:團結友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創新,
丁:比學習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現一下本領吧!
乙:請看同學們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
丁:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合:一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。
慶祝元旦活動方案 篇11
一 活動主題: (待想)
二 活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
三 主辦方 :院學生資助管理中心
承辦方 :XX屆新生
四 活動對象: 院學生資助管理中心全體成員
五 活動地點:第一飯堂三樓
六 活動時間:XX年12月29日19:30—21:30
七 活動流程:
宣傳階段(12月15----12月17號):
1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與
2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處(聯系方法見附錄);
節目準備工作(12月15)::
1、 節目的收集,安排一位策劃人與各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時了解身邊同學報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。
2、 考慮到節目不夠,各部門至少一個節目的情況下,還要跨部門聯合出兩個節目,另外大二師兄這邊要出一個節目;
3、 晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,游戲還沒有想好(待續);
4、 各節目的排練,各位節目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己準備好,如果有困難,可以找師兄幫忙解決(包括他們所要道具服裝準備,原則上自己準備);
5、 12月26日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、 12月27日(幾點?),彩排,第一飯堂三樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
物品的準備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生
1、道具、音響(舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
2、現場布置:27號與29號晚會當天下午開始,根據布置方案進行。(原則是助學部負責)
3、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
晚會開始:
1、支持人開場白
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、待續
b、待續
c、待續
d、待續
e、待續
f、待續
g、待續
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、支持人宣布晚會結束,大家幫忙搞好衛生。
5 大家合影留念
八 工作人員及工作安排:
(1 )統籌組 :負責人待續
(2) 節目組:負責人待續、
任 務:
1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負責節目的編排及晚會全流程的.銜接
3、準備好晚會所需的一切服裝道具
(3)、后勤組:負責人 待續
任 務:
1負責現場攝影、照相等
2、負責晚會現場布置
3、節目組:負責人待續
任 務:
1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光
九 活動預算:(以最優為原則)
總計:待續
十 資金問題
本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十一 可行性分析
1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向中心展現XX屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培養新人,為中心以后的發展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。
4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。
慶祝元旦活動方案 篇12
一、指導思想
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的`機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,學校領導在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:
二、活動安排
時間:20xx.2.31(周一上午),本次活動共分為三個環節,分別是:
1.班級慶祝:8:10—9:10
全校每個班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,設計全員參與在教室舉行的聯歡活動,聯歡時教室要精心布置,活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師,各教師向學生致以新年的祝福和希望。(領導班子進班祝福)。
2.校級活動:9:30----11:30
一、二年級各班每班準備一個節目,三、四、五年級各班每班準備兩個節目。各班節目力求內容要積極向上,三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主,年級以歌舞、相聲、小品,短小課本劇等,時間控制在5分鐘內,所需音像帶由演員自備。)
3.學生冬季長跑:14:00—15:30有體育教師負責。具體事務有相關人員安排。
慶祝元旦活動方案 篇13
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的'校園文化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”文藝演出。具體活動方案如下:
一、晚會主題:
“和諧奮進、展望新年”
二、活動時間:
20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點:
校操場
四、參加人員:
全校師生
五、評委:
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園文化、文明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限,具有創新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式:
歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。
(注:獨唱節目要求質量高,不作評分,歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平:
①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協調統一,體現舞蹈主題。
③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創新:新穎,有創意。
3、服裝道具:
服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、150、100元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月xx日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交xx老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統籌安排:
幕布、舞臺、音響:
主持人指導:
錄像攝影:
晚會活動后期撰稿:
十一、未盡事宜另行通知
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