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大學生活動方案

時間:2024-07-24 18:49:43 夏杰 活動方案 我要投稿

大學生活動方案(通用15篇)

  為了確保活動扎實開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大學生活動方案(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生活動方案(通用15篇)

  大學生活動方案 1

  一、活動名稱:

  xx學院首屆影視模仿大賽

  二、活動主題:

  xx首屆校園影視模仿大賽

  三、活動時間:

  4月23日

  四、活動地點:

  四區演播廳

  五、活動內容:

  (一)、參賽對象:xx學院社團聯合會及各大社團。

  (二)、報名方式:以社團的名義,向社聯辦公室進行報名。

  (三)、注意事項:以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關于影視影片剪切類的技術問題,如需幫助,可與計算機協會相關人員聯系。

  (四)、比賽流程策劃:

  比賽前將由抽簽決定出場順

  比賽分為三個部分:(各隊最后總分由這三部分得分組成)

  1、經典重現:

  1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現場抽題表演)

  2)、表演內容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

  3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

  2、競猜環節:

  1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

  2)、由大屏幕打出一段電影或電視的'經典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

  3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內,超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)

  3、 即興表演:

  (我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現場進行現場抽題)

  1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內容必須符合所提供話劇的情景。

  2)、語調及動作可自由發揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

  3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內完成任務,逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

  4、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節,同時有禮品贈送給場上觀眾。

  5、匯總分數,宣布獲獎名單

  (五)、評分標準:

  每0.1分為一個分數級。

  1、語音語調3分

  2、清晰流利3分

  3、情感表現2分

  4、團隊配合2分

  5、競猜環節猜對一題2分

  (六)、評獎方式:取一等獎、二等獎、三等獎

  (七)、獎勵辦法:一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

  大學生活動方案 2

  一、主題班會名稱:

  青春飛揚、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位:

  10級物理與電子工程學院5班班委會

  活動對象:10級物理與電子工程學院5班全體同學。

  三、活動形式:

  班會。

  四、活動目的

  1、作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。

  2、認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。

  3、提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

  4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  五、主要內容:

  第一環節:活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

  第二環節:活動高潮:同學們的才藝展示。

  第三環節:活動最后:請班主任做出最后的總結。

  六、具體安排:

  第一環節:

  1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會正式開始。

  由文藝委員指揮,現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

  主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

  主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”

  第二環節:

  主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

  ①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風景這邊如畫》

  ②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的`人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!

  乙:是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。

  合:我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》

  第三環節:

  班主任做出最后的總結。

  大學生活動方案 3

  一、活動背景

  學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的,為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自20xx年10月投入運行以來,幫助同學解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務工作的進展。

  二、活動目的

  進一步提高知名度以更好地服務于廣大同學,同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的.鋪墊

  三、活動主題

  “有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

  四、活動時間、地點

  20xx年3月15日

  共青團廣場

  五、活動內容

  (一)心理咨詢

  1、活動主體:校心理咨詢中心、校心協、校社聯xx協會

  2、活動形式:現場咨詢,有獎心理游戲

  (二)法律咨詢

  1、活動主體:校(學生)法律咨詢與援助中心

  2、活動形式:現場咨詢

  (三)權益中心“天天都是315,人人都能享權益”系列活動

  1、活動主體:權益中心

  2、活動形式:

  (1)邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

  (2)維權知識有獎競猜;

  (3)發放傳單。

  六、活動實施

  活動日時,場地分為3個區,分別為:現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

  ▲現場咨詢區:桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;

  ▲禮品領取區:由2名同學負責核對競猜答案,并對答對者贈予小禮品;

  ▲宣傳材料發放區:組織若干名同學分散在各個場地進行發放,另外安排2名同學在咨詢區與禮品領取區進行發放。

  七、后勤安排

  1、活動現場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。

  2、場地租借、購置獎品及發放。

  3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

  4、活動結束后,各工作人員按照活動前的安排進行收場工作,東西收回。

  八、宣傳方案

  ①前期宣傳

  1、設計活動方案,制作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容。

  (1)活動橫幅數量:2條

  內容:“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

  懸掛地點:展臺前

  (2)活動海報數量:5張

  張貼地點:千葉園、b區

  2、聯系校園內媒體單位,包括校電臺,校廣播等。

  3、qq簽名。

  ②現場宣傳

  1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。

  2、準備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發放此次活動的宣傳單。

  3、活動日時,邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,并請他們進行相關的采訪報道宣傳。

  ③后期宣傳

  1、拍攝現場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)

  2、制作總結進行活動匯報。

  3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。

  九、物料準備及經費預算(略)

  大學生活動方案 4

  吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,xx學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

  1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

  2、目的:促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

  3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

  4、時間:12月31日

  5、地點:待定

  6、對象:所有“四席”成員。

  7、主辦單位:xx學院“四席”。

  8、承辦單位:xx學院團委。

  9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

  第一部分具體組織安排

  1、拉贊助

  由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

  2、選擇主持人

  先由“四席”內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

  3、安全秩序

  由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

  4、會場布置

  由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

  5、節目編排

  由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

  6、通知領導

  由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

  7、dv拍攝

  主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

  8、晚會現場攝影

  負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  9、電腦操作

  安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

  10、彩燈控制

  安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

  11、協調工作

  負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

  第二部分活動安排工作

  一、活動宣傳:

  1、前期宣傳工作

  (1)宣傳板

  制作:xx學院20xx年元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (2)海報

  制作:20xx年元旦晚會海報。

  要求:專業噴繪海報。

  (3)宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (4)廣播宣傳

  要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

  (5):現場宣傳

  要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

  (6):發布信息在學院網站

  要求:不得影響瀏覽網站的其他信息

  2、宣傳對象:全體“四席”成員

  3、后期宣傳工作(活動結束后):

  以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

  二、前期活動工作(時間:待定)

  1、通知各社團遞交節目名單

  2、所報節目參加人員

  3、晚會節目主持人

  4、參加晚會人員名單

  5、對現場內外進行布置

  6、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作7、晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

  三、中期活動工作(時間:待定)

  1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、進行網上宣傳

  3、推進各社團的節目進程

  4、對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

  5、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

  6、確定所有參賽節目

  7、晚會期間:(時間:待定)

  (1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  (2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  (3)晚會后的收尾工作

  四、后期活動工作:

  1、為演員分發小禮品

  2、費用處理

  3、書面總結

  4、vcd制作

  5、網絡宣傳

  6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便于未參加晚會同學觀看

  第三部分工作人員和項目組

  一、工作人員

  顧問:待定

  統籌組:學院團委策劃部

  二、項目組:

  1、第一項目組:節目組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  (2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  (3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  (4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

  2、第二項目組:宣傳組

  組長:待定

  組員:學生會宣傳部團委網絡文秘組

  任務:

  (1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

  (2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

  3、第三項目組:外聯組

  組長:待定

  組員:學生會外聯部團委外聯組成員

  任務

  (1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

  (2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

  (3)負責晚會費用的處理

  4、第四項目組:禮儀組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  (2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

  (3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)

  (4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;此項任務待定0

  5、第五項目組:舞臺組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

  (2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

  6、第六項目組:后勤組

  組長:待定組員:待定

  任務:

  (1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

  (2)晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等

  (3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;

  (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的.提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;

  7、第六項目組:機動組

  組長:待定組員:待定

  任務:

  (1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

  (2)協助比較忙的項目組的工作。

  第四部分各階段任務及工作分配

  一、晚會前三個階段:

  1、晚會策劃及準備期(時間:待定):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

  節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;

  贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

  2、晚會協調及進展期(時間:待定):

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,并進行排練;

  中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;

  舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;

  物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況;

  禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

  3、晚會倒計時期(時間:待定)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

  晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);

  末期宣傳:宣傳組負責;

  領導邀請:由禮儀組負責;

  工作證制作:由后勤組負責;

  場地確定:由舞臺組負責;

  媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)

  費用收集:由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

  二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程

  三、節目單:

  節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等

  四、資金預算、來源及用途

  五、應急控制

  1、電應急方案

  若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細則”(附錄四)清理會場。

  2、燈光應急方案

  如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

  若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

  3、節目應急方案

  上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;

  任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;

  若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

  4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

  大學生活動方案 5

  “xx新發展·青年新作為”,建設更高品質的生態文化活力xx需要全體市民和廣大青年共同努力。通過引導我鎮大學生參與暑期實踐,可以不斷提高大學生自身實踐能力,創新創業能力,進一步增強其使命感、責任感,進一步帶動廣大群眾投身“三個xx”建設的熱潮,讓每一個青年人,尤其是當代大學生切身感受家鄉發展帶來的優越環境,同時,也有助于我鎮大學生加深對美麗xx鎮的認知,為宣傳推介xx鎮積累素材。

  為貫徹落實《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的實施意見》文件精神,激發我鎮人才活力,結合我鎮實際,現就暑期大學生來基層實踐制定方案如下:

  一、活動目的

  以“黨建帶團建”系列活動為抓手,組織大學生參與脫貧攻堅、文明創建、愛心幫困、環境保護、群眾服務等基層實踐活動,目的在于使大學生更加深入地了解社會,認識國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念;在于增強社會實踐才能,幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;更在于培養大學生的勞動觀念和奉獻精神,從而全面提高自身素質,為就業做好準備。

  二、活動主題

  xx新發展,青年新作為

  三、活動地點

  xx鎮境內

  四、活動對象

  家住xx鎮的在讀大學生和高三畢業生

  五、活動時間

  20xx年8月5日—8月20日

  六、活動要求

  參與活動的同學將參與進政府日常工作中來,結合精準扶貧、文明創建、愛心幫困、環境保護等基層實踐活動方面開展相關行動。我們同學要做到如下三點:

  一是要團結友愛,相互交流下鄉成果,下鄉理念,下鄉特色、重點所在以及涉及范圍;

  二是要討論下鄉過程中存在的'困難、困惑以及下鄉中的不足,并提出自己解決問題的辦法;

  三是活動過程中要發揚年輕人樂于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。

  七、活動流程

  第一階段:準備階段

  下發方案和報名表到各村(社區)和部門單位,各村(社區)和部門單位將報名表收集整理交至xx鎮黨政辦公室匯總篩選。

  第二階段:實施階段

  1、大學生來基層實踐歡迎會(初定8月7日)

  2、下村實踐(初定8月7日—8月18日)

  第三階段:討論總結(初定8月19日)

  討論交流話題:

  1、這次下基層所產生的影響;

  2、這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問題;

  3、結合大學生下鄉談談進入大學該做哪些方面的準備;

  4、如何建設新農村。

  八、注意事項

  1、村干部指導帶領學生安全下鄉,學生要服從管理。

  2、學生不隨意出入娛樂場所,謹防上當受騙。

  3、學生不參加任何形式的非法游行、集會、等活動。

  4、參與活動時,學生要相互照看,不要單獨行動。

  5、各村(社區)和部門單位務必在8月6 日前上交報名表。

  大學生活動方案 6

  一、活動主題:

  一人一空瓶愛心滿社區

  二、活動背景:

  隨著現代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機制不是很完善,因此污染環境,影響市容,而這種現象在大學校園內尤為普遍,同時經調查發現,絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進行公益事業。

  三、活動時間、地點:

  時間:20xx年4月14日上午9點

  地點:青浦區府前街道京北社區八區

  四、服務對象:

  貧困家庭留守兒童(小學生三名)、孤寡老人一名

  五、主辦單位:

  計通院青年志愿者部

  協助單位:京北社區府前街道京北社區居委會

  六、活動目地:

  1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神,更好的服務于廣大需要幫助的人。

  2、提高大學生環保意識。

  3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的'生活,學習氣氛。

  4、幫助大學生踐行志愿者精神,加強大學生志愿服務能力建設。

  5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發向上。

  七、活動過程:

  1、籌備工作

  (1)20xx年4月9日開始,向計通院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區。

  (2)準備大型回收袋,聯系收購點。

  (2)分配工作志愿者具體工作。

  (3)聯系京北社區,京北社區提供需要幫助留守兒童資料。

  2、活動開展

  (1)20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。

  (2)20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。

  (3)20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

  (4)20xx年4月14下午到京北社區看望留守兒童。

  3、后續工作

  (1)統計活動最終變賣所得資金,進行公示。

  (2)做好活動總結,材料的上交。

  八、注意事項:

  1、本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。

  2、活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環節的順利進行。

  大學生活動方案 7

  為促進優良的學風與校風建設,迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務處、團委將聯合舉辦xx學院第x屆大學生讀書月活動。現將活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  新時代·新氣象·新悅讀

  二、主辦單位:

  xx學院圖書館

  三、活動時間:

  20xx年3月30日—20xx年5月10日

  四、活動對象:

  xx學院全體在校學生

  五、活動安排:

  (一)“走下網絡,走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進

  (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

  (三)第六屆“讀者之星”評選活動

  (四)“超星杯”一站到底知識競賽

  (五)“起點杯”微書評視頻大賽

  (六)傳統文化講座

  (七)中國知網系列活動(H5大賽、主題講座)

  (八)FULINK文獻傳遞大賽

  (九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

  (十)各電子資源數據庫展

  (備注:相關活動方案另行通知)

  六、相關要求:

  1、各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。

  2、各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的'讀書環境和氛圍,促進良好的學風建設。

  大學生活動方案 8

  一、活動背景

  經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的`課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員

  組織者:xx學院xx班班委會

  參與者:xx學院xx班全體同學

  特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

  預計參加人數:xx人

  人員分工:主持人兩名 表演者xx名

  四、活動時間

  20xx年9月27日(中秋節)18:00—21:30

  五、活動地點

  xx學院xx班教室

  六、活動主題

  我在xx有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  七、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

  2、增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解;

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己;

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  八、活動前期準備

  1、借用學院的設備;

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

  3、班委統一采購月餅等食物;

  4、布置晚會現場;

  5、讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。

  九、活動開展

  18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單:

  一人一句開場白——晚會開始

  十、活動特色

  1、邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

  2、活動強調“人人參與,我也是組織者”;

  3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

  4、活動有組織。

  十一、經費預算

  1、月餅

  2、蘋果

  3、零食

  大學生活動方案 9

  一、活動背景

  步入二十一世紀新時代,手機越來越發達,正如“一機在手,天下我有”這句話說的那樣。當然手機也代替了傳統的讀書方式,再加上當代大學生對讀書的不重視,精神文明越來越匱乏。為提高同學們的文學素養,養成良好的`讀書習慣,河南城建學院讀書協會由此開展讀書風采大賽。

  二、活動目的

  1、通過趣味性、競賽性的“讀書風采大賽”活動,增加學校中的讀書氛圍。

  2、通過讀書風采活動,增強同學們對書籍的理解。

  3、通過比賽,同學們可以加深對閱讀的熱愛,養成良好的讀書習慣。

  三、組織單位

  讀書協會

  四、活動名稱

  讀書風采大賽

  五、活動主題

  提升文學素養,養成良好讀書習慣

  六、活動對象

  全體同學

  七、時間地點

  20xx年11月26日

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1、召開會議,討論活動計劃,確定活動內容和活動分工。

  2、分工后,各部門指派工作人員聯系辦公室部。

  3、準備紙、筆、即時貼、工作證等材料若干。

  4、確定地點,時間等。

  (二)進行期間

  1、在11月20日到11、25日收集報名表,并統計人員信息。

  2、參賽人員于26日早上8點簽到,并抽簽決定出場順序。

  3、參賽人員展示完畢后由專業老師和觀眾們投票決定分數,分數隔一個人公布。

  4、結束后由主持人公布結果,并發獎,結束此次活動。

  九、人員設置

  1、簽到及發放即時貼4名,發任務卡2名,維持秩序10名。(組織部)

  2、主持人2名,宣讀比賽規則,及注意事項。(朗讀部、演講部)

  3、登記處暫設四個點,每點三名同學,共12人。

  4、核查員5至8名老師。

  5、流動人員5名。

  6、比賽通知宣傳(宣傳部),活動信息拍照文字總結歸納(信息部)。

  大學生活動方案 10

  為了充分調動我縣返鄉大學生志愿者關注家鄉、回報家鄉的積極性,更好地凝聚我縣返鄉大學生,在全縣形成良好的志愿服務家鄉的氛圍,陵水縣返鄉大學生志愿者服務隊結合自身的特點,從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現狀出發,組織我縣返鄉大學生志愿者以“回報家鄉、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉大學生志愿者暑假支教服務活動,現特擬訂此活動初步方案,望服務隊各小組負責人和各高校負責人做好活動的宣傳與報名工作,具體安排如下:

  一、活動目的

  團結帶領我縣廣大返鄉大學生志愿者回報家鄉、服務家鄉,為建設“小康陵水、和諧陵水、生態陵水“做出應有的貢獻。

  二、活動宗旨

  回報家鄉、鍛煉自己

  三、活動時間

  一個月(具體時間根據我們放假時間再確定)

  四、活動地點

  縣城周邊中小學及鄉鎮中小學(具體學校根據我們報名情況而定)

  五、活動內容

  1、活動形式。分別在縣城周邊及鄉鎮中小學校開設暑假輔導班,按學校正常作習時間對學生進行輔導。輔導班設臨時班主任一名,負責支教工作。并且在每個學校設一名總負責人,負責該學校的.支教與協調工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務情況。

  2、課程要求。除了基本課程外(如語文、數學、英語等),我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫療衛生、營養學等,到時我們可能組成法律、醫療衛生各一個小分隊,輪流在各學校上課),這次支教活動,我們決定加入一些藝術類課程,相應開設書法、音樂、體育等課程。

  3、開設班級及課程。 分別在各個學校開班,縣城學校每個年級開兩個班,鄉鎮每個年級開一個班(具體開班總數根據報名情況而定)。小學開設課程包括語文、數學、英語以及藝術類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術類課程根據我們大學生志愿者報名情況而定);中學開設課程包括語文、英語、數學、生物、物理、化學、地理、歷史與政治,以及一些藝術類的課程(藝術類根據報名情況而定)。

  4、上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創新化。

  5、本次活動我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學校就在那里支教。

  六、活動要求

  1、參加暑假支教服務活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務條例》。支教服務期間,不得出現上課遲到、曠課等不良現象,不得損害學生的合法權益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象;如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調節安排好自己的課程,必須向學校總負責人請假,并報隊長審批。

  2、參加暑假支教服務活動的志愿者必須服從學校的安排,遵守學校的紀律,要對學生負責。輔導班臨時班主任,必須每周向學校總負責人匯報一次工作情況,各學校總負責人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學校總負責人要及時向副隊長和隊長反映,并報團縣委辦公室,共同協商解決。

  3、團縣委將負責幫助我們聯系教科局,協調好我們各支教學校。我們大學生志愿者者支教的教材學校將幫助我們解決(法律、醫療衛生、營養學、書法等藝術類書籍除外),如有條件學校將給需要住宿的志愿者提供住宿。

  4、縣志愿者協會將對參與暑假支教的志愿者進行登記注冊,累計好志愿服務時間,參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優活動,對活動中表現突出的志愿者進行表彰。

  5、報名的同學要提前準備好自己上課的材料,保證上課的質量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。

  暑假支教活動籌備領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室:

  主任 :

  副主任:

  日常工作由辦公室各成員協助隊長負責。各領導小組成員分別是服務隊各小組的正副組長,工作由你們召集自己的小組成員負責或從服務隊中抽調。

  各負責人把報名人數統計好,馬上報到秘書長朱虹進行匯總。

  報名時間:

  大學生活動方案 11

  一、活動目的:

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來、還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業的最后一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

  二、活動日期:

  20xx年xx月21號

  三、活動地點:

  xx大酒店

  四、活動主題:

  五、活動目的:

  大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

  六、活動主要流程:

  待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

  整個流程可以分為四個部分

  ①時光剪影

  將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

  ②離別寄語

  有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。

  ③真情交流。

  同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環節把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

  ④心語心愿

  最后是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

  節目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發揚自己的優點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《xxx》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

  以上就是整個晚會流程的大概安排,同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動:

  宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。

  七、現場布置的要求:

  要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當的添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。

  在活動之前,組織好同學們一個人出100元錢,作為本次宴會的經費來源,加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。

  八、籌備工作人員具體安排:

  主持人:班長及老班長;

  現場布置人員:班委及其他同學,負責購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

  組織委員要負責本次宴會的攝影人員,并協助生活委員為每位同學準備一份畢業精美小禮物以作留念。

  學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

  生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

  文藝委員負責節目的次序和節目的總類,最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

  文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

  九、活動特別注意事項:

  1、事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。

  2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

  3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

  4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

  十、項目經費報價

  活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來

  策劃人:商英1全體班委

  此策劃內容以具體活動為準,其中若有變動定會提前告知每位同學。

  【晚會主題及意義】

  一年過去,我們xx系送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的.畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

  這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業離校的學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

  【晚會形式及內容】

  晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

  【特色節目】

  真情交流

  相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

  具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

  【晚會地點和時間】

  地點:xx

  時間:xx

  【具體組織安排】

  文藝部:負責本次節目的主辦任務

  組織部:負責分配各班演出任務

  宣傳部:負責本次節目的宣傳

  社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

  紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!

  女工部,自律部,學習部:負責后勤工作

  【經費預算】

  宣傳條幅、邀請書、場地布置、道具、小禮品、礦泉水、水果、瓜子等

  共計

  略

  大學生活動方案 12

  一、活動時間

  20xx年7月23日—27日

  二、活動安排

  7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業介紹、中心簡介

  下午學術講座

  7月24—25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習

  7月26日:各導師組專業知識與技能測評

  7月27日:學生離營

  三、招收對象

  全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業將于20xx年7月畢業,預計可以取得保研資格的在校本科生。

  有關要求如下:

  1、學習成績優秀,綜合素質高;

  2、對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作;

  四、擬招收規模:

  約150人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  xx大學xx研究院各中心招生專業及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細介紹請見網研院網站—研究生招生—招生宣傳“20xx研院夏令營申請表”(見附件2)。

  加蓋教務部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;

  反映英語水平的'證明材料(如四、六級成績單);

  各類獲獎證書(如有);

  發表文章或研究成果證明材料(如有);

  六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

  七、申請流程

  6月29日前,郵件發送PDF電子版文件申請材料至xx。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學校—學生姓名—夏令營申請材料。

  聯系電話:xxxx,聯系人:xxx

  八、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網站上公布,未入選者,不再另行通知。

  大學生活動方案 13

  一、活動主題:

  青春、使命、責任

  二、活動時間:

  11月01日-24日

  三、活動地點:

  外語樓或樂森田徑場

  四、活動目的:

  通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當代大學生的使命,樹立大學生的責任感。通過一系列的'活動,使同學們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學們的責任感和使命感,為更加美好的明天的努力學習,將來貢獻自己的一份綿薄之力。

  五、活動組織者:

  團支書王xx

  六、活動參與者:

  09英語2班全體同學。

  七、活動流程:

  1、10月25日召開全體班委會,傳達團日活動通知,就可團日活動大主題進行討論,確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。

  2、班委會上,討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。

  3、通過討論,確認本次團日活動的幾個子活動。

  大學生活動方案 14

  一、活動背景:

  隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。

  二、班會主題:

  責任

  三、活動對象:

  建筑學1201B、1202B全體學生

  四、活動安排:

  (一)、活動時間:

  20xx年11月29日19:30———20:30

  (二)、活動地點:8號樓504教室

  (三)、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:《我的未來不是夢》

  c) 關于“責任”的.指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  (四)、活動游戲:

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,

  (1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。

  (2)、合作游戲

  規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘、

  (3)、必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分、

  (4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  (5)、男女合唱《年輕的英雄》

  (五)、 活動安排

  主持人:孔藝蓉趙賀霞

  評分人員:劉陽馬靜濤

  競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞

  歌曲準備:張蓓劉亞鵬

  通知宿舍代表:郭雙勝李尚博

  拍照:石飛虎

  獎品負責人:劉艷杰杜佳瑩

  衛生負責人:張培楠耿阿磊

  (六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。

  (七)、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  (八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。

  (九)、團日活動總結

  大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。

  (十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:

  (1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。

  (2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。

  大學生活動方案 15

  一、活動目的:

  1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統。

  2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;

  3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的`深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

  二、活動意義:

  通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!

  三、活動主題:

  我的未來不是夢

  四、活動對象:

  全校各年級學生

  五、活動時間:

  20xx—01—01下午14:30

  六、活動地點:

  報告廳

  七、參加賽選手要求:

  (1)全體在校學生,性別年齡不限

  (2)主題"我的未來未來不是夢",題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具。

  (5)有時間限制(5分鐘之內)

  (6)遲到15分鐘以上取消參賽資格。

  八、評委:

  社聯指老師、理事、各協會會長及優秀干部(10人)

  九、嘉賓:

  團委老師、學生會主席、志愿者等十余人

  十、前期工作:

  1、20xx年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視,并積極參與;

  2、20xx年12月15日—20日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;

  3、宣傳的同時(15—20日),辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息;

  4、外聯部做好贊助的工作。

  5、組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。

  6、由辦公室通知評委及嘉賓

  十一、活動流程:

  1)觀眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場順序。

  2)由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序。

  2)嘉賓入場。

  3)由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項。

  4)活動正式開始主持人主持現場。

  5)參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講。

  6)評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分。

  7)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單。

  8)由蔣老師給獲獎選手頒獎。

  9)由嘉賓致詞。

  10)合影。

  11)評委,嘉賓退常。

  十二、比賽評分細則:

  分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

  1、稿件內容:30分。

  (1)緊扣主題;(10分)

  (2)文筆流暢,真情流露;(10分)

  (3)題材新穎,內容豐富;(10分)

  2、語言表達:30分。

  (1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(10分)

  (2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)

  (3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(10分)

  3、儀態表情:10分。

  (1)衣著整潔,儀表大方;(5分)

  (2)表情自然,舉止得體。(5分)

  4、時間把握:10分

  演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音

  提示,超過30秒時主持人

  提示并開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。

  5、綜合印象:10分

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)

  6、反應能力:10分

  做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力,及心理素質的得分,表現自然,反應敏捷。(10分)

  十三、參賽獎項:

  一等獎:1名,筆記本一個(厚)及證書

  二等獎:2名,筆記本各一個(薄)及證書

  三等獎:3名,證書各一個

  十四、經費預算:橫幅:50x1=50元

  礦泉水:1件(24瓶)=24元

  評委及獲獎選手禮品:100元

  證書制作:10x6=60元

  評分用筆:10x1=10元

  海報展板:30元

  膠帶:12元

  氣球:15元

  合計:301元

  經費來源:社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。(可能贊助移動、聯通公司、校門口店面)

  十五、活動后續工作:

  (1)由社聯成員打掃會場。

  (2)攥寫活動報道附照片投院刊發表。

  (3)推薦優秀演講稿到院團委。

  (4)總結活動。

  十六、比賽違例及處罰:

  違例:

  1、參賽稿件不得抄襲他人作品。

  2、比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個環節的正常進行。

  3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。

  4、參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行。

  5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩

  處罰:

  1、凡是違反上面1、2、條的,取消參賽資格,如已獲獎勵追回獎勵,在通過適當方式告知處理結果并公布。

  2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分。

  3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。

  4、若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外,由工作人員勸其離開會場。

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