【熱門】活動實施方案模板六篇
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動實施方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
一·活動背景
春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏制作大賽,增進同學們的感情,風箏制作大賽活動實施方案。
二·活動意義:
1·相互協作與交流,增進同學們之間的感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2·通過這樣的活動,同學們的動手實踐能力得到有效的`提高,促進學校精神文明建設。
三·活動時間與地點
時間:XX-3-5
地點:2號教學樓501、502、503教室
四·活動準備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前,規劃方案《風箏制作大賽活動實施方案》。
2·3.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設上限100組。
3·3.05日之前一周內,協會內部人員學習制作風箏,以便指導參賽人員。
4·3.01—02日,財務部應買100份材料。
五·活動開展
1·參加人員在活動地點集合。
2·發放材料和制作指南,給3小時的制作時間。
3·完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。
六·活動預算
硫酸紙(200) 木條或紙簽(50) 繩子(10)
膠帶(40) 固體酒精(30)· 橫幅(40)
七·注意事項
1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南,若個人外需,請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態環境;保護花草樹木;不得污染環境。
4·若天氣變化,可令擇適合之日。
活動實施方案 篇2
為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序,確保師生生命和財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,凈化學校周邊環境,我校決定開展創建“平安校園”活動,現結合我校實際情況,特制定實施方案如下。
一、“創建平安校園”領導小組
組長:王孝忠
副組長:楊濤曹小平
成員:陳治強、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進
領導小組下設辦公室,辦公室設在學校政教處,由張顯軍同志負責具體工作。
二、規范學校內部管理
制定和完“平安校園”建設管理的規章制度,建立健全突發事件處理工作預案體系,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,建立和落實門衛制度,實行責任獎懲制度。
三、完善安全防范體系
各校點建立健全安全保衛機構,加強學校防范網絡建設,抓好校園報警點和報警電話落實工作,完善各類安全設施,標識清楚醒目,各校點設立護校隊,定期培訓和學習,造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰斗、能奉獻的安全保衛隊伍。
四、力爭師生安全滿意率高
及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛,防止群傷事件的發生。切實維護學校治安安定,無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建筑,防火、防震設施齊全有效,加強對學校食品衛生,尤其是學校食堂和服務部的食品衛生管理,防止食物中毒事件的發生,加強飲水源的管理,學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學,生活和其他公共活動場所治安秩序良好,師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。
五、維護穩定、教育到位
從維護政治穩定方面,及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的'滲透破壞情況,加強法制道德教育,各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動,增強師生員工的法制觀念,提高學生安全防范能力和自我保護意識。
六、整治學校周邊治安秩序整治
學校在鎮黨委政府的統一領導下,積極與有關部門配合,努力創造良好的教書育人環境,確保學校周邊200m內沒有網吧,電子游戲廳,錄像廳、歌舞廳,及時治理學校周邊不健康的音像書刊點,確保學生的身心健康。
七、完善創建“平安校園”活動資料檔案。
學校派專人將創建“平安校園”活動的資料收集齊全,并妥善存檔,設立專項檔案,隨時備查。
活動實施方案 篇3
各社區居委會:
現將《xx街道民生工程宣傳月活動實施方案》印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。
為進一步提升民生工程實施水平,積極引導社會各界和廣大群眾關心、參與、支持民生工程,增強民生工程的社會知曉度和滿意度,全面實現20xx年民生工程的各項目標任務,結合我街道實際,特制定本宣傳月活動方案。
一、活動時間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日,為期xx個月。
二、宣傳內容和重點。
20xx年我區實施的項民生工程的實施內容、范圍、標準、程序、適合群體及實施意義。重點宣傳我區項民生工程的'有關政策,尤其是省定項目2項中的新增6項、提標6項,包括項目實施方案、政策內容、資金籌集和使用、工作目標、實施意義等。
三、宣傳范圍及方式。
街道各部門、各社區通過橫幅標語、LED顯示屏、宣傳欄、宣傳單、手機短信等方式宣傳的同時,充分發揮“互聯網+”的宣傳推動作用,加強街道“民生工程”專欄建設,提高民生工程宣傳的廣度和深度,確保民生工程宣傳進居入戶,家喻戶曉。
四、活動安排。
(一)開展政策進社區活動。
各社區積極開展進居入戶宣傳活動,充分發揮民生工程信息聯絡員作用,有針對性地對已受益的對象組織上門入戶回訪宣傳,抓住與民眾近距離接觸的有利時機,聽取群眾對實施民生工程的看法和建議,適時宣傳民生工程政策內容,確保家喻戶曉、人人皆知。
(二)政策咨詢臺集中宣傳。
在小區和志愿者廣場設立政策咨詢臺,面向群眾現場發放民生工程宣傳材料、現場進行答疑解惑。
(三)強化戶外公益宣傳。
各社區制作民生工程宣傳欄不少于1期,在群眾聚集地懸掛宣傳橫幅不少于2條,并將區民生工程政策宣傳海報張貼到位。
(四)民生工程網站宣傳。
進一步完善街道民生工程專欄,及時發布相關的政策、、工作及有關受益群眾信息等內容,確保公示信息完整、真實、有效,在全方位接受群眾監督、聽取群眾意見的同時起到有效宣傳作用。
五、宣傳工作要求。
(一)精心組織,周密部署。
民生工程宣傳是民生工程順利實施的重要保證,各社區要重視宣傳月活動開展,快速行動起,按照宣傳月活動方案要求,抓好每項工作落實。
(二)強化宣傳,注重信息。
各社區要圍繞民生工程宣傳月活動要點,強化各類宣傳并注重民生工程信息上報工作,要明確專人積極組織信息編寫,各社區確保宣傳月期間報送信息不少于2篇。
(三)狠抓落實,展現實效。
為確保宣傳月活動取得實實在在的效果,各社區要將所有宣傳月活動的、資料、表格、圖片、影像等進行整理歸檔,11月日前將宣傳月活動開展情況總結報街道民生辦。
活動實施方案 篇4
為充分發揮全縣各類專業技術人才在服務經濟強縣和諧成安建設中的作用,縣人力資源和社會保障局、縣深化加強基層建設年活動領導小組辦公室決定20xx年繼續在全縣開展千名專家服務基層活動,特制定本實施方案。
一、目標任務
在全縣19個幫扶村,重點圍繞種植、養殖、農產品加工、農村水利建設、醫療衛生等方面問題,組織專家開展科技推廣、人才服務、技術咨詢和項目攻關,集中力量破解一批制約幫扶村發展的關鍵技術問題,轉化一批應用前景良好的科技成果,培育一批技術推廣和轉化示范區、示范點,培養和培訓一批農村專業技能人才。
二、服務形式
20xx年的專家服務基層工作要突出重點,圍繞幫扶村需要解決的突出問題開展服務工作。
(一)現場科技推廣。組織農業類專家到田間地頭、林果基地、養殖工場等進行現場技術指導,通過手把手傳授技藝、發放科技資料、解答咨詢等方式,推廣先進農業技術,農村實用知識,幫助農民、專業戶、示范戶解決農業生產中的具體問題。
(二)組織技能培訓。針對基層普遍存在的農業實用技能、鄉村醫療衛生人才短缺、技能不足等問題,組織相關領域專家以電視授課,網上教學與現場示范教學的形式,為幫扶村培訓一批扎根農村的實用技術骨干和技能人才。
(三)開展醫療義診。結合一些幫扶村存在的地方病、易發常見病、傳染病,組織醫療衛生行業專家開展醫療義診、預防宣傳等服務活動。
(四)實施結對幫扶。結合幫扶村種養殖大戶、基地的特殊技術需求,抽選相關行業專家與其開展一對一幫扶,建立長期結對合作服務關系。
三、實施步驟
20xx年千名專家服務基層活動分為四個階段:
(一)調研摸底階段(5月4日—5月25日)
由人社局會同基層建設年辦公室,對本縣所有幫扶村進行一次全面調研,全面了解各幫扶村在種植、養殖、農產品加工、農村水利建設、醫療衛生等方面的技術需求和民營經濟、鄉鎮企業在生產經營活動中亟需攻克的難題。
(二)選派專家對接階段(5月26日—6月10日)
人社局會同基層建設年活動辦,對所有技術服務項目進行匯總梳理。根據需求項目,協調相關職能部門有針對性選定服務專家。配合好市選派專家對接工作。
(三)組織實施階段(6月11日—10月31日)
縣人力資源和社會保障局和相關各部門按照職責分工分別負責組織實施,采取選派專家個人與選派專家服務小組、專家服務與電話咨詢、網絡服務相結合等多種方式,開展對接服務。各駐村工作組做好相關配合工作。
(四)總結考核階段(11月1日—12月20日)
縣人力資源和社會保障局會同縣加強基層建設年活動辦公室,對千名專家服務基層活動各項服務項目進行考核驗收。
四、保障措施
(一)加強組織領導。全縣各相關部門和各駐村工作組要把開展千名專家服務基層活動作為年度重點工作來抓。縣人社局成立以魏宇寧局長為組長、宋恩副局長為副組長的.活動領導小組,縣人社局辦公室負責綜合協調,職稱股負責組織實施。各相關單位局長要親自掛帥,健全組織,統籌協調,確保活動順利推進。加強基層建設年活動辦公室及各駐村工作組要按照活動要求,做好相關配合工作。要本著全覆蓋,無遺漏的原則,全面推進千名專家服務基層活動,確保全縣19個幫扶村都能享受到技術服務。
(二)突出幫扶重點。在確保幫扶村全覆蓋的基礎上,要進一步精選幫扶項目,圍繞農業、林果、水產、工業、醫療等方面選擇3個村的幫扶項目,安排市專家進行重點幫扶。
(三)嚴格專家選派。著眼幫扶村服務需求,嚴格選派標準,認真把好選派關,切實把業務能力較強、擁有基層需要的科學技術、具有奉獻精神、對基層有感情的專業技術人員和行家里手選派下去。
(四)明確責任分工。千名專家服務基層活動由縣人社局負總責,統籌活動開展全過程;縣人社局負責市派專家接待,做好本級服務工作;專家所在單位對專家到基層服務,按因公出差對待。各專家派出單位要將專家服務基層活動每項工作進行細化分解,明確責任領導和責任人,對各個幫扶項目倒排進度,形成一級抓一級、層層抓落實的責任機制。
(五)加強督導檢查。千名專家服務基層活動實行月報告、季調度制度。項目對接完成后,縣人社局和專家派出單位要細化方案,建立健全月報告、季調度的督導制度,在活動集中開展時期及時向人社局匯報反饋活動中遇到的新情況、新問題。縣人社局將組成督導組對幫扶村進行督導檢查,加大工作推進力度。
(六)強化考核驗收。按照《河北省千名專家服務基層項目驗收辦法》(冀人社字[20xx]290號),分級組織考核驗收小組,對確定的服務項目進行量化考核,并將專家在幫扶村服務的業績納入專家服務基層活動考核體系,作為年度考核、評優評先、晉職晉級和各類專家選拔、人才培養的重要依據。
活動實施方案 篇5
為促進全市各類院校畢業生和具有高技能勞動者充分就業,滿足用人單位對高技能勞動者的迫切需求,破解結構性就業矛盾,構建技能崗位對接橋梁,按照國家和省勞動和社會保障部門的要求,擬定在全市范圍內開展以“滿足企業需求,服務技能人才”為主題的技能崗位對接活動。特制定活動實施方案。
一、活動宗旨
通過開展面向技能人才和用人單位的專項就業服務,實現崗位需求和技能人才的合理匹配,破解結構性就業矛盾,促進社會和諧發展。
二、活動主題
“滿足企業需求,服務技能人才”
三、活動時間
二0XX年六月至九月
四、服務對象
各類用工單位、高技能勞動者、大中院校畢業生
五、活動內容
(一)開展“技能崗位和技能人才信息采集和發布月”活動。七月份,以市、縣區公共就業服務機構為主體,大力挖掘技能崗位和技能人才信息,要深入各類用人單位了解用工需求,收集技能崗位需求信息,建立技能崗位信息庫;深入到畢業生家中和各職業培訓機構收集求職信息,建立技能人才信息庫。通過信息欄、觸摸電腦、大屏幕等多種渠道,廣泛發布技能崗位和技能人才信息,為供求雙方搭建信息查詢、崗位匹配平臺。
(二)開展“職業指導進院校”活動。市、縣(區)公共就業服務機構在七-八月份,深入到我市境內的大中專院校和各類技工學校,與各院校合作,開展職業指導和素質測評,指導學生順利實現就業。依托社區、街道(鄉鎮)勞動保障工作平臺,組織轄區登記失業的大中專畢業生和登記失業人員有技能的勞動者,開展有針對性的職業指導,幫助其實現就業。開展對企業用工的指導,向用工企業宣傳就業再就業形勢和促進就業再就業有關政策,轉變用工觀念,確定適宜的招聘條件和招聘策略。
(三)開展“技能人才招聘會”活動。根據畢業生的狀況和用人單位的崗位需求,在八月-九月份,市、縣(區)就業和社會保障服務中心每月召開一次專場技能人才招聘會,具體時間為八月十四日和九月十一日。集中為大中專、技校畢業生和已參加技能培訓的登記失業人員提供就業服務。同時要將專場招聘會和日常服務結合起來,針對不同企業、不同行業、不同專業,采取“送技能崗位進院校、送技能崗位到社區、送技能人才進企業”等多種形式,將供求信息直接送到企業和技能人才手中。
(四)開展“畢業學生職業見習”活動。全市各就業服務機構要積極創造條件,與用人單位和培訓機構協商,每個縣區要建立3-5個見習基地,組織已畢業而未就業的學生參加職業見習活動。
(五)開展“跨省、市技能崗位對接”活動。各縣區要根據本地技能崗位和技能人才的供需缺口情況,與其他省、市建立技能崗位對接相互溝通機制,有組織地開展技能人才的輸出輸入,實現技能人才跨地區就業。
六、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各縣、區勞動和社會保障部門要充分認識技能崗位對接活動的重要性和緊迫性,并將此作為落實新一輪就業再就業扶持政策,推動就業服務“新三化”,實現人本服務,促進培訓與就業緊密結合,滿足用人單位用工需求的`新舉措。為加強組織領導,市勞動和社會保障局決定成市技能崗位對接專項服務活動領導小組,組長市勞動和社會保障局副局長、副組長市勞動就業局局長,活動領導小組辦公室設在市勞動就業局。市勞動就業局為此次活動的組織實施主體,協調教育、各類院校、職業培訓機構、新聞媒體共同參與。各縣區也要成立相應的組織機構,負責組織和開展本縣區技能崗位對接活動。活動期間,市技能崗位對接專項服務活動領導小組將到各縣區監督檢查活動情況。
(二)周密部署,精心組織。各縣區要在摸清本地技能崗位供求情況底數的基礎上,按照本方案確定的活動時間和活動內容,認真組織實施。確定一批招用技能勞動者和院校畢業生且用工規范、信譽可靠的用人單位;確定一批培訓質量高的技工學校、培訓機構和有關院校,作為本地技能崗位對接活動的重點服務對象,推薦學員到企業就業。指導他們按規定申請享受就業扶持政策并為他們提供政策咨詢和勞動保障事務代理服務。
(三)加強宣傳,示范帶動。各縣區要配合技能崗位對接活動的開展,面向用人單位和技能勞動者,發放有關宣傳資料,開展咨詢活動,要充分利用電視、電臺、報紙等新聞媒體,大力開展宣傳,重點宣傳這次活動的宗旨和活動內容,宣傳公共就業服務的職能和當前勞動力供求狀況,宣傳技能人才在經濟社會發展中的重要作用和突出貢獻等。通過政策引導和輿論宣傳,在全社會樹立尊重技能人才的良好風尚。
(四)建立技能人才供求對接的長效機制。各縣區要在活動期間,逐步建立由用工單位、本地和外地院校、培訓機構等組成的技能人才供求網絡,探索技能人才的培養、儲備、求職就業和權益保障的長效發展機制。
(五)做好統計,認真總結。各縣區要認真做好這次“技能崗位對接”活動的各項統計工作,整理歸納活動期間的所有資料,認真填寫和報送活動期間的統計報表。要認真總結這次活動的經驗辦法,形成活動總結,在九月二十日前將活動總結報送到市勞動就業局職介中心,同時,各縣區可將在活動期間的做法及時報送到市勞動就業局,市“技能崗位對接”活動領導小組將向省活動領導小組推薦,宣傳本縣區的經驗做法。
附:1、市本級確定的見習基地和培訓機構情況表
2、“技能崗位對接活動”實施情況表
活動實施方案 篇6
為夯實文明建設基礎,傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值體系建設,全面全縣干群的思想道德修養和文明素質,結合工作實際,制定報社文明風尚傳播實施方案。
一、指導思想
以開展踐行文明風尚、創建省級文明城市活動為載體,提升全縣干群整體文明素質,充分發揮媒體優勢職能,促進我縣持續健康發展。
二、組織機構
為做好此項工作,成立文明風尚傳播領導小組。總編任組長,分管領導任副組長,成員由各不是負責人,志愿者服務隊全體成員組成。
三、活動內容
發揮《金湖快報》優勢,開設專欄、專版,積極傳播文明風尚。
1.在頭版頭條位置開設“創建省級文明城市,踐行社會主義核心價值觀”專欄,陸續刊登精細策劃的《文明荷都競芳菲》、《凝聚道德力量構筑道德高地》、《為群眾撐起公正保護傘》等5篇精心策劃的系列報道稿件稿件。在一版宣傳社會主義核心價值觀12個主題詞24個字,努力實現家喻戶曉、深入人心。
2.大力發掘和宣傳誠信人物、誠信企業、誠信群體,發揮先進典型示范作用。在二版頭條位置開設“創建省級文明城市,踐行社會主義核心價值觀”專欄,陸續刊登“金湖好人”的先進事跡,進一步弘揚主旋律,凝聚正能量。
3.刊發言論,發揮新聞媒體的輿論引導、監督作用,對失信敗德行為進行批評揭露,形成震撼效應。
4.對不文明現象進行曝光。結合旅游黃金時節,刊發各類稿件28篇,通過正面宣傳,引導市民文明旅游;對旅游中的不文明現象及時曝光。
5.牢牢把握公益廣告宣傳主題,建立公益廣告刊登工作的工作機制,制定詳細的.公益廣告宣傳方案和計劃安排。在四版按照計劃刊登公益廣告,積極引導市民講文明樹新風,營造濃厚的輿論氛圍。重點刊登面向未成年人的公益廣告,教育引導未成年人健康成長。
6.多種形式宣傳我縣及各鎮、各部門開展“我們的節日”等群眾性主題活動,普及優秀文化傳統,并形成制度,實現優秀文化傳統宣傳工作常態化。
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