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活動方案

時間:2023-08-20 10:41:58 活動方案 我要投稿

活動方案5篇(推薦)

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案5篇(推薦)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為加強學生之間的交流,提高協作能力,增進同學之間的友誼,密切聯系師生關系,培養學生良好的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。

  二、活動時間:

  xx年0月0日

  三、活動地點:

  待定。

  四、主辦單位:

  大學生創業聯合會。

  五、活動背景:

  舞蹈是一種人體動作的藝術,它在展現藝術之美的同時,也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導學生成為綜合素質全面發展,興趣品位優質高雅的人才。

  六、活動流程:

  (一)培訓階段:

  華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)準備階段:

  主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛于會場四周,制造喜慶的氣氛,若有投影儀則制作好幻燈片,在會場中央顯示“浪漫之夜”,若無投影儀,則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣,隨著曲目的變化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞會流程:

  在舞會開始前兩個小時,工作人員到達會場,對會場進行最后的'修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場,介紹今晚的活動,宣布舞會正式開始。第一節:若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈,激發全場的熱情,調動活潑的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。第二節:集體恰恰。借助開場的火熱氣氛,邀請全體成員上場表演。第三節:華爾茲。第四節:小游戲。第五節:慢四。第六節:風趣逗人的小品。第七節:兔子舞:兔子舞是一種簡單易學,活躍歡快的舞蹈,能夠充分展現學生的青春與激情,當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,使全場氣氛達到高潮。圓圈舞:所有同學隨即圍成一個大圈,一個小圈,大圈包圍著小圈,跳圓圈舞。第八節:主持人發表總結性講話,宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。

  七、資源需要:

  (一)人力資源:

  會場布置人員,主持人男女各一人,服務人員,音效師,攝影師,會后清理人員。

  (二)物力資源:

  游戲道具,小禮品,活動場地,筆記本電腦,功放,音響,話筒,接線板,彩帶和氣球。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統美德--尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統美德,培育時代新人,孝敬謙恭--愛從這里起步,培育高尚人格。

  二、活動形式:十分鐘隊會

  三、活動人數:全班學生(22人)

  四、活動過程:

  (1)導入

  你們知道幾個民俗節日?你們了解它們風俗習慣嗎?

  (2)重陽節是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?

  生自由交流

  (3)重陽節那天你是怎樣做的?

  生自由交流

  (4)你有什么收獲?

  生自由交流

  (5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

  (6)詩歌朗誦《敬老歌》

  五、課外延伸:

  重陽節一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的'爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言--老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  本次活動主要體現小學藝術教育的特點,體現向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質,促進學校藝術教育的改革和發展,展示我校藝術教育的`豐碩成果,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。

  二、主題與內容

  美術活動的主題是“我們愛生活”。

  本次美術展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設計大賽,展現我校學生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  三、參加對象和分組

  參加對象為所有本校的在籍學生。

  四、活動項目和形式

  藝術作品類

  繪畫作品

  1.提示語卡通畫:單幅尺寸為16開。

  2.提示語電腦繪畫:單幅尺寸為A4.

  繪畫內容:

  1. 請講普通話; (陳老師負責)

  2. 上下樓梯靠右行; (嚴老師負責)

  3. 文明游戲不追逐; (許老師負責)

  4. 請勿大聲喧嘩; (陳老師負責)

  5. 垃圾回我家; (嚴老師負責)

  6. 愛護花草人人有責; (許老師負責)

  7. 雨小歡迎你。 (許老師負責)

  繪畫要求:

  主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖(繪畫工具、畫種不限,)

  五、活動階段和任務

  本屆展演活動分為三個階段進行:

  第一階段:(10月20日——10月31日)

  宣傳發動。組織開展內容豐富、形式多樣的學生美術活動,廣泛發動全體學生參與,要達到每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內比賽,并選擇好優秀作品上報。(每副作品上交8份電子稿)

  第二階段:(11月1日——11月7日)

  參加學校小學生優秀藝術作品(美術)評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。

  第三階段:(11月8日——11月10日)

  總結美術活動的情況。

  雨小美術組

  20xx年10月

活動方案 篇4

  一、指導思想:xx年6月6日是第十七個全國“愛眼日”, 眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛護好自己的眼睛。

  二、活動目標:

  1、通過宣傳教育活動,使孩子了解自己的'眼睛,知道愛護和保護眼睛,普及愛眼知識。

  2、通過活動體驗使幼兒 養成用眼衛生的好習慣。如:不要長時間地看電視節目;保證充足的睡眠時間。

  三、活動準備:

  1、愛護眼睛健康宣傳單

  2、宣傳板報

  3、各班活動教具

  四、活動時間:

  20xx年6月6日上午

  五、活動流程:

  1、向家長發放愛護眼睛健康宣傳單

  2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳

  3、各班半日教學活動,開展“愛眼日”宣傳教育活動

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  通過組織與指導學生共同參與設計自己的“溫馨教室”,著力以優秀的班級文化凝聚人心、規范言行、引導成長、促進發展。讓大家感到自己是集體的主人,以更積極的態度參與學校生活。我的理解中“溫馨教室”是指一種民主,溫馨,和諧,高品位特點的育人環境,首先它要有溫馨,舒適的硬環境(班級布置)建設,但更主要的是溫馨,和諧的軟環境(師生關系,班級文化等)建設.目的是營造一個載體,為學生心理和人格的健康成長,創造一個和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園

  (一)教室環境布置:

  一個能夠可以被稱的上“溫馨”的教室,毋容置疑它首先必須是個窗明幾凈的教室。我們的教室的全天候整潔幾乎沒有問題,所以我現在的思考就是建立一個溫馨教室,成為一個快樂集體

  1、名言警句和山水畫營造文化氣息:

  著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果你想使人的道德達到完美與和諧的境地,那你就要創造環境與言語的和諧關系。”教室文化滲透各個角落,小則一句名言警句,大則一個中隊規章制度的實施,如果我們都把它當作一種重要的管理手段,它都會對學生起著潛移默化的引導和控制,在管理上起到事半功倍的`效果。所以我想我們教室的四周,應該掛著名言警句和山水畫,比如“團結就是力量”“尋根問理,美麗人生”“沁園春.雪”“梅花香自苦寒來”等,讓同學們偶爾閑暇的時候靜靜地欣賞一會兒這些名言名篇,這些名言名篇也在無形中為每個同學營造濃厚的文化氣息。

  2、黑板報顯神通:

  按照學校統一要求,定時定期更換內容,并在上面開辟“健康角”和“英語角”,發揮其必要的作用。黑板報的設計、書寫、美工都由學生自己去完成,教師作好必要的指導工作。使黑板報充分發揮它的教育作用,并成為鍛煉學生能力的一個有效平臺。

  3、植物的感召力量

  班級里擺放幾盆綠色的小植物。為了培養學生的責任意識,以小組形式讓學生領養這些植物,還要評比一個學期后哪個小組的植物最健康。可以給這些小花小草起名字。讓他們關注他們領養的小生命,培養他們的愛心、責任感、合作團結的精神和營造班級的溫馨氛圍。今年春天,我拿來一些辣椒種子,同學們親手把它們種在花盆里,看著它們發芽,長葉,開花,結果,看著一盆盆紅彤彤的辣椒,學生們別提有多高興了。

  4、百寶箱中見真情

  班級里放個自做的箱子,訂書器、剪刀,膠水,創可貼……..把這些東西放進這個箱子讓學生學會關心他人,為別人思考的習慣,這使得生活在這個教室中的每個同學都會覺得無比的溫馨和幸福

  5.衛生角

  我愛我家。布置溫馨教室首先要把教室打掃干凈。張貼衛生工作安排、衛生競賽,向學生們宣傳衛生常識。并且,我在墻上貼了一張漂亮的紙,上面掛了兩塊毛巾,一個是女生的,一個是男生的,便于學生保持個人清潔。

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