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活動宣傳方案

時間:2023-08-25 08:53:35 活動方案 我要投稿

(集合)活動宣傳方案8篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的活動宣傳方案8篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)活動宣傳方案8篇

活動宣傳方案 篇1

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實《3——6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,推進學前教育科學發展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。結合《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,石獅市實驗幼兒園經研究決定開展學前教育宣傳月活動,并制定方案如下:

  二、活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  三、活動時間

  20xx年5月——20xx年6月

  四、領導小組

  組長:黃純真

  副組長:陳雅貞

  成員:顏美汾、陳曉斌、王曉藝

  五、實施步驟

  (一)動員階段:5月9日至5月xx日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

  (二)實施階段:5月20日至6月20日為宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

  (三)總結階段:6月23日至6月25日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書頁總結報告。

  六、宣傳內容

  深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規程》,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,杜絕“小學化”傾向,精心組織,注重實施效果,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

  (一)廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式。

  (二)結合活動主題“游戲——點亮快樂童年”開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

  1、組織全體教師學習新《幼兒園工作規程》,開展《指南》背景下的各級各類研討活動,如:幼兒園創造性游戲的教研、幼兒園教學課程游戲化、幼兒園區域游戲的組織與指導、《指南》背景下的幼兒園結構游戲體驗教研等。

  2、開展數學游戲化教學的教師教學比武活動,有效更新教師的教育理念。

  3、開展青年教師創游觀摩活動,通過互相觀摩、學習,有效提高教師組織創造性游戲水平。

  (三)轉變家長的教育觀念,幫助家長走出幼兒教育“小學化”的誤區。

  1、加大宣傳力度,通過家長會、家園宣傳欄、微信公眾號、網站以及日常交流等形式,向家長宣傳幼兒教育“小學化”帶給孩子未來發展的危害。

  2、邀請專家來解讀:孩子是如何在適宜的游戲環境中,通過與材料、同伴、老師的互動建構自己的知識經驗;教師如何利用游戲促進孩子發展,讓孩子感受到學習的快樂。

  3、幫助家長正確認識游戲對幼兒發展的價值,進而認同幼兒園的教育觀念。

  4、向家長開放各種類型的游戲活動,讓家長去觀察孩子在游戲中的狀態,去了解孩子們在游戲中學到了什么,獲得了什么,去體會老師們在為孩子游戲環境、制作游戲材料、組織游戲時所花費的心思,使家長們感受到:游戲可以讓孩子獲得知識,并且在游戲中得到了能力的提高。

  5、讓家長參與孩子的.游戲,和孩子一起玩,一起體驗游戲的快樂:讓他們一起承擔、共同完成相應的任務,進一步體會:游戲中,孩子是在愉快地、主動地學習。

  (四)以“游戲——點亮快樂童年”為出發點,根據幼兒身心發展特點,遵循幼兒教育規律,結合多種教育理論,有聲有色地開展區域活動和傳統游戲活動。

  七、具體活動安排:

  五月份:

  1、制定學前教育宣傳月主題為“游戲——點亮快樂童年”的活動方案

  2、在學園公眾號上進行學前教育宣傳活動

  3、開展第六屆閱讀節活動,學園全體教師、幼兒、家長積極參與各種閱讀活動,各班開展媽媽故事團活動

  4、開展“游戲——點亮快樂童年”家長學校專題講座

  5、開展園本培訓《幼兒園創造性游戲的組織與指導策略》,提高專業知識,杜絕“小學化”傾向

  6、開展“市級觀摩研討”暨“第一片區教研”活動,研討主題為:支持、接納、賞識——藝術活動中促進幼兒主動學習的策略。

  7、開展《大班角色游戲的觀察與指導》、《小班角色游戲中教師如何適時介入指導》等年段教研活動。

  8、組織全園家長開放日活動,以游戲為主題,教師們從晨間游戲、集體活動、親子游戲、區域游戲活動等多個方面進行精心設計安排,向家長宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值

  9、召開體驗式家長會,幫助家長正確認識游戲對幼兒發展的價值,進而認同幼兒園的教育觀念。

  10、開展教師數學課程游戲化教學比武。

  六月份:

  1、開展青年教師“創造性游戲”觀摩研討

  2、開展“親子同樂慶六一”活動

  3、啟動學前教育宣傳標語的滾動宣傳

  4、常態化地開展“家長助教”、“家長進課堂”活動,提高家長的參教意識。

  5、定期在學園公眾號、網站、班級家長園地、微信群等向家長宣傳“游戲——點亮快樂童年”知識

  6、繼續開展教師數學課程游戲化教學比武

  7、開展園本培訓《“指南”背景下的幼兒園結構游戲體驗式教研》。

  8、開展教師讀書活動,閱讀“游戲”的幼教書籍,并書寫閱讀心得。

  9、結合“端午節”,積極開展民間傳統游戲活動。

  10、對學前教育宣傳月活動進行總結

活動宣傳方案 篇2

  一、活動目的

  為貫徹縣教育局在全縣教育系統集中開展新《安全生產法》學習宣傳活動,深入動員和廣泛發動廣大師生及家長直接參與活動,將全校“全國安全生產月”活動推向高潮。

  二、活動時間

  20xx年12月1日。

  三、活動組織

  Xx縣Xx中學

  四、活動地點

  Xx縣Xx中學

  五、活動主題

  學習貫徹新法,增強安全意識

  六、活動內容

  1.宣傳安全生產相關法律、法規知識;

  2.進行校內外安全事故的預防和應急處理,校內外安全事故的法律援助,以學生為重點對象的安全、健康知識等方面的宣傳咨詢;

  3.安全用電常識的`宣傳咨詢;

  4.衛生食品安全相關知識宣傳咨詢;

  5.交通安全知識宣傳咨詢;

  6.煙花爆竹安全知識宣傳咨詢;

  7.冬季安全知識宣傳咨詢。

  七、參加活動科室

  承擔咨詢任務的科室:政教處、教導處、后勤處。

  八、場景及服務要求

  設置咨詢服務臺和安全生產知識展示板,發放安全生產有關資料如:防溺水、交通安全、食品衛生安全、預防傳染病、防災減災、消防安全等。

  九、工作要求

  各班級、處室要結合實際,有針對性、專業性地開展咨詢日活動,設立安全生產相關法律、法規知識宣傳咨詢臺和發放傳單,努力營造安全生產濃厚氛圍。

活動宣傳方案 篇3

各縣(市)區水利(務)局,局直各單位:

  20xx年月22日是第xx屆“世界水日”,xx月22~28日是第xx屆“中國水周”。按照我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的工作部署,圍繞“實施國家節水行動,建設節水型社會”這一宣傳主題,特制定宣傳活動方案。

  一、宣傳主題

  聯合國確定20xx年“世界水日”的'宣傳主題是“Naturefrater”(借自然之力,護綠水青)。我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節水行動,建設節水型社會”。

  二、活動時間

  20xx年月22日~28日。

  三、活動安排

  1、組織朝陽縣、雙塔區、龍城區及用水大戶,在市政府門前及主要街道懸掛宣傳條幅、圖版,發放宣傳單、宣傳手冊、宣傳畫、設立咨詢站點,講解相關法律法規,節水技術,推廣使用節水器具等多種形式集中宣傳。(月22日9點,市政府門前兩側)

  2、圍繞宣傳主題,加強組織策劃,結合“十三五”水利發展成就和“十三五”水利發展形勢任務和目標要求,在新聞媒體開展集中宣傳。在《朝陽日報》刊登市領導署名和20xx年全市水資公報。在水務局站發布紀念“世界水日”和“中國水周”宣傳口號。

  3、在市委、市政府、市人大、市政協門前兩側懸掛宣傳橫幅。

  4、在局一樓LED大屏幕滾動發布宣傳口號,播放相關宣傳圖片。利用商業城LED多媒體大屏幕滾動播出節水宣傳片及水利公益廣告。

  5、發放《全民節水你我同行》特刊科普讀物,在局內懸掛“實施國家節水行動,建設節水型社會”宣傳掛圖。

  四、組織領導

  局成立由主管局長任組長相關單位負責同志為成員的宣傳工作領導小組。局政策法規科和市水資管理處組織宣傳紀念活動并指導各縣(市)區開展宣傳紀念活動。各地和各有關單位要加強領導,統一部署,圍繞主題并結合工作實際,有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,力求創新,注重實效。請各縣(市)區將宣傳活動總結于4月日前報局政策法規科。

活動宣傳方案 篇4

  一、活動目的

  20xx年學前教育宣傳月活動方案

  大力學習宣傳《3—6歲兒童學習與發展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”, 及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

  二、活動主題

  學習《3—6歲兒童學習與發展指南》,了解孩子。

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內容和方式

  圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的.實際行動。

  1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。

  3、開展科學育兒服務。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4、把慶祝“六·一”兒童節活動作為學前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,切實提升家長科學育兒水平,促進孩子健康發展。 5、召開一次全園家長會,發放“寧陽縣20xx年學前教育宣傳月活動宣傳資料”和《致家長一封信》,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

  6、懸掛標語,濃化宣傳氛圍。

  五、活動措施

  1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

  2、多方參與。充分發揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動。

活動宣傳方案 篇5

  為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,根據國管局《關于0xx年全國公共機構節能宣傳周活動的通知》(國管辦?0xx?16號)和市發改委、市、區教育局的統一部署,市北區實驗小學決定舉行0xx年節能宣傳周活動,制定方案如下:

  一、宣傳主題

  “綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。

  二、活動時間

  6月1日至18日

  三、承辦單位

  全校學生

  四、活動安排

  (一)舉行啟動儀式

  時間:6月1日升旗儀式時間

  地點:學校操場

  活動內容:

  布置本;顒臃桨,進行環保節能教育、宣讀倡議書(6月11日到青島教育信息網下載)、張貼宣傳畫等。

 。ǘ╅_展系列活動

 。ㄒ唬⑿葢覓煨麄鳂苏Z,制作節能宣傳板,營造節能宣(20xx年度小學生暑假安全教育活動方案)傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

  1、制作“節約與文明同行,節能與生活同步!”、“人人講節約,處處抓節能,事事講效能20xx年節能宣傳周活動方案20xx年節能宣傳周活動方案!薄ⅰ包c滴節約從我做起!”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

  2、制作“節能減排,科學發展!”節能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。

  3、學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。

 。ǘ㈤_展 “節儉倡議”活動向全校師生員工倡議,開展節約水電、節約糧食和不亂丟塑料袋的活動,切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜,養成節約的.好習慣。號召全校師生員工積極行動起來,節能從我做起,從節約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養成節約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭;多用自然光,少用電燈;多分層次用水,少制造生活污水;多鍛煉身體,少使用空調和電梯;多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車;飲食講營養衛生,穿著講實用和樸素大方,不搞鋪張浪費;能重復利用的東西堅持重復利用,大力弘揚“節約光榮、浪費可恥”的社會風尚

  (三)、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料,提高節能意識,為我校的節能減排工作獻計獻策。

  (四)、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導使用節能產品20xx年節能宣傳周活動方案活動方案。

 。ㄎ澹、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”,指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施,樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

  五、相關要求

  1、在宣傳周活動期間,精心組織,切實把宣傳活動落到實處。

活動宣傳方案 篇6

  為切實做好今年我!119”消防日宣傳周活動,營造濃厚的消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想。

  今年,“119”消防日宣傳周活動的主題是:“關注消防安全,共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的`消防安全環境。

  二、組織領導。

  為切實加強對這次宣傳活動的領導,學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、成員:學校領導班子及各班班主任。

  三、時間安排

  “119”消防日宣傳活動為期一周,自xx月xx日開始至xx月xx日結束。其中以xx月xx日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產生全校乃至對社會的轟動效應。

  四、活動內容。

 。ㄒ唬﹛x月xx日:

  “學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》,讓學生帶回家和家長共同學習,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

  (二)xx月xx日:

  1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

  2、班主任通過主題班會,使學生全面了解消防安全知識,組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全,讓每個學生都能積極參與宣傳,做一個消防宣傳“小衛士”。

 。ㄈ﹛x月xx日:

  1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

  2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;

 。ㄋ模﹛x月xx日:

  1、在教學樓開展消防演練。通過演練,使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識,從而自覺地維護學校的消防安全;

  2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題,各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查,并上報總務處。

 。ㄎ澹﹛x月xx日:

  1、對各班的板報、手抄報進行評選。

  2、對已使用的消防器材,要重新檢修、安裝,配齊消防工具,以備下次使用。

 。﹛x月xx日:

  總結研討:“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會,對宣傳期間出現的問題進行反思和整改,并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

  五、具體要求。

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。

  各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

  (二)及早動手,做好籌備。

  各班接到本方案后,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒,不要臨時應付。

  (三)搞好總結,及時報告情況。

  各年級要搞好總結,并于xx月xx日前將活動情況報學校。

 。ㄋ模└骺剖、班級,“119”消防日宣傳活動后,進入冬季防火重要階段,應認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

活動宣傳方案 篇7

  為全面提高園長隊伍的整體素質,增強園長的國防意識和愛國主義精神,磨練園長的意志品格,培養令行禁止,吃苦耐勞,團結協作,步調一致的工作作風,展示我市幼兒園園長積極向上的精神風貌,為學前教育宣傳月活動增光添彩。經研究,決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓活動,現將有關事項通知如下:

  一、參訓人員

  全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

  二、訓練時間安排

  5月11日

  上午9:30———11:00下午2:00———4:30

  5月12日

  上午8:30———11:00下午2:00———4:30

  三、訓練科目

  軍姿定型訓練、規范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

  四、訓練場地

  待定

  五、有關要求

  1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯系方式以電子表格的'形式報市教體局成職教辦公室。

  2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發必須扎起。

  3、保證出勤質量,嚴格遵守紀律,做到應訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園長教育培訓管理。

  4、參訓人員統一著夏迷彩服裝,統一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

  六、組織領導

  為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領導小組。

活動宣傳方案 篇8

各公、民辦幼兒園:

  根據宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

  四、有關要求

  ㈠高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  ㈡突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的`關心理解。

 、缯蠈I,統籌資。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。

 、杩茖W規范,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。

  ㈤開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等,時間不超過分鐘,分別一、二、三等獎若干。

  各園活動期間注意資料收集,6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯系人:郎xx,聯系電話xx電子郵箱:xx

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