活動宣傳方案8篇(必備)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動宣傳方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動宣傳方案 篇1
為深化主題教育活動，“共筑法制夢想，建設和諧”，推進集中普法行動取得實效，根據《市深化主題教育活動開展集中普法行動宣傳工作方案》（法建辦〔20xx〕14號）文件精神，制定活動方案如下：
一、活動時間
6月至7月
二、活動內容
（一）集中開展普法宣傳
經開區機關要建立法制宣傳櫥窗，集中發布普法宣傳標語、法律小知識、法制動態信息等，并通過戶外廣告、橫幅、電子LED顯示屏等方式集中進行普法宣傳。
（二）深入開展法律“五進”活動
1、法律進機關。邀請法律專業人士，舉辦一場機關副科級以上領導干部依法行政專題法制講座。
2、法律進學校。主題活動期間，請科教文衛局負責組織轄區中小學的法制副校長（輔導員）為師生開展法制專題講座，制作法治宣傳櫥窗，學校閱覽時添置一批法律書籍，實現學校法制教育全覆蓋。
3、法律進企業。主題教育活動期間，經發局要按照“誰主管誰普法”的原則，督促指導企業法律顧問為企業干部職工開展一次法制專題講座。
4、法律進鄉村。在主題教育期間，八角井鎮要圍繞中國夢，開展送法下鄉活動，深入鄉村督促指導建立法制宣傳櫥窗，發放法律書籍。
5、法律進社區。旌東街道辦要組織法律工作者深入社區指導各個居民小區設立法制宣傳欄，定期更換宣傳內容，為轄區居民提供法上門法制宣傳服務，送普法資料，提供法律咨詢，宣講法律知識。
三、工作要求
（一）高度重視，狠抓落實。開展深化主題教育活動開展集中普法宣傳工作，是推動普法工作取得實效的重要舉措。各部門要統一思想、提高認識、加強協調，圓滿完成深化主題教育活動開展集中普法行動的宣傳任務，學校、八角井鎮、旌東街道辦、經發局要在6月18日前將活動計劃報經開區主題教育活動辦。
（二）營造氛圍，形成聲勢。各部門要努力在經開區營造深化主題教育活動開展集中普法行動的輿論氛圍。各部門要圍繞提高全民法律意識著手，對群眾普遍關心的熱點問題開展深入廣泛的宣傳教育，營造全民參與的.濃厚氛圍。
（三）強化措施，注重實效。各部門要結合實際，務實、創新、高效地做好各項宣傳工作，措施要得力，效果要實在。要積極謀劃，推進集中普法行動在主題教育活動后形成長效機制。各部門要及時報送本部門深化主題教育活動開展集中普法行動的主要做法和成效，并于7月25日前將活動總結報經開區主題教育活動辦。
（四）強化督導，嚴格考核。經開區黨委主題教育辦將對深化主題教育活動開展集中普法行動進行督查，并列入20xx年普法依法治理工作和法治城市、法制經開區創建工作考核內容。
活動宣傳方案 篇2
各單位：
為貫徹落實《職業病防治法》，切實維護勞動者職業健康權益，推動我局職業衛生監管工作有序開展，根據市安辦《關于開展20xx年“職業病防治法”宣傳周活動的通知》（x安辦〔20xx〕x號）文件要求，結合我局實際，特制定本方案，請認真貫徹落實。
一、活動時間
20xx年4月23日-29日。
二、活動主題
“健康中國，職業健康先行”，旨在倡導和動員全社會共同關注勞動者職業健康，督導用人單位認真履行職業病防治的主體責任，廣泛宣傳職業病防治知識和健康工作方式理念，增強勞動者自我保護意識，使社會更加關注職業病防治工作，以實際行動推動職業健康建設。
三、活動內容
一是開展一次現場咨詢活動。各單位參加宣傳周啟動活動，通過現場咨詢、張貼海報標語、布置展牌、發放宣傳資料等方式，向職工宣傳普及職業病防治知識。
二是組織一次講法學法。要認真組織所有存在職業病危害的用人單位，開展《職業病防治法》等法律法規的講法學法活動，并運用現場宣講、知識問答、競賽等方式，組織職工學習職業病防治法律法規等知識。
三是各單位結合“職業健康”活動。組織一次以職業健康為重點的專項檢查，對本單位職業病防治工作中存在的`突出問題進查訪。
四是宣傳活動進企業。真正做到面向全社會宣傳職業健康知識，推動全社會關心、關注、支持職業病防治工作。
五是開展一次短信微信宣傳活動。要充分利用新興媒體平臺和微博、微信的便捷性，使用推薦宣傳用語，傳播職業健康知識，增強自我防護意識，擴大社會影響。
四、工作要求
一加強領導，精心組織。要充分認識開展《職業病防治法》宣傳周活動的重要意義，把宣傳活動作為預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者職業健康的重要內容，加強領導，結合實際制定具體實施方案，并認真組織，確保宣傳周活動順利開展、取得實效。
二突出重點，力求實效。要圍繞宣傳主題 ，針對重點職業病危害、重點人群和重點行業，深入企業開展宣傳活動。
三認真總結，積累經驗。活動結束后，各單位要對活動開展情況認真進行總結。
活動宣傳方案 篇3
為了進一步加強我校學生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的`平臺，促使學生認識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經研究，校團委聯合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題：悅納自我 關愛他人
二、主辦單位：團 委 “心靈驛站”工作室
三、活動對象：全校學生
四、活動內容：
1． “悅納自我、關愛他人”手抄報大賽
時間：5月3日——5月25日
2．“悅納自我、關愛他人”征文大賽
時間：5月3日——5月25日
3．“促心理健康 創和諧校園”黑板報設計活動方案
時間：團委安排
4．“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比
時間：5月3日——5月25日
5．經典心理影片展播
《Hello，樹先生！》（5月12日晚6點30分）（團委安排）(時長88分鐘)
《心理游戲》（5月19日晚6點30分）（團委安排）（時長105分鐘）
地點：心遠樓二樓報告廳
6．心理健康知識宣傳展板
時間：5月14日——5月20日
地點：文心樓一樓大廳（針對學生）、食堂東門（針對家長）
7．學生職業規劃指導講座，計劃聘請翔平心理培訓中心z老師；
時間：待定（團委安排）
高二學生“構建和諧人際關系”，由本校z老師主講。
時間：5月26日（團委安排）
地點：心遠樓二樓報告廳。
五、未盡事宜，另行通知：
團 委
“心靈驛站”工作室
20xx年5月
活動宣傳方案 篇4
幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動方案提要：組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。
源 自物業管理資料
幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動方案
一、活動目的：
幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學育兒的理念和方法。
二、活動主題
學習《指南》，了解孩子。
三、活動時間
2xxx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內容和方式
圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。
1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的.經驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
4、各班出一期學前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會（可分班召開）。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀。
6、以園為單位，發放《致家長一封信》。主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。
8、懸掛標語宣傳。
五、有關要求：
1、精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業優勢，充分發動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。
3、科學規范。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。
活動宣傳方案 篇5
一、活動名稱：“僑鄉社工宣傳周” 社工進社區宣傳活動
二、活動主題：幸福僑鄉，社工同行
三、活動口號：有困難，找社工 or 彩虹社工-服務社群，助人自助
三、活動背景：北門社區屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。
四、活動目的：
（1）社工宣傳走進社區，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助；
（3）便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。
五、活動時間：4月8日（星期日）下午14:30-16:30
六、活動地點：北門社區往烈士紀念碑路段
七、活動參與對象：北門周邊來往市民
八、活動人手配備：５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法：
（1）活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。
（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內容及形式：
（1）社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。
（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎品發放。
十一、活動前期準備工作：
1、準備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解北門社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統一工作人員服裝（義工隊服）
3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環節的準備
6、獎品購買
7、工作人員聯系及確定
十二、活動預計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
十三、活動所需要物質及預計費用
物品名稱 數量 預算 備注
彩色宣傳單 ３００份 / 要向居民派發宣傳單
展板 １６ 機構展示
筆 支 填寫問卷
社會服務需求問卷
卡紙、便簽 3大張、若干 /
紙箱、呼啦圈 游戲物品
音響、電源、電腦、相機等
桌、椅、帳篷 現場布置
紙巾、洗衣粉等 作為獎勵居民的游戲禮物
總計
活動宣傳方案 篇6
根據某市教育局蘇教保〔20xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
活動主題：遠離災害，一起行動
活動時間：5月7日-13日
活動內容：
1. 組織流動宣傳掛圖的`學習。
有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。
2. 學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3. 開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）
5月11日下午第七節課時間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動 時間：5月12日下午1：20
開始， 負責老師：各班班主任）
4. 開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在
鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任）
希各班認真組織學生參加以上各項活動！
20xx年5月
活動宣傳方案 篇7
為貫徹落實全國衛生與健康大會精神，進一步宣傳普及出生缺陷防治知識，動員全社會更加關注和支持出生缺陷防治工作，國家衛生計生委、中國殘聯將以“912預防出生缺陷日”為契機，在全國開展出生缺陷預防宣傳周活動。現將有關事項通知如下。
一、活動時間和主題
（一）活動時間。20xx年9月12日-18日。
（二）活動主題。防治出生缺陷，生命健康啟航。
二、活動內容
（一）開展知識普及。圍繞結婚、孕育等關鍵環節，廣泛普及出生缺陷防治和殘疾預防科學知識，增強群眾優生意識，引導群眾主動接受出生缺陷防治服務。主要內容包括：與懷孕生育有關的心理、生理基本知識；遺傳、疾病、不良生活習慣、營養不均衡、藥物及環境有害因素等對孕育的影響；婚前保健、孕前優生健康檢查、孕期保健、產前篩查和診斷、新生兒疾病篩查、0-6歲兒童殘疾篩查和康復服務的.重要意義和內容；預防出生缺陷等不良妊娠結局和殘疾預防的主要措施。
（二）強化政策宣傳。一是宣傳重大公共衛生服務項目，包括增補葉酸預防神經管缺陷、國家免費孕前優生健康檢查、新生兒疾病篩查、地中海貧血防控項目等，讓免費服務政策家喻戶曉。二是宣傳出生缺陷患兒醫療保障政策，先天性心臟病、血友病、唇腭裂、苯丙酮尿癥和尿道下裂等出生缺陷疾病已納入新農合重大疾病保障，患兒醫療費用報銷比例提升。城鄉兒童先天性心臟病納入重大疾病醫療救助范疇。三是宣傳殘疾兒童醫療救治及康復政策和措施，提高患兒救治和康復水平。
（三）防范再生育風險。結合全面兩孩政策實施后，高齡待孕人數明顯增多，剖宮產后再孕高危人群比例顯著上升，出生缺陷及不良妊娠結局發生風險增加的現狀，針對再生育夫婦開展風險防范知識宣傳，特別是加強高齡、剖宮產再生育夫婦孕前咨詢指導，引導夫婦主動接受孕前優生健康檢查、孕期保健、產前篩查和診斷、新生兒疾病篩查等服務，預防出生缺陷，孕育健康寶寶。
（四）加強統籌協調。以宣傳周活動為契機，通過宣傳倡導加強政策協調，推進出生缺陷三級預防免費服務項目落實，促進出生缺陷患兒疾病診斷治療與城鄉居民基本醫保、大病保險、醫療救助等制度有效銜接，充分發揮不同制度協同互補的作用，形成制度合力，促進患兒早診早治，減少殘疾發生。動員社會力量發揮自身優勢，積極參與出生缺陷防治工作。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各級衛生計生、殘聯部門要高度重視宣傳周活動，將其作為貫徹落實全國衛生與健康大會精神的重要舉措，作為兩部門聯系群眾、服務百姓、推進健康中國建設的重要任務，切實加強組織領導，制訂切實可行的活動方案，明確職責分工，細化保障措施，精心組織實施，確保活動有聲有勢。
（二）增強活動實效。各地要結合實際，圍繞主題、突出重點，采用群眾喜聞樂見、豐富多彩的宣傳方式，普及科學知識，傳播防治措施。要以群眾需求為導向，積極融合傳統媒體與新興媒體優勢，創新方式方法，強化參與互動，確保活動取得實效。要以宣傳周活動為平臺，把知識普及與政策宣傳、集中宣傳與日常宣傳有機結合，實現出生缺陷防治宣傳工作常態化。
活動宣傳方案 篇8
為貫徹落實安徽省教育廳《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，進一步規范辦園行為，全面提高幼兒園科學保教水平；根據《20xx年天長市學前教育宣傳月活動實施方案》要求，結合我園自身實際制定如下工作計劃，確保宣傳月活動按時進行、保質完成。
一、成立組織：
組長：zz
副組長：zz
成員：zz
二、宣傳主題：
加快學前教育發展，提高規范辦園、科學保教水平，促進幼兒和諧健康發展。
三、宣傳時間：
20xx年4月15日至5月31日。
四、宣傳重點
1、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。
2、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點的規范辦園宣傳。
3、以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃（20xx-2013年）》以及學前教育項目實施政策、學前教育獎補政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。
五、活動安排：
（一）準備階段（4月15日―5月2日）：
成立“仁和幼兒園學前教育宣傳月領導小組”，制訂宣傳月工作計劃，準備宣傳材料。
（二）組織實施階段（5月2日―5月26日）：
1、利用每周業務學習時間組織全園教師集中學習學前教育宣傳材料，并組織交流。
2、5月上旬召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀，目的在于幫助家長樹立科學的'育兒觀念；5月中旬組織1次游戲活動開放日；5月下旬組織1次全園家長開放日。
六、宣傳方式：
1、多渠道向社會宣傳。通過印發致家長一封信，開家長會、家長半日開放活動等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策，向家長介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄，懸掛宣傳標語，電子屏、網站等形式廣泛開展宣傳活動，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。
2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學習學前教育相關政策，組織教師逐條學習《指南》。并通過現場觀摩、園本教研、撰寫學習筆記、集體交流等方式理解國家和省里學前教育政策，重點理解《指南》。
我園在宣傳月活動期間，將有組織、有計劃的開展宣傳活動，采取多種形式，加大宣傳力度，保證宣傳質量，讓《指南》精神家喻戶曉，為科學保教營造良好的社會氛圍。
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