中隊活動方案優秀

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的中隊活動方案優秀，希望對大家有所幫助。

中隊活動方案優秀1

　　【活動主題】

　　做人之道 誠信為本

　　【活動準備】

　　1、黑板布置，同學寫主題、負責美工的同學在教室布置環境。

　　2、后面黑板上寫上古今中外關于誠信的人生格言。

　　3、創造性地排教室座位，分成五排，后一排比前一排略高一些，把桌子放到教室四周，這樣顯出有層次感。

　　4、準備一臺筆記本電腦，配數碼投影儀。

　　【活動對象】

　　六（4）中隊

　　【輔 導 員】

　　黃巧英

　　【活動過程】

　　板塊一：主持人致開場白

　　主持甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

　　主持乙：誠信是一個?真?字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

　　主持甲：誠信是一種美，一種真正的美。

　　主持乙：誠信是一種?德行?，一種人際交往中不可缺的美德。

　　主持甲：其實?誠信?二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

　　主持乙：正因如此，我們班特舉辦?把誠信刻在心中?主題班隊活動。

　　板塊二：初識誠信，對誠信的理解。

　　主持甲：請同學結合自己的閱讀、觀察實踐，談談你對?誠信?的理解。

　　同學甲：愚公年且九十，為了方便子孫出入太行、王屋二山，堅決移山，以誠心感動天帝。他告訴我們：誠信是通向成功的道路和橋梁。

　　同學乙：玄德求賢若渴，三顧茅廬以?誠?感動孔明出山，孔明為一?信?字，傾力輔佐劉備興復漢室，終成?三國鼎立?之勢，他們把?誠信?二字詮釋得如此完美。

　　同學丙：誠信不僅是治國之道，還是立身之本。請看投影，（出現李素麗工作的畫面）同學配解說詞：

　　李素麗，一個普通售票員卻把?誠信?刻在心中，數年如一日，誠信地做好本職工作，從她的身上我真正認識到了?誠信?的重要性。無論對自己、他人亦或是民族。

　　同學丁：蘇武牧羊二十年，矢志不俞終回國。

　　主持乙：大家所講的都是經典的誠信故事，在此理解的基礎上能否用極簡單、普通的生活片段去理解。 同學發言：誠信是你買東西忘帶錢時，老板把貨物塞在你手里沖你的一笑，誠信是你連續失敗后，朋友主動伸出的那雙手，誠信是你離家后過了一定時間媽媽在村口的遙望。

　　主持甲：我們的民族是個講誠信的民族，請大家聽故事談感想。

　　板塊三：聽故事談感想。

　　同學講故事“曾子殺豬”。（內容略）

　　同學聽后討論，討論后談感想。

　　主持甲：?誠信?故事不是我們中國特色，國外也有，誰知道。

　　同學講故事“爬行上班的校長”。

　　故事梗概：開學初，為激勵全校師生的讀書熱情，校長路克曾經公開打賭，對全校師生說：“如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我將在9日那天爬行上班。”可這一要求師生們做到了，于是校長爬行雪地1.6公里，歷時3小時來校上學，受到全校師生的熱烈歡迎，從此，他的學校更有競爭力。

　　（同學紛紛談感想）

　　同學接著講“烏克羅普的成功之道”，“只賣個零頭也要賣”的故事。

　　主持乙：大家能不能舉一些反面的例子來證明失去誠信將有怎樣的危害。

　　同學講“食言而肥”，“楚王擊鼓”，“口惠不至，禍及全身”的故事。

　　主持乙：聽說我們今天要開?誠信?主題班會，孫大圣也來湊熱鬧，請大家來看：

　　板塊四：小品“大圣的抉擇”，“把誠信拋入水中”

　　“大圣的抉擇”小品梗概：由于保護唐僧取經有功，如來許諾滿足她一個愿望。悟空決定做個凡人。如來讓大圣在“美貌、誠信、金錢、榮譽”中去選擇，大圣想選美貌，可想起鐵扇公主的惡毒，決定不要，想要金錢吧！可想到女兒國國王有錢并不快樂，也舍了金錢，如果要榮譽便做神仙了，于是大圣要了誠信，對，做個“誠信”的人。

　　主持甲：剛才的小品一定使大家深受感動，下面請大家接著看一個小品，接著編下去：

　　某人背著行囊到一個渡口去渡船，由于船載的重量有限，船公要求他把必須把行囊里的“權力、金錢、美貌、地位、誠信”仍一個下水。該男子想了半天決定把“誠信”拋入水中。

　　同學甲、乙、丙、丁等分別續寫。

　　主持乙：人生的小舟，哪堪重負，有棄有取、有得有失；失去了美貌我們有健康作伴；失去了健康，

　　我們有才學追隨；失去了才學，我們有機敏相伴，而失去了誠信呢？我們便成了水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風飄走。請聽詩朗誦《話說誠信》（配樂）

　　盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”

　　女媧說：“誠信是我補天的晶石。”

　　孔乙己說：“誠信是我被寫在酒店里小黑板上的名字，過段時間就被擦去。”

　　列寧說：“誠信是我打碎花瓶后的主動承認錯誤。”

　　程頤說：“誠信是做人的準則。”

　　雨果說：“誠信是世間萬物的源泉。”

　　韓非說：“誠信是交友的'基礎。”

　　梁曉聲說：“誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

　　老師說：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

　　同學說：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

　　主持甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

　　板塊五：誠信宣言簽名活動、班主任小結

　　主持甲：在我們今天的班隊活動即將結束的時候，請大家在黑板上簽上名來響應我們?把誠信刻在我們心中?的主題倡議。

　　同學紛紛簽名。

　　主持乙：請我們的輔導員對我們今天的活動作總結。

　　輔導員：首先，我覺得今天的活動很成功，老師也禁不住要給大家講一個生活中關于誠信的反例：我家裝修廚房間，談好價錢后，工人師傅千方百計地偷工減料，結果本來樓上兩戶人家也準備找其裝修的，但當他們問我工人做事怎么樣時，我如實回答，他們果斷地不要那兩個師傅裝修了。你看師傅的一個不誠信行為失去了兩筆生意。誠信這個古老的美德現在正在被我們經常提起。結合材料談談重誠信的具體含義。（材料略）

　　同學紛紛作答，輔導員歸納、指導。

　　結束本次班隊活動。

中隊活動方案優秀2

　　一、活動目的

　　為了落實“堅信沒有教不好的學生”的辦學理念，培養學生的集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，懂得熱愛和平、關愛生命，珍惜時間，講文明、講誠信，倡導真情服務、感恩教育，營造出家園式和樂園式的和諧校園環境。根據各年齡特點的學生心理、生理、思想實際，本學期特制定如下中隊主題活動實施方案。

　　二、活動安排形式

　　指定周按照大隊部活動方案所規定的主題進行，大隊部和學生工作處將組織對各中隊活動進行檢查評優；如有未安排的周數，中隊活動主題由各中隊輔導員和中隊委自定，但內容必須結合每周學校德育工作重點和本中隊的實際情況，大隊部將組織檢查但不參加中隊評比。

　　三、活動內容

　　（一）教育目標

　　培養學生集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，形成勤奮、認真的'學風，養成愛勞動、守紀律、講衛生的習慣，形成健康心理，懂得熱愛和平、關愛生命、講誠信、倡導真情服務，感恩教育，力爭全面發展。

　　活動安排

　　時間

　　主題

　　2.10

　　新學期，新氣象——成立中隊委員會，中隊學期工作安排

　　2.17

　　維護校園環境——我是金海“美容師”

　　3.9

　　學習雷鋒——光輝的榜樣（3.5學雷鋒系列活動）

　　3.16

　　學會欣賞同伴——曬曬我的好朋友

　　4.13

　　學會欣賞老師——夸夸我的好（生活）老師

　　4.20

　　心理健康教育——學會換位思考

　　5.11

　　學會感恩親人——親親我的好媽媽（5.13母親節）

　　5.18

　　注意營養均衡，拒絕垃圾食品（5.20全國學生營養日5.23世界牛奶日）

　　6.15

　　心理健康教育——學會欣賞自己

　　6.22

　　弘揚祖國傳統文化——民族的魂（6.23端午節）

　　本學期中隊主題活動以年級為單位，根據學校本期德育工作安排及各年級學生的年齡特點、思想實際情況確定了必選主題，由中隊輔導員備課，并根據本中隊實際情況設計活動方案，提前一周交大隊委審查后再開始組織活動。要求統一主題、統一時間、統一督查，最終要保證達到預期的效果，對于規定主題的中隊活動，大隊部將認真督查，詳細記載，通報情況，評比結果納入中隊月評項目。

中隊活動方案優秀3

　　一、實施背景：

　　有禮貌重禮儀是孩子們健康成長的需要，是為提高我班學生的文明禮儀水平，提高全體學生的精神文明素質。培養文明禮儀的行為習慣，讓學生在活動中講文明、懂禮儀是提高學生全面素質的教育手段之一。因為要從小抓好這一教育，二（4）班決定開展“講禮儀，愛集體”的.主題活動。

　　二、時間安排：

　　第二周：準備，策劃主題隊會方案。

　　第三周：排練、修改方案。

　　第五周：在二（4）班教室舉行主題隊會活動。

　　三、組織分工：

　　1、分小隊排練有關文明拍手歌。

　　2、搜集關于文明禮貌的知識。

　　3、對集體里不講禮貌的現象進行觀察和調查。

　　四、預期目標

　　讓隊員們在生活中講文明，懂禮貌。愛集體是他們健康成長的需要。本次主題會是針對二（4）中隊隊員的特點采用生動活潑的形式對隊員進行禮貌用語、文明行為的教育。使隊員明禮儀，懂文明，愛集體并能在今后的學習生活中養成講文明、講禮儀，愛集體的好習慣。

　　五、主要內容

　　（一）、出場：

　　1、出隊旗

　　2、唱隊歌

　　（二）、活動內容：

　　1、各小組展示拍手歌。

　　第一小組

　　你拍一，我拍一，鈴聲響，進課堂。

　　你拍二，我拍二，要發言，先舉手。

　　你拍三，我拍三，守紀律，課堂好。

　　你拍四，我拍四，專心學。動腦想。

　　你拍五，我拍五，愛集體，講公德。

　　第二小組

　　你拍一，我拍一，走樓梯，靠右行。

　　你拍二，我拍二，玩游戲，講謙讓。

　　你拍三，我拍三，愛公物，護環境。

　　你拍四，我拍四，同學間，互關心。

　　你拍五，我拍五，小學生，講文明。

　　第三小組

　　你拍一，我拍一，做作業，要自覺。

　　你拍二，我拍二，書寫好，合要求。

　　你拍三，我拍三，作業錯，及訂正。

　　你拍四，我拍四，有困難，自克服。

　　你拍五，我拍五，認真學，好少年。

　　2、文明禮儀知識展示。

　　a：學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

　　有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

　　“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養。

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。

　　同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

　　見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

　　重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。

　　b：教學樓，真熱鬧。

　　同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑。

　　c：學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

　　學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

　　（三）輔導員講話：（略）

　　（四）呼號

　　（五）退旗

　　六、總結：

　　通過這次主題活動，增強學生的集體榮譽感和責任心，以及對班級的熱愛之情。同學們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學之間互相謙讓、互相關心。做到學習現代文明禮儀知識，遵守現代文明禮儀規范，不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。

中隊活動方案優秀4

　　一、活動目的：

　　為了進一步貫徹落實第六次少代會的精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑托；進一步培養少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規范和指導為綱，以落實與創新為要， 在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的臺階。同時，也為展現各中隊的風采和提高各中隊輔導員的水平提供一個平臺。

　　二、參賽對象： 四年級各中隊

　　三、參賽要求： 1．隊會時間：20分鐘

　　2．本次中隊主題隊會評比展示活動的主題有七個，環保、感恩、法制安全、道德、走進社區、讀書活動、隊史知識，每個班抽簽選擇一個主題。要求隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的'認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。

　　3．中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創意。

　　4、中隊主題會的主要內容一般分準備階段和正式階段二部分。準備部分為集合報告人數，正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣布隊會結束。（具體請參考見后面附頁）

　　四、活動安排

　　第一階段：宣傳發動，組織動員

　　1．下發中隊主題隊會評比展示活動方案； 2．各中隊抽簽選擇主題；

　　3．各中隊于11月初上交中隊隊會方案到大隊部 第二階段：中隊會觀摩、評選 時間：11月中旬（暫定） 地點：多媒體教室

　　參加人員：所有中隊輔導員 五、評選標準

　　1、隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。

　　2、隊會程序規范完整，銜接流暢，各環節設計自然合理，隊會時間為20分鐘，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示范性。

　　3、隊會內容健康，貼近實際，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐。 4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。 六、獎項設置 一等獎 一名 二等獎 兩名 三等獎 四名

　　附：

　　主題中隊會的一般程序

　　主題中隊會的隊會儀式是少先隊的基本儀式，召開主題中隊會都要舉行隊會儀式，共青團中央已對此做過統一規定。

　　舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺，使他們增強榮譽感和責任感，是向隊員進行組織教育的一種有效形式。因此，少先隊輔導員和少先隊員要高度重視。

　　一、主題中隊會的程序

　　1、整隊、報告人數。

　　2、宣布主題中隊會開始。（中隊長向輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：“××主題中隊會現在開始！”）

　　3、出旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

　　4、唱隊歌。（伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）

　　5、中隊長講話。（說明隊會主要內容、意義）

　　6、宣布活動開始，進行活動。（即事先確定的隊會內容）

　　7、中隊輔導員講話。（隊會內容結束后的簡短講話）

　　8、呼號。（輔導員、共青團干部或受尊敬的來賓領呼）

　　9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

　　10、宣布主題中隊會結束。（×× 主題中隊會到此結束）

　　二、儀式分預備部分和正式部分

　　1、預備部分：

　　中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍，由小隊長向中隊長，中隊長向中隊輔導員報告出席人數。

　　報告時，小隊長先向本小隊隊員發出“第×小隊，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×人，出席×人，報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告”，中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前發出“第×小隊，稍息”。

　　各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告時，中隊長向全中隊發出“全體，立正”的口令，轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導，報告完畢。”中隊輔導員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功”。(根據隊活動的內容提出簡要希望或祝賀)中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。到此預備部分結束。

　　2、正式部分隊會儀式，中隊會的活動內容。

　　*中隊輔導員參加主題中隊會必須佩帶紅領巾，敬隊禮必須規范。

中隊活動方案優秀5

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民。

　　二、活動對象：

　　六（１）中隊全體隊員

　　三、活動準備：

　　1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

　　3、節目準備：故事《人民勤務員》

　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規范

　　齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

　　四、活動過程：

　　1、介紹來賓。

　　2、整隊報告人數。

　　3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢。

　　4、唱隊歌，請坐。

　　中隊長：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

　　活動步驟：

　　主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

　　我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的`精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

　　主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

　　主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持：請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。

　　主持：讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　五、輔導員總結

　　六、呼號、退旗。

中隊活動方案優秀6

　　一． 活動目標

　　1、通過臨寫單線體美術字培養學生字形空間意識與結體上的敏感度。

　　2、讓學生仔細觀察左右結構的字，初步感受左右結構幾種基本字形的特征。

　　3、能在觀察的基礎上進行較為準確的臨寫，并能對不妥的字法給予矯正。

　　二． 活動重點

　　字形空間上避讓與穿插等組合關系的理解與處理

　　三．活動難點

　　找到左右結構的漢字書寫規律和特點。

　　四．活動流程

　　一、導入

　　我們在前邊曾經畫過了單線體美術字，今天我們要在畫字的基礎上再進行寫字------從畫字到寫字。

　　二、探索新知

　　在合體字中，占最多的是左右結構的字，從今天開始，我們要走進左右結構的字，我們又將會有很多的發現和收獲。

　　1、觀察理解

　　都 們 絕 秋 明

　　左右結構的字，左右兩部分往往在長短、寬窄等方面都有所不同，說說你的發現。

　　2、分析總結

　　我們的'手寫體可以在這基礎上稍加調整，結體基本不變，再加上筆法就行了。

　　都 們 絕 秋 明

　　三、練習與交流

　　1、看誰畫得準，要求字形大小和每筆畫的位置與范字一樣。

　　2、看誰寫得好，跟老師寫的比比看，每字寫四個田字格四個方格。

　　3、看誰改得對，請你當老師，將上面方格中不妥的寫法改過來，寫在下面的方格中。

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