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活動方案

時間:2023-12-01 08:19:59 活動方案 我要投稿

(實用)實用的活動方案5篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

(實用)實用的活動方案5篇

活動方案 篇1

  今天是世界節水日,我們班舉行了關于“節水、節電、節糧”的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業、農業、服務業的命脈。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏,第47屆聯合國大會確定每年3月22日為世界水日。

  地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢……

  在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發生。一天,我從美術教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學生。前幾天,我們年級衛生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發現廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。

  水是生命的基礎,它不僅關系到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

  長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發出節約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的'態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能意識、節能行為蔚然成風:

  一、充分認識校園節約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電,養成良好的節水、節電習慣。

  二、加強節約用水宣傳,提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  六、請做到一水多用,充分利用水資源。

  七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

  九、節約用電,隨手關燈。全院同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

  十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

  十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!

  從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發展漸漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

  逢年過節,家里常常來了許多人做客,一套套傳統的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀!

  記得這個年代的我們,當桌上端上了菜,我們就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當勞!弊雷颖磺玫眠诉说捻懀瑺敔斈棠逃行┥鷼饬,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠:“你們這些小孩呀,現在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經很不錯了,想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

  坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現在是二十一世紀了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了!睜敔斈棠搪犃,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是..”“好了好了,別說這些了。”話還沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

  坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現在的生活哪有好轉,那些受到戰爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節約一點食物節約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。

  想想現在全世界都倡導低碳環保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關燈一小時時,也要想想,節約點食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應盡到的義務,這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進行低碳環保時,也別忘了我們原本就應該做到的節食節糧,那是最簡單也是最應該我們需要作出的一份貢獻。

  讓我們大家一起行動起來吧,“節水、節電、節糧”!

活動方案 篇2

  一、活動目的

  為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業余文化生活,營造健康和諧生活環境,倡導文明向上的`生活方式。

  二、活動主題

  趣味游泳比賽活動

  三、活動時間

  20xx年8月18日下午3點

  四、活動項目內容

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  1、池底撈寶(每組2人)

  主持人向比賽區域中央投入若干寶貝。發令后,參賽者比賽區域四個角下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

  2、齊心協力向前沖

  齊心協力向前沖隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6―16歲,賽程100米。

  三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

  3、豬八戒背媳婦

  本項目隊員2人。賽程100米,從深水區到淺水區進行。

  男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

  4、旱鴨子游泳比賽

  本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區到淺水區進行。

  參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。

  五、活動流程:

  參賽選手檢錄入場,在休息區等待比賽開始。

  1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發令后計時裁判開始計時,計時結束后停止撈寶,計時結束后所撈寶貝不計入成績。

  2、齊心協力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。

  3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。

  4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該選手成績。

  5、統計成績,主持人宣布比賽結束,頒發獎品。

  6、活動結束。

  六、獎項與獎酬

  (一)獎項

  1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名

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  一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。

  二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。

  三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。

  四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。

  頒獎方式:現場頒獎。

  七、參賽注意事項

  1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址www。feiyuswimming。com填寫報名信息。

  2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。

  3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

  4、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

  5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

  6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。

  7、有任何問題請咨詢電話。

活動方案 篇3

  為隆重紀念XX年國際護士節,進一步推動xx市精神文明建設,促進xx市護理工作發展,弘揚南丁格爾精神,展示我市護理隊伍良好精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,為加快xxx建設步伐發展發揮更大的作用,經研究決定,在全市開展紀念國際護士節系列活動,特制定本方案:

  一、指導思想

  以深入貫徹落實《XX年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神,結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用星級護理服務理念,進一步規范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優質、滿意的.護理服務。

  二、活動目標

  增強服務意識,密切護患關系,努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標,打造護理優質服務品牌,真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

  三、活動主題

  1、愛心如海,護理無限

  2、詮釋護士職業內涵,展示護士亮麗風采

  四、活動內容:

  ㈠ 評選“優質護理服務示范病區”

 、 評選“星級護士”

 、玳_展護士禮儀風采大賽。

  五、時間安排

  1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。

  2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作,4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。

  3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

  六、活動內容

  活動內容:

  1. 院領導致護理人員的慰問信。

  2. 發放人均價值約200.00元的節日禮品。

  3. 發放護士鞋。

  4. 分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。

  5. 聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

  請各科室認真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關材料。

活動方案 篇4

  為進一步弘揚“尊老敬老愛老”傳統美德,豐富廣大老年人精神文化生活,充分展示羅湖老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”的精神風貌和書畫技藝,促進幸福社區、幸福家園建設。在一年一度老人節和“全國第五個敬老月”期間,區老年人協會組織舉辦羅湖區首屆“幸福老人”書畫比賽活動,特制定本實施方案。

  一、組織機構

  羅湖區首屆“幸福老人”書畫比賽由羅湖區民政局、羅湖區老齡辦聯合指導,羅湖區老年人協會主辦,深圳市深港書畫院承辦。

  二、大賽形式

  本次大賽分三個階段進行。

  第一階段:宣傳發動階段。

  由區老年人協會向各街道、社區下發《關于舉辦羅湖區首屆“幸福老人”書畫比賽的通知》,發動轄區書畫愛好的老年人積極參與投稿。

  第二階段:征稿、評選階段。

  (一)征稿對象。凡居住在羅湖轄區的老年人(男性55周歲以上,女性50周歲以上)均可投稿參賽。

  (二)征稿范圍。

  1、書法類:毛筆書法。

  2、繪畫類:中國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。

  (三)作品要求。

  1、參賽作品內容要求積極、健康、向上,體現中國傳統文化之美,反映時代發展主旋律和展示社會和諧幸福。

  2、書畫作品一般為4尺,不小于3尺,不大于6尺,均為豎幅,書體不限(篆書、草書須附釋文);在作品背面右下角用鉛筆注明作品標題(與書畫面相同)、作者姓名、性別、身份證號、居住地址、聯系電話。

  3、作品無需裝裱,由各街道老年人協會負責收集本轄區內參賽作品統一送至深圳市深港書畫院(地址:羅湖區東湖公園內東湖二路18號,聯系人:音美,電話:1856xxx5759,郵箱:XXXXXXXXXXXX,所有參賽作品均不予退還,處理權歸比賽承辦方。

  4、參賽作品必須為作者原創,所涉及名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者個人承擔。

 。ㄋ模┱鞲褰刂箷r間:20xx年10月25日。

 。ㄎ澹┰u選及獎勵。本次比賽設評委會,聘請書畫名家組成評審組,對參賽作品進行評定。書法、繪畫作品評選,設一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名,優秀獎各10名。

  第三階段:頒獎、展覽階段

 。ㄒ唬┡e行頒獎儀式(具體時間待定)。屆時,特邀有關領導為獲獎的老年朋友頒發《榮譽證書》和獎金。

 。ǘ┡e辦獲獎作品展。本次比賽所有獲獎作品經統一裝裱,在舉行頒獎儀式后進行為期一周的.展覽。同時,邀請部分書畫名家與廣大老年書畫愛好者進行現場筆會,切磋技藝、交流心得,共同提高。

  頒獎儀式和展覽地址:羅湖區東湖公園內東湖二路18號深港書畫院展覽廳。

  三、主要工作事項

  (一)作品征集。由深港書畫院指定工作人員負責參賽作品的收集登記工作。

 。ǘ┢刚堅u委。由區老年人協會和深港書畫院負責聘請評委的聯絡聘請工作。

 。ㄈ╊C獎儀式及布展。由區老年人協會和深港書畫院負責頒獎儀式現場布置及獲獎作品展的布展工作。

活動方案 篇5

  活動背景:

  本地區的二十六中地處鬧市區,周邊環境非常復雜,中學生上網現象較普遍并且屢禁不止,一直是令老師們頭痛的問題。信息技術是綜合實踐活動課程四大領域之一,為了充分發揮其高效性及實用性,讓網絡真正服務于教育,服務于綜合實踐,我們榮成二十六中學決定在廣大師生中開展“綠色網絡之旅”綜合實踐主題活動。

  活動涉及對象:

  初一至初三全體學生

  活動環節及活動目標設計:

  我們結合學校實際和學生情況開展主題活動,在活動中,我們主要分為三個階段來進行,并隨時關注生成性目標。具體過程如下:

  一、活動準備

  引導學生發現問題、提出問題——“綠色網絡之旅”主題活動,從而明確學習活動主題。在這個階段中,我們根據需要組建了各個活動小組,并制定出活動方案等。培養了學生發現問題、提出問題的能力,注重發展學生的合作精神。

  二、活動實施

  學生們通過上網搜集資料、班內問卷調查、網吧實地考察與走訪等形式,獲得第一手資料,進而分析與解決問題,自主開展探究活動。這一階段,我們重在培養學生搜集與處理信息的.能力,發展學生的方法意識,引導每個學生積極參與活動的全過程,在實踐中加深了認識。

  三、活動總結和交流

  通過活動的實施,讓學生對主題活動“綠色網絡之旅”得出結論,同時,引導學生對活動的結果、活動的體會、活動的方法等方面進行全面的總結與交流。重在發展學生的實踐能力和良好的思想意識及個性。

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