【通用】活動方案8篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想:

　　為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神，搞好學(xué)校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”號召，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高大學(xué)生健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。為進一步促進我院的體育教學(xué)工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校相關(guān)文件，特制定本方案。

　　二、組織機構(gòu)

　　學(xué)院成立大學(xué)生陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管教學(xué)副院長xx擔(dān)任，副組長由院黨委副書記、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長xx和院團委書記xx擔(dān)任，成員為輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席、團委副書記、體育部部長。陽光辦公室設(shè)在院團委。

　　三、主要內(nèi)容

　　（一）以宿舍為單位，全面開展基礎(chǔ)活動，保障陽光體育活動學(xué)生覆蓋率

　　舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加，確保陽光體育活動的學(xué)生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。

　　（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點活動，形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化

　　將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點活動項目，要求學(xué)生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進行訓(xùn)練，每月進行一次測試，并詳細記錄每個階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試成績，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的習(xí)慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　（三）以社團為單位，聯(lián)合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展

　　繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵我校各體育類社團開展各項特色體育活動，著力組織相關(guān)社團聯(lián)合開展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動型活動，以社團文化為平臺，努力促進學(xué)生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。

　　（四）以學(xué)院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學(xué)院開展體育活動的主導(dǎo)性

　　繼續(xù)支持二級學(xué)院承辦至少一項全校型體育活動，以各學(xué)院陽光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點，構(gòu)思與設(shè)計學(xué)生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動，開拓個性化陽光體育活動的窗口。

　　四、管理與考核

　　1、學(xué)生參加陽光體育運動每學(xué)期設(shè)置2個學(xué)分，三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核，學(xué)生期末體育課成績合格，可取得學(xué)分；三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負責(zé)管理和考核，達到每天1小時運動的要求，可取得課外實踐學(xué)分。

　　2、大學(xué)生體能測試成績的使用。學(xué)生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時，測試成績達不到50分者（三年制學(xué)生前兩年（五年制學(xué)生前四年）測試成績平均值的'50%+畢業(yè)時測試成績的50%）按結(jié)業(yè)處理（因病或殘疾學(xué)生，憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè)）。

　　3、院團委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組匯報本月陽光體育運動的實施方案。每月最后一周，上交活動總結(jié)、相關(guān)圖文資料。

　　4、輔導(dǎo)員負責(zé)組織本班陽光體育活動。院學(xué)生會負責(zé)各班陽光體育活動的考勤。

　　5、各班組織陽光體育活動情況每月進行評比，評比結(jié)果直接作為年度先進班集體、先進團支部等各類先進評選的依據(jù)。

　　五、保障措施

　　1、輔導(dǎo)員組織班級陽光體育活動工作納入學(xué)院教學(xué)計劃，記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計算，每指導(dǎo)一周計2個教學(xué)工作量（以班級為單位），每個工作量按35元發(fā)放課時津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。

　　2、加強安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確保活動安全，依法妥善處置傷害事件。

　　3、加強安全防范管理。團委學(xué)生會干部引導(dǎo)本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動。

　　4、如果遇到體育競賽，團委學(xué)生會干部提前到達比賽場地進行協(xié)調(diào)，各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

　　5、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，有團委學(xué)生會干部組織另行安排。

　　六、目標(biāo)要求

　　1、陽光體育運動所謂“陽光體育運動”,就是讓學(xué)生走出教室,走進大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運動的快樂,讓運動給學(xué)生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運動”的主體是指大中小學(xué)生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi)，而且指向社區(qū)、家庭和其他團體與部門。

　　2、“陽光體育運動”的緣起為促進我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強健青少年的體魄,黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。

　　3、發(fā)展各種身體機能的活動能力，促進學(xué)生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。

　　4、以體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養(yǎng)勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。

　　5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術(shù)技能在活動游戲中加以運用，增強能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進取的品質(zhì)。

活動方案 篇2

　　三年韶華，彈指一揮間。為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，營造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定于20xx年6月上旬舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下：

　　一、典禮籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：郭欽義

　　副組長：李建明 吳宗濤

　　成 員：侯宏建 陳 粟 王家輝

　　陳 穎 崔松領(lǐng)

　　二、畢業(yè)典禮主題

　　以“同學(xué)友誼、師生情誼”為主題

　　三、典禮時間、地點

　　1、時間：20xx年5月31日上午7:30

　　2、地點：學(xué)校主校區(qū)操場

　　四、出席典禮人員著裝要求

　　1、參加人員：學(xué)校全體師生員工、部分畢業(yè)生家長。

　　2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。

　　五、畢業(yè)典禮程序

　　1、入場儀式

　　前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入座后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替介紹各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風(fēng)》，前臺“走秀節(jié)目”（由華航班學(xué)生完成）同時進行，每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。

　　2、典禮開始

　　四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，宣布畢業(yè)典禮正式開始，隨之介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長等。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。

　　4、學(xué)生發(fā)言

　　（1）畢業(yè)生代表發(fā)言

　　五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的.學(xué)弟學(xué)妹。（發(fā)言完畢暫不離場）

　　（2）二年級學(xué)生代表發(fā)言

　　相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分別致辭，主題是繼承并發(fā)揚畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。）

　　5、節(jié)目表演

　　主持人串詞，一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

　　首先請出頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名字的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別介紹“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請 “十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）

　　7、真情回顧

　　頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一名“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。（因為三年來的學(xué)校生活，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激發(fā)學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。）

　　8、老師發(fā)言

　　在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計會涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一字排開，接受畢業(yè)生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。

　　9、發(fā)紀(jì)念冊

　　請領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊（或宣傳雜志等）。紀(jì)念冊的發(fā)放以班級為單位進行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

　　10、畢業(yè)簽名

　　紀(jì)念冊發(fā)放完畢主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，并請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“20xx屆畢業(yè)典禮”的條幅上簽名留念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。

活動方案 篇3

　　為了深入貫徹國家有關(guān)安全政策，進一步落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，積極營造“生命第一，安全發(fā)展”的主題活動氛圍，圍繞“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合公司的實際情況，突出公司“安全發(fā)展”主線，確保本質(zhì)安全;全面提高公司全員的安全素養(yǎng)，提升公司安全管理水平，有效防范和堅決杜絕事故發(fā)生，全力推動我公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速的發(fā)展。現(xiàn)將20xx年公司“安全生產(chǎn)月”活動安排如下：

　　一、 公司成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、 活動時間和主題

　　20xx年6月1日至6月30日，安全月主題為：“生命第一，安全發(fā)展”。

　　三、 目標(biāo)

　　通過公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動，實現(xiàn)公司下半年無一例安全事故發(fā)生。

　　四、 具體活動內(nèi)容和時間安排

　　(一)、廣泛宣傳教育階段(6月1日至6月10日)：

　　(1)、宣傳發(fā)動，6月2日下午召開公司中層干部及后勤人員會議，部署德道公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的具體工作，要求公司辦公室結(jié)合公司實際在6月5日前，在生產(chǎn)區(qū)顯要位置懸掛有關(guān)“安全生產(chǎn)月”活動的宣傳標(biāo)語，積極營造“生命第一，安全發(fā)展”的安全月主題活動氛圍，大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念，提高全體員工的安全意識，增強自我防范能力，在生活和工作中遵章守規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)加防范，減少或避免不必要的傷害事故，確保安全。

　　(2)、 安全知識學(xué)習(xí)(6月5日至6月10日) ：要求公司安全管理人員姜眾旺、陳風(fēng)，分別組織車間和后勤人員認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》、《應(yīng)急救援預(yù)案》、《道路交通法》、和用電管理常識，牢記“科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本，以人為本首先要保障人的生命安全”要求，要把安全生產(chǎn)作為我公司事關(guān)全局的大事來抓，不斷完善公司安全管理體系，健全各項安全規(guī)章制度、管理流程、操作規(guī)程等，認真監(jiān)督落實、執(zhí)行到位，做到設(shè)備安全、操作安全、交通安全、實現(xiàn)公司安全目標(biāo)。

　　(二)、安全生產(chǎn)大檢查和安全隱患整改(6月10日至6月20日)，要牢記“安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的'內(nèi)在要求和重要保障”，要求在全公司內(nèi)組織一次徹底的安全生產(chǎn)隱患大檢查，做到檢查縱向到底，橫向到邊，不留死角，不留盲點，對所檢查到的隱患定時間、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任人，必須定期整改落實到位，杜絕安全事故發(fā)生。主要檢查內(nèi)容為：(1)車間、后勤用電是否有漏電保護裝置，有無私拉亂接現(xiàn)象;(2)《道路交通法》全員遵守情況;(3)公司內(nèi)車間和庫房重地所配置滅火器完好情況;(4)各車間機械設(shè)備運轉(zhuǎn)情況;(5)全公司各部門夏季的“五防”情況。(6)安全生產(chǎn)臺帳是否規(guī)范齊全，記錄是否完整及時。

　　(三)、應(yīng)急救援、應(yīng)急搶險演練及安全隱患整改情況督查、復(fù)查階段(6月20日至6月25日)。

　　(1)、應(yīng)急救援、應(yīng)急搶險演練具體安排另行通知

　　(2)、此間，公司“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組對安全生產(chǎn)大檢查所查出的各類隱患，對各部門整改情況進行復(fù)查，確保安全隱患整改措施到位，并對所督檢結(jié)果在公司月報欄進行公布。

　　(四)、總結(jié)上報(6月26日至6月30日)：公司“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)公司開展“安全生產(chǎn)月”活動的具體情況，形成書面材料總結(jié)上報公司“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并上報給地方政府分管安全的部門。

　　五、 活動要求

　　公司上下要加強領(lǐng)導(dǎo)、強化管理，各部門、車間、班組負責(zé)人要積極落實好公司“安全生產(chǎn)月”活動的各項工作，結(jié)合各部門實際，突出主題，把公司“安全生產(chǎn)月”活動的各項工作做細做精、落實到實處，要加強宣傳，提高認識，認真組織好各部門員工“學(xué)安規(guī)、背安規(guī)”活動，在工作中時刻堅持“四不傷害”原則，要建章立制，防患未然，進一步提高公司全員的安全意識。用身邊事教育人，安全事故教訓(xùn)警示人，堅持從點滴做起抓安全，從細微著眼除隱患。不斷提升公司的安全管理標(biāo)準(zhǔn)，加強監(jiān)督檢查，形成安全生產(chǎn)管理長效機制，做到安全生產(chǎn)，警鐘長鳴，走好企業(yè)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路。

活動方案 篇4

　　一、活動名稱：

　　山東xx集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動

　　二、活動目的：

　　在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮xx員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月1日下午2點開始

　　四、活動地點：

　　山東xx集團2樓會議室

　　五、參加人員：

　　山東xx集團全體員工

　　六、主持人：

　　XX和XX

　　七、注意事項：

　　1、注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏；

　　2、遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛；

　　3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；

　　4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。

　　八、活動流程：

　　1、主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　3、娛樂互動；

　　熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。

　　（1）游戲類：

　　大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

　　知識問答：根據(jù)xx集團的.基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。

　　（2）表演類：

　　自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

　　自由發(fā)揮：參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球

　　（3）我們都是一家人，交流溝通：

　　由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動員工工作的積極性，更好地建設(shè)xx集團！

　　4、總結(jié)評優(yōu)

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié)；

　　（2）主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)：1、嘗試觀察畫面,并理解畫面的內(nèi)容猜測小動物之間的對話,運用簡單禮貌用語大膽表述。 2、執(zhí)導(dǎo)正確有序翻閱圖書的方法。

　　活動重難點：重點：嘗試觀察畫面,并理解畫面的內(nèi)容猜測小動物之間的對話,運用簡單禮貌用語大膽表述 難點：知道正確有序翻閱圖書的方法

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、PPT課件，大蘿卜圖示一只 2、幼兒人手一本繪本

　　活動過程：

　　一、引題，激發(fā)幼兒看書的興趣：

　　1、出事蘿卜 這是誰來說說這蘿卜是誰最喜歡吃的東西呢?

　　2、小兔子最喜歡吃蘿卜了，這只蘿卜看上去有什么很特別的地方嗎?

　　3、這是個超級大蘿卜，小兔子一定拔不動這個超級大蘿卜，我們一起來幫助小兔子一起把蘿卜吧。(引導(dǎo)幼兒有序的進行，增添繪本的趣味性;把的.時候，可以用象聲詞“嘿呦嘿呦”來表示，比較形象)

　　3、小兔子把超級大蘿卜拔出來以后，它會把這個超級大蘿卜用來做什么呢?如果它是一只超級大蘿卜，你會把它做成什么?

　　4、故事中的小兔子會把這個超級大蘿卜做成什么呢?我捫來看一看吧

　　二、觀看PPT

　　1、 出示圖一：教師講述：路邊有個大蘿卜，上面有扇窗，有扇門，那是小兔的家，小兔叫它蘿卜屋。

　　2、 出示圖二：引導(dǎo)幼兒說說小兔去采蘑菇去了，誰回來呢?會發(fā)生了什么事情?小豬知道這是小兔子的房子嗎?小豬是怎么吃的?我們一起來學(xué)一學(xué)，小豬趴在蘿卜屋上，“啊嗚啊嗚”的吃了起來。

　　3、教師學(xué)小兔子哭，“嗚嗚嗚”出示圖三： 提問：小兔子回到家后，它怎么啦?為什么哭呀?

　　4、 重點講解閱讀出示圖四：引導(dǎo)幼兒觀察小豬和小兔的表情：小兔的家沒有了，小兔會覺得怎么樣?小豬怎么樣?它會對小兔說什么?你們覺得小兔會原諒小豬嗎?你從哪里看出來小兔子沒有原諒小豬呢?想什么辦法幫助小兔子?(引導(dǎo)幼兒學(xué)說小兔子和小豬的對話)

　　5、 出示圖五：引導(dǎo)幼兒說說小豬的家是怎么樣的，從哪里看出來是很臟的?

　　6、出示圖六：家里這么臟，小豬和小兔會一起做什么呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)說小兔子和小豬之間的對話)

　　7、 出示圖七：引導(dǎo)幼兒觀察畫面，現(xiàn)在小豬的家怎么樣了，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說說睡在干凈的屋子里有什么感覺?引導(dǎo)幼兒結(jié)合小兔的表情，猜想現(xiàn)在小兔原諒小豬了嗎?你是從哪里看出來的?

　　8、 出示圖八：天亮了，小豬在干什么?動物朋友們在幫忙做什么?

　　9、 出示圖九：新房子造好了，你覺得新房子怎么樣?小兔會對動物朋友們說些什么呢?

　　10、小豬一開始在不知道這個蘿卜屋是小兔的家的時候，把的家吃了。可是小豬能主動承認錯誤，還請其他小動物一起為小兔子造房子。如果我們小朋友做錯了事，應(yīng)該怎么做呢?

　　11、這個故事真好聽，老師再給你們講一遍吧!(故事情節(jié)部分可以讓小朋友來說說看)

　　三、用愉快的心情，師幼共閱

　　1、小豬請小動物們一起幫助小兔子蓋好了房子，小兔子終于可以回家了，小兔子也不生小豬的起了。

　　2、我們小朋友們也來一起來講講這個好聽的故事吧。

　　3、這個故事就藏在你們的小椅子下面的書里。

　　4、請幼兒觀察封面，這個故事的名字叫?我們一起點著〈〈蘿卜屋〉〉這個名字來讀一讀!看書的時候要一頁一頁的翻，會講的小朋友可以和老師一起來講。

　　四、小兔子回家了

　　1、小兔子住進了這個新房子，小兔子真開心呀!

　　2、我們可以把這個好聽的故事，在回家后再講給爸爸媽媽聽一聽吧

活動方案 篇6

　　為了進一步提高青工的安全操作標(biāo)準(zhǔn)化水平,實現(xiàn)青工安全操作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，最大限度地減少因操作失誤帶來的不安全因素，經(jīng)廠團委研究，決定進一步深入開展青工安全操作標(biāo)準(zhǔn)化演示活動。

　　一、活動意義

　　開展青工安全操作標(biāo)準(zhǔn)化演示活動，是提高青工安全操作水平，減少安全

　　操作失誤，夯實安全管理基礎(chǔ)，實現(xiàn)安全操作標(biāo)準(zhǔn)化的重要手段。開展青工安全操作標(biāo)準(zhǔn)化演示活動，對有效強化青工按章操作的意識，提高青工按章操作的水平，杜絕青工違章操作行為，保證安全工作長周期的平穩(wěn)運行具有重要的`意義和作用。

　　二、活動內(nèi)容

　　八項標(biāo)準(zhǔn)化28項具體標(biāo)準(zhǔn)。具體內(nèi)容如下：

　　（一）安全操作標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、“安全規(guī)程”學(xué)背全面、準(zhǔn)確，安規(guī)背誦率是否達100？

　　2、嚴(yán)格按安全操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，是否有違章操作行為？

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場安全監(jiān)護制度，是否有監(jiān)護措施不到位情況？

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查表制度，是否有未按要求逐項檢查的情況？

　　（二）工作程序標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，按程序逐步工作，是否有隨意變更程序的現(xiàn)象？

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行工藝流程，按流程組織生產(chǎn)，是否有不遵守流程現(xiàn)象？

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，按規(guī)定交接班，是否有違規(guī)交接班現(xiàn)象？

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度，按規(guī)定巡檢，是否有不按規(guī)定巡檢現(xiàn)象？

　　5、保持良好的精神狀態(tài)，是否有疲勞、酒后、帶情緒上崗現(xiàn)象？

　　（三）行為動作標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、操作動作規(guī)范化，符合安規(guī)的要求，是否有違章操作行為？

　　2、操作動作標(biāo)準(zhǔn)化，符合標(biāo)準(zhǔn)化要求，是否操作標(biāo)準(zhǔn)、到位？

　　3、操作時間高效化，符合快捷節(jié)省要求，是否有拖沓、反復(fù)？

　　4、操作效果良好化，符合安全可靠要求，是否存有隱患？

　　（四）標(biāo)準(zhǔn)基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、工作標(biāo)準(zhǔn)符合國家有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，是否合法化？

　　2、工作標(biāo)準(zhǔn)符合安全生產(chǎn)工作的實際，是否脫離實際？

　　（五）管理方法標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，是否實現(xiàn)目標(biāo)化管理？

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度，是否有違章指揮、違規(guī)管理？

　　3、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化要求管理，是否有隨意管理行為？

　　4、創(chuàng)新安全管理辦法，是否有安全管理創(chuàng)新成果？

　　（六）時間系列標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、工作時間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，按時上下班，是否有遲到、早退等行為？

　　2、交接班時間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，按時交接班，是否有提前或延后交接班?

　　3、巡檢時間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，按時巡檢，是否有提前或延后巡檢行為？

　　（七）禮儀環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、語言文明標(biāo)準(zhǔn)，是否有不使用文明用語現(xiàn)象？

　　2、行為文明標(biāo)準(zhǔn)，是否有衣著不整，打架斗毆等不文明行為？

　　3、環(huán)境文明標(biāo)準(zhǔn)，“5S”管理扎實，環(huán)境是否清潔，工具物品是否定置？

　　4、原始記錄標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)記錄仿宋化，是否記錄存在不仿宋現(xiàn)象？

　　（八）服裝標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化

　　1、勞保用品穿戴齊全規(guī)范，是否有勞保穿戴不全行為？

　　2、上崗工作按要求掛牌，青工是否佩帶上崗牌，崗長是否佩帶青安標(biāo)志牌？

　　三、活動安排

　　1、各青安崗要以八項標(biāo)準(zhǔn)化的28項具體標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容，以“安全檢查表”為基本手段，積極引導(dǎo)青工認真執(zhí)行操作規(guī)程，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，促進安全工作實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

　　2、推行青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作活動專項記錄制度，要求各青安崗每周組織青工對照考核標(biāo)準(zhǔn)開展一次標(biāo)準(zhǔn)化操作自查自糾活動。該項制度從3月1日起全面執(zhí)行。

　　3、青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作活動的開展情況將納入廠一體化考核和團支部、青安崗的各項考核中檢查落實。

　　望各團支部結(jié)合本單位實際情況認真貫徹執(zhí)行，切實把青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作演示活動抓好抓出成效。

活動方案 篇7

　　一、活動策劃

　　1、召開一次慶祝大會。七一前鄉(xiāng)黨委召開一次大型《紀(jì)念建黨91周年暨表彰大會》，以鄉(xiāng)政府機關(guān)黨員為主，各村由黨支部書記帶隊(3—5名代表)參加。

　　2、舉行新黨員宣誓活動。在大會上，可組織去年七一后及今年新入黨的預(yù)備黨員進行一次入黨宣誓活動，以機關(guān)和就近村新黨員為主。

　　3、舉行一次全鄉(xiāng)成果集中展覽活動。開展以“新農(nóng)村、新面貌、新成就”為主題的攝影作品展征集活動。也可以有未來村、鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃、目標(biāo)等宏圖展示。

　　4、開展上黨課活動。由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一印發(fā)(3到5個題)黨課教育材料，由各村黨支部開展一次上黨課活動。

　　5、在全體黨員中結(jié)合基層組織建設(shè)年，著重宣傳基層創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的先進典型，教育黨員銘記黨恩，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用這個主題，可在全鄉(xiāng)黨員中開展一次“重溫入黨誓言”活動。使黨員再經(jīng)受一次黨性教育。

　　6、邀請老干部、老黨員為黨員進行一次黨史和革命傳統(tǒng)教育活動。通過回憶歷史、講述當(dāng)年，使黨員受到一次深刻的歷史與現(xiàn)實的教育。

　　7、慰問走訪老黨員。七一前，由鄉(xiāng)、村主要干部對老黨員(建國前或建國后擔(dān)任過村、鄉(xiāng)干部的黨員)進行一次慰問走訪。

　　8、開展送溫暖活動。七一前，由鄉(xiāng)、村主要干部對貧困黨員(主要曾做過貢獻的黨員、勞模黨員等人員)進行一次慰問走訪送溫暖活動，資金可由黨費管理中支出。

　　9、根據(jù)實際及具體情況，由鄉(xiāng)到村開展一次黨員工程活動。主要是解決和完成群眾摸得著、看得見的`問題及事項。

　　10、組織全體黨員開展一次“我為黨旗添光彩”活動，具體落實可由各個黨支部進行。

　　11、開展一次黨支部工作大檢查活動，進一步指導(dǎo)、規(guī)范基礎(chǔ)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)及開展各項活動落實情況、日常工作的常態(tài)情況等，達到督促和推進的作用。

　　12、要求各村黨支部按照鄉(xiāng)黨委活動安排及要求制定出落實和結(jié)合本村實際開展的活動安排。

　　二、節(jié)目策劃

　　1、開展一次演講活動。以歌頌黨為主題，由鄉(xiāng)內(nèi)各個層面推選，七一前統(tǒng)一參加鄉(xiāng)黨委組織的演講比賽。(可由8到10人參賽)

　　2、開展一次文藝匯演。以歌頌黨為主題，可指定由鄉(xiāng)機關(guān)、學(xué)校、村黨支部等選送節(jié)目，由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織匯演，時間可限定在兩小時。根據(jù)環(huán)境、條件實際，也可選擇在中心村舉行。

　　3、也可以由鄉(xiāng)組織部分業(yè)余愛好、有文藝特長的人員進行專題排練和演出。

　　4、可開展以歌頌黨為主題的民間剪紙、繪畫、書法等作品征集活動，使更多群眾參與之中。

活動方案 篇8

　　京北青少年科技創(chuàng)新大賽是一項具有三十年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項目的綜合性科技競賽，是目前面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高、具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動。為繼續(xù)推動我區(qū)青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。城西區(qū)教委、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委將在今年的學(xué)生科技節(jié)期間繼續(xù)舉辦20xx年城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、主辦單位

　　城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會

　　二、承辦單位

　　城西區(qū)青少年科技館 z青少年科技館

　　三、參賽對象

　　城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)

　　四、評審委員會

　　由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評委會，聘請相關(guān)專家、學(xué)者組成。

　　五、競賽內(nèi)容

　　創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個板塊，包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽、青少年科技實踐活動比賽等。

　　六、競賽時間

　　城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。

　　七、評獎方式及獎項設(shè)置

　　（一）城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競賽活動的'基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評選活動，經(jīng)過評選可以被推薦參加區(qū)級初評。

　　（二）進入?yún)^(qū)級終評的發(fā)明、論文作品、科幻畫作品要參加現(xiàn)場展示、答辯活動。由專家評定出成績。

　　1、學(xué)生獎項：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

　　2、教師獎項：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。

　　3、優(yōu)秀組織獎：競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

　　八、報名時間、地點、方法

　　（一）所有參賽人員應(yīng)以校級為單位申報，不接受作者個人直接申報。

　　（二）請各校于20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項目的指定地點：

　　1.各校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計表。

　　2.上報項目的申報材料

　　①項目申報書（學(xué)校簽字蓋章），研究報告。

　　②必要的附件，如論文作品的原始實驗數(shù)據(jù)（復(fù)印件）及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項目的文字說明、設(shè)計圖、照片等，學(xué)校優(yōu)秀科技實踐活動的原始材料及照片錄像等，教師創(chuàng)新成果項目的方案、說明、圖紙及實物照片。

　　③科幻畫作品

　　3．學(xué)生科技發(fā)明項目、科學(xué)論文項目、優(yōu)秀科技實踐活動項目、教師創(chuàng)新成果項目及學(xué)校參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計表交至城西區(qū)青少年科技館（城西區(qū)月壇北街3號）111號房間；科學(xué)幻想畫交至z青少年科技館（城西區(qū)上斜街36號）。

　　（三）表格下載及查詢

　　所有附件內(nèi)容請登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站（z）、z青少年科技館網(wǎng)站（）查詢并下載相關(guān)電子表格。

　　九、競賽聯(lián)系人

　　學(xué)生科技發(fā)明：z

　　科學(xué)論文項目：z

　　優(yōu)秀科技實踐活動：z

　　教師創(chuàng)新成果：z

　　科學(xué)幻想畫：z

　　十、重點要求

　　（一）申報項目應(yīng)材料齊全，并于規(guī)定日期之內(nèi)實施申報，以免影響成績。區(qū)級評比的優(yōu)勝者，我區(qū)將按市級評比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽（同等成績個人項目優(yōu)先）

　　（二）請將申報書首頁填寫完畢以后復(fù)印貼在裝有項目材料的檔案袋正面。

　　（三）材料要求有電子版，且內(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還，請自留底稿。

　　（四）申報書一份，研究報告等附件一份。

　　（五）所有參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。

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