活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動目的:為了豐富學生課余生活,展現同學們的青春活力,努力營造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍,培養中學生的團隊合作精神與集體榮譽感,呈現新時期中學生意氣風發,積極向上的風采。根據德育處計劃安排并經學校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。
二、活動主題:歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內容。
三、活動時間:10月10日----10月30日
四、活動地點:各班級練習場地自行安排,年級初賽地點、決賽地點在運動場。
五、比賽規則:
1、各級部以班級為單位先進行初賽,要求學生全部參與。
2、各級部通過初賽評出四個優秀班級參加學校決賽。(于10月29日前把推薦的班級報到德育處,包括班級、歌曲名稱及指揮)。
3、決賽時間:待定
4、比賽要求:
(1)歌曲內容要求符合主題,思想性強,內涵積極向上。
(2)參賽班級演唱形式可根據歌曲內容進行領唱、輪唱、朗誦等適當變化。
(3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統一,美觀大方。
(4)能準確把握歌曲旋律,演唱聲音、節奏、準確,聲情并茂,音色明亮。
(5)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具,力求表演有創意,體現本班特色為最好。
(6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
5、比賽順序:各班以抽簽決定比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。
6、評委:
7、計分辦法:評委現場打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最后得分。
六、獎勵辦法
評選出一等獎4名,二等獎5名,三等獎6名,評出的一等獎參加學校決賽。
七、合唱評分標準:(10分)
1、聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰,藝術處理得當。(6分)
2、有創意,能夠體現班級特色。(1分)
3、演唱時精神飽滿,著裝統一美觀。(1分)
4、指揮準確,富有激情。(1分)
5、合唱人數符合規定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(1分)
活動方案 篇2
20xx年是“安全生產年”,全市旅游行業安全生產工作任務繁重而艱巨。為推動安全生產月活動的開展,市旅游局按照**市安全生產委員會辦公室《關于編制**市重點行業監管部門20xx年安全生產月活動方案的指導性意見》有關要求,結合全市旅游行業實際情況,制定本方案。
一、指導思想
以宣傳安全生產法律法規、傳播安全生產知識、強化安全生產意識、提高安全生產技能、突出安全生產隱患治理,突出宣傳教育、突出全員培訓、突出安全生產應急演練為重點,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,緊緊圍繞“安全生產年”的總體部署,創新安全生產月活動內容和形式,開展有針對性的安全生產月活動,努力把安全生產的各項任務落實到各部門、各崗位,努力營造全市旅游行業安全生產穩定發展的良好氛圍。
二、活動主題
20xx年**市安全生產月活動主題是:“弘揚安全文化,服務科學發展,喜迎新中國成立60周年”。
三、活動時間
全市安全生產月活動于20xx年6月1日至30日在全市各地區、各單位同時開展,全市旅游行業所屬的各星級飯店、等級旅游景區、旅行社等都要積極組織開展本單位的安全生產月活動。
四、組織機構
市旅游局成立安全生產月活動領導小組,組長為**市旅游局張慧光局長,副組長為**市旅游局安金明副局長,成員有**市旅游局綜合與安全管理處處長趙廣朝、十八個區縣旅游局的主管領導。活動辦公室設在**市旅游局綜合與安全管理處。
五、活動內容
(一)開展全市旅游行業安全生產自查活動。
活動期間以各單位自查為重點,自查中發現的問題,需在6月底前完成整改工作,整改完成后,將整改結果按相關要求分級報送旅游行政主管部門。5月下旬,各單位進行動員、部署;6月上旬,各單位進行自查;6月中旬,進行整改;6月下旬,市、區縣旅游局將進行重點抽查;7月上旬對安全生產月活動進行總結。
(二)要求并倡導全市旅游行業開展以下活動:
1、開展“安全生產隱患人人查”活動。各單位要引導廣大從業人員關心安全生產,認真查找本部門、本崗位存在的安全生產隱患,強化從業人員的安全意識,真正做到全員參與。
2、開展安全生產應急救援演練活動。以提高從業人員應對突發安全生產事故能力為目標,開展設計周密、規模適度、形式多樣的應急救援演練活動,并使參加應急救援演練的職工有一定的覆蓋面。
3、開展安全生產知識競賽、舉辦安全文化論壇、組織安全生產文藝演出等活動,創建傳播安全文化的有效載體和品牌活動,形成濃厚的安全生產氛圍。
4、開展“十個一”活動。即:開展一次安全隱患排查治理行動,及時消除事故隱患,嚴密監控事故隱患;組織一次安全生產知識講座;組織職工閱讀一本安全生產書籍;觀看一場安全生產題材的影視宣傳片;收聽一次安全生產題材的廣播;樹立一個安全生產先進典型;組織一次安全生產科普知識展覽;組織一次安全生產文藝演出;組織一次安全生產知識競賽;提一條安全生產合理化建議等等。
5、開展安全生產先進典型評選、表彰活動。舉辦“安全生產衛士”評選表彰活動,開展“關心重視安全生產工作獎”的評選活動,表彰一批安全生產工作優秀企業活動等。
六、活動要求
(一)各區縣旅游局、各旅游企事業單位要成立安全生產月領導小組和組織機構,廣泛動員部署,提早安排,精心策劃,認真組織,結合自身的實際情況制定切實可行的活動方案,并指定部門和專人負責,狠抓落實。各級領導在思想上要高度重視,圍繞主題,組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,力求通過廣泛深入、聲勢浩大、影響力強的宣傳活動,進一步喚起全社會對安全生產的廣泛關注。
(二)各單位要圍繞“安全生產年”的總體部署,把安全生產隱患排查治理作為安全生產月活動的主要內容,全力做好安全生產保障工作,安全生產月期間,各單位要全面深入地開展安全生產隱患排查治理工作,發現問題,立即采取措施,妥善加以解決和整改,一時不能整改的要嚴密監控,確保本單位的生產安全。
(三)各區縣旅游局、各單位在活動期間要組織開展知識競賽、有獎答卷、教育培訓、應急演練、員工考試等多種形式的.活動,提高從業人員的安全生產意識和安全生產專業技能,推動各崗位安全生產責任的全面落實。
(四)各區縣旅游局、各旅游企事業單位要緊緊圍繞活動主題,通過宣傳條幅、宣傳畫、圖片展、影像資料等形式,營造濃厚的安全生產宣傳氛圍,全面總結典型經驗,結合實際,不斷創新活動形式,豐富活動內容,認真組織實施本地區、本單位的活動方案,力求通過安全生產月活動達到應有的效果,
(五)按照市委、市政*要求,全市安全生產月活動已列為全市安全生產的一項重要工作,活動期間,市旅游局、各區縣旅游局將采取明查暗訪的形式,對全市旅游行業安全生產月活動情況進行檢查指導,各單位要按照活動要求將相關材料和信息報送市旅游局和區縣旅游局。
活動方案 篇3
一、指導思想
為進一步落實濮文明辦【20xx】91號文件關于實施“最美少年、美德少年“主題教育活動的要求,從學生的身心特點和成長規律出發,動員全校學生弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊事做起,從一點一滴做起,自覺踐行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質。特制訂本方案并加以貫徹落實。
二、組織機構
組 長:王喜月
副組長:李 霞 郭生花
成 員:各班主任 輔導員
三、活動內容
1、開展一次向雷鋒同志學習的隊會活動。學習雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進取精神,學習他“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;學習他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對中華民族傳統美德的傳承和延伸。
2、開展“做一個有道德的人” 的主題班會,通過搜集美德少年事跡,并與學生現場交流,傳承助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬
業奉獻、孝老愛親的.道德之光,在學生中掀起學習道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的熱潮。
3、開展學習宣傳、觀看美德少年先進事跡短片活動。學校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖,組織學生觀看、學習,大力宣傳美德少年先進事跡和精神品質。
4、開展“養成文明習慣我能行”活動。拓展道德實踐活動,引導學生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮創建活動,從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺遵守交通規則,講究文明禮儀,注重社會公德,平等和諧對待他人,逐步形成文明習慣。堅持小手拉大手、文明一起走,監督和帶動家長和同伴講究社會公德、遵守公共秩序,注重勤儉節約、創建文明家庭,推動良好社會風氣逐步形成。
4、開展“我是網絡文明使者”活動。引導學生從小正確認識互聯網的功能作用,增強辨別網上信息真偽的能力,正確用網、文明上網、開設文明博客,講究網絡道德,不沉迷網絡游戲,不進網吧,拒絕網癮,讓家長和老師放心。
四、活動步驟
20xx年2月啟動,20xx年12月結束。
1、20xx年3月,組織一次學雷鋒活動。
2、20xx年4月, 各班舉辦一期以“學習道德模范,爭做美德少年”為主題的班會活動。
3、20xx年6月,開展學習宣傳、觀看美德少年先進事跡短片活動。
4、20xx年9月,開展“養成文明習慣我能行”活動。
5、20xx年10月,開展一次“我是網絡文明使者”活動。
五、工作要求
1、加強活動的組織領導。各班要充分認識活動的重要意義,加強組織領導,廣泛發動,扎實深入地開展好主題教育活動。要把這項工作作為推進我校未成年人思想道德建設的一項重要活動,確保工作落到實處。要全面加強和家長溝通協作,共同做好學生思想道德建設工作。
2、發動學生積極參與。活動要面向全體學生,采用豐富多彩的活動形式,充分利用傳統媒體和新興媒體資源,調動學生參與的積極性,讓學生在參與中受到教育,得到提高。
3、營造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動始終,充分發揮各類宣傳陣地的作用,加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳,營造全社會關注、支持、參與未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。
活動方案 篇4
活動目標:
1、理解故事內容,感知故事的主要結構。
2、創編故事內容。
3、體驗創編故事的樂趣。
活動準備:
1、故事動畫。
2、操作材料若干。
3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活動過程:
一、導入活動:(出示課件:大尾巴) 猜一猜:這是什么?想一想:它象什么呀? 二、理解故事:
1、想象故事。
小松鼠的尾巴有許多有趣的故事,我們來看一看:
(1)看(教師演示動畫) 春天:小雞尾巴擋雨 夏天:蝸牛尾巴扇風
秋天:小兔尾巴掃葉 冬天:小貓尾巴保暖 (2)說 在什么季節?發生了什么事?(讓幼兒根據自己對課件的理解隨便說說) 2、完整欣賞故事 到底發生了什么事?跟你們說的一樣嗎?我們來聽一聽。(老師完整地講述故事) 3、表演 小松鼠真能干,能用它的大尾巴做好多事情,我們一起來學一學能干的小松鼠,我們一邊學一邊講,比小松鼠更能干,好嗎? (大家一起邊講述邊表演) 三、仿編故事 1、討論:
(1)春天,是什么樣的?小松鼠出去走走,還會發生什么事呢? (2)夏天,是什么樣的?小松鼠出去走走,又會發生什么事呢?秋天、冬天呢?(幼兒討論) 2、仿編新故事 (1)引導幼兒想象記錄 春天、夏天、秋天、冬天,小松鼠出去走走,又會發生什么事
情呢,請小朋友去把它畫出來。
(2)幼兒相互交流請小朋友相互說一說自己的想象。
(3)講述新故事 選擇幾個小朋友的畫講一講。能選擇到春天、夏天、秋天、冬天,各一幅,編成一個完整故事。大家一起講述。
如果沒有,鼓勵小朋友把沒有的回去編出來。
活動延伸:
繼續仿編新故事 大班語言活動方案 2 教學目標一、欣賞并學習朗誦古詩《一去二三里》。
二、理解、感受古詩《一去二三里》描寫的美好意境,激發熱愛大自然的情感。
根據教材和本班幼兒的實際情況,本活動中的欣賞、學習朗誦古詩《一去二三里》是重點,理解、感受古詩《一去二三里》詩中的意境是難點。
教學準備一、幼兒用書《一去二三里》。
二、錄音磁帶配樂古詩《一去二三里》。
三、視頻圖片一套。
活動過程一、談話 1、教師:小朋友,你們會數數嗎?我們先來個數數比賽吧。從一數到十看誰數得準。
教師:真厲害!小朋友你們知道嗎,在我國的古代有一位詩人,他把這十個數字寫在一首詩里,想知道他是怎樣寫的嗎?那好,今天我們就一起來學習這首古詩吧,名字就叫《一去二三里》。
二、聽古詩《一去二三里》 1、聽配樂古詩朗誦《一去二三里》。
2、討論。
小朋友,你們聽到了什么?請你把聽到的說出來。
二、欣賞古詩《一去二三里》 1、圖文結合,理解古詩描寫的美好意境。
播放電視圖片,教師為幼兒講解古詩《一去二三里》的意思,幫助幼兒學習古詩。"一去二三里",意思就是說詩人從別處走來,走了很遠大概是二三里路,"煙村四五家",看見一個小山村,炊煙裊裊,住著四五戶人家,"門前六七樹"就是這些人家的`門前長著一些樹木,"九十枝花"說的是路邊、房前屋后都盛開著各種美麗的花。
2、結合課本圖片,講解古詩《一去二三里》的詩意幼兒翻看幼兒用書《一去二三里》,教師把古詩編成故事講給幼兒聽,進一步幫助幼兒理解詩意。
兩個數字小兄弟,從家里出來去山上放牛(或者是騎著牛去游玩),走了大概二三里的路,看見一個美麗的小村子,村里住著四
五戶人家,正遇上做飯時間,可以看見裊裊炊煙,家家門前都有六七棵樹,村子里還傳來了雞、鴨、牛、羊、狗的叫聲和小朋友們的嬉笑聲,走近一看,房前屋后還有路邊開滿了各種美麗的花,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛舞,眼前的一切就像是一幅美麗的圖畫。啊!這個小村子真的是太美了! 三、學習朗誦古詩《一去二三里》。
1、教師朗誦古詩《一去二三里》,幼兒手指字跟著老師一起輕聲朗誦。
2、幼兒集體朗讀古詩《一去二三里》3——4 遍。教師巡回指導,提醒幼兒讀準字音。
3、分組學習朗讀古詩《一去二三里》,在用感情朗讀的同時再次感受古詩所表現的意境美。
四、在歡快的樂曲聲中結束本活動。
活動方案 篇5
教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強園之路,是教學工作的核心。教育科研的有效落實能提高教師的素質,增強教師的成就感,提高團隊凝聚力。根據《xx鎮20xx年春季幼兒園教科研活動月方案》工作要求,結合本園實際,著力有效開展教研活動,努力將科研與教研常態化。現將活動月方案制定如下:
一、活動時間:20xx年4月
二、活動目標
1.培養幼兒正確的審美觀念使其具有感受美、鑒賞美、表現美和創造美的能力。
2.以點帶面,積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,扎實開展教育科研。
三、活動小組
組長:陳xx
副組長:黃xx
成員:全體教師
四、活動形式
1. 環境創設中的以美育人
一是在主樓樓道進行傳統節日及經典童話的環境布置,二是創設多功能的戶外區域環境。以幼兒的眼光,從幼兒的角度來創設環境,注重與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境,把美育滲透于幼兒園的'各個角落,從而促進孩子審美能力的提高及身心的和諧發展。
2.組織開展藝術領域分組曬課活動。
進一步加強幼兒園藝術領域課程建設,轉變教師教育理念,組織開展藝術領域分組曬課活動。通過課堂教學,展示教師駕馭課堂能力,豐富的想像力和創造力。把《綱要》和《指南》的精神落實到實處,同時也搭建了教師之間相互學習的平臺,互相交流互相展示,探索多形式,多途徑的美育教學方法,提高老師進行美育教學活動的水平,促進了教師隊伍整體素質的提高。
3.發揮園際聯盟作用。
一是與第五幼兒園的“區域活動”園際聯動教研,通過思維碰撞、研討交流,重視在活動區為幼兒創設一個自主、寬松的學習環境,讓幼兒在玩玩做做中,生動、活潑、愉快地獲得發展,充分發揮各區的美育功能。第8周將開展第一次互動觀摩,讓教師直擊現場、嘗試探究,從而促進兩所幼兒園教師教育教學水平與教學質量的提高。
二是安排骨干教師下點園交流與指導,選派的骨干老師每月至少一次到基層幼兒園參與教研活動,不定期送教到結對的基層幼兒園,保證有效地促進教師教學教研能力的提升。
4.開展園本課程(美育專題)展示課。
圍繞“如何將閩南童謠與美育教育有機滲透”,組織開展鎮級“美育專題展示課”,進一步優化園本課程“閩南童謠進校園”的探索,多形式、多維度的開展閩南傳統文化教育。推動我鎮幼兒園園本課程的有效開展,提升幼兒教師隊伍的科研水平。
五、活動要求
1.統一部署,加強領導。
建立以園長、業務園長為責任人的教科研體制,根據鎮教委辦實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
2.加強宣傳,提高影響。
利用LED屏、班級通知欄等形式進行宣傳。同時提高宣傳質量,積極營造氛圍,注重活動影響。
3.及時整理,發揮價值。
活動開展后對教科研活動月的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行階段性總結。并以此為起點,對日后的教科研工作進行有針對性的計劃。活動中的相關圖像、資料要及時整理歸檔。
活動方案 篇6
一、指導思想
按照中央全面深化改革和全民健身上升為國家戰略的要求,進一步加快構建全民健身公共服務體系建設,充分發揮全省各級體育行政部門和體育社會組織的示范引領作用,通過創新形式、整合資源、全省聯動,廣泛組織開展以“我愛足球”*省民間足球爭霸賽、全省全民健身乒乓球大賽和全民健身廣場舞展示等賽事活動為重點、群眾喜聞樂見的體育宣傳、健身展示、項目推廣和培訓活動,提高廣大群眾主動參與體育健身的意識,倡導科學健身理念。
二、活動原則
貼近百姓、因地制宜、創新務實、公益惠民。
三、活動主題
體育惠民促健康,同心共筑中國夢。
四、宣傳口號
“全民健身促健康,同心共筑中國夢”、“發展體育運動,增強人民體質,同心共筑中國夢”、“體育惠民生、秉承公益性、傳遞正能量、實現中國夢”、“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”、“我健身,我快樂”、“天天健身,天天快樂”、“好體魄,好生活”、“全民健身,你我同行”等。各地區、各行業、各單位可結合實際,提出特色鮮明、具有廣泛感召力的其他宣傳口號。
五、活動時間
8月8日為集中組織開展“全民健身日”活動的時間,各地區、各行業、各單位可以結合多年來組織開展的“全民健身月”、“全民健身節”等有效形式,不斷拓展“全民健身日”活動的時空范圍。
六、活動內容
省體育局將于8月8日期間,結合“體育惠民100”全民健身公益主題,舉辦貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民的全民健身項目展示活動,用實際行動落實全民健身國家戰略要求,推動以足球、乒乓球、廣場舞等項目為基礎的各類群眾性體育競賽與活動廣泛、深入、持久地開展。
全省各市、縣(區),各行業、系統體協在“全民健身日”期間可結合實際開展不同形式的科學健身指導、舉辦體育健身知識講座、傳授體育健身技能等健身活動,努力擴大參與單位和人群范圍,讓普通百姓登上展示舞臺,展現廣大群眾全民健身的`精神風采。
七、有關要求
(一)高度重視,精心組織。要加強對“全民健身日”活動的領導,高度重視活動開展,按照本地實際制定系列活動計劃,精心組織實施、積極認真參與。要通過舉辦該活動進一步擴大足球、乒乓球等運動及廣場舞活動的群眾基礎,營造良好的全民健身氛圍。
(二)統一主題,全省聯動。組織開展系列活動要緊扣今年“體育惠民促健康,同心共筑中國夢”的主題,形成全省聯動,并將每年“全民健身日”活動品牌化、長期化、固定化。
(三)公益惠民,免費開放。《全民健身條例》規定:“公共體育設施應當在全民健身日向公眾免費開放”。全省各級各類公共體育場館設施要嚴格按照要求做好8月8日免費開放工作,開放措施提前在媒體進行公示,為群眾健身提供條件;鼓勵和支持其它各類體育設施和學校免費或優惠開放體育場館,吸引更多人群就近、就便參加健身活動;充分發揮各類國民體質監測站點的作用,開展體質測試以及其他科學健身指導活動。
(四)積極開展全民健身志愿服務活動。廣泛動員和引導優秀運動員、教練員、各級社會體育指導員和職業社會體育指導員、學校體育教師和體育院校學生開展義務健身輔導,利用豐富的體育專業技術知識,向廣大群眾講解健身知識,推廣健身方法,普及科學健身理念,為全民健身活動提供技術指導服務;有條件的單位可開展針對貧困家庭、殘疾人、老年人、進城務工人員等群體的資助、免費或優惠的健身體驗活動。
(五)鼓勵社會力量組織舉辦各種健身活動。鼓勵開展如“城市樂跑賽”、“全民健身挑戰日”、“世界行走日”、“吃動平衡走向健康”等全民健身活動,鼓勵支持各級工會、共青團、婦聯、殘聯等群眾團體和學校、企事業單位以及各類社會組織、健身俱樂部、健身團隊、體育科研院所、各類新聞媒體和熱心全民健身事業的各種社會力量,組織開展適合不同人群、不同年齡、具有地方和行業特色的全民健身科普宣傳、咨詢輔導、項目推廣、交流展示以及比賽等活動。
(六)加強宣傳,形成氛圍。在開展活動過程中要使用并大力宣傳“全民健身日”標志、“全民健身日”主題歌曲(可在大眾大體育網下載);充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網、新媒體等傳媒方式,全方位、多視角報道各地組織開展活動情況以及廣大人民群眾積極參與全民健身活動、追求健康文明生活方式的生動事例,普及科學健身知識,樹立體育健身是健康生活方式最重要組成部分的理念,形成濃厚的輿論宣傳氛圍;同時發揮各類媒體的輿論監督作用,對違反《全民健身條例》及有關規定的單位和個人應強化監督,提出批評。
(七)安全第一,確保順利。要切實加強對舉辦活動的安全防范工作。根據活動規模、參與人群特點等,制定切實可行的安全防范預案,落實安全責任人,并對活動場地、設施等進行事故隱患排查,要倡導廣大群眾在開展健身活動的過程中做到不擾民、不損綠,文明活動、和諧參與,確保活動安全順利舉行。
(八)材料報送
1、請于7月31日前將本設區市、本單位“全民健身日”電子版和紙質版的活動方案(紙質版須加蓋單位公章)一并報送至省體育局群體處,省體育局群體處將進行整理,匯總上報。
2、各地全民健身日活動開展情況將作為20xx年群眾體育工作評估的重要內容。請各設區市匯總市本級及所轄縣(市、區)開展全民健身日活動的通知、照片或視頻、總結、媒體宣傳報道等資料,于9月1日前報送至省體育局群體處。
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