活動方案常用【4篇】
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為喜迎建國六十華誕,慶祝教師節,我們舉辦興寧區教師節慶祝及表彰活動,活動以“祖國發展我成長”為主線,以舞臺表演及展覽為表現形式,表現祖國以及興寧區發展的輝煌成就,充分展現教師的精神風貌。現制定實施方案如下:
一、活動目的
通過活動展示我城區的教育事業在黨和國家、各級黨委和政府的關懷、社會各界的支持下取得的輝煌成績,展示教師的精神風貌。
二、活動主題:歡慶六十華誕,續寫世紀新篇(初擬)
三、組織機構
主辦:中共南寧市興寧區委員會 南寧市興寧區人民政府
承辦:南寧市興寧區教育局
協辦:南寧大連萬達廣場
南寧市鴻程文化培訓中心
南寧市七色陽光少兒美術工作室
成立組委會
主 任: 李 勤 中共興寧區委書記
劉為民 中共興寧區委副書記、區長
副主任: 潘紀豪 中共興寧區委常委、常務副區長
執行主任:李 凌 興寧區教育局黨委副書記、局長
馬香玲 興寧區教育局黨委書記
四、時間:20xx年9月9日晚上8:00—9:00
五、地點:南寧市大連萬達廣場
六、出席領導:
邀請區教育廳、市教育局等相關部門領導、興寧區四家班子領導。
七、參與人員:社會各界嘉賓代表、學校教師、家長代表等,約500人。
八、活動內容:
1. 舞臺區:正式儀式及精選節目表演。
設想:第一板塊:“奮斗”
第二板塊 “光榮”
第三板塊 “輝煌”
2.展覽:書、畫、攝影、手工等作品。
設想:第一板塊 “春的`勃發”
第二板塊 “夏的火熱”
第三板塊 “秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
注:請各校準備節目和作品,為了減輕學校負擔,本次活動結合興寧區第18屆藝術節比賽開展,學校節目結合藝術節節目要求進行排練,以教師為主表演。(藝術節方案3月份已發,現在再同時發送一次),暨南寧市中小學藝術節城區選拔賽,選送節目參加南寧市藝術節決賽,8月20日上報節目報名表(報名表在藝術節方案)。
九、議程:
1. 正式儀式:介紹出席領導來賓;
領導致詞。
2. 優秀教師表彰儀式。
3. 觀看精品節目表演;
4. 參觀展覽。
十、相關責任單位職責
(一)中共興寧區委辦公室、興寧區人民政府辦公室:
1. 工作的總體部署;
2. 領導、嘉賓的邀請,接待;
3. 落實城區出席領導;
4. 審核領導致詞、主持詞;
5. 領導來賓席位安排。
對接教育局聯系人:蘭靈13977103543
(二)中共興寧區委宣傳部:
負責活動的宣傳報道工作。
對接教育局聯系人:羅海峰15078899166
(三)興寧區機關后勤中心:
1. 領導席布置。
2. 提供觀眾席500張小凳子。
對接教育局聯系人:楊艷13978676235
(四)興寧公安分局、興寧區城管大隊、交警四大隊:
負責做好現場安全保衛、秩序維護工作;
對接教育局聯系人:王朝松13517688236
(五)安監局:
負責舞臺搭建安全檢查工作(舞臺、座位等)。
對接教育局聯系人:伍斌13978606813
(六)衛生局:
派出一輛救護車、醫療設備藥品、若干醫生護士;
對接教育局聯系人:鄧敏13707882928
(七)興寧區教育局:
活動的組織、協調和展區的布展、舞臺布置。
(八)南寧市萬達廣場:
1. 場地提供以及安全保衛工作。
2. 做好供電保障及舞臺燈光音響的配電工作。
對接教育局聯系人:伍斌13978606813
(九)南寧市鴻程文化培訓學校:
1. 現場總調度、導演文案。
2. 活動流程的跟蹤、指導(包括彩排、正式活動等)。
3. 舞臺搭建、音響、舞美的設備裝置、調試。
4. 對節目、主持人、演員化妝、服裝等進行藝術指導。
(十)南寧市七色陽光少兒美術工作室:協助布展工作。
十一、活動籌備工作
總 策 劃:馬香玲 興寧區教育局黨委書記
李 凌 興寧區教育局黨委副書記、局長
執行策劃、藝術總監:余 萍 興寧區教研室藝術教研員
總 導 演:劉 蓮 中國教育電視臺《少年先鋒》欄目采編部副主任
副 導 演: 蒙紅程 南寧市鴻程文化藝術培訓中心主任
展覽策劃:黃玫瑰 蘇州路學校美術教師
各部門、各責任單位要按照要求,認真研究,細化方案,明確任務,落實責任,做好本次活動準備工作,確保活動取得圓滿成功。
活動方案 篇2
一、促銷目的
一年一度的五一勞動節又要來臨了,在手機零售行業整體銷量下滑的市場中抓住大型節假日做促銷,從而拉動銷售提高銷量,樹立品牌形象,清理前期不良庫存!
二、促銷時間
5月1日——5月3日
三、促銷對象
可能形成購買的所有顧客
四、促銷活動
1、買手機返現金,最高返現XX元(特價機除外)
將資源機、主推機等高利潤機器打到單頁顯著位置。表明原價,返現多少元!相當與多少元。;例如CECTA60原價999元返現金300元相當與699元單頁突出300元字樣。其他機型可根據利潤返現金從幾十元到上百元不等!商家可根據具體情況自行設置。
2、買手機抽大獎,百分百中獎
只要購買手機的顧客憑銷售小票均可參與抽獎,抽獎的形式多種多樣,例如準備三個紙箱里面分別放如數字從0到9的十個乒乓球按順序抽出“1、3、9”數字為一等獎,獎品為XXX。不按順序抽出“1、3、9”為二等獎,獎品為XXX。抽出“1、3、9”任意一個數字為三等獎,獎品為XXX。其他為紀念獎可贈送手機掛飾,手機貼膜等小禮品!獎品的設置要根據抽獎的概率及預估當天的銷售量和銷售額來訂,抽中概率越低、銷售量越大則獎品價值越高!反之越低!
3、逛北斗送大禮
主推利潤機在返現的同時可配送禮品,禮品以廠家禮品為主,各地根據當地的生活習性等自行購買適合自己的禮品贈送。凡持單頁進店的顧客憑單頁都可以免費領取小紀念品一份!
4、配件打折活動期間手機配件9折銷售。
5、特價機專柜
在店面入口出設立特價機專柜展出一些積壓機和處理機等。列出機器詳細功能、原價、現價。特價機專柜要有顯著的POP標識來引起消費者的關注!特價機專柜可以有銷售人員輪流銷售例如一個銷售人員銷售一小時,銷售的機器要有獎勵提成。賣的越多提的越高。必要時可以制訂負激勵政策。
五、價格促銷
在價格戰越來越激烈,渠道價格越來越透明的今日如何才能用價格吸引消費者的眼球?在產品沒有絕對優勢的情況下通常我們會用“套餐價”和“相當與”來打價格戰。
1、套餐價是指在購買一款手機的同時必須要同時購買一款或幾款該手機的配件。首先手機的價格打的很低,用配件的利潤來平衡手機的利潤。例如諾基亞的5800現在進價在2550左右。那我們在單頁上就可以打成”套餐價:2599”搭配的配件套餐為原電或品電、大容量多媒體卡、藍牙耳機等!三種配件的價格為599。這樣就能達到手機的利潤配件賺。做套餐的'機器也要根據具體型號來做不同的套餐。例如諾基亞1200就不可能搭配藍牙耳機或多媒體卡做套餐。具體情況還要商家自己靈活掌握。
2、相當與現在很多商家都在和當地的運營商合作,就可以運用相當與例如三星的C288銷售價格269送268的話費那就可以在單頁上打1元買手機相當與1元。如果沒有和運營商合作的商家可以送配件例如送品牌電池送萬能充等。如諾基亞1200賣199送價值68元的品牌電池1塊相當與131元。品牌電池的成本一般在10元左右而1200的售價應該在17*9之間,這樣打即沒有損失利潤和銷量消費者還感到有了實惠!不管是“套餐價”和“相當與”都要在宣傳的顯注位置上標注上價格,從而達到吸引顧客的目的!
六、店面布置
店面以綠色為主,以春季形象為主體形象,天棚陪綠色柳條枝葉,主要位置懸掛POP廣告及X展架,設立禮品堆放!
七、宣傳渠道
1、發促銷短信,向目標客戶、潛在客戶發布精煉的促銷訊息,特點是成本低、經濟適用;
2、電視、電臺廣告:利用當地電臺,在活動開始一周前播出,電臺特點是經濟和覆蓋率廣;
3、報紙廣告:周末時間可以適當選擇當地一些主流的報刊,做一些小版面的報紙促銷廣告,特點是傳達速度快;
4、戶外墻體廣告牌:在商圈附近尋找一兩處戶外廣告噴畫,打促銷折扣內容,特點是可以達到就近攔截消費的目的;
5、小區派發宣傳單張:雇請一些臨時工,分人前往本地各大小區或手機商圈入口處多天派發宣傳單張,特點成本低,針對性強;
6、促銷即將活動開始的兩三天前,迅速搞好各專賣店店面促銷氛圍:拱門(充氣拱或氣球拱)+條幅+X架+標貼+宣傳單頁,創造出熱銷的氛圍。
7、對銷售員進行集中培訓,統一促銷口徑和規范促銷用語,如“您好,歡迎光臨!現在我們正在開展買手機送現金促銷活動,有XX等優惠措施”等。
活動方案 篇3
活動目標
1.通過團紙球,鍛煉幼兒的小手的.靈活性。
2.通過探索紙球的玩法鍛煉幼兒動作的發展。
3.培養幼兒動腦筋思考利用費舊報紙學習自制玩具。
活動準備
1.舊報紙每人一張,套圈,小筐。
2.音樂:每天做運動
活動過程
一導入
1.隊形練習
一排--兩排--兩個半圓--一排--一個大圓
2.熱身運動(報紙操)
二、展開
1.教師:小朋友,剛才我們用報紙做操有趣嗎?
報紙不僅可以做操,還可以制作玩具呢,看老師能把報紙變成什么?
(教師演示把報紙團成紙球。)
2.請幼兒把自己的報紙團成紙球。
3.小紙球可以怎樣玩?
引導幼兒探索紙球的各種玩法。
4.玩紙球
(1)彈紙球
幼兒學習在地上用食指彈紙球,第一個到終點的為第一名。
幼兒手指要瞄準紙球,用力彈,使紙球走的又快又好。
(2)夾紙球
學習用雙腳前部夾紙球,跳起用力拋出。
(3)踢著紙球跑
邊把紙球踢向前方,邊跟著紙球跑。
(4)背靠背夾紙球
兩個小朋友背靠背夾紙球走,鍛煉合作意識。
(5)老師這里有套圈,有小筐,動腦筋想一想,紙球還能怎么玩。
引導幼兒想各種玩法,自由活動。
三、結束
幼兒圍成圓圈。看誰能把小紙球變回成展開報紙 ,把報紙摞放在一起。
活動方案 篇4
內容:我安全, 我健康,我快樂
主題班會 活動目的:
1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
教學重點:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
活動準備:安全知識
活動過程:
一、談話導入,明確主題
我們的生命只有一次,我們每個人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險無處不在,安全隱患時刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是 我安全, 我健康,我快樂
二、學習安全知識
同學們清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的,但是在上下學的
路上,在家里也不能掉以輕心。
安全小組討論
上下樓應注意什么?
課間活動應注意什么?
教室內活動應怎樣注意安全?
上體育課應注意哪些安全事項?
在飲食、就餐方面注意哪些安全事項 ?
在交通安全注意哪些事項 ?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。
4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
6、火災的預防:
(1)、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
(2)、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
(3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
(4)、使用蚊香要注意,點燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進還要注意遠離可燃物。
( 5 )、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,要隨手關閥門,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
( 7)、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
(8)、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
(10)、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
(11)、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
(12)、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
(13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
7、火災的自救:
(1)發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點
不要慌張,沿墻壁匍匐前進,并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災,首先要保持鎮靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
(3)、要學會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
A、上下搖動
B、拔掉保險銷
C、噴嘴管朝向火焰的'根部
D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立
三、安全知識問答
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生習慣。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
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