活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　1活動意義：小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，計算占相當(dāng)大的比重。由此可見，計算是數(shù)學(xué)知識中的重要內(nèi)容之一，能準(zhǔn)確地進(jìn)行計算是小學(xué)生必須掌握的一項很重要的基本技能。在計算的過程中，既可以培養(yǎng)學(xué)生的.觀察力、注意力和記憶力，同時，也有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于獨立思考的學(xué)習(xí)能力、書寫工整和自覺檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，20xx級決定舉行第三屆“計算小能手”挑戰(zhàn)賽活動。

　　2活動時間：20xx年12月下旬

　　3參加對象：20xx級全體學(xué)生

　　4活動流程:

　　（1）宣傳發(fā)動，解讀活動方案，并提前將方案公布在學(xué)校網(wǎng)站的通知公告欄以便家長了解與監(jiān)督。

　　（2）各班結(jié)合活動內(nèi)容適當(dāng)進(jìn)行針對性地復(fù)習(xí)、練習(xí)，確保活動順利開展。

　　（3）組織全年級學(xué)生開展活動。以試卷答題的方式進(jìn)行，答題時間為分鐘。根據(jù)學(xué)生答題的正確率及速度，每班選出前名評為“計算小能手”。

　　5活動內(nèi)容及要求：

　　（1）內(nèi)容：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)以及積在100以內(nèi)的兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算；整十、整百數(shù)、幾百幾十除以一位數(shù)的口算；兩、三位數(shù)乘或除以一位數(shù)的筆算；兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算。三步混合運算(含中括號）。

　　（2）要求：正確率在90%以上“計算”考核為“優(yōu)”；正確率在80%-89%“計算”考核為“良”；正確率在60%-79%“計算”考核為“合格”；正確率在60%以下“計算”考核為“再努力”。

　　6獎項設(shè)置：評為“計算小能手”的學(xué)生頒發(fā)獎證。

　　7本活動設(shè)置與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容整合。

活動方案 篇2

　　9月10日是教師節(jié)，首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們，致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的氣勢雄壯，動人心魄，您用熱血澆灌著一個春天，祖國才生機勃勃，遍地春天。

　　活動時間：20xx年9月10日

　　活動地點：大操場

　　參加人員：全體隊員，全體教師

　　活動過程：

　　第一項：宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個教師節(jié)大隊活動”現(xiàn)在開始。

　　第二項：請少先隊員為敬愛的老師獻(xiàn)詞

　　第三項：請少先隊員為敬愛的老師獻(xiàn)歌

　　第四項：請少先隊員為敬愛的'老師獻(xiàn)花

　　尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長和成材都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表，為老師獻(xiàn)花。

　　每個年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師的情意，都精心準(zhǔn)備了一句話，現(xiàn)送給您們，首先請六年級的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪，讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂。

　　第五項：宣布活動結(jié)束。

活動方案 篇3

　　第一、 內(nèi)部的經(jīng)營管理總結(jié)和管理完善

　　經(jīng)過旺季的整天忙碌，淡季我們首先讓我的工作、生活放松一下，總結(jié)一下過去的日子，讓好的方面保留，不足地方想辦法不足。

　　1、制定適合淡季的營業(yè)時間表，可以根據(jù)顧客送取衣的規(guī)律，制定一個適合夏季用的工作時間表，這樣一來，員工也休息了，工作也完成了。（有方案供查考可電話咨詢）

　　2、組織員工到郊游，找一些合適的時間組織員工到郊外游玩，這樣能夠增強員工與老板之間的 員工與員工之間的親和力，還能體現(xiàn)老板對員工的關(guān)心和人性化管理，能夠改善老板與員工之間的關(guān)系是關(guān)系更融洽更和諧。

　　3、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，經(jīng)過了長期（整個旺季）使用、設(shè)備也該進(jìn)行一次全面（干洗機的底箱、油水分離器、熱盤管、冷凝器、風(fēng)道、過濾器等；蒸汽發(fā)生器的電路及爐膽加熱管等系列設(shè)備部件）的維護(hù)和保養(yǎng)，這樣，能夠延長設(shè)備的使用壽命，提高設(shè)備的工作效率，并能夠有效地降低生產(chǎn)成本。

　　4、增強行業(yè)知識、了解行業(yè)動態(tài)：隨著行業(yè)競爭的加劇以及服裝面料的復(fù)雜化，市場對洗衣質(zhì)量的要求也越來越高，洗衣店員工的技術(shù)提高已是形勢所需，技術(shù)培訓(xùn)顯得尤為重要。洗衣淡季正是學(xué)習(xí)提高的好時機。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，無疑會提升洗衣店的綜合實力，自然也提高了競爭力。對于員工自身也將具有重要意義。趁淡季有時間多和行業(yè)內(nèi)的人士交流交流經(jīng)驗，在人員和時間允許的情況下，也可以學(xué)一些行業(yè)的特殊技術(shù)（織補、去漬、皮貨、染色等）、增強服務(wù)項目和洗衣店的市場競爭力。

　　5、改善店面形象，在淡季的`時間可以將自己的店面改善一下，店里的衛(wèi)生徹底打掃一下，需要裝修的重新裝修、需要添置設(shè)備添置設(shè)備等全面改善店容店貌，為來年在市場的競爭作好準(zhǔn)備。

　　第二、就是對新老顧客做一些優(yōu)惠的促銷活動

　　1、結(jié)合洗衣行業(yè)營銷的特點，針對夏季這個特點和附近居民的消費習(xí)慣制定一種適合夏季消費的活動，來增強與顧客之間的關(guān)系，讓顧客時刻關(guān)注你。一方面店里的收入增加了員工也有事干了，另一方面洗衣店的知名度也提高了，與顧客的關(guān)系也更融洽啦。

　　2、開辟效益增長點：在原有洗衣項目的基礎(chǔ)上，合理的利用現(xiàn)有的（客戶、空間、地理位置）資源，新增服務(wù)項目，增長新的利潤點，擴大顧客群。來增加夏季的收入。

　　其實很簡單，我們可以理解為在開洗衣店遇到淡季的時候，我們可以加緊宣傳，增加洗衣店的知名度，辦理更多會員卡穩(wěn)定客戶群，旺季的時候會員群體已經(jīng)穩(wěn)定，更不需要擔(dān)心沒有生意做了。通過以上的幾種方法都可以幫助洗衣店長期穩(wěn)定的賺錢。

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動進(jìn)一步幫助和引導(dǎo)隊員們提高節(jié)約用電知識。

　　2、學(xué)會為社區(qū)居民辦實事，使居民們能有一個安全、有序的用電環(huán)境。

　　活動準(zhǔn)備：排練故事 倡議書快板

　　活動過程：

　　一、 隊儀式

　　宣布隊活動開始。

　　二、 活動：

　　1、講故事：

　　我鄰居劉阿姨家中一只燈泡損壞，一按開關(guān)就不停地閃，沒辦法亮起來時，立即帶上工具來到用戶家中進(jìn)行維修。檢查，更換新的燈泡，不多久電燈又重新亮了起來，此時，劉女士的臉上露出了感激的笑容。顧不上休息，工作人員又馬不停蹄地趕往下一個故障點維修了。

　　問：大家聽了我的故事，有什么感受呢？

　　2、小品：

　　上周，我所在的社區(qū)，三盞路燈不知被誰破壞了，這給居民生活帶來不便，社區(qū)服務(wù)所的叔叔知道后，馬上更換損壞的路燈。看著嶄新的路燈重新亮起時，社區(qū)的住戶連聲道謝：“社區(qū)路燈亮了，社區(qū)面貌變得更加優(yōu)美，也減少了小偷小摸現(xiàn)象，真的`太感謝你們了”。

　　問：大家聽了我的故事，又有什么想說呢？

　　小結(jié)：社區(qū)工作人員正在努力改善我們的生活。但是，我們作為社區(qū)的一員，我們是否也關(guān)心過我們社區(qū)的用電呢？

　　3、火眼金睛看問題：說說你印象中的社區(qū)浪費電用電情況。（擊鼓傳花）。

　　小結(jié)過渡。

　　4、、資料據(jù)統(tǒng)計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。

　　過渡：

　　5、小組合作討論：節(jié)約社區(qū)用電的金點子。（參考）

　　1、自覺將空調(diào)溫度設(shè)定在26℃，避免空調(diào)空駛。

　　2、辦公室里的辦公設(shè)備在不使用時應(yīng)及時切斷電源，減少待機耗電。

　　3、應(yīng)盡量采用自然光；關(guān)閉沒有必要打開的燈。

　　4、積極使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器。

　　5、下班時，請及時關(guān)閉空調(diào)、燈等能耗設(shè)備。

　　6、走進(jìn)社區(qū)宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的知識，并向廣大居民派發(fā)《科學(xué)用電小貼士》小冊子和溫度計、扇子等小禮品。

　　6、快板（拍手歌）：小組倡議書。（小黑板）

　　養(yǎng)成/節(jié)約用電/好習(xí)慣，

　　空調(diào)溫度設(shè)定在26℃

　　及時切斷電源

　　盡量采用自然光

　　使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器

　　從我/做起、從小事/做起

　　節(jié)約用電/合理用電

　　共建良好社區(qū)/人人樂。

　　三、 總結(jié)，談收獲。

　　1、主持人a：通過這次主題活動，大家一定受益匪淺吧。請你談?wù)勛约旱氖斋@……

　　2、隊員們談收獲或啟示。

　　3、主持人b：是呀！關(guān)注社區(qū)用電時時記，節(jié)約用電時時做！

　　輔導(dǎo)員：愿隊員們乘上文明之舟，揚起生命之帆，為社區(qū)服務(wù)做貢獻(xiàn)！

　　四．宣布活動結(jié)束，退旗儀式。

活動方案 篇5

　　時間過得真快，緊張而又忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下： 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任舞蹈興趣小組的工作，面對14個活潑可愛的孩子，上課時，我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果，并及時鼓勵學(xué)生大膽地展示自己的動作，充分地肯定主動做動作的同學(xué)，增加自信心，克服羞怯心理。學(xué)生做動作后，我不急于糾正或總結(jié)，留給學(xué)生一定的活動空間，讓學(xué)生相互進(jìn)行分析、評價、探討。不斷地完善組合動作，此時，我再在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo)，講明動作的難點與重點，以及銜接部分和本組合訓(xùn)練的目的與要求，使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法，總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題與得失，提高學(xué)習(xí)的效率，從而達(dá)到正確理解、評價舞蹈組合的訓(xùn)練目的，以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過程中，我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，為了最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

　　我進(jìn)行示范，只教正面的動作，讓學(xué)生們自愿組成小組，然后一同分析、研究、體驗，用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習(xí)，再請其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來的動作，最后大家再一次地分析、糾正、完善。通過這個主動參與的過程，學(xué)生們不僅掌握了動作，還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強烈愿望，豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力，并形成了自己獨特的審美情趣，這樣的課堂氣氛很活躍，同時也有利于培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心、責(zé)任心、集體榮譽感和集體觀念。

　　在一個班級和一個群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的，作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進(jìn)。對于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡單些，讓他們一步一步接近目標(biāo)，樹立自信心。對于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些，讓他們在挑戰(zhàn)中增強自信心。

　　作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

　　忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：

　　舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體術(shù)。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期

　　初制定的計劃我做到以下幾點：

　　一、主要成績

　　1.積極發(fā)動學(xué)生，組建了一支17—24人的校園舞蹈隊伍。

　　2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

　　5. 通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　6.通過師生的共同努力，舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚，為學(xué)校爭得了榮譽，舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

　　7.在時間緊任務(wù)重的'情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本學(xué)期的計劃目標(biāo)。

　　二、存在問題

　　1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。

　　2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

　　3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。

　　4.訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。

　　5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

　　三、采取措施

　　1.發(fā)動學(xué)生，積極報名。

　　首先，向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力，最后學(xué)生報名人數(shù)達(dá)到了二十四人。

　　2.加強學(xué)習(xí)，不斷充實，做到有的放矢。

　　教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

　　3.定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容，確保工作的有效實施。

　　首先組織小組成員開會，提高思想認(rèn)識，加強時間、紀(jì)律觀念，選出組長，并于各班主任達(dá)成共識，到點放人，確保了活動的正常進(jìn)行。活動中，我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導(dǎo)，全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中，為了激勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進(jìn)步。

　　4.無私奉獻(xiàn)，以身示范。

　　為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽，我充分利用業(yè)余時間，加班加點，

　　全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

　　5.認(rèn)真仔細(xì)體驗小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

活動方案 篇6

　　今天，幼兒園的體能活動在室內(nèi)進(jìn)行，在藍(lán)貓老師的帶領(lǐng)下，小朋友們的.表現(xiàn)棒棒噠!

　　游戲名稱:洪水來了

　　教具：空氣棒、桌子、標(biāo)志盤

　　行為鍛煉目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒面對危險的應(yīng)對意識。遇到危險不驚慌、不亂跑，按照安全提示有序撤離。

　　2、培養(yǎng)幼兒在集體游戲中的反應(yīng)能力，讓幼兒用 耳朵認(rèn)真聽，小腦袋仔細(xì)想，根據(jù)教師口令完成課程目標(biāo)。

　　3、通過律動練習(xí)鍛煉了幼兒的模仿能力，增強了幼兒參與游戲的積極性。對幼兒身體進(jìn)行充分鍛煉，使其適應(yīng)寒冷的環(huán)境。

　　4、讓幼兒掌握遇到地震、洪水等災(zāi)害時必須具備的逃生常識。遇到壞人我們要撥打“110”，遇到火警撥打“119”，急救我們要撥打“120”。

　　體能鍛煉目標(biāo):

　　1、通過提問幼兒洪水來了應(yīng)該怎么辦?以此吸引幼兒注意，讓幼兒發(fā)揮自己想象。

　　2、通過“洪水來了”、“龍卷風(fēng)來了”等游戲，鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力、支撐能力和團結(jié)協(xié)作的能力。

　　3、通過“春種秋收”游戲鍛煉了幼兒的奔跑能力及小肌肉動作(手的靈活性)，增強幼兒間的競爭意識。

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　通過細(xì)致徹底的大掃除，改善校園環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防流行病,提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

　　二、活動主題：

　　創(chuàng)舒服、舒適、舒心的校園環(huán)境。

　　三、活動時間：

　　每周五最后整節(jié)課。

　　四、活動地點及范圍：

　　各班室內(nèi)、外衛(wèi)生，包干區(qū)及臨時分派的衛(wèi)生區(qū)。

　　五、組織人員及原則：

　　各班班主任，遵照“誰組織誰負(fù)責(zé)的安全原則”追究責(zé)任。

　　六、安全注意事項：

　　1、把各班打掃衛(wèi)生的學(xué)生分成七個小組，這七個小組的任務(wù)分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛(wèi)生區(qū)、擦衛(wèi)生墻，每個小組指派一個小組長，負(fù)責(zé)安全工作，組員必須絕對服從小組長的指揮，小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進(jìn)度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導(dǎo)。特異體質(zhì)學(xué)生不要安排勞動任務(wù)。

　　2、打掃衛(wèi)生時，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧；二是擦教室窗子的同學(xué)不能爬窗臺，把頭探出窗外；三是不要攀折花草樹木；四是拖地的同學(xué)要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒；五是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。

　　3、明確勞動工具的配備情況：學(xué)校配備各班的勞動工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個；學(xué)生需要自備的勞動工具是：小臉盆、抹布（具體個數(shù)根據(jù)各班的實際情況準(zhǔn)備）。

　　4、在打掃衛(wèi)生的過程中，如發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，班主任必須馬上報告后勤分管校長。

　　5、上下樓梯向右走，當(dāng)心擁擠，踩傷別人。

　　七、周五大掃除前，年級部主任應(yīng)召開班主任大會，班主任應(yīng)向?qū)W生講明活動過程中存在的危險及注意事項：

　　（一）大掃除前，各班班主任向各個組長交代任務(wù)，清點人數(shù)，明確分工，做到責(zé)任到人，強調(diào)一切行動聽指揮，防止發(fā)生爭搶勞動工具的現(xiàn)象。

　　（二）活動中，學(xué)校各部蹲點領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo)，各班班主任對班內(nèi)每個小組進(jìn)行現(xiàn)場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。

　　1、掃地的'同學(xué)注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹(jǐn)慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。

　　2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側(cè)擦，防止多人擦一塊玻璃，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細(xì)的學(xué)生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學(xué)只擦內(nèi)側(cè)，不能爬上窗臺，不能把頭探出窗外，必須關(guān)上窗戶的開關(guān)，以防止學(xué)生墜入樓下。

　　3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。

　　4、擦桌凳的同學(xué)要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學(xué)，防止碰傷他們。

　　5、拖樓道的同學(xué)，不要在樓道內(nèi)互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準(zhǔn)攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。

　　6、打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛(wèi)生間時，注意防滑倒。

　　（三）活動結(jié)束后，不要在屋內(nèi)亂跑，小組長帶領(lǐng)組員到操場上自由活動。

　　1、各班主任評比出衛(wèi)生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組，及時表揚。

　　2、注意天氣的變化。根據(jù)季節(jié)轉(zhuǎn)換，教育學(xué)生在大掃除結(jié)束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。

　　九、打掃要求：

　　（一）教室

　　1、地面無垃圾；

　　2、墻壁門窗無灰塵；

　　3、瓷磚上口和窗臺無灰塵；

　　4、講桌白板無積塵；

　　5、勞動工具擺放整齊。

　　（二）過道

　　1、地面無垃圾；

　　2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；

　　3、瓷磚上口無灰塵；

　　4、過道中的各種門窗無污漬。

　　（三）樓梯

　　1、地面無垃圾，角落無積塵；

　　2、扶手墻壁無灰塵污漬；

　　3、瓷磚上口無灰塵。

　　（四）衛(wèi)生區(qū)

　　1、地面無垃圾，角落、水池?zé)o積塵；

　　2、墻壁無污漬；

　　十、檢查小組：

　　xx （放學(xué)前檢查，檢查時本年級部主任在場）

　　十一、考評辦法：

　　發(fā)現(xiàn)一處末弄到位的，扣考評分1分（小低部一、二年級可適當(dāng)降低要求）。末在規(guī)定大打掃時間打掃的扣考評分5分。

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