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活動方案

時間：2024-03-13 08:09:23 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案篇1

　　公司企業大型植樹節活動策劃方案

　　一、活動內容：

　　1簽名儀式2義務植樹3園區垃圾清理

　　二、活動目的：

　　美化園區環境，提高大保護園區美好環境的`責任意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日（星期一）

　　四、活動地點：

　　1志愿簽名儀式：中午在餐廳

　　2義務植樹活動：下午在餐廳南門前

　　3清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角

　　五、活動宣傳方式：

　　下發通知，內刊報道

　　六、參與人員

　　公司高層領導：總經理及部分副總

　　公司每部門1名員工（具體人數可視需要栽植樹木的數量再定）；

　　七、活動過程：

　　1、由人力資源部策劃并提出申請

　　2、下發通知，確定各部門參與人員名單

　　3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

　　4、活動計劃

　　3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。

　　3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌（懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛？）。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。

　　5、活動由總務部組織主持；企劃部負責拍照，后續新聞報道。

　　八、注意事項：

　　1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

　　2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

　　3、活動期間注意進行圖片素材采集。

　　九、活動經費：

　　1、樹苗及工具：綠化部門提供

　　2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌： 300元（總務部門準備提供）

　　經費總計：300元

活動方案篇2

　　摜蛋是一種在宿遷地區廣為流傳的撲克牌游戲，是大家生活娛樂的最佳選擇！為了發揚我們的摜蛋精神，讓我們的廣大摜蛋玩家的摜蛋水平得以展現，同時通過活動提升尚陽城的的品牌知名度，為項目下一步開盤聚積人氣。特舉辦“尚陽城”車友摜蛋友誼賽！

　　一、活動概況

　　活動時間：20xx年11月10日（星期六）下午14：30—18：00

　　活動地點：宏泰·尚陽城

　　參與人員：車友，約180人

　　車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，已確定的品牌有福特、起亞、大眾。

　　二、組織機構

　　主辦方：宏泰·尚陽城

　　承辦方：宿遷中廣傳媒有限公司

　　三、活動規則

　　A、定義及歧義統一：

　　1、對家：指與自己合作的一方選手

　　2、組：每個選手與對家合稱為一組

　　3、連續頭游升級規則：連續3把頭游，在原應升級的.基礎上多升一級。最多連續7把頭游，在原應升級的基礎上多升四級。

　　4、連續末游降級規則：連續3把末游，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續7把末游，在原應升級的基礎上多降四級。

　　5、貢牌：如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。

　　B、參與人員

　　車友組織：由宿遷部分汽車4S店組織車友參加，以良宇旗下品牌為主。預計參與人員在150人左右預約客戶：前期項目預約客戶，約50人（由尚陽城負責組織）

　　*：所有到場選手贈送幸福藍海電影院觀影券一張，價值60元。共300張

　　C、玩家配及規則

　　玩家配對：所有選手到場后由選手自行進行配對，如無配對選手則由現場裁判直接安排。

　　比賽規則：在所有玩家比賽開始前，由相關裁判向負責的選手簡要說明比賽的相關規則。并發放給每個選手。

　　1．友誼第一、比賽第二

　　2．未指定對家的選手，則由組織方隨機指定對家。

　　3．本次比賽采用對家接風的摜蛋玩家。如在比賽中過程中產生爭議，以裁判評判為準。如不服從裁判，則取消比賽資格。

　　4．在比賽過程中任一玩家中途退出或因個人原因中斷比賽超過10分鐘，則退出比賽。對手獲勝。

　　5．在比賽過程中禁止使用手機、交頭接耳、傳紙條等通訊方式，一經發現則取消比賽資格。

　　6．連續3把頭游，在原應升級的基礎上多升一級。最多連續7把頭游，在原應升級的基礎上多升四級。連續3把末游，在原應降級的基礎上多降一級。最多連續7把末游，在原應升級的基礎上多降四級。

　　7．如遇到雙下玩家貢一樣的牌，頭游玩家任選一張牌。貢牌的玩家只能選擇拿他牌的玩家還貢的牌。

　　8．因時間有限，比賽采取一局淘汰制。即其中一方打完A即獲得勝利。獲勝的一方進入下一輪。

　　9．本活動最終解釋權歸主辦方所有。

　　D、裁判人數：根據報名人數，設定裁判人數。每12人（3桌）設一名裁判。由裁判負責通知參加的網友比賽時間、地點及比賽桌位。預計需20名裁判

　　E、晉級賽

　　根據比賽報名人數，制定晉級賽形式及次數。例如：報名16人分8個組，如下圖所示（見附圖1）

　　*：比賽前由裁判向每桌選手宣傳比賽規則，著重強調比賽紀律性

　　*：制作比賽記錄表，記錄每桌參加的選手勝負情況并讓選手簽字確認

　　*：如果遇到奇數的情況可以采取公開抽簽的形式選取一組直接進入下一輪

　　四、比賽獎品

　　一等獎：由尚陽城提供的42寸液晶電視機兩臺（兩人）；

　　二等獎：由尚陽城提供的美的微波爐兩臺（兩人）；

　　三等獎：由尚陽城提供的美的電飯煲兩臺（兩人）；

　　幸運獎：所有現場參與選手憑獎券

　　參與獎：所有報名選手贈送由幸福藍海提供的價值60元的觀影券；

　　五、金鷹幸福藍海包場觀影活動

　　摜蛋比賽結束后所有選手均獲得金鷹幸福藍海觀影券一張。在20xx年11月11日下午在一號廳包場觀看電影。

　　影院宣傳：

　　1、在活動前期在電影院前流動字母屏幕上打上“熱烈歡迎宏泰尚陽城客戶蒞臨本院觀影”

　　2、在影院大廳內提前放宏泰尚陽城活動宣傳展架

　　3、電影放映之前，在影院內部放置演講臺，請尚陽城相關領導致觀影詞

　　4、影片放映之前播放尚陽城專題宣傳片（五分鐘）

　　5、在贈送給客戶電影券上加上尚陽城宣傳廣告。

　　6、在影院內燈箱廣告上放上尚陽城宣傳，時間為：20xx年11月9日-11月11日。個數為10個

　　7、影院大廳LCD電視宣傳，時間：20xx年11月9日-11月11日。次數每天20次

　　六、活動物料

　　1、舞臺噴繪：在現場搭建15*3米的背景噴繪（含桁架），5*3*1的舞臺(噴繪包括參與組織的4S店相關內容)

　　2、現場指示牌5個

　　3、裁判工作牌20個

　　4、市中心拱門10個*2天

　　5、項目相關宣傳資料：

　　（1）、相關宣傳應包含尚陽城；

　　（2）、影院座位上放置尚陽城宣傳冊；

　　（3）、活動現場放置展架；

　　（4）、西楚網網絡宣傳比賽及觀影活動細則；

　　（5）、短信群發；

活動方案篇3

　　為進一步加強基層黨組織建設，提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，按照市機關工委通知要求，結合我單位工作實際，特制定慶“七一”活動方案如下：

　　一、活動安排

　　（一）與所包村駐企黨組織共同過組織生活

　　1、時間：6月27、28日。

　　2、地點：**鎮**村、**省新紀元冶金設備有限公司。

　　3、形式：由局黨組成員、副局長尹遜乾同志帶領李傳迎、孫榮兩名分別到所包企業、村組織黨員過一次組織生活。

　　（二）組織開展結對幫扶送溫暖活動

　　1、時間:6月27日上午。

　　2、走訪對象：**村2名結對幫扶貧困戶、2名貧困老黨員。

　　3、參加人員：局黨組成員、副局長尹遜乾同志、孫榮同志。

　　4、走訪物品：每人一袋面、一桶油。

　　（三）召開專題民主生活會

　　1、時間：7月6日下午。

　　2、形式：局領導班子民主生活會、全局各黨支部分別召開民主生活會。

　　3、主題：對照“一個活動兩個年”的具體要求，結合各自工作實際，特別是自己履行職責情況，查找問題和不足，分析原因，制定整改措施。

　　（四）組織上一次黨課

　　1、時間：7月13日下午（半年考核講評會第二階段）。

　　2、參加人員：局全體黨員。

　　3、形式：局黨組書記、局長田敬德同志講黨課。

　　（五）參觀一次紅色教育基地

　　1、時間：7月2日上午。

　　2、地點：萊蕪戰役紀念館。

　　3、參加人員：全體黨員。

　　（六）組織一次“愛國歌曲大家唱”比賽活動

　　1、時間：7月5日上午.

　　2、地點：三樓小會議室。

　　3、形式：以支部為單位參賽，局黨組為評委，評出一、二、三等獎。

　　二、活動分工與要求

　　（一）到包村駐企黨組織過組織生活及送溫暖活動由包駐聯幫人員組織開展。

　　（二）民主生活會、上黨課、參觀紅色教育基地由辦公室組織開展。

　　（三）“愛國歌曲大家唱”比賽活動總支委員會牽頭、各支部委員會配合。

　　（四）聯系機關工委、媒體、錄像、新聞報道由辦公室負責。

　　（五）各支部要充分認識活動的重要意義，切實把搞好慶祝作為加強基層黨組織建設的`重要措施，通過開展豐富多彩的活動，激勵廣大黨員干部充分發揮先鋒模范作用，為促進全市科學發展、跨越發展、和諧發展、更好更快發展做出更大貢獻。

活動方案篇4

　　指導思想：

　　為配合學校德育工作，結合三月份德育教育紀念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各中隊認真開展主題教育活動，落實對學生的思想道德養成教育。

　　活動時間：

　　20xx年3月5日——3月30日

　　活動對象：全體少先隊員

　　活動預期目標：

　　1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”，并能說出相關主題教育日的意義；

　　2、各中隊輔導員結合各年段活動要求，認真制定班級活動計劃或主題教育計劃（重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節”“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”），活動過程認真組織（保留過程性材料參加少先隊評比），總結階段按照要求評選優秀少先隊員、撰寫活動總結；

　　3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

　　4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優秀中隊”若干。

　　活動內容：

　　1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

　　讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物。盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

　　2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

　　通過校園感恩活動，在婦女節到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節日祝福，獻上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！

　　3、教育主題：“學會自護自救，幸福快樂成長”

　　幫助學生樹立安全意識，掌握自護自救知識，提高小學生自我保護能力，讓每位少先隊員能幸福快樂的成長，保證我校教育教學工作健康有序開展。

　　活動準備：

　　利用網絡搜集相關教育資源（圖片、視頻等）、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。

　　活動具體要求及安排：

　　（一）、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

　　1、在 3月5日進行主題國旗下講話，為組織召開“學雷鋒”動發動宣傳。

　　2、利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。

　　3、在教室內開辟一塊版面，出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

　　4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

　　5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體交流。

　　6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。

　　班主任認真組織學生開展學雷鋒精神活動，注意觀察和發現班內好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學評選出班內能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。

　　（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

　　1、利用晨會課了解三八婦女節的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。

　　2、為媽媽（長輩）慶祝一次節日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的.“五個一”活動：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。

　　3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽”

　　學校大隊部給每位隊員下發一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務？”等問題，觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間，組織同學們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。

　　4、根據各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。

　　5、感恩征文評比。為了切實加強學生的親情教育，學校將組織以“感恩”為主題的征文活動。（上交時間：3月26日前，3-4年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇。

　　（三）、教育主題：“學會自護自救，幸福快樂成長”

　　1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

　　2、各中隊通過學習自護自救知識，集體編出一句便于學生記憶背誦的順口溜或警句。

　　3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。

　　4、舉行一次班級和校內安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

　　5、通過校信通平臺向家長發送一條安全教育主題短信。

　　6、全校舉行一次安全疏散演練。

　　7、各中隊結合主題教育活動開展一次總結表彰的主題中隊活動。

活動方案篇5

　　一、活動目的

　　通過此次傳唱贊美勞動經典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

　　二、活動時間

　　20xx年_月__日下午。

　　三、活動地點

　　大操場。

　　四、參賽對象

　　1—6年級。

　　五、比賽要求

　　1.演唱內容：一首贊美勞動的歌曲。

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。

　　8.提倡每班全體學生都參加。

　　9.節目單下周二上交教導處。

　　六、評分標準

　　1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的.情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

　　3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。

　　七、獎勵辦法

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

活動方案篇6

　　11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中，這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著“杰克燈”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說著：“trick—or—treat”。要是你不肯給糖果的話，孩子們就會調皮的用各種方法捉弄你。例如：他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以，萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，開心極了！

　　一、活動目的：

　　1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的'自我控制，培養大方自信的素質。

　　3、通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，體會節日的快樂。

　　二、活動時間：20xx年10月31日15：00——20：00

　　三、活動地點：操場、大廳、教室等

　　四、活動準備：萬圣節環境創設：

　　1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

　　2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置，烘托節日氛圍。

　　3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

　　4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗，并向家長發出節日邀請函。5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

　　萬圣節知識認知及道具制作：10月24—28日

　　1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

　　2、制造萬圣節情境，園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

　　3、老師和幼兒共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

　　4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

　　五、活動流程：

　　1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候“萬圣節快樂happyHalloween”。

　　2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的，而后進行活動游戲。

　　3、小朋友到各班進行討糖活動，討糖口號：“Trickortreat”。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat，老師才能把糖送給小朋友。

　　4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

　　5、晚上進行創意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。

　　六、注意事項

　　1、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

　　2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發放糖果等。

　　3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

　　小貼士：

　　萬圣節歌曲：《ThisIsHalloween》

　　萬圣節相關用語：討糖果朗詩：Trickortreat。不給糖就搗蛋/Smellmyfeet。聞聞我的腳，/givemesomethinggoodtoeat！給我一些好吃的！HappyHalloween萬圣節快樂！雙語詞匯：jack—o—lantern南瓜燈/Ghost幽靈/witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/Trickortreat不給就搗蛋/Halloween萬圣節

活動方案篇7

　　活動目的：

　　1、通過春游踏青，讓寶寶走進大自然，感受親子間愉悅的氛圍。

　　2、鍛煉寶寶動手操作能力及四散奔跑能力，培養與人交往的能力。

　　3、增進家長與寶寶、寶寶與寶寶、家長與家長之間的感情，體驗大家庭活動的樂趣。

　　活動時間：

　　**年3月21日（周日）上午9：30~12：00

　　活動地點：

　　筆架山公園

　　活動準備：

　　A家長準備：一個塑料購物袋（用來制作風箏）飲用水、毛巾（擦汗用）、換洗衣物（以防寶寶打濕）、食物（除了餅干等充饑食物外，最好準備一些方便寶寶間分享的小零食）、紙巾（干、濕）等建議：寶寶的食物等東西可以讓寶寶自己背上小書包帶上，培養寶寶的獨立能力。

　　B老師準備：音樂、照相機、彩虹罩、小筐毛線、及時貼、皺紋紙、雙面膠、泡泡水、垃圾袋、小公仔8個、尾巴若干、標識牌、等游戲材料。

　　活動過程：

　　一、出發準備：

　　1、早上9：30準時到橋前面集中，有車的家長把車停在橋前面的馬路邊上。（lily將手舉陽光寶貝的標識牌指引家長）

　　2、按一輛車坐兩個家庭的分配方式上車。

　　3、到達筆架山，先引導寶寶上洗手間。

　　二、游戲環節

　　1、親子音樂律動：家長和寶寶圍坐成一個大圈，聽音樂一起做律動。

　　2、游戲一：傳物游戲

　　3、游戲二：抓尾巴

　　4、游戲三：拔河（家長參與）

　　5、親子制作：制作風箏

　　6、游戲四：放風箏

　　7、游戲五：吹泡泡

　　8、游戲六：玩彩虹傘

　　三、分享環節：

　　1、先引導寶寶上洗手間，洗手、入廁。

　　2、分享食物，注意環保。

　　四、返回：

　　1、按出發時的人員分配上車，返回、休息。

　　提示：

　　1、請家長務必準時到達集合地點，活動中配合老師組織，積極參加游戲。

　　2、活動中不強迫寶寶，如果寶寶不愿意可以讓寶寶在旁邊觀察，觀察也是一種學習。

　　3、不打罵寶寶，如果寶寶情緒不穩定時家長可以帶到旁邊安慰一下再參與。

　　4、活動中請家長保管好自己隨身攜帶的物品，隨時注意寶寶安全，并給寶寶做好表率，不隨便扔垃圾。

　　踏青活動方案（二）

　　活動宗旨：春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

　　活動方案：

　　一、時間：

　　4月5日（周四下午）五六年級。

　　4月6日（周五下午）三四年級。

　　4月13日（周五下午）一二年級。

　　二、活動地點安排：

　　1、棉花地。

　　2、大棚。

　　3、薊運河灣。

　　三、春游活動跟班教師安排。

　　德育處、班主任和科任教師配合。

　　四、安全注意事項。

　　1、為保證出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作，全班分成7個組，小組長1人，負責每一場地清點人數，組織同學游戲。小分工：帶塑料布、帶創可貼、水等。

　　2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

　　3、注意安全，講究清潔衛生……

　　4、不帶刀具，打火機等危險物品，

　　5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　6、要求統一參加戶外踏青活動，因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　7、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　8、學生統一穿校服、戴紅領巾，穿運動鞋。

　　9、帶相機的學生注意保管愛護相機。

　　五、環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　踏青活動方案（三）

　　一、活動目的'

　　本次踏青活動旨在更好的培養我班學生的科學素養，緩解大家的厭學情緒，使大家更加熱愛科學、熱愛大自然，在全班同學參與的基礎上，進一步體現學校科學教育的成果，豐富和拓展學生的課余生活。

　　二、活動對象

　　化學化工學院**應化1班

　　三、活動場所

　　新城區大龍湖畔

　　四、活動流程

　　活動前期：班委商討近期踏青活動，征得全班同學意見，提醒大家自帶食物干糧、水及風箏。

　　活動中期：組織班級成員早上7點于校門口集合，班長點清人數，大家一起步行出發去大龍湖踏青。抵達目的地之后，大家可以自由組隊或是散開，不要太過脫離大部隊。同學們自由地放放風箏，沿著河畔散散步，呼吸呼吸清新空氣。午間大家圍坐在一起爭搶大家各自帶的美味干糧，也可以吃吃大龍湖周邊小吃，大家隨意拍拍照，將自己置身于大自然中，放松身心。

　　活動后期：將游玩過程中產生的垃圾裝進垃圾袋，統一處理，不在游玩之地留下垃圾，維持我班班級形象。大家點清自帶物品，以防有東西遺忘落下。班長點清人數，大家沿原路返回學校。

　　五、注意問題

　　（1）大龍湖顯而易見，位于湖邊，同學們要注意，小心落水。

　　（2）風箏線比較細，大家放風箏時要注意手中的線不要劃傷手。

　　（3）班委提前做好大家的思想工作，讓同學們做好應對突發狀況的心理準備，班干部起到一定的帶頭作用。同學們之間團結互助等各種事宜。