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大班活動(dòng)方案唐老鴨健身記
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的大班活動(dòng)方案唐老鴨健身記，希望對大家有所幫助。
�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］
1.在活動(dòng)中探索各種健身的方法，并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。
2.感受活動(dòng)帶來的快樂，知道肥胖會給生活帶來不便。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
唐老鴨圖片、音樂、繪畫用紙和筆。
�。刍顒�(dòng)過程］
一.開始部分
(出示胖唐老鴨的圖片)
啊偶，誰來拉?他長得怎么樣?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的肥胖)
二.基本部分
1.聽第一段音樂，模仿胖唐老鴨走路的樣子。
是啊，自從唐老鴨住進(jìn)了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了，你們聽他來了……。
提問：
(1)哎，你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學(xué)學(xué)?
(2)恩，配上音樂來走走看?(找一個(gè)空的地方走)
(3)剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨，因?yàn)樗T走路會跟著音樂的節(jié)奏。一拍一拍，慢慢的走，我們再來試試。
2.聽第二段音樂，創(chuàng)編健身的動(dòng)作。
(1)唐老鴨胖得連路都走不動(dòng)了，他可著急了，怎么辦呢？
(減肥)怎么減?他會做哪些運(yùn)動(dòng)呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現(xiàn)出來，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒練習(xí))
(2)還有其它的辦法嗎?
(3)聽音樂幼兒自由創(chuàng)編動(dòng)作，教師立即用簡筆畫的形式進(jìn)行記錄。
還有嗎?這樣吧!你們聽著音樂想辦法，我過來猜，看看我有沒有猜對?
(4)配上音樂連續(xù)跳一遍
咱們一起跳跳看，我的手指到哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮!
三.結(jié)束部分
啊偶，運(yùn)動(dòng)了這么長得時(shí)間，全身都輕松了，好舒服哦!
舒服的唐老鴨他會怎么走路呢?咱們學(xué)學(xué)，啊偶啊偶啊偶——來，讓我們到草地上去吧!
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