活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　　著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應當讓他自己做”。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：要培養幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力，它是一個人應具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。學齡前是自理能力形成的關鍵時期，應開展豐富多彩的生活活動，有目的、有計劃地幫助幼兒養成基本的自理能力。為此，xxxx年5月22日下午2：50，我園將開展“我是生活小主人”小班幼兒生活自理能力比賽。

　　二、活動目的：

　　1、學會穿衣服，扭扣子，穿鞋子的技能，且能穿戴整齊。

　　2、能安靜、快速地吃完點心，并保持桌面、地面整潔。

　　3、提高自我服務的能力，學會自己的事情自己做，并體驗比賽活動的樂趣。

　　三、活動時間：xxxx年5月22日（本周二）下午2：50

　　四、活動地點：音體室

　　五、活動對象：小班幼兒

　　六、活動準備：

　　1、六張床、桌子、椅子，點心若干。

　　2、評分表，獎狀：18份。

　　七、比賽規則：

　　1、各班在班級內先進行比賽，前3名的選手參加年級組比賽。

　　2、每班3人，共18名幼兒參加，分成6組。

　　3、每位幼兒躺在床上聽到哨子響，穿好衣服，扣好紐扣，穿好鞋子，然后走到桌邊吃點心，吃完雙手舉起，表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。

　　八、設立獎項：

　　設立一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

　　九、比賽評委：

　　小、中、大班安全衛生員。

　　小班年級組

　　自我服務意識獲提高自己的事情自己做

　　——小班幼兒生活自理能力比賽活動小結

　　幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的`重要內容，在不斷提倡素質教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強，又能為幼兒一生奠定良好的基礎。但現在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他們依賴性強，生活自理能力差，以至于不能很好地適應新的環境。所以，培養幼兒的生活自理能力至關重要。

　　為了使小班幼兒自理能力得到培養，使幼兒盡快學會自己照料自己，養成良好的自我服務習慣。本周二（5月22日）下午，我們小班年級組特開展了以“我是生活小主人”為主題的比賽活動，比賽內容為穿衣穿鞋、吃點心比賽。此次比賽活動，老師們事先制定了詳細的比賽計劃，賽前請家長利用空閑時間教孩子學習正確的穿脫衣服、鞋子的方法，教孩子整理好衣物，注意穿著整齊，并學會扣扣子，還有吃點心的時候要保持桌面、地面的干凈整潔。

　　別看我們的孩子年齡小，競爭意識可強啦！比賽開始，聽到老師口令聲一響，早已躍躍欲試的孩子們馬上開始了自己的“工作”，這些在家長眼中還是“飯來張口，衣來伸手”的“小不點們”誰也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成比賽項目。有的小朋友表現得身手不凡，動作靈活迅速，很快就穿好了衣服，整理好衣袖，找自己的鞋子穿好，就去吃點心了；有的小朋友衣服穿好了，可是衣服扣子怎么也扣不上，最后索性不扣了，沖去穿鞋、吃點心了；動作慢的孩子看著同伴一個個穿好衣服、鞋子，更加著急，衣領沒翻好，紐扣扣錯了，急忙去吃點心；還有一個小朋友，著急的把鞋子都穿反了。

　　比賽中，孩子們個個表現大膽、積極！相信通過本次活動，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，讓孩子體驗到了成功的愉悅，還可以激發幼兒自己動手的意愿，形成良好的生活習慣。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。

　　二、活動主題：

　　似水流年前程似錦

　　三、活動安排：

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　策劃主辦單位：信息管理學院團總支

　　參與對象：

　　(1)信息管理學院所有大四畢業生

　　(2)信息管理學院大一、大二、大三學生

　　四、活動流程：

　　活動以畢業為線索。

　　暫定以《我相信》為此次活動的背景

　　音樂開場：大合唱《相親相愛》

　　第一節：激發全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。

　　歌曲結束，《我相信》響起，主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員

　　第二節：歌曲部分

　　由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)

　　第三節：游戲部分

　　游戲一：叫做"我來猜歌名"

　　游戲規則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的'歌曲開頭。

　　搶答歌名。

　　游戲二：叫做“有錯你就說”

　　游戲規則：選手站成一排，用數字代替方向(1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后)，由主持人喊口令并監督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節目。

　　游戲三：叫做"我愛記歌詞"：

　　游戲規則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。

　　第四節：文藝匯演：

　　附節目單

　　第五節：(四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了)。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。

　　第六節：當我們說完以后，主持人現場邀請大四的學長，學姐講講他們對未來的看法以及對自己未來的一些規劃

　　第七節：(四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。

　　第八節：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。

　　五、參加辦法及要求：

　　發邀請函邀請各個代表

　　邀請全院學生參加觀看

　　六、后期：

　　1.整理宣傳

　　2.進行活動總結

　　七、注意事項：

　　1.本次活動中各部門須通力合作。

　　2.所有花費需上交發票。

　　3.工作人員帶持證。

　　4.對于活動中出現的各種情況需有應急人員。

　　八、活動經費預算：

　　宣傳經費元(前期與后期)

　　洗印照片元

　　裝飾經費元

　　活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元

　　附錄

　　人員分配：

　　1.會場布置人員(宣傳部干事)

　　2.主持人男女各一名

　　3.禮儀4名

　　4.音效師2人

　　5.攝像師2人

　　6.會后清理(全體工作人員)

活動方案 篇3

　　為提高廣大師生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成“安全文明”好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的`綠色書香校園環境。經學校研究決定，從XX年6月5日至放假前，在全校開展“安全文明月”活動。

　　一、本次活動習慣養成教育目標：

　　1.安全好習慣：教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”；

　　2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—“老師好”；

　　3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。

　　二、學生安全文明值勤

　　除學校統一安排安全文明禮儀值勤人員外，每班每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。(值勤崗位：前門口1名、后門口1名)

　　三、教師安全文明值勤

　　每個課間及學生活動時間，三層樓設置1名安全文明禮儀教師(李會珍)，(值勤崗位：在三層走廊)；四層樓設置1名安全文明禮儀教師(馬林德)，(值勤崗位：在四層走廊)負責管理評價指導落實樓層及樓梯區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。

　　四、活動保障

　　1.本次活動由學校總務處組織落實，“安全文明月”活動辦公室設在學校總務處，蔡增若兼任活動辦公室主任，全面負責本次活動。

　　2.各班班主任組織本班召開“安全文明”活動主題班會，認真組織、傳達、落實、評價。評價結果交給秦緒華。6月7日前把本班 “安全文明”活動方案與召開主題班會內容及照片上傳班級博客。

　　3.各班級在組織落實“安全文明月”活動要求時，注意與學生在校一日常規教育緊密結合起來，注意與強化學生已經養成的“早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習”等好習慣緊密結合起來，注意與本學期重點強化的課堂學習常規好習慣緊密結合起來，做到養成“安全文明”新習慣，不忘強化好習慣。

　　四、評價表彰

　　“安全文明月”活動期間，活動評價情況納入優秀班級評價，并在放假前根據活動情況組織表彰“安全文明”優秀學生和“安全文明”優秀值勤學生。

活動方案 篇4

　　為認真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災減災意識，提高我校師生的防災減災能力，保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下：

　　一、活動時間：xx年11月8日16:00。

　　二、活動地點：xx實驗學校學生公寓。

　　三、參加人員：xx實驗學校全體師生、消防大隊官兵。

　　四、活動程序：

　　1、設定火情：學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。

　　男生情況：304寢室有一名學生昏迷于寢室內;306寢室有一名學生于陽臺處呼救;402寢室有一名學生于陽臺處呼救。

　　女生情況：305寢室有一名學生昏迷于寢室內;205寢室有一名學生于陽臺處呼救。

　　2、組織學生疏散方式：①學校領導廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

　　3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。

　　4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的`組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領導報告缺失人數。

　　5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

　　6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

活動方案 篇5

　　根據國家、省《關于舉辦20xx年安全生產科技活動周的通知》要求，我區定于5月19日至25日，在全區范圍內開展以“科技強安，安全發展”為主題的20xx年安全科技活動周活動。為切實搞好本次活動，特制定方案如下。

　　一、指導思想

　　以“科技強安，安全發展”為主題，緊緊圍繞“安全生產年”、“三項行動”、“三項建設”全年中心工作，著力弘揚安全發展、科技興安的理念，全面提升安全科普能力建設，普及安全生產科學知識，倡導安全健康生產生活方式，宣傳推廣安全科技成果，與創建安全社區為載體，開展安全科技進礦區、進企業、進鄉村、進社區等活動，加快推動安全生產科技進步和創新，為全區安全生產提供強有力的`科技支撐和保障。

　　二、活動內容

　　安全科技活動周期間，將組織開展以下活動：

　　（一）安全科技咨詢活動。設置安全知識咨詢臺，接受群眾咨詢，并現場發放傳單和資料；有關部門和企業要結合本系統、本行業特點制作展板或掛圖，進行安全科技知識宣傳；科技局和重點企業對安全科技成果進行展示，提高公眾安全意識。

　　（二）安全科技宣講活動。開展安全科技知識講座及培訓班，選擇有代表性的非煤礦山、危化品企業和基層單位，邀請安全專家進行科技興安科普知識宣傳。對非煤礦山企業重點宣講開采工藝、事故應急、頂板管理等科技知識；對企業重點宣講安全防護和災害自救常識等；對基層相關單位重點宣講相關法律法規和典型事故案例等，提高企業從業人員對安全發展、科技興安戰略意義的認識。

　　（三）提供技術服務活動。組織安全生產專家，深入非煤礦山、危化品、建筑等高危行業和重點領域企業，為企業提供安全生產科技服務活動，幫助企業查找安全隱患，完善企業安全生產應急預案，并提供安全技術咨詢服務。

　　（四）普及安全知識活動。通過信息、要訊、政府公開網進行安全科學知識普及活動。并開辟“安全科技”專欄，刊登安全生產科普知識和識災、防災、救災等常識。同時，結合今年安全社區試點創建活動，各街道、社區（村）向廣大市民發放安全科技相關宣傳資料，普及安全科學知識，提高公眾安全意識。

　　（五）開展媒體宣傳活動。充分發揮廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體作用，宣傳安全科技知識，擴大影響力。各安全生產責任單位要以條幅、板報、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動周的主題、目的及意義，促進宣傳效果。

　　三、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。各單位要高度重視這項工作，認真組織開展安全生產科普活動，采取群眾喜聞樂見的形式，普及安全科學知識，展示安全科技成果，提高公眾安全意識，為今年六月份開展的“安全生產月”活動打下堅實基礎。

　　（二）突出重點，注重質量。以安全科技優秀成果為重點，向公眾宣傳近年來各級、各部門在安全科技方面取得的重大成就，結合廣大人民群眾關注的安全和健康等熱點問題，重點宣傳在生產生活中應知應會的安全健康知識，在全社會倡導安全健康的生產、生活方式。

　　（三）加大力度，廣泛宣傳。在安全科技活動周期間，采取各種方式，充分發揮各新聞媒體作用，營造有利于加強安全生產、促進安全發展的社會氛圍，大力倡導探索求知、勇于創新的科學精神，形成人人關注安全、關愛生命的輿論氛圍。

　　（四）周密部署，確保安全。各單位要結合自身特點和實際情況，認真組織開展好安全科技活動周活動，確保安全科技周活動安全有序的開展。

　　請各鄉鎮（街道、管委會）、各有關部門將活動開展情況、相關影音資料及活動總結于5月18日前報送區安監。

活動方案 篇6

　　一．主辦單位：xx郵電大學移通學院團委

　　二．承辦單位：xx郵電大學移通學院校學習部

　　xx郵電大學移通學院大學生藝術團

　　三．活動背景：

　　時光荏苒，從開學之際的迎新晚會成功的舉辦， 現又馬上迎來了一年一度的圣誕節，本學期的工作也快接近尾聲，來自五湖四海的老師同學們也將要回家團聚共度春節，我院特此舉辦圣誕晚會，在寒冬之時，用移通人的熱情溫暖我們移通的家園

　　四．活動目的：

　　（一）展現我校豐富校園文化生活，表現我校學生出色的演繹能力及組織能力

　　（二）在寒冬之時，構造一個激情的狂歡盛宴

　　（三）即將到來的`期末考試，考生壓力釋放，輕松應考

　　（四）促進同學之間溝通與交流，營造和諧融洽校園氛圍

　　五．活動主題：平安移通，圣誕狂歡

　　六．活動時間：20xx年12月24日19：00

　　七．活動地點：xx郵電大學移通學院活動中心二樓

　　八．活動對象：xx郵電大學移通學院全體師生

　　九．活動開展：

　　（一）前期工作：

　　1.學習部負責移通學院第三屆演講比賽策劃任務

　　2.通知學校各部門、組織協助校學生會學習部完成此次策劃任務

　　3.前期宣傳方案（見附錄1）

　　4.邀請嘉賓（嘉賓邀請函見附錄2）

　　5.特色報名點：工作人員頭戴圣誕帽在LED下設報名點。

　　（1）平安夜當日生日者協身份證到報名點報名，并在圣誕晚會中到場參加“為你舞動”環節，并贈與精美禮物。

　　（2）同學們們可將圣誕心愿祝福寫在紙上掛于樹上。

　　7.活動所需物品獎品準備

　　8.會場申請

　　9.會場布置（會場布置方案表見附錄3）

　　有關人員提前6小時到會場進行會場布置

　　10.活動彩排

　　彩排時間：20xx年12月18日12：30

　　20xx年12月20日19：30

　　20xx年12月24日12：30

　　彩排地點：活動中心二樓

　　（二）活動流程

　　1.觀眾入場（發放入場卷，入場卷見附錄4）

　　2.主持人致開場詞介紹到場嘉賓

　　3.開場舞 女生表演 歌曲《兔子舞》

　　4.“十大歌手”選手孫毅與德國友人

　　中文與德語混合RAP

　　5.街舞表演

　　6.圣誕老人魔術表演（圣誕老人從觀眾區走向舞臺，邊走邊發放圣誕喜糖，在到舞臺上進行魔術表演）

　　7.觀眾互動游戲

　　8.樂器彈奏演唱

　　9.武術表演

　　10.相聲（關于西方年與中國年相聲作品，并且結合cosplay）

　　11.小品（關于感人圣誕祝福環節）

　　12.“為你舞動”（當天壽星上臺做在舞臺中央，節目組為其贈送精美禮物并跳組動人生日舞蹈）

　　13.花式調酒（酒可給予嘉賓觀眾品嘗）

　　14.歌曲反串

　　20.抽獎環節（現場抽取進場編號，幸運觀眾攜入場券上臺領獎）

　　16.串舞《奇跡再現》（迪加奧特曼主題曲）《chenparty》《起司貓》

　　17.合唱《英語圣誕歌》

　　18.主持人宣布活動結束，嘉賓先行離場

　　19.會場整理收拾

　　（三）后期工作

　　1.整理活動資料

　　2.后期宣傳（后期宣傳見附錄6）

　　3.活動總結

　　十．人員部門分工 （見附錄7）

　　十一．物資清單（見附錄8)

　　十二．活動說明

　　（一）若晚會前突然停電，晚會最多推遲一小時行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會則天舉辦。

　　（二）如在活動中遇停電，應迅速排查停電原因，如無法短時間修復，啟用發電機

　　（三）晚會設施如不能正常工作，則啟動備用設施

　　（四）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目如有各種原因無法按時出演，下一和應及時跟進

　　（五）人員意外暈倒，有關工作人員及時趕至患者處將其移至后場處理并迅速通知院內專業醫師趕到救治

　　（六）互動環節中工作人員注意維持維護現場秩序

　　（七）協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組 織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　校學生會學習部

　　20xx年11月23日

活動方案 篇7

　　為了架設我校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會展示我校教育教學新成果，讓社會各界和家長感受我校教育教學的新變化，根據市教育局通知精神，我校決定于11月18日至22日舉行第七屆“開放周”活動。為了讓此次“開放周”活動有序地進行，并且達到預期的效果，現制定如下活動方案。

　　一、指導思想

　　開放周活動要以提升社會滿意度、家長滿意度為出發點，以擴大開放、增進交流為目的，以促進教育教學改革為核心，以提高教育教學質量為根本。通過開放與展示，促進學校教育再登新臺階。

　　二、開放時間

　　11月18日（星期一）至11月22日（星期五）。

　　三、活動安排

　　1．11月18日（星期一）上午，升旗儀式。邀請家長參加我校第二屆體育節開幕式與鹽城晚報小記者站的活動。

　　2. 11月18日下午（星期一），集體備課。共分語文、數學、英語、綜合四個大教研組對學生家長開放。開放備課的`同時，進行學生作業的展覽。

　　3．11月19日（星期二），課堂教學。請家長走進課堂，每個班級確保有一個學科開放，各班邀請不同層次的家長不少于10人。其中，語、數、英各請一位骨干老師到報告廳執教并向所執教班級所有家長開放。

　　4．11月20日（星期三），家長座談會。晚上6：00-8：00，二~六年級在各班教室召開家長座談會，并組織民主評議活動。期間，請各班家長委員會代表填寫有關行風建設的征求意見表。

　　5．11月21日下午大課間（星期四），學校特色課程展示。到各活動地點，邀請參加活動學生的家長，不少于10人。

　　6．11月21日下午（星期五），校運動會。邀請100名家長參加，并請他們共同參加活動。

　　四、措施保障

　　1．高度重視，成立領導小組。學校成立了由一把手任組長的領導小組，并根據學校實際制訂詳細的第七屆開放周活動方案，各職能部門按照方案要求認真準備，確保組織工作扎實到位。

　　鹽城市第一小學教育集團月日路校區市第七屆“開放周”活動領導小組成員名單如下：

　　組長：x

　　副組長：xx

　　2．加強宣傳，營造良好氛圍。學校充分利用櫥窗、板報、校信通、《告家長書》等平臺，集中圍繞開放周主題精心設計，加強學校與社會、與家長的溝通，努力宣傳學校的辦學理念，展示辦學實績，創設和諧向上的文化環境，營造良好的氛圍。

　　3．認真組織，堅持“三個結合”。“開放周”活動要堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合。堅持開放活動與教學研究相結合，請家長就“有效教學”、實施新課程、“走進校本”等發表自己的看法，確保活動取得實效。

活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養幼兒學習掌握各類安全知識興趣，提高幼兒的安全行為能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據上級文件精神，特制定＂強化安全意識，提升安全素養＂為主題安全教育周活動方案。

　　二、活動主題

　　“強化安全意識，提升安全素養”

　　三、活動時間

　　20xx年3月26日——3月31日

　　四、活動安排

　　（一）成立組織，加強領導

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：全體教職工

　　（二）加強宣傳，形成氛圍

　　1、為了形成良好的活動氛圍，幼兒園在門口設立安全標語，加大宣傳力度。

　　2、在開展“安全教育日”活動前召開園務會，落實活動計劃及部署。

　　3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式，對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署。

　　（三）多種形式，開展活動

　　1、抓好交通安全教育。加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。

　　2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂避震、消防知識，保證幼兒園師生不受傷害。

　　3、抓好衛生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強對食堂和活動室衛生進行監控，嚴格進貨渠道，特別是群體性發熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的.預防，促進幼兒的健康成長。

　　4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求幼兒不準無家長帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

　　（四）活動形式和時間安排：

　　1、利用幼兒園家園橋，充分發揮安全知識的宣傳教育作用。

　　2、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全園師生的安全意識和避險能力。

　　3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。

　　4、進行一次全園安全大排查。

　　分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查，檢查緊急疏散通道是否暢通，檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設備設施是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故。

　　5、開展一次家庭安全隱患排查

　　組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關，把安全意識融入幼兒思想行動之中。

　　6、在班級群發一封溫馨提示，引起家長對幼兒安全工作的重視。（時間：周三離園前負責人：各班教師）

　　五、活動要求

　　1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。

　　2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作，堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

　　3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動家長的積極性，采取各種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

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