開展清明祭英烈的活動方案優秀

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的開展清明祭英烈的活動方案優秀，希望對大家有所幫助。

開展清明祭英烈的活動方案優秀1

　　清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，并讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

　　一、活動目的：

　　1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的.幸福生活。

　　2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

　　二、活動地點：

　　xx烈士墓

　　三、參加人員：

　　xx、五六年級學生和班主任。

　　四、活動過程：

　　1、介紹xx烈士生平。

　　2、全體師生默哀3分鐘。

　　3、少先隊員敬獻花圈。

　　4、學生代表講話

　　5、少先大隊輔導員講話。

　　6、校外輔導員王世恩講話

　　7、繞墓一圈，敬獻小白花。

　　8、整隊返校。

　　五、準備工作：

　　1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。

　　2、安全教育

　　(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

　　(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

　　3、準備物品

　　(1)學校準備花圈兩個。

　　(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。

　　(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

開展清明祭英烈的活動方案優秀2

　　一、活動目的:

　　加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，以網上簽名寄語活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。

　　二、活動時間

　　20xx年4月3日至4月12日

　　三、活動安排

　　1.組織廣大未成年人上網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言活動。

　　2.組織開展清明節系列教育活動，表達情感。

　　四、活動安排:

　　1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講，弘揚先烈的英勇事跡，并向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議書。

　　2.以班級為單位，登陸學校網站，進入網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

　　3.鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

　　4.校園廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的`英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

　　五、活動地點

　　學校網絡教室和各家庭

　　六、工作要求

　　1.認真學習上級文件精神，制定本校活動方案，并進行宣傳、發動工作。

　　2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網絡教室上網或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動，并請在登陸網站時將寄語紀錄下來，形成電子稿件，活動結束后以班為單位統一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網上寄語活動”文件夾中。

　　3.為了促進簽名，寄語活動積極開展，提高寄語質量。在活動結束后，各班各推薦10條寄語進行全校評選，屆時將進行表彰獎勵。

　　4.要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

　　5.登陸網站地址:中國文明網清明“網上祭英烈”活動專欄

開展清明祭英烈的活動方案優秀3

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題

　　“傳承民族精神、弘揚民族文化”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年3月29日至4月5日

　　五、活動要求：

　　1、強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規模，有成效。

　　2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性，在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。

　　3、創新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。

　　4、注重質量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。

　　5、強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。

　　6、及時總結，擴大影響。活動結束后，各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。

　　六、活動內容

　　(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來。

　　2、了解各地的`清明節習俗，

3、了解有關清明節的傳說、故事。

　　(二)實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

　　活動一：開展緬懷革命先烈活動。

　　活動二：開展“網上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動二：各中隊具體主題活動。

　　一年級：誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結上交少先隊一份。

　　二年級：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊將在宣傳欄進行張貼。

三年級：出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報，宣傳部將在周四下午檢查。

　　四年級：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊部。

　　五年級：制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報，要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。

　　六年級：以我的清明節-----為主題寫一篇文章，要求表達出自己的真情實感，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。

　　七、活動安排

　　1、學校制定清明節活動方案。

　　2、“習俗與文明”主題報告會。

　　3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。

　　4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。

　　5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。

　　6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報告會。

　　7、清明節傳統教育和紅軍精神教育。

　　8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。

　　9、觀看一部愛國主義影片。

　　10、學生收集有關清明節的資料。

　　11、建議學生和長輩們掃墓時，做到文明祭奠，安全祭掃。

　　12、學生以“我的清明節”為主題寫。

　　13、學生讀一個革命烈士故事。

　　14、學生收集有關清明節的資料。

　　15、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。

　　16、學生搜集、誦讀清明小詩。

　　17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動的一刻，照片并附圖片資料說明。

　　18、活動情況總結。

開展清明祭英烈的活動方案優秀4

一、活動主題： 緬懷革命先烈 弘揚民族精神

　　二、活動背景：清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈 士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革 命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

　　三、活動目的：緬懷革命先烈，發揚革命傳統精神，增進愛國主義情感。

　　四、活動時間：20xx年3月31日至4月4日

　　五、活動地點：華北烈士陵園

　　六、活動對象：x青年志愿者協會

　　七、活動流程：

　　1、由團委向各學部下發通知，各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動，院青協出10人左右

　　2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

　　2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

　　3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系，分配任務后正式開始進行志愿服務(如：接待、站崗、打掃等)

　　4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤后集體帶回。

　八、活動注意事項：

　　1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的.今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

　　2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

　　3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

　　4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

　　5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

開展清明祭英烈的活動方案優秀5

　　清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，并讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛紅領巾，更加熱愛生活，更加熱愛學習。大隊部特申請領導批準開展此項活動。方案如下：

　　活動目的

　　1.培養學生熱愛家鄉、關愛自然的情感。

　　2.了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

　　活動時間

　　20xx年4月

　　活動對象

　　五年級的少先隊員。

　　活動內容

　　清明掃烈士墓的'活動。

　　隊伍的順序

　　五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

　　帶隊領導

　　朱主任

　　制定方案、組織實施

　　大隊部

　　帶隊教師

　　五年級各中隊語、數教師。

　　掃墓活動前準備工作

　　1.各中隊發動隊員通過社會調查、圖書查詢，了解學習一位革命先烈的英雄事跡。

　　2.各中隊引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。

　　3.帶領隊員自己動手扎一朵小白花和花圈，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

　　掃墓儀式

　　第一項：全體立正，出旗，敬禮(出旗)齊唱隊歌。

　　第二項：少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈，寄托哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。

　　第三項：領導講話。

　　第四項：五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中隊集體獻詞。

　　第五項：新隊員入隊儀式。

　　第六項：新隊員講話。

　　第七項：輔導員呼號，宣誓。

　　第八項：全體立正，退旗，敬禮。宣布清明掃墓儀式結束。

　　注意事項

　　1.牢固樹立安全第一意識，全體師生要注意交通安全、公共安全等。

　　2.班主任和科任教師在出發前、回校后都要清點人數，保證做到不缺一個人。

　　3.學生有事要向班主任報告，個人不得擅自離開隊伍。回到家后，要跟家長打招呼，方可去玩。

　　4.遇到突發事件，要冷靜沉著，第一時間報告教師，聽從安全領導指揮。

　　5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

　　6.活動結束后，各班要安排學生清理垃圾，丟到指定地方。

　　7.隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面，科任教師排在后面。

　　8.六年級的師生在4月1日上午前要做好掃墓活動的準備工作，每人要做一朵小白花。

　　9.各班班主任要做好學生的思想教育工作，全體師生在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

　　10.學生統一穿校服，各中隊帶隊旗出發。

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