(精選)小學家長開放日的活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學家長開放日的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學家長開放日的活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月20日（星期五）上午

　　三、活動領導小組

　　組 長：張曉鳳 副組長：宋曉燕 白曙光

　　組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅

　　四、活動內容及具體安排：

　　五、活動具體要求：

　　1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

　　2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。

　　3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

　　4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的`發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

　　5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

　　6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

　　六、具體分工 教導處：

　　1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

　　2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

　　3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。

　　4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

　　2、 政教處、少隊部：

　　1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

　　2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

　　3、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：

　　1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

　　2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

　　3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。

　　4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：

　　1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

　　2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

　　3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

　　4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

　　5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。

　　6、做好與家長的溝通和交流工作。

小學家長開放日的活動方案2

　　一、指導思想

　　為了進一步推進七小好課堂建設，讓家長親身體會好課堂的教學氛圍，共同探討新課程下好課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設誠和育人氛圍，提升學校的社會影響力，特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，走進課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。

　　二、活動目的

　　1.展現校園風貌，展示師生風采。

　　2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，走近孩子，傾聽心聲。

　　3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展。

　　三、活動組織

　　組 長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動要求

　　開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的`一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　1.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前通知參加活動的家長，并發送邀請函。

　　2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

　　3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求生動、活潑、新穎、有趣。

　　五、開放班級及時間

　　開放年級：二年級

　　開放時間：20xx年11月8日(周四上午)

　　六、活動內容

　　1.進入課堂聽課(上午第一節、第二節)。

　　2.參觀校園文化環境及大課間活動(大課間)。

　　3.班級工作家校交流(第三節)。

　　七、具體活動安排

　　1.制定開放日活動方案。 (袁學平)

　　2.向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。(蔣丹芬)

　　3.安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

　　4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務處)

　　5.組織做好校園內外衛生工作。(少先隊)

　　八、開放班級正副班主任

　　1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函，做好參與家長人數統計工作。

　　2.布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

　　3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。

　　九、家長注意事項

　　1.為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。

　　2.為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。

　　3.在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

　　4.為確保校門口秩序井然，請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。

小學家長開放日的活動方案3

　　為加強教育民生宣傳，推進校務管理公開，經行政研會研究決定，于20xx年4月12日舉行家長委員會開放日活動，特制定本方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年4月12日上午8時30分至12時。

　　二、參加人員：

　　xx小學家長委員會成員（各班家長委員會主任）、學校全體校級干部及相關科室負責人。

　　三、活動機構：

　　成立活動領導小組，組長：xxx、

　　副組長：xxx、（民生宣傳）、xxx、（教學視察）、xxx、（校園衛生及環境布置）

　　成員：各科室負責人及班主任

　　四、活動議程：

　　1、教育民生宣傳會。時間：上午8：30至9：10分。地點：xx小學小會議室。主講人：xxx、。

　　2、家委會進課堂。時間：上午9：20至10點。地點：教室（待定），主持人：xxx、。

　　3、家委會參觀功能室。時間：上午10時30分至11時。地點：各功能室。主持人：xxx、及各功能室負責人。

　　4、公開采購校服座談會。時間：上午11時10分至12時，地點：xx小學小會議室。主持人：xxx、。參加人：家委會成員及校級干部。

　　5、家委會參觀食堂并與學生共餐，體驗學生餐的供餐質量。時間：上午12時。負責人：楊福勇、雷楊素。

　　請相關負責人做好各塊準備，按方案安排開展開放活動。

小學家長開放日的活動方案4

　　近年來，開展小學家長開放日活動越來越成為一種流行的教育方式。這項活動意味著家長能夠深入了解學校的教育模式、課程設置、師資力量以及學生們的日常生活。通過這樣的活動，家長們能夠深入了解孩子的學習情況，增強師生家長之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進孩子的學習成效和發展。本文將詳細介紹小學家長開放日活動的方案，以期能夠更好地幫助學校開展這項活動。

　　第一步：制定開放日活動的時間和地點

　　首先，要確定開放日活動的時間和地點。通常情況下，學校會選擇周六或周日的日子，因為這是家長們比較容易參加的時間。同時，尋找一個合適的場所也是至關重要的。大多數學校會選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動，因為這些地方比較寬敞，方便學生和家長們展示他們的學習成果。

　　第二步：準備好參觀路線和講解人員

　　在制定好時間和地點之后，學校需要準備好參觀路線和講解人員。首先，要規劃好家長和學生們的.參觀路線，將學校的所有教學區域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設計好。這樣能夠使參觀者更加有序地進行參觀。同時，學校還需要選擇專業的講解人員，他們應該對學校的文化、教育理念、學科設置等方面都非常熟悉，能夠向家長們詳細解釋學校的情況。

　　第三步：展示學生精彩的作品

　　為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學習情況，學校還需要準備好學生們的作品展示。學校可以挑選出一些學生在各個學科方面的優秀作品，在活動現場進行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學習成果，還能夠激發學生的學習熱情。此外，學校還可以選擇將學生們收集到的文化信息和科技信息進行展示，使家長們對學校和孩子們的學習環境都有一個更深刻的了解。

　　第四步：準備好互動環節

　　在展示作品之后，學校需要為家長和學生們準備一些互動環節，以促進參觀者與學校、學生之間的互動與交流。互動環節可以包括一些小游戲、親子活動、參觀以上學生后的討論等。通過這樣的方式，家長們就能夠了解到他們的孩子們在學校的生活和學習情況，同時也可以與學生進行交流，讓孩子們深感家長的關愛與支持。這也為學校和家長之間建立了更加緊密的聯系，取得了雙方的信任和支持。

　　第五步：提供服務和反饋

　　最后，學校需要提供相關的服務和反饋機制，幫助家長們更好地了解自己的孩子們在學校的學習情況。這些包括提供各種學校服務的相關信息，比如課后輔導、校車接送等服務信息。同時，學校還需要建立反饋機制，了解家長們對開放日活動的反饋意見，以便在今后的活動中做出改進。

　　總之，小學家長開放日活動是一種非常受歡迎的教育交流活動，它可以幫助學校更好地展示自己的教育理念和學術成果，同時也可以提高學生的學習積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂，相信學校可以開展一場成功而有益的小學家長開放日活動。

小學家長開放日的活動方案5

　　一、指導思想

　　依據縣教研室活動安排，xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

　　二、活動目的

　　1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

　　2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和助，促進學校快速發展。

　三、活動主題

　　真誠溝通攜手育人

　　四、活動時間

　　20xx年5月14日（第十一周周四）

　　五、開放安排

　　1-6年級所有班級上午第一二節課

　　五、活動內容

　　1、聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

　　2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

　　3、家長座談交流。

　　六、具體措施

　　1、組織領導

　　學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結饋等工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各年級組長

　　2、具體職責分工

　　學生管理中心（負責人：xx）

　　（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的`文化氛圍。

　　（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。

　　（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。

　　后勤管理中心（負責人：xx）

　　（1）準備家長的座椅及安排。

　　（2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。

　　教師亮課（負責人：xx）

　　（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

　　（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

　　（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

　　（4）做好家長簽到工作。

　　七、活動要求

　　1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。

　　3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。

　　4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等）。

　　5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。

小學家長開放日的活動方案6

　　一、指導思想：

　　為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月22日（周四下午兩點十分）

　　三、活動主題：

　　家校攜手，共話成長

　　四、活動目標：

　　1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的.信息橋梁。

　　2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。

　　3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發展。

　　五、活動內容：

　　1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

　　五（1）英語

　　上課地點：五（1）教室

　　五（2）英語

　　上課地點：五（2）教室

　　五（3）語文

　　上課地點：舊階梯教室

　　五（4）語文

　　上課地點：新階梯教室

　　2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）

　　3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）

　　六、活動要求：

　　家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

小學家長開放日的活動方案7

　　一、指導思想

　　依據縣教研室活動安排，xxx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

　　二、活動目的

　　1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

　　2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進學校快速發展。

　　三、活動主題

　　真誠溝通攜手育人

　　四、活動時間

　　2xxx年5月14日（第十一周周四）

　　五、開放安排

　　1—6年級所有班級上午第一二節課

　　五、活動內容

　　1、聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的.班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

　　2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況，了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

　　3、家長座談交流。

　　六、具體措施

　　1、組織領導

　　學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各年級組長

　　2、具體職責分工

　　學生管理中心（負責人：xxx）

　　（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

　　（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。

　　（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。

　　后勤管理中心（負責人：xxx）

　　（1）準備家長的座椅及安排。

　　（2）做好各班電教設備、備用發電機等的。維修保養，確保設備正常運轉。

　　教師亮課（負責人：xxx）

　　（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

　　（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

　　（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

　　（4）做好家長簽到工作。

　　七、活動要求

　　1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。

　　3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。

　　4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

　　5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。

小學家長開放日的活動方案8

　　一、指導思想：

　　以十八大精神為指導，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進一步實施家校溝通，讓家長更多的了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育之中，讓家長走進校園，走進課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學特舉辦“向家長匯報，請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。

　　二、活動目的'：

　　1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的了解，增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活，了解學校、老師是如何進行班級管理，讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現。

　　2、通過課堂教學展示，引導教師進一步加深對“基于標準”的理解，改進教學行為，有效落實“三維”目標。向家長呈現小學低年級課堂，以“情趣教學、寓教于樂”的教學方式來激發學生學習的興趣。

　　3、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育向縱深發展。

　　三、領導小組：

　　組長：戚潔麗

　　副組長：戚仁凱

　　組員：年級組長、全體班主任和相關任課老師

　　四、活動主題、時間安排：

　　一、二年級：（上午7：30—11：20）

　　20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規范

　　20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優化

　　20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長

　　20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年

　　五、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）

　　20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級）

　　20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級）

　　20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生發展 （五年級）

　　六、 活動程序：

　　1、家長進校，領取活動安排表

　　參加活動的家長憑邀請函進校，學校門口安排學生家長簽到，并發放安排表。

　　2、家長進班，隨堂聽課或共話成長

　　●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請調掉小科安排語文、數學、英語三門主課；相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課，尤其下課后要有序組織學生回班。

　　●三、四、五年級 家長會，家長下午來校聽取語數英任課老師匯報本班級學生學情后，共同攜手交流探討孩子成長問題。

　　3、與班主任交流

　　班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。

　　4、家長觀摩學生做眼保健操；

　　任課老師負責好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。

　　5、總結匯報，填寫活動反饋表

　　開放日或家長會活動結束以后，由班主任收取家長反饋表上交德育處。

　　6、家長離校：

　　上午：11：20之前家長離開校園 下午：16：00之前家長離開校園

　　六、 人員安排：

　　1、活動前發放邀請函通知家長，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數是全班總人數的1/4，班主任要確保人員到位，準時參加活動；三四五年級共一次，要求全班全體家長參加。

　　2、一二年級按照當天上午課表上前三節課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課。（如果前三節課有重復，必須調整。 ）

　　3、反饋意見總結。

　　七、總結反饋階段 ：

　　1．各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處匯總。

　　2．整理資料，德育處負責寫好開放日活動的總結。

　　3．及時宣傳報道活動過程中取得的經驗與亮點。

小學家長開放日的活動方案9

　　為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的.管理智慧，以此契機展示桃南小學辦學特色，塑造桃南教育良好形象，共同促進孩子健康成長，促進教育和諧發展，特舉辦家長開放日活動。

　　一、開放主題：

　　自主教育特色辦學開放

　　二、開放時間：

　　20xx年3月28日（周二）

　　三、開放年級：

　　一至六年級

　　四、開放內容：

　　1、參觀學校、班級文化建設，了解學校自主教育文化。

　　2、觀摩課堂教學，了解學校自主課堂的實踐研究成果。

　　3、觀摩學校社團、陽光體育節活動（武術操比賽），感受普惠多元的校本課程文化。

　　五、開放流程：

　　1、8：00家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長進入聽課班級。

　　2、上午8：05——8：45第一節課

　　8：55——9：35第二節課

　　下午2：25——2：35家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長到操場觀摩。

　　2：35——4：10陽光體育活動、社團活動

小學家長開放日的活動方案10

　　一、指導思想：

　　加強家校聯系，增進家長對學校管理、學校辦學理念、學校三維課程開展情況以及學生在校的學習生活和能力表現的了解，以達到讓家長走進校園，感受孩子活動時的快樂，分享孩子成長的幸福；走進學校，了解三維課程的`實施，參與教育、教學的管理，實現學校、家庭、社會共同參與的大開放環境下的課程改革新局面。

　　二、活動時間

　　20xx年11月24日

　　三、活動主題：

　　課程助我成長

　　四、活動內容

　　1、召開家長委員會，共同探討如何更好地促進學生發展。

　　2、觀看三、五年級室外操、四年級葫蘆絲、學校軍樂隊表演，了解學校學科拓展課程和年級社團課程開展情況。

　　3、自由觀看班級社團課程和校級社團課程，了解實踐課程開設情況。

　　五、具體內容安排：

　　六、活動要求：

　　1、各班參加家長開放日人數不少于30人；

　　2、家長開放日當天除學校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊表演，各班和各校級社團均按課表上好社團活動課；

　　3、24日下午全校學生穿好校服。

　　4、每班班主任老師需將三維課程調查問卷發給家長填寫，并回收，每班回收份數不少于20份。

小學家長開放日的活動方案11

　　一、活動目的

　　XX區XX東路第二小學是一所新建學校，學校以“多彩”教育為統領，以“品質化、信息化、國際化”教育方向為指引，以“優”教育為核心理念，讓師生成為最好的`自己，成為最好的我們。學校加強開放辦學，增強家校溝通，讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。

　　二、活動時間

　　9月29日上午

　　三、活動內容

　　走進課堂，感受學校教育活動，家校互動溝通。

　　四、活動要求

　　教師：展示自我，展示課堂，展示學校

　　家長：遵守規則，尊重教師，尊重孩子

　　學生：積極表現，尊敬師長，獨立自主

　　五、活動日程安排

　　學生入校：

　　家長入校：

　　開放活動：家長進入孩子班級，與孩子們一起上課，體驗學校生活。

　　家長離校：11：30（家長與孩子手牽手排隊，在班主任引導下集體離校）

小學家長開放日的活動方案12

　　一、活動目的：

　　為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月20日（星期五）上午

　　三、活動領導小組

　　組 長：xx

　　組 員：xx

　　四、活動內容及具體安排：

　　五、活動具體要求：

　　1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

　　2、早讀分班是誦讀，課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。

　　3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

　　4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的`發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。

　　5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

　　6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；活動中（課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

　　六、具體分工 教導處：

　　1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見饋表。

　　2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

　　3、做好家長開放日饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。

　　4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

　　2、 政教處、少隊部：

　　1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

　　2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

　　3、加強隊干部門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：

　　1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

　　2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

　　3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。

　　4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：

　　1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

　　2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見饋表教導處，活動結束收齊上交。

　　3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

　　4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

　　5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。

　　6、做好與家長的溝通和交流工作。

小學家長開放日的活動方案13

　　一：活動目的

　　1.向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

　　2.利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

　　二：活動組織機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三：活動時間：

　　20xx.5.24（早8：00——11：30）

　　四：邀請對象

　　每班五名家長

　　五：活動地點

　　各班教室操場三樓會議室

　　六：前期準備

　　禮儀：xx老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

　　交流會場布置：美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

　　影像資料：xx老師（制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的.影像資料，歸類存檔）

　　七：具體活動安排

　　1、 8：00——8：40進教室聽課（科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：xx）

　　2.、8：50——9：30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責（稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

　　3、 9：35——10：00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示（路隊、集會靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動）體育組負責（關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）

　　4、10：11——11：20校外輔導員講座內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（xx做個片頭）

　　5、問卷調查書記負責（家長開放日反饋表）

小學家長開放日的活動方案14

　　全面實施素質教育，培養新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：

　　一、工作要點：

　　1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

　　2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

　　3傳授家庭教育的.基本知識，指導家長科學教子的方法。

　　4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

　　二、工作措施

　　1、成立了家長開放日活動委員會。

　　由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。

　　2、成立家長開放日活動講師團。

　　由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長開放日講課工作。

　　3、制訂規范的家長開放日活動管理制度。

　　為了使家長開放日工作能規范化、正常化、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規。

　　4、明確教學要求，規范教學行為。

　　根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

　　5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。

　　學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用。

　　6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。

　　每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，家長開放日時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

　　三、組織機構安排

　　1、家長開放日活動組織機構：

　　主任：劉振伶（校長）

　　副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。

　　2、家長開放日活動講師團

　　主任：錢連海（教導主任）。

　　副主任：張會賢（幼兒園園長）。

　　成員：劉曉霞（大隊輔導員）、張艷卉（骨干教師）、徐振東（骨干教師）。王淑芬（幼兒園骨干教師）、

　　家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。

　　臺王莊：丁文嶺、李宇春。

　　趙莊：李玉敏、蘇振紅。

　　朱莊：王亞川。

　　四、開放日活動時間

　　我校輻射村莊大都是種菜區域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節，參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

　　五、活動安排

　　九月份：

　　1、制定家長開放日活動實施方案；

小學家長開放日的活動方案15

　　一、指導思想

　　依據縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

　　二、活動目的

　　1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。

　　2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進學校快速發展。

　　三、活動主題

　　真誠溝通 攜手育人

　　四、活動時間

　　2xxx年5月14日（第十一周周四）

　　五、開放安排

　　1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開放亮課）

　　五、活動內容

　　1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。

　　2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的'學習活動，體驗學校文化氛圍。

　　3.家長座談交流。

　　六、具體措施

　　1．組織領導

　　學校成立 “家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：各年級組長

　　2．具體職責分工

　　學生管理中心（負責人：）

　　（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

　　（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。

　　（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。

　　后勤管理中心（負責人：）

　　（1）準備家長的座椅及安排。

　　（2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。

　　教師亮課（負責人：）

　　（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。

　　（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。

　　（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

　　（4）做好家長簽到工作。

　　七、活動要求

　　1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2．教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。

　　3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。

　　4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

　　5.各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。

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