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愛國主義教育活動方案

時間:2024-11-11 15:12:51 活動方案 我要投稿

愛國主義教育活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的愛國主義教育活動方案,歡迎大家分享。

愛國主義教育活動方案

  愛國主義教育活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過小學愛國主義教育活動,培養學生的愛國情懷,增強他們的國家意識和民族自豪感,促使學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、活動內容:

  1、神圣的國旗:組織學生參觀升旗儀式,讓他們感受到國旗的莊嚴與肅穆,了解國旗的含義和象征。

  2、美麗的祖國:組織學生參觀國家級紀念館和愛國主題展覽,讓他們了解祖國的歷史、文化和偉人的事跡,培養對祖國的深厚感情。

  3、傳統的文化:組織學生學習傳統文化,如中國的書法、繪畫、音樂和舞蹈等,讓學生了解中華傳統文化的博大精深,增強對中華文化的`自豪感。

  4、看別人幸福:組織學生了解其他國家的發展狀況,通過圖片、視頻等形式展示其他國家的文化、科技和社會福利,讓學生認識到祖國的偉大。

  5、親身實踐:組織學生參加社區服務活動,如清潔公園、助老院等,讓學生體驗到幫助他人的快樂,培養他們的愛心和責任感。

  三、活動方式:

  1、全校統一組織:學校制定活動日程表,統一組織學生參加各項活動,確保全體學生都能參與到愛國主義教育中來。

  2、學科融入:各學科老師在自己的教學內容中融入愛國主義教育元素,讓學生在各個學科中都能感受到愛國主義教育的力量。

  3、家長參與:學校鼓勵家長積極參與愛國主義教育活動,組織家長與學生一同參觀展覽、參加社區服務等活動,加強家校合作。

  四、活動評估:

  1、學生評估:通過問卷調查、小組討論等方式,了解學生對活動的反饋和感受,及時調整和改進教育方式。

  2、教師評估:教師對學生的表現進行評估,從學生的作業、參與狀況、態度等方面評估學生對愛國主義教育的接受程度。

  3、學校評估:學校通過觀察整個活動過程并收集相關數據,評估活動的效果和學生的變化情況,為今后的教育活動提供參考。

  愛國主義教育活動方案 篇2

  一、活動背景:

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

  二、活動目標:

  1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

  4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的`游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

  6、了解國慶節的來歷。

  三、主題知識網絡:快樂國慶節;我的國家;慶祝國慶節;祖國各地的特產。

  四、主要活動內容及過程

  活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

  活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節! 2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么? 二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的。

  1、國慶節這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節會有哪些慶祝活動呢?電視節目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結彩等)人們為什么要進行這樣的慶;顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結合用書,讓幼兒了解國慶節會有很多慶;顒印H绶艧熁,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。

  三、結束活動。

  在戶外游戲時,觀看升旗活動。

  教學反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

  愛國主義教育活動方案 篇3

  五四青年節來臨之際,學校團委準備組織一場,學生觀看愛國教育的電影活動,具體活動方案如下:

  一、活動組織機構:

  活動指導老師:

  開展活動負責人:

  機構成員:學生會全體成員

  二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

  三、活動地點:校餐廳前大會議室

  四、活動對象:全校學生

  五、活動安排和分工:

  1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

  本次活動的'主題一致)、設備的連接、影片的放映。

  2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

  3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

  愛國主義教育活動方案 篇4

  一、指導思想

  為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫忙學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

  二、活動思路

  透過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的.愛國主義觀念。

  三、活動對象

  全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)

  四、活動時間

  20xx年11月10日X15日

  五、演講比賽具體活動方案

  1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為資料進行演講,演講題目自擬。

  2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

  (1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00X18:00

  (2)決賽時間:11月14日下午17:00X18:00

  3、演講要求:

  (1)參賽者務必站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。

  (2)參賽者務必用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。

  (3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

  (4)每個支部(中隊)負責推薦2X3名同學參加學校的演講比賽。

  4、獎勵:

  在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

  愛國主義教育活動方案 篇5

  一、開展愛國主義教育活動的宗旨

  1、通過愛國主義教育活動的開展,全面貫徹落實中共中央印發的《愛國主義教育實施綱要》和《關于加強學校德育工作的實施意見》。

  2、探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把愛國主義教育推向一個新階段。

  二、開展愛國主義教育活動的原則

  3、以建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導思想。

  4、以中共中央印發的《愛國主義教育綱要》和《關于加強學校德育工作的實施意見》為指導性文件。

  5、堅持“以教學為主、教育為首”的原則。

  三、愛國主義教育的目標、內容

  (一)目標

  7、教育學生愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國,激發愛國熱情,培養民族自尊心、自信心和責任心。

  (二)內容

  (1)認知

  8、知道中華人民共和國國徽的含義,知道我是中華人民共共國的公民,懂得熱愛祖國既是公民的道德要求,又是公民應盡的義務。

  9、初步了解家鄉的資源、人口、民族、環境,初步了解祖國的古代文明史,認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學習祖國英雄模范人物的先進思想和優秀事跡。

  10、知道青春是人生的黃金時期,知道集體是個人成長的園地,了解愛青春、愛集體、愛祖國的關系。

  11、知道憲法是國家的根本大法,懂得學法、守法、護法。

  12、初步了解百年來中國人民的.屈辱史、斗爭史、創業史、建設史,懂得只有社會主義才能救中國、才能發展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線;明確當代青年的社會責任。

  (2)情感

  13、對已自尊自愛,珍惜青春年華;對人互尊互愛,珍惜同學友誼。

  14、熱愛班級、學校,逐步培養熱愛祖國和各族人民的情感。

  15、熱愛家鄉和祖國的大好河山,培養建設家鄉和祖國的志向及責任感。

  16、熱愛祖國的悠久歷史和優秀文化傳統,激發民族自尊心、自信心和自豪感。

  (3)行為

  17、從小事做起,從培養為他人、為集體、為國家做好事的良好品質。

  18、養成遵守學校紀律,遵守社會秩序,遵守國家法律的行為習慣。

  19、關心國家大事,努力學習,刻苦鍛練,勤勞儉樸,為建設和保衛祖國做好一切準備。

  20、尊重和愛護國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

  四、途徑和形式

  (一)學科教學

  通過語文、地方課程、學習課程、國學啟蒙等學科教學對學生進行愛國主義教育,發揮課堂教學主渠道作用。

  (二)課外活動

  (1)班團活動

  21、抓好新生入學教育、班集體教育,重點開展:

 、佟拔覑畚业膶W校(班級、校集體)”校會班會主題教育。

  ②“邁好第一步”暢談個人打算和自我要求。

  ③“當代小學生的風采”討論。

 、堋拔拿髦袑W生”評選活動。

  22、引導學生參加課外科技(計算機)小組活動,掌握計算機應用知識。

  24、鼓勵學生參加文娛、體育小組活動,積極參加各種文體比賽。

  25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

  26、“中國杰出科學家”讀書征文比賽。

  (3)影視活動

  27、配合教育教學,組織觀看愛國主義教育影片,寫心得,談體會。

  (4)讀書活動

  (三)社會實踐

  28、積極參加校內外公益勞動。

  29、利用節假日,深入農村進行社會調查,了解家鄉經濟發展,頌歌獻給祖國,獻給黨。

  30、訪問英雄模范、先進人物,學習他們的先進事跡,邁好青春第一步。

  (四)家庭教育

  31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

  32、開辦家長學校,使家庭教育與學校教育形成共識,掌握科學育子方法,挖掘學生潛力,端正學習態度。

  33、組織好每周一次的升旗儀式。

  34、設計好重大的教育活動①新生入學典禮②畢業生畢業典禮③入隊儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識講座⑦總結表彰會議

  35、開展好重大紀念節日活動.

  36、布置好校園環境.

  愛國主義教育活動方案 篇6

  一、指導思想:

  愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

  二、領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、活動內容:

  1、書畫、小報評展。

  參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

  a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:七、八年級每班一個節目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

  比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備;

  朗誦時間:3分鐘以內;

  報名時間:10月17日(周一)報教導處;

  比賽時間:10月21日(周五)下午第三節

  比賽地點:學校階梯教室

  主持人:八(7)班學生卞夢杰

  評委:鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

  記分:仇燕萍

  攝影:解 燕

  3、主題班會觀摩。

  活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的`實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:弘揚愛國主義,共創和諧翠中

  參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

  活動要求:(1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

  活動時間:第十周周一下午第三節或第四節。

  備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  愛國主義教育活動方案 篇7

  活動目的:

  為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:

  弘揚愛國主義,共創和諧翠中

  活動要求:

  (1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。

 。2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的'電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

  活動時間:第十周周一下午第三節或第四節。

  備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  常州市翠竹中學教導處

  愛國主義教育活動方案 篇8

  一、活動目標:

  1、培養小學生的愛國情感,增強國家意識和民族自豪感;

  2、加深小學生對國家歷史、文化、成就的了解;

  3、培養小學生的社會責任感和公民意識。

  二、活動內容:

  1、傳統節日慶祝活動:組織學生參與各種傳統節日的慶;顒,如國慶節、春節等。通過傳統文化的傳承,增強對祖國的'熱愛。

  2、參觀教育基地:組織學生參觀一些重要的歷史遺址、紀念館等,了解國家的發展歷程和英雄事跡,激發學生的愛國情感。

  3、主題講座:邀請專家學者或退伍軍人等開展主題講座,講述國家發展的重要時刻和英雄人物的事跡,引導學生樹立正確的愛國觀。

  4、愛國主題課堂:在各學科的教學中融入愛國主題,通過教學活動培養和弘揚愛國情感。

  5、觀看愛國主題電影或紀錄片:組織學生觀看一些具有愛國主題的電影或紀錄片,激發愛國情感,并進行相關的討論和反思。

  6、模擬體驗活動:組織學生參與一些模擬體驗活動,如模擬戰斗、模擬義務兵役等,增強學生的集體榮譽感和責任感。

  三、活動計劃:

  1、每學期至少開展一次愛國教育活動,活動時間不少于1天;

  2、每月組織一次愛國主題課堂,教育學生愛國知識;

  3、每季度組織一次參觀教育基地活動;

  4、每學年舉辦一次傳統節日慶;顒;

  5、根據學校實際情況,配備相應的教育資料、場地和設施。

  四、評估與總結:

  1、對每次愛國教育活動進行評估,了解學生對活動的反饋和效果;

  2、根據評估結果,及時調整和改進活動方案;

  3、每學年末組織總結和交流,分享好的經驗和做法,為下一學年的活動規劃提供參考。

  愛國主義教育活動方案 篇9

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。

  二、組織領導

  為確;顒尤〉脠A滿成功,我校成立活動領導小組。

  組長:馬光運

  副組長:王昌超劉進峰

  成員:各班級班主任

  三、時間安排

  9月25日---10月30日

  四、活動安排

  1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

  要求:主題鮮明,版面設計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。

  2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發展前景”的手抄報。

  手抄報的版面設計要求:手抄報的'主要組成部分:

 、僦鳂祟}:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶?钡取

 、趫箢^:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。

  ③文章:是手抄報的主要部分

 、軜祟}:是指每篇文章的題目

 、菸不(或插花),一般用文章的結尾處或中間。

 、藁ㄟ呇b飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

 、叩准y裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

  通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。

  各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。

  4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。

  國慶故事:講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。

  家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。

  2)征文要求:文體、數不限,要求原創。

  3)征文方式:

  一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優秀學生表彰

  四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作9月30日上報領導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。

  一、二等獎優秀作品,評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發布。

  5、開展慶祝建隊節xx周年活動。

  五、活動要求:

  活動開展期間,學;顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰

  愛國主義教育活動方案 篇10

  一、活動目的:

  愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內容,是教育引導學生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的'認同,為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。讓學生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感, 自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果的有效方法。

  二、活動內容

  1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。

  2、組織學生觀看愛國主義教育影片《建國大業》。

  三、活動時間:

  20xx年10月27日下午

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動具體安排:

  各班第一節課召開愛國主義教育主題班會,第二、三節課觀看愛國主義教育影片《建國大業》

  六、活動要求:

  1、各班要明確主題,認真召開愛國主義教育主題班會,作好記錄。 2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業》,組織本班學生認真觀看。

  愛國主義教育活動方案9

  一、目的

  使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。

  二、演講內容及要求

  演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。 要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。 三、參加對象

  各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。 四、比賽安排

  4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處; 4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

  五、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分) 2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分) 3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分) 4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分) 六、計分方法

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

  3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

  4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

  七、獎勵辦法

  本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。

  愛國主義教育活動方案 篇11

  一、活動目標:

  1、提高小學生對祖國的熱愛和對民族精神的認同。

  2、培養小學生的愛國情感,增強他們的國家意識和集體榮譽感。

  3、培養小學生的愛社會主義、愛勞動、愛他人的價值觀。

  4、培養小學生的奉獻精神,增強他們的社會責任感。

  二、活動內容:

  1、國旗下講話:

  在每個星期一早晨起立,由一位學生代表向全校同學發表短暫講話,介紹國旗的寓意、國旗的歷史,以及愛國主義故事等內容,鼓勵大家立志成就國家和社會。

  2、主題班會:

  每個月組織一次主題班會,邀請校外愛國主義教育專家或退伍軍人為學生講解愛國主義的重要性、愛國主義的表現形式、愛國主義的故事等內容,激發學生的愛國熱情。

  3、宣傳海報和墻報:

  組織學生參與制作宣傳海報和墻報,宣傳國旗、國歌、國徽等國家象征,介紹愛國主義的標志性人物和事件,營造濃厚的.愛國主義氛圍。

  4、組織參觀活動:

  定期組織學生參觀愛國主義教育基地、紀念館、革命紀念地等,讓學生親身感受歷史,了解祖國的輝煌和艱苦奮斗的歷程,激發學生的愛國情感。

  5、愛國主義教育主題班會:

  在重要的國家紀念日或紀念活動期間,組織愛國主義教育主題班會,通過演講、朗誦、歌曲、舞蹈等形式,向學生傳遞愛國主義精神,引導他們理解和積極踐行愛國主義。

  6、愛國主義手工制作:

  組織學生參與愛國主義手工制作,制作國旗、國徽、紅領巾、抗戰題材的手工作品等,培養學生的動手能力和對國家的情感。

  三、活動措施:

  1、制定詳細的活動計劃,明確每個活動的目標、內容、方法和時間安排。

  2、營造濃厚的愛國主義氛圍,學校內外張貼宣傳愛國主義的海報、標語等。

  3、邀請相關專家、教師和社會工作者參與活動的組織與指導。

  4、對學生的表現進行積極鼓勵和表彰,激發他們的積極性和參與度。

  5、結合課堂教育,將愛國主義元素融入各學科的教學內容,增強學生的學習興趣和責任感。

  四、活動評估:

  1、結合學生的表現和反饋,評價活動的效果和學生對愛國主義意識的提升程度。

  2、收集學生對活動的意見和建議,及時調整和改進活動的內容和方式。

  3、進行活動后的跟蹤調查,了解學生在日常生活中的愛國情感表現和實際行動,評估活動對他們的影響和長期效果。

  愛國主義教育活動方案 篇12

  一、目的:

  使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。

  二、演講內容及要求

  演講內容范圍:以愛國主義為題材的.各類文章,體裁不限。

  要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

  四、比賽安排

  4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

  4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

  五、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)

  六、計分方法:

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

  3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

  4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

  七、獎勵辦法

  本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。

  愛國主義教育活動方案 篇13

  一、活動主題

  見證家鄉歷史,爭做美德少年

  二、活動目的

  為充分利用我區愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解金口河區在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業發展的`歷史軌跡,增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的使命感和責任感,

  三、參加人員:

  全體大隊委成員和各中隊優秀少先隊員代表

  四、活動時間:

  20xx年11月5日下午1點——下午3點

  五、活動地點:

  金橋文化公園、青少年活動中心三樓(檔案館)

  六、組織機構

  組長:XXX,負責突發事件處理,全面調控。副組長:XXX,負責帶隊指揮和解說。成員:XXX、XXX,負責前后安保工作和攝像。

  七、活動路線:

  1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。

  2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.(公交老板:1370xxxxxx)

  3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。

  4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

  4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。(萬局長:13508xx2488)

  5、原路返程。(大約3點)

  6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。(“我是家鄉的見證人和建設者”)

  八、注意事項

  1、活動過程嚴格聽從指揮,坐車不得將頭手伸出窗外,步行至博物館途中靠右走人行道等,注意安全。

  2、博物館都是珍貴的歷史文物,在館內行走要按順順序,不得追逐打鬧、高聲喧嘩,注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾。

  3、統一服裝,衣著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度嚴肅,不得嘻嘻哈哈,做好相關的記錄。(可以帶手機、相機拍照)

  九、經費預算:

  公交車費:xxx元。

  愛國主義教育活動方案 篇14

  一、指導思想

  為進一步開展愛國主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,我校組織開展愛國主義教育活動。

  二、活動內容

  以愛國主義教育為主題,以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點,通過各種愛國主義教育,使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神,增強學生對國家與民族的'自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為:

  1、召開愛國主義教育主題班會。

  2、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

  3、組織開展愛國歌曲大合唱。

  三、相關活動安排

  1、做好愛國教育宣傳發動工作,利用國旗下講話進行愛國主義教育,少先隊大隊部愛國教育活動倡議,鼓勵全校師生人人參與愛國主義活動中來。

  2、開展好愛國主義教育主題班隊會,組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度,開展各種愛國主義教育活動,讓學生在活動中感受中國的偉大,激發愛國情懷。

  3、開展“愛國主義教育”主題黑板報評比活動,充分發揮班級黑板報的宣傳作用,將愛國主義貼近學生生活實際,落實到實處,德育處、少先隊大隊部組織評比。

  4、組織開展愛國歌曲大合唱,每個班選一首愛國歌曲參加大合唱,全校師生觀看,在歌聲中提煉愛國情懷,德育處、少先隊大隊部、音樂老師評出優秀節目。

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