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活動方案

時間:2024-12-16 11:06:09 活動方案 我要投稿

活動方案(必備)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案(必備)

活動方案 篇1

  一、活動背景與目的:

  20xx年,世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。”在世界氣象日到來之際,為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力,培養學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念,學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神,我校將準備開展以下一系列的活動。

  二、活動時間:1個月(3月10日—4月10日)

  三、活動對象:全校三年級以上學生

  四、活動安排:

  1、創建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式,介紹我校氣象站五年來的發展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

  2、向全國各地的氣象工作者寫一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信,通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。

  3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的.氣象征文比賽,同時把寫好的征文在“科學小記者”網站進行發表。

  4、觀看一部有關氣象知識的科教片,各年級利用綜合實踐課時進行播放,時間在第四周。

  5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組,學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)

  6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)

活動方案 篇2

  當今的許多中小學生,嚴重缺乏感恩意識,連最起碼的父母的養育之恩,老師的教育之恩都不懂得感激。中華民族文明五千年,感恩、行孝是我們中華民族文明史乃至全人類各民族文明史共具有的最廣泛的人文教育基礎。XX市《中小學生守則》增加了“學會感恩”等條款,填補了以往教育內容的一個空白。

  不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎,愛祖國得先讓孩子們愛集體、愛自己身邊的人,只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩,才不至于負大義。如果連自己的父母都不愛,又怎么可能將來愛事業、愛國家?談“感恩教育”絕非追趕時髦,只為是我們這一代教育者該深思的問題而已。

  作為我校九年四段式德育分層遞進、培養學生責任意識的一個重要抓手,我校本學期的課外實踐活動以“學會感恩、懂得孝順”為本次活動的主線。

  一、 活動主題:五湖之汀看甪直,孝感動天二十四

  二、 活動目的

  1、了解甪直文化古鎮的歷史、人文、古跡

  2、“孝”是中華民族優良的傳統美德。而當前中學生“親情”、“感恩”意識缺乏。為了讓學生在活動中感悟什么為“孝”,如何感悟“親情”、學會“感恩”。

  3、讓學生感悟孝道,學會感恩,

  三、 活動方案

  第一階段:宣傳準備階段(第9~10周)

  1、各班級通過網絡、書籍查找資料,了解甪直古鎮的人文古跡、歷史;語文組教師通過語文課,為學生介紹甪直古鎮的著名文人、作品

  2、了解二十四孝,以故事的`形式講二十四孝的故事

  3、搜集古今有關“孝德”的人物和故事(尤其是學生身邊的優秀榜樣)

  4、設計問卷對學生和家長進行調查,通過調查,了解學生“孝”的現狀

  第二階段:活動實施階段(第11~12周)

  1、參觀甪直古鎮,親身感受古鎮的歷史文化、實地了解人文古跡等

  2、參觀張陵公園內的《二十四孝故事》展覽館

  3、在校園網站開設師生論壇:

  1) 講“孝道”是否過時?

  2)“孝道”的現實意義是什么?

  4、各班召開《孝敬父母》主題班會

  1)通過介紹自己名字的含義,講父母對自己的期待

  2)父母的艱辛和愛自己的真實故事

  3)“為什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自己孝敬父母了嗎?”

  4、 給自己的父母寫一封信,題目自定。

  5、 收集古今有關“孝”的故事,匯編成冊編成校本教材,

  6、“父母在我心中”征文比賽;

  第三階段:總結表彰階段(第14周)

  1、學校有關部門對此次主題活動過程中表現出色的個人和班級進行表彰;

  2、在以上活動的基礎上,收集各方反饋,進行全面總結,使“懂得感恩,懂得孝敬” 教育成為我校創建九年四段式德育分層遞進、培養學生責任意識的一個重要抓手。

  附問卷內容:(學生與家長)

  1、對父母講話態度恭敬,語氣親切;

  2、聽從父母的教導和正確的意見;

  3、上學時要和父母說再見,放學回家要告訴父母我回來了;

  4、平時出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點、時間免得親人掛念;

  5、吃飯時要等父母一起吃,好菜要先讓父母吃,為父母盛飯;

  6、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息;

  7、記住父母的生日,到時向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事;

  8、父母不舒服要主動問候,生病時要為他們端水送飯;

  9、不向父母提過高的要求;

  10、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務活。

  為認真貫徹區委、區政府關于春節期間舉辦群眾活動的要求,塑造和諧文明段莊的新形象,營造歡樂喜慶的節日氛圍。堅持立足社區,面向群眾,在提高群眾的參與度,擴大活動的覆蓋面上下功夫,在增強活動的思想性和互動性上見成效,積極創新活動形式,讓廣大社區居民成為活動的主角,真正使廣大社區居民在活動中提高自身素質,在活動中增強黨群之間、鄰里之間的感情,為建設和諧社區、文明社區奠定基礎。

活動方案 篇3

  為進一步推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升全體師生思想道德修養、社會文明程度和文明城區建設水平,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,引導我片廣大師生積極投身道德實踐活動,我校特制定如下方案。

  一、指導思想與工作目標

  深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,倡導師生“在家中為長輩盡孝心,在學校為同伴送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”。建設“道德講堂”,主動適應經濟社會發展新需求,搭建師生道德建設新載體,促進所有師生成為道德建設的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度,為深化全國文明城市建設,打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。

  二、“學校道德講堂”工作原則

  1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

  2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。

  3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。

  三、“道德講堂”對象:

  大張小學全體師生

  四、“學校道德講堂”的組織實施

  (一)成立工作領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:

  組 長:李紅平

  副組長:成文忠 董淑蘭

  組 員:全體師生

  (二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會議室,建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。學生可利用現有教室,定期開展相關活動。

  (三)活動版塊:活動將根據學校特有的群體,分成兩大版塊開展相關活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學生將開展“道德講堂”活動。

  第一版塊:教師“師德講堂”

  1、選樹師德典型。緊密結合本學校實際,以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設先進團隊等評選為載體,重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表,在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

  2、培育宣講隊伍。按照“自身素養強、道德素質高、文化修養好”的標準,建設一支專兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

  3、創設多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體,定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網上學習等形式,大力建設“師德講堂”,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學期結束時,我校將收集、編寫關于教師社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,使提升師德素養成為廣大教師的自覺行動。

  4、體現實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創精神,設計形式多樣、內涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導教師親身參與師德實踐,在師德實踐中實現自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

  5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設交流研討活動,通過聽取其他“行業道德講堂”的.先進經驗,與兄弟學校單位現場交流觀摩,及時通報建設進展、吸收借鑒成功經驗、共同分享建設成果,進一步開闊建設思路,提升建設成效。

  6、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結合起來。定期擇優表彰“師德講堂”建設先進團隊和“優秀師德講堂宣講員”。

  第二版塊:學生“道德講堂”

  1、我選——通過前期報名,再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生,固定一批專業道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍。

  2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、宣傳欄等一系列的主陣地,讓學生細心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。

  3、我講——利用道德講堂的陣地,講述一個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例。

  4、我議——聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  5、我唱——學唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學習誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德“三字經”。

  6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,幫困助學活動,使所有學生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。

  7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。

  活動中形成一套內容詳實、規范有序的資料(包括電子資料及紙質資料)。體現每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結,活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現活動成效。

活動方案 篇4

  “賞名車 享健康”——保時捷名車試駕活動

  一、 活動目的

  1、 讓我行頂端客戶更好的體驗名車的魅力以及駕馭名車的快感,引導客戶享受高端品質生活。

  2、 帶領客戶走出喧鬧的城市,呼吸清新自由的.空氣,體驗時尚運動高爾夫的樂趣,享受健康快樂生活。

  3、 加深與擁有高端客戶資源的機構合作,客戶資源共享,批量拓展客戶。

  二、 活動形式

  保時捷經典款汽車試駕+高爾夫體驗(練習場)

  三、 目標客戶

  愛好汽車的高端客戶

  四、 參與人數

  10人

  五、 活動時間

  8月2日(周四)

  六、 活動地點

  保時捷4S店、思念果嶺高爾夫練習場

  七、 活動流程

  八、 活動費用

  本次活動所用汽車及其他主要費用由保時捷4S店提供。

  九、 其他說明

  本次活動由保時捷4S店提供5輛試駕車輛,具體自駕路線及途中安全措施由保時捷公司安排。

活動方案 篇5

  設計意圖:

  過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。

  有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每天來到幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,結合新課程中“新年樹”的`主題,我便設計了本次活動“過新年”。活動中主要是引導幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。

  活動目標:

  1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。

  2、體驗過新年的快樂。

  活動準備:

  禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶

  活動過程:

  一、引起興趣:

  (師生每人戴一頂新年帽進教室)

  (教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)

  師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!

  二、觀察交流:

  1、(圍坐)

  師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?

  (引導幼兒說出禮物的顏色特征)

  (幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)

  2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?

  ——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。

  三、游戲分享:

  1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?

  ——幼兒拆禮物

  觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。

  2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)

  這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)

  3、幼兒玩毽子

  師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!

  (可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)

  如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”……

  4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!

  ——放背景音樂《新年好》。

  幼兒園托班主題活動――認識醫生

  托班主題活動――認識醫生

  活動一:認識醫生

  活動目標

  1、知道醫生是我們生病時醫治我們的人,醫生有特別的制服。

  2、學說短句:醫生,辛苦了。

  活動準備

  1.醫生工作時的錄像。

  2.醫生及不同職業人物的卡片。

  活動建議

  1.出示不同職業人物的照片:讓托兒從中找出醫生。

  2.和托兒一起來說說:生病了要找誰、醫生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。

  3.觀看醫生工作的錄像,認識醫生的制服和醫生使用的聽診器、針、體溫計等。

活動方案 篇6

  市場背景:

  3.15消費者權益日即將到來,在此期間消費誠信無疑又將受到消費者的高度關注。3.15是一年當中的營銷大事件,在這個時期,不僅僅是要提升業績,提升銷售量,同時也是品牌宣傳的重要時期。對于各企業新一年的首次營銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的營銷活動意義重大。 品牌宣傳是重點:

  每年的3.15,是每個品牌的品牌宣傳節,作為行業內的各領跑企業,更應該將自己的品牌優勢在這個節日,以龐大的規模進行集中展示,利用3.15達到品牌宣傳,品牌擴張的目的。 活動目的:

  (一) 全面樹立企業品牌形象,擴大市場影響力,從而擴大市場份額;

  (二) 把企業產品用最權威的.方式展示于人前,使企業品牌更具影響力。 活動主題:3.15媒體推薦品牌獎展播

  組織機構:CCTV中央新影廣告有限公司、NXTV寧夏衛視頻道、NXTV寧夏經濟頻道、NXTV寧夏影視頻道

  活動形式:參與展播的企業,將授予及頒發聯合媒體推薦品牌獎。

  參與機構:展播企業(此次活動對房地產、金融、電信、汽車、快消品等各行業進行集中展示。)

  活動時間:

  展播形式:參與展播企業形象品牌廣告宣傳,在寧夏衛視頻道、寧夏經濟頻道、寧夏影視頻道播出。企業成果宣傳片在寧夏公共頻道《經濟之窗》欄目播出。附加公共微信平臺“微播寧夏”,提供企業微信平臺入口宣傳。

  宣傳合作方式一:媒體展播宣傳費用3萬元

  宣傳合作方式二:媒體展播宣傳費用6萬元

  宣傳合作方式三:媒體展播宣傳費用12萬元

  宣傳合作方式四:媒體展播宣傳費用18萬元

  頻道覆蓋與簡介:

  寧夏衛視頻道:寧夏衛視目前覆蓋上海、北京、廣東、福建、江蘇等31個省、市、自治區,數百個地級城市,有效收視人口超過8億。其中,寧夏衛視在中心城市的覆蓋率已達到98.2%,已在全國所有直轄市、省會城市和計劃單列市落地。寧夏衛視在長三角地區的覆蓋率超過80%。 寧夏經濟頻道:寧夏廣播電視總臺經濟頻道是以都市經濟生活類節目為重點,面向全區傳播的專業頻道。頻道以都市人群為核心受眾,立足銀川,面向五地市,輻射周邊鄉鎮,全力打造以中青年觀眾為主的電視品牌頻道。欄目設置以社會、經濟、生活為切入點,報道全區及全國的經濟的最新資訊。欄目設置以社會、經濟、生活為切入點,報道全區及全國的經濟新聞,挖掘、透視生活中的熱點問題。經濟頻道在為觀眾提供全方位的經濟資訊、生活服務的同時,還播出以涉案、都市生活為主的各類題材優秀電視劇,為廣大觀眾所喜愛。

  寧夏影視頻道:寧夏廣播電視總臺影視頻道通過微波、有線網絡向全區5市21縣傳輸。是以播出優秀國內外電影為重點,以文化、娛樂、資訊節目為主的專業化頻道。20xx年即將全新改版,推出以服務為主線,“電視+電影+娛樂”的基本播出框架,全力打造影視娛樂大品牌,傳遞最受人們關注的優秀影視劇及最新影視專業資訊,搭建文化娛樂平臺。欄目設置以國內外優秀電影大片為主題資源,自辦節目、資訊、大型活動多角度聯動。節目突出地域個性,以本地居民為目標受眾,節目更加貼近觀眾的生活。

  3.15活動方案 最終定版 打印版

  315消費者權益日系列宣傳活動 媒體推薦品牌獎展播方案

  市場背景:

  3.15消費者權益日即將到來,在此期間消費誠信無疑又將受到消費者的高度關注。3.15是一年當中的營銷大事件,在這個時期,不僅僅是要提升業績,提升銷售量,同時也是品牌宣傳的重要時期。對于各企業新一年的首次營銷活動,打響漂亮的第一槍對以后的營銷活動意義重大。 品牌宣傳是重點:

  每年的3.15,是每個品牌的品牌宣傳節,作為行業內的各領跑企業,更應該將自己的品牌優勢在這個節日,以龐大的規模進行集中展示,利用3.15達到品牌宣傳,品牌擴張的目的。 活動目的:

  (一) 全面樹立企業品牌形象,擴大市場影響力,從而擴大市場份額;

  (二) 把企業產品用最權威的方式展示于人前,使企業品牌更具影響力。 活動主題:3.15媒體推薦品牌獎展播

  組織機構:CCTV中央新影廣告有限公司、NXTV寧夏衛視頻道、NXTV寧夏經濟頻道、NXTV寧夏影視頻道

  活動形式:參與展播的企業,將授予及頒發聯合媒體推薦品牌獎。

  參與機構:展播企業(此次活動對房地產、金融、電信、汽車、快消品等各行業進行集中展示。)

  活動時間:

  展播形式:參與展播企業形象品牌廣告宣傳,在寧夏衛視頻道、寧夏經濟頻道、寧夏影視頻道播出。企業成果宣傳片在寧夏公共頻道《經濟之窗》欄目播出。附加公共微信平臺“微播寧夏”,提供企業微信平臺入口宣傳。

  宣傳合作方式一:媒體展播宣傳費用3萬元

  宣傳合作方式二:媒體展播宣傳費用6萬元

  宣傳合作方式三:媒體展播宣傳費用12萬元

  宣傳合作方式四:媒體展播宣傳費用18萬元

  頻道覆蓋與簡介:

  寧夏衛視頻道:寧夏衛視目前覆蓋上海、北京、廣東、福建、江蘇等31個省、市、自治區,數百個地級城市,有效收視人口超過8億。其中,寧夏衛視在中心城市的覆蓋率已達到98.2%,已在全國所有直轄市、省會城市和計劃單列市落地。寧夏衛視在長三角地區的覆蓋率超過80%。 寧夏經濟頻道:寧夏廣播電視總臺經濟頻道是以都市經濟生活類節目為重點,面向全區傳播的專業頻道。頻道以都市人群為核心受眾,立足銀川,面向五地市,輻射周邊鄉鎮,全力打造以中青年觀眾為主的電視品牌頻道。欄目設置以社會、經濟、生活為切入點,報道全區及全國的經濟的最新資訊。欄目設置以社會、經濟、生活為切入點,報道全區及全國的經濟新聞,挖掘、透視生活中的熱點問題。經濟頻道在為觀眾提供全方位的經濟資訊、生活服務的同時,還播出以涉案、都市生活為主的各類題材優秀電視劇,為廣大觀眾所喜愛。

  寧夏影視頻道:寧夏廣播電視總臺影視頻道通過微波、有線網絡向全區5市21縣傳輸。是以播出優秀國內外電影為重點,以文化、娛樂、資訊節目為主的專業化頻道。20xx年即將全新改版,推出以服務為主線,“電視+電影+娛樂”的基本播出框架,全力打造影視娛樂大品牌,傳遞最受人們關注的優秀影視劇及最新影視專業資訊,搭建文化娛樂平臺。欄目設置以國內外優秀電影大片為主題資源,自辦節目、資訊、大型活動多角度聯動。節目突出地域個性,以本地居民為目標受眾,節目更加貼近觀眾的生活。

活動方案 篇7

  各鄉(鎮)中心小學(學校)、初中,縣直各學校:

  20xx年5月20日是第24個“全國學生營養日”,省營養辦決定在全省17個國家試點縣開展“改善農村學生營養,托起祖國未來”主題宣傳活動,以強化學生的營養健康知識教育,呼吁社會各界廣泛參與,形成合力,進一步改善農村學生營養狀況,提高農村學生健康水平,推動學生營養健康教育工作的深入開展。根據省營養辦通知精神,結合實際,現將在全縣開展“學生營養日”宣傳活動的有關事項通知如下:

  一、活動目的.

  通過活動開展,提高廣大群眾和學生的營養知識水平,樹立健康的意識和認識,建立健康的飲食行為,同時消除群眾對營養改善計劃的誤解,擴大營養改善計劃的影響。

  二、活動對象

  全縣城鎮居民、學生家長、中小學生。

  三、活動時間

  20xx年5月18日~20日

  四、舉辦單位

  縣營養辦主辦,縣疾控中心協辦。

  五、活動內容

  結合本縣實際情況,主要分兩個層面開展“學生營養日”宣傳活動:

  (一)縣營養辦:5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動,內容如下:

  1.營養專家現場提供中小學生營養與健康咨詢服務;

  2.縣疾控中心工作人員為城鎮居民和學生現場測量身高、體重,進行營養狀況評價,提供健康與營養咨詢服務;

  3.開展《學生營養知識、態度、行為》問卷調查;

  4.發放學生膳食營養宣傳和營養改善計劃有關資料。

  (二)各學校:5月18日~20日各學校開展以“改善農村學生營養,托起祖國未來”為主題的系列營養宣傳活動,利用黑板報、校內廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養知識。

  請各學校高度重視,及時、認真組織開展“全國學生營養日”主題宣傳活動,并將活動開展情況小結、實時圖片等資料于5月28日前報送縣營養辦(**)。有關主題宣傳資料可到“XX縣營養辦”群共享里下載。縣營養辦將派員到活動現場進行督查,并將各學校開展活動情況列入年度學生營養計劃工作考核。

  歷年全國學生營養日主題

  1991、1992年全國學生營養日主題:"營養、健康、好學、向上";

  1993年全國學生營養日主題:"營養主要來自日常膳食";

  1994年全國學生營養日主題:"營養貴在全面、均衡、適量";

  1995年全國學生營養日主題:"營養給你健康、智慧和力量";

  1996年全國學生營養日主題:"大家來學營養知識,人人學會自我保健";

  1997、1998年全國學生營養日主題:"營養給你健康、智慧和力量";

  1999年全國學生營養日主題:"建設護苗系統工程,托起明天的太陽";

  20xx年全國學生營養日主題:"營養午餐配合素質教育,為國育英才";

  20xx年全國學生營養日主題:"喝牛奶,促健康";

  20xx年全國學生營養日主題:"保證食品安全,促進學生營養餐發展"。

  20xx年全國學生營養日主題:“營養、食品安全與健康”。

  20xx年全國學生營養日主題:“營養、食品安全與健康”。

  20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”。

  20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”。副標題:預防慢性病,從青少年全國學生營養日主題抓起。

  20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”——“營養、健康,和諧同行”

  20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”——“營養、食品安全與健康”

  20xx年全國學生營養日主題:“食品安全營養、孩子健康成長”——“遠離肥胖與慢性病”

  20xx年全國學生營養日主題:“全面、均衡、適量”——“遠離肥胖與慢性病”

  20xx年全國學生營養日主題:“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為”

  20xx年全國學生營養日主題:“改善農村學生營養,托起祖國未來”

  20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養,成長更健康”

  20xx年全國學生營養日主題:“健康餐盤3:2:1”

活動方案 篇8

  活動背景

  “情系母校”是清華大學開展的一項定位于“回報母校,展示清華”的志愿者社會實踐活動。其目的在于希望清華學子把學習經驗和生活感悟介紹給高中的學弟學妹,使他們受益,同時鍛煉自身的社會工作能力。考慮到家鄉教育相對落后的實際情況,我們決定由廣元中學和蒼溪中學組成聯合支隊,并廣泛吸納就讀于其他大學的廣元學子加入。這項活動雖然源自清華,但也是每一位廣元學子共同的心愿,我們希望借這個契機,大家團結協作,共同完成一件有意義和價值的事情。活動將在廣元中學、蒼溪中學、蒼溪實驗中學三所學校輪流開展。我們的`活動安排也會緊密結合家鄉的實際情況制定。

  主題和目標

  本次活動的主題是“交流人生,分享經驗,開拓視野”。

  活動目標

  介紹我們的成長歷程,展示我們的挫折與選擇,磨礪與收獲,交流對于人生道路的看法和選擇,使得學弟學妹們在面對相對枯燥的學習和迷茫的前路時能夠找到并堅定方向;分享學習經驗,希望對他們有所裨益;讓學弟學妹們了解大學生活,介紹自主招生等。我們不僅要帶去問候,更要留下一些東西。

  人員及組織

  人員:(排名不分先后)

  杜浩東(清華大學物理系)

  李松林(清華大學美術學院)

  李一帆(清華大學電子系)

  汪楊(北京郵電大學)

  何子澹(清華大學法學院(研究生))

  汪航(東北林業大學)

  邵仁杰(北京大學)

  趙力平(中央財經大學)

  宋健(華中科技大學)

  王珂(北京語言大學)

  胡繼云(北京師范大學已報送北大研究生)

  趙萬東(北京師范大學)

  王松濤(北京交通大學)

  陳靜(清華大學研究生)

  (人員還未全面詳細統計)

  組織:

  策劃組:李松林 李一帆 杜浩東

  宣傳組:汪楊(負責人)宋健

  外聯組:李一帆 汪楊 李松林

  后勤組:李松林(負責人)

  項目組:演講交流人生項目 李松林(負責人)

  學習經驗介紹項目 杜浩東(負責人)

  拓展性交流項目 趙力平(負責人)

  心理輔助項目 李一帆(負責人)

  說明:

  (1)宣傳組的任務:

  ①在活動正式開始前以各種方式發布消息,宣傳活動,如學校網站、QQ、人人、微博,海報(主動);

  ②制作活動中發放的書簽、小手冊等紀念品(主動);

  [T4] 小手冊定名為《情系母校專刊20××》。

  ③協調提前返校的同學進行宣傳。

  ④招募會使用相關電腦工具的成員加入,為其他組的工作提供技術支持(被動)。

  (2)項目組下轄4個項目,與活動內容對應,各指定一名負責人。各負責人應當招募組員,并在活動內容指導下商定該項目具體內容,并及時反饋給策劃組。

  (3)每位成員應根據自身情況至少參加一個項目;會使用相關電腦工具的原則上直接納入宣傳組,請主動聯系宣傳組負責人。

  (4)后勤組的任務為攝影、拍照,跟蹤記錄;布置場地,準備材料,用具等。

  活動內容

  (1)活動時長:半天+自愿報名參加附加活動時間

  (2)項目

  ① 演講交流人生項目

  時間:1.5到2小時

  項目原則:介紹成長歷程和人生感悟。主要對象為高一高二學生。

  具體規劃:參見附件1。

  ② 學習經驗介紹項目

  時間:40分鐘/班

  項目原則:分文理藝三類進行,介紹學習方法和應試技巧。主要對象為高三學生。

活動方案 篇9

  在同一片藍天下,有這樣一群孩子:他們與你的孩子一樣,有天真的童心,美麗的情感,追求的渴望。但因為命運給了他們不幸,天地雖寬,他們的路卻難走,他們經受著更多的`坎坷與辛苦——他們是殘障兒童。

  誰愿意選擇這種不幸?每一顆身殘志堅的心靈都渴望一份人間真情的撫慰。殘障學子更需要全社會的理解、尊重、關愛和幫助。面對他們,我們怎能無動于衷?關愛與尊重是中華民族的傳統美德。

  在這里,我們發出愛心倡議:讓我們積極參與,提供一次與他們一起快樂出行的機會,學會關愛、理解和照顧他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。由每個家庭與殘障小朋友結對當導游,做一名小小志愿者,獻上一份您的愛心,在幫助他們的同時,收獲付出的樂趣,拾回我們的本性,體驗一次特別的親子活動。

  活動時間:20xx年12月7日

  活動地址:XX寬窄巷子、寬巷子社區美術館

  主辦單位:XX市同輝(國際)學校

  XX成華七(3)班

  協辦單位:XX圓夢依然文化傳播公司-圓夢之旅

  活動具體安排:

  1、8:50各家庭自駕車至成都市同輝(國際)學校門口集合(青羊區光華東三路60號),請各家庭盡量準時到集合點(附地圖)。

  2、9:00-9:40學校在XX市同輝學校內由學校老師介紹和殘障小朋友交流溝通的方法及注意事項。

  3、10:00出發前往寬窄巷子(車上每一個家庭和結對的殘障小朋友及家長做一排,相互自我介紹和溝通交流)。

  4、10:30—12:00在寬窄巷子內結對游覽,()由家長帶領小朋友對殘障小朋友做寬窄巷子的介紹,并相互討論溝通心得體會。

  5、12:00統一去寬窄巷子品嘗成都的名小吃套餐。

  6、13:00集合返回成都市同輝學校結束活動,各家庭返回。

  費用明細預算(合計約100元/人):

  交通費用+保險費用:50元/人(請7(3)班參加活動的家庭,將家長及孩子的名字和身份證號碼用QQ或手機短信的方式發送到敖翔媽媽處,便于保險購買。)

  導游費用:10元/人

  小吃費用:約40元/人

  備注:殘障小朋友的費用由結對家庭承擔,隨團陪護殘障小朋友的家長費用自理,請一定協助導游和帶隊人員確保安全!

活動方案 篇10

  一、活動主題:

  “金秋營銷”

  本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

  二、活動時間:

  20xx年9月26日-10月31日。

  三、活動目的:

  以中秋佳節、國慶節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

  四、活動內容

  活動主要包括以下內容:

  (一)“金秋營銷 產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

  為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

  1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

  (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

  (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動禮品由各行自行購置。

  2.“金秋營銷.卡慶雙節”

  (1)活動期間申請卡免收當年年費。

  (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

  刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品; 刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

  刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品; 刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品; 禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

  各行應根據當地實際情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

  3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

  活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

  (二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

  以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

  1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

  2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

  3.活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

  4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

  5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

  (三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。

  1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。

  抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

  2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

  (1)積極拓展速匯通業務

  9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

  (2)切實促進個人儲蓄存款業務

  9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

  (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的`宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

  在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

  (四)“金秋營銷.產品歡樂送”活動。

  以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

  1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

  2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

  3.國慶節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

  四、活動目標

  通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

  1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

  2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業占比在9月份基礎上有所上升;

  3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

  4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

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