活動方案[集合4篇]
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動目標:
1、了解中秋節的來歷和有關習俗。
2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗節日的快樂。
活動準備:
1、每位幼兒帶一個月餅。
2、學習有關中秋、月亮的古詩,準備關于中秋的故事。,歌曲《爺爺為我打月餅》
3、民間故事《嫦娥奔月》
活動時長:30分鐘
活動過程:
1、出示月餅,引出話題。
2、小朋友先討論
媽媽老師:——這是什么?有沒有小朋友知道啊?——那小朋友知道月餅是拿干什么的呢?——小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎?——你知道中秋節是哪一天嗎?
3、介紹中秋節的來歷,讓小朋友知道中秋節又叫團圓節。
提問:——你知道中秋節是怎么來的嗎?(講述中秋節的來歷)
補充:每年農歷的八月十五,是我國傳統的中秋佳節。這時是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又被叫做月夕或八月節。在中秋之夜,人們望著天空上又圓又亮的月亮,很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉的游子,也借中秋節寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱團圓節,有句詩詞叫做“每逢佳節倍思親”說的就是這個意思。(PPT第二張)朗讀《靜夜思》(PPT第三張)
4、介紹中秋的民間故事(放《嫦娥奔月》視頻)及中秋節的.有關習俗(10分鐘)
提問:——你喜歡過中秋節嗎?——中秋節都吃些什么?(分享月餅,觀察月餅的外形,知道月餅又圓又大,表示團圓的意)思,又表示圓滿、豐收之意。
通過分享月餅,讓小朋友進一步體驗節日的快樂。(PPT第四張)吃完月餅問小朋友中秋節為什么要吃月餅呢?
傳說啊元朝末年,統治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統治,不準民間私藏鐵器,他規定十家共同用一把菜刀,百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠為了號召人民起義,中秋節前,在每個月餅中夾一字條,約定起義時間。
到了中秋之夜,人們掰開月餅,見到傳單,就紛紛行動起來。到了明清時代吃月餅之風興起,就是為了紀念反元的人民起義。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習俗。
除了吃月餅啊中秋還有其它的習俗比如:我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨等等。(PPT第四、五、六、七張)
5、講解月亮的變化
提問:——中秋節的月亮是怎樣的?——小朋友月亮除了是圓的以外,還有什么形狀呀?——為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月,可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲《爺爺為我打月餅》分鐘)
6、集體品嘗月餅
7、活動結束
附注:此活動方案由執教家長獨立完成.
活動方案 篇2
為了讓顧客過一個清涼、愜意的七8月,亦讓我們在8月沒有促銷節日時機的時候創造節日,促進銷售,故此特推出“啤酒,你今天喝了嗎?——**第一屆啤酒節”活動。此活動旨在通過創造促銷時機,提升賣場的銷售與企業形象,延續一直以來的促銷風格,培養顧客忠誠度。另8月是啤酒熱銷的季節,故推出啤酒節,以滿足顧客的需求。
此活動是**繼首創水果節之后又一新作,希望各店在借鑒水果節活動的'經驗基礎上將此次活動做的更加出色,從而為以后類似活動舉辦奠定良好的基礎。
一、活動主題
啤酒,你今天喝了嗎?——聯昇第一屆啤酒節
二、活動時間
8月15日——8月20日
三、活動門店
聯昇花園店
四、活動內容
(一)商品陳列
1、立柜陳列:仍為各店原立柜陳列區,將啤酒類集中陳列。
2、區域集中陳列:各店按門店實際情況選擇幾類啤酒按下列陳列方式中的一種。
注:各店根據自身實際場地情況,選擇其中一種陳列方式,并做一簡易陳列圖(仿上陳列圖)在7月15日前報至策劃部,便于策劃部做布置用品。
(一)氣氛布置
1、戶外
1)門外條幅
內容:啤酒,你今天喝了嗎?——嘉榮第一屆啤酒節
2)立牌噴畫
內容:主題形象畫+活動內容介紹+DM單頁面
2、入口/通道噴畫
內容:一面為活動主題,另一面為活動介紹,以噴畫形狀為啤酒瓶狀。
3、立柜陳列處
在立柜陳列上方懸掛一大型啤酒瓶模型(1.5m*0.6m)
內容:活動主題宣傳
4、集中陳列區域
1)主題標識牌噴畫
內容:活動主題宣傳
數量:根據各店選擇陳列方式而定,陳列方式①②為2塊,③④為4塊。
2)堆頭包裝
堆頭包裝由門店自行布置。
方法1:各堆頭陳列商品由該廠家提供宣傳畫包裝。
方法2:各店申購KT板或布簾進行包裝,顏色以清涼色為主(如藍色)。
3)堆頭上方:
堆頭上方由策劃部制作該商品形象畫與價格標識牌,模式同五一活動5元特賣區即上面掛商品形象畫,下面懸掛價格標識牌(形狀為啤酒瓶狀)
注:各店此區域陳列商品必須為DM單上商品,策劃部根據DM單上商品選擇制作此噴畫,門店選擇使用。
4)區域四周
門店組織人員用汽球作點綴,烘托區域氣氛,吸引顧客眼球,營造人氣。
(二)活動的配合
此活動分為戶外與戶內兩種,主要以游戲為主,各店根據自身情況靈活開展,目的旨在營造節日氣氛,刺激消費。以下所列活動供參考執行,門店可自主開展類似活動。
1、戶外活動
1)啤酒競飲,酒王爭霸
規則:5-8人一組,每人面前3杯啤酒,參加者只準用嘴咬紙杯喝酒,誰最先喝完為勝(倒出、灑漏取消資格)獎啤酒2支。
2)鏢鏢中心,盡顯英雄本色
規則:5-8人一組,每人3支飛鏢,算得分總和,者為勝,獎啤酒2支。
注:道具由門店自行準備,注意活動安全。
2、戶內活動
1)投籃大賽
規則:5-8人一組,每人5球,以進球數高者為勝,如有雷同、繼續比賽直至分出勝負,最后勝者可獲獎啤酒2支。
細則:①顧客所得獎之啤酒由工作人員貼上贈品標簽交給顧客。
②贈品標簽由負責啤酒之主管負責領取與保管。
③店長做好監控工作。
2)大力士
規則:每2人一組,每一次約5-8組,輪流搬手腕,勝者進入下一輪,直到這幾組決出最后勝者,勝者可獲獎啤酒2支。
細則:①顧客所得獎之啤酒由工作人員貼上贈品標簽交給顧客。
②贈品標簽由負責啤酒之主管負責領取與保管。
③店長做好監控工作。
說明:
①以上活動內容由各店自行組織開展,并根據客流量分時段進行,每次開展約半小時。
②場內、場外各項活動錯開進行,交替開展。
③活動所需之道具,物品由分店自備。
④有舞臺的店可在舞臺舉行此類活動。
⑤分店可根據實際情況,自主開展類似活動,以營造節日氣氛為主。
⑥店長做好監控工作,避免過多浪費,(每日各店活動用之啤酒控制在60瓶以內)
⑦美工做好活動時間安排宣傳,讓顧客明白活動的時間、地點、內容。
(三)活動培訓
由各店店長根據此方案,對全店員工進行培訓,尤其對活動負責人要加強培訓,確保活動開展的有聲有色,帶旺人氣。
五、活動配合
1、采購部
1)DM單制作配合,(按《DM單規劃表》進行)
2)活動用品配合
采購部聯系供應商提供場外、場內游戲活動用之啤酒,以支持分店舉行活動,并在8月10日前送至門店。
3)舞臺活動聯系
聯系知名品牌啤酒供應商在周六、周日在有舞臺的店舉辦大型舞臺活動,以文藝演出及現場促銷為主要形式,穿插免費試飲,有獎競猜等游戲活動。
2、策劃部
負責活動宣傳,所有宣傳物品在8月10日前送到各店。
3、門店
1)游戲活動的組織與開展。
2)對全體員工的培訓。
3)賣場氣氛布置與商品陳列。
六、活動宣傳
1、戶外條幅
2、戶外立牌噴畫
3、入口/通道噴畫
4、立柜上方啤酒瓶模型噴畫
5、啤酒陳列區域之商品噴畫與價格標識牌
6、DM單宣傳(共80000份)
7、《大家園》宣傳
8、廣播宣傳
親愛的各位顧客朋友:
你們好!
又到了一年最酷熱的8月,炎炎烈日、陣陣熱風、熱浪難擋,定想痛飲一番,消暑納涼。聯昇現正推出第一屆啤酒節,推出以下特價超值冰爽啤酒(內容見DM單特價啤酒),讓你一次喝個夠,享受夏日的清涼。另在戶外與戶內舉辦一系列獎品豐富的游戲,歡迎你們前來參加!
謝謝你的光臨!
七、費用預算:
1、廣告用品制作費:約10000元。
2、DM單制作費:約14800元。
3、其它:約20xx元
合計費用:約26800元
活動方案 篇3
"六·一"國際兒童節即將來臨,為了進一步加強未成年人思想道德建設工作,在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的.少年兒童過一個愉快、活潑的節日,促進少年兒童身心健康發展,經學校研究決定,各班要圍繞活動精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
制定六一慶祝活動方案如下:
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室、德育室)
2、舞蹈節目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)
3、校園文化布置-橫幅、標語。(少先隊)
4、宣傳發動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)
5、后勤保障、音響器材準備。(德育室、總務主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)
三、時間安排:
1、4月初確定,準備醞釀;校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬,各班級對照活動方案認真組織訓練活動。
3、5月下旬,準備各項游園活動。
四、主要活動流程設想:
1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。
3、游園活動。
活動方案 篇4
一.活動背景:
雖然社會的變化日新月異,大學生的壓力也是逐漸變大,然而愛是不會變的。在這個時候,我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”,5.25—我愛我,這是個關于愛的日子,也代表大學生心理健康的月份。然而心理健康既關系著內心素質,又與身體素質密切相關。根據這一主題,潤園書院大學生心理健康組織決定開展此次的“身心健康熒光夜跑”活動。
二.活動目的:
借助“我愛我”這樣一個特殊的主題,潤園心協開展“身心健康熒光夜跑”活動,希望借助這一趣味運動類活動,緩解學生的心理壓力,呼吁學生多鍛煉,增強體質,進而促進心理健康。陽春三月,天氣轉好,也希望通過這一活動,帶動學生走下床鋪,走出寢室,領略自然、生活、身邊的美好。
三.活動主題:
“我愛我”心理健康------身心共進步
四.活動概要:
(一) 活動時間:20xx年5月24日(星期六)
(二) 活動地點:南京審計學院浦口校區潤園操場
(三) 活動對象:潤園書院全體學生
(四) 主辦單位:南京審計學院潤園書院大學生心理健康組
五.活動流程:
(一)前期準備:由秘書處通知各個班班長開展團日活動并下發開展“熒光夜跑”的通知(詳情見附錄1),由文宣部負責在潤園食堂前懸掛海報展板進行宣傳,有組織部進行活動材料的購買及場地的申請,有外聯部進行活動報名。邀請兩位主持人進行開幕儀式。
(二)報名階段:規定報名方式以小組的形式(四人為一組),填寫報名表,交至第一間辦公室處。
(三)游戲活動說明:(1)本次活動以長跑為形式,環繞潤園操場進行熒光夜跑,在長跑過程中 共設4個點進行趣味活動。分別為:潤園食堂前廣場(第4處),操場三處(分別為1、2、3處)。
長跑路線為:繞操場4圈
(二)各個設點趣味活動
1.圖中第一處:
② 動名稱:疊羅漢紀念
②活動規則:從起點開始,第一圈途中到達第一個游戲處。首先選出三名成員,兩名馬步站穩后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員照相,照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片,并發微博等向大家呼吁宣傳關注大學生心理健康,活動后由主辦方篩選出其中較為優秀的作品進行網絡投票,最后評選出若干數量的優秀造型獎。
2.上圖中第二處:
② 動名稱:傻傻分不清
②活動規則:在第二圈途中,到達第二個游戲點。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。
3、上圖中第三處:
①活動名稱:踢踢更健康
2 潤園操場
②活動規則:在第三圈途中,到達第三個游戲點。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進指定距離處的紙簍里面,要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的.需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監視過關以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
3.潤園食堂前廣場:
② 動名稱:放膽來爆破
②活動規則:四名隊員完成規定的四圈后,一起到達第四個游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監視,檢查過關后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
(四)評獎階段:根據每組的最終計時時間的長短,設立一,二,三等獎,現場發放獎品。
(五)心語心愿:最后,將事先準備好的展板拿出,發放小貼紙,讓在場的同學們寫下祝福,愿望,心得等等。
六、參賽流程
1.活動當天晚上6點在潤園籃球場開始進行參賽隊伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動開幕儀式在6點30分進行。
2.開幕儀式結束后,由主持人發號,游戲開始。
3.出發游戲后,各參賽組需按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個游戲必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間,否則成績無效。完成所有游戲的優先進行時間排名。
4.完成所設點游戲之后,帶著手上的章印、8支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處,由工作人員檢查,最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束。
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