活動方案必備【9篇】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　活動背景、目的：

　　xx區致康康健園是專門為腦癱兒童開展康復培訓治療的機構，現在有約30個孩子在園內接受治療。我們已連續兩年黨團聯手發起倡議參加了徐匯區致康康健園的`周年慶募捐義賣活動，收到很好效果。為了進一步深入開展群眾路線教育實踐活動，關心幫助社會上的困難群體，黨支部、團支部在今年致康康健園建園十二周年之際，再次在黨員、團員、全體教職工中發起倡議，開展愛心義賣活動。

　　活動時間：20xx年10月26日——30日

　　10月26日——10月29日收集義賣物品

　　10月30日12：15——13：15義賣活動

　　活動負責人：施xx、楊xx、潘xx

　　活動要求：

　　希望黨、團員積極參與，并號召更多的教職工一起來參加。

　　活動過程：

　　1、發出“愛心義賣”倡議：通過校園網平臺向全體黨員、團員、全體教職工發出愛心義賣的倡議，倡議大家將家中的閑置物品參加義賣活動，為致康康健園的小朋友們獻出一份愛心。

　　2、收集義賣物品：

　　地點：309室

　　時間：10月26日——10月29日

　　要求：捐贈物品為全新、或至少要有8、9成新的物品（不要食品），捐贈者在桌子上表格中填寫，捐贈人的姓名、物品名稱、數量、是否全新（√表示）、擬賣價格（10元起價，如果物品比較小，也可以一組一起賣）。

　　3、愛心義賣會

　　地點：309室

　　時間：10月30日12：15——13：15

　　要求：全體教職工都可參加義賣會，購買自己的需要的物品，獻出一份愛心。義賣獲得的錢款和未賣出的物品將一并捐贈給致康康健園。

活動方案 篇2

　　為了豐富企業員工的生活、提供工作的樂趣、增加員工之間交流、減緩工作壓力，實現勞逸結合和增強團隊的凝聚力，經公司領導批準，公司員工9月27日到鎮江茅山一日游，具體情況如下：

　　一 活動口號

　　凝心聚力，爭創佳績

　　二 活動時間

　　xx年9日27日

　　三 活動對象

　　公司技術部相關人員

　　四 活動地點

　　鎮江茅山

　　五 活動主辦

　　技術部 （負責方案的制定、組織與活動的組織實施）

　　六 活動安排

　　8:00 在地鐵一號線百家湖地鐵口集中

　　9:30 到達目的地，準備茅山游玩

　　12:30 茅山山腳下集合，去附近的.桃花島吃飯

　　15:00 吃完飯集中去丁莊葡萄園采摘葡萄

　　17:00 全體人員坐車返回

　　七 參考意見

　　鎮江茅山位于江蘇句容與溧陽的交界處，距離鎮江、常州、南京只有40公里，交通十分便捷，茅山的景色宜人， 素有九峰、十八泉、二十六洞、二十八池之勝景， 許多 星羅棋布的廳巖怪石，使 得 茅山形成了一種奇特而又美妙的大自然風格。

　　由于茅山的風景秀麗和地點位置近，所以是一個不錯的游玩選擇。

　　為了更好的了解彼此，輕松工作，希望本次活動大家都能積極參加，也希望本次活動在大家的參與下能夠順利進行。

活動方案 篇3

　　20xx年4月7日是第67個世界衛生日，世界衛生組織確定今年的宣傳主題“應對糖尿病”，目標為擴大預防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作，制定本實施方案：

　　一、活動主題

　　“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”

　　二、活動時間與地點

　　(一)時間

　　4月15日上午9:30-11:00

　　(二)地點

　　盛平小學門口

　　(三)活動方式

　　活動的主要內容是圍繞主題，資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。

　　三、任務安排

　　1.設立咨詢點

　　組織醫療義診咨詢服務

　　2.發放宣傳品。在宣傳咨詢點發放。

　　四、工作要求：

　　扎實開展宣傳活動，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。

活動方案 篇4

　　學校自編的師生韻律操，自試用以來得到了全校師生的喜愛，豐富了師生的課余文體生活，豐富了學校體育活動內容，提高了大課間活動的實效性。該韻律操選用了節拍分明、時尚動感的流行音樂，讓人精神煥發、心情愉悅，能調節身心，使大腦的反應更加敏銳；在動作編排上，創造性地融入了體操和現代舞的多種元素，使動作變得流暢優美、活潑有趣，十分符合標準有氧健身操的`套路，對身體各部位的鍛煉都非常準確、到位，讓鍛煉者達到了強身健體的目的。

　　學校現將該韻律操確定為“校操”。為了豐富校園體育文化內涵，營建健康、活潑、積極、向上的校園文化，讓“校操” 真正彰顯個性特點，學校決定在全校范圍內開展“校操”征名活動。全體教師要做好宣傳發動工作，做到師生人人參與。具體方案如下：

　　一、征名要求

　　健康、向上，特色鮮明，內涵豐富，富感染力。

　　二、征集時間

　　20xx年11月12日—20xx年11月30日

　　三、內容與形式

　　書面標注校操名稱，簡述理由或內涵，注明應征者姓名、校區、班級等信息。通過班級海選，選前五件集中送交學校教導處，入圍全校評比。

　　四、組織評比

　　1．各班根據要求進行班級海選，評出5件作品送教導處（用統一表格填寫），參加校級評比。

　　2．學校專門聘請教師和專家成立評審組，對各班選送作品進行初評，評選5件作品入圍復評階段。

　　3．在學校網站“論壇”專欄公布入圍復評階段的作品名單，開展網上投票。

　　4．專家組結合網上投票結果進行綜合評定，確定錄用名稱。

　　五、獎勵

　　對晉級復評階段5件作品的作者均頒發獎狀并贈校操錄象光碟一張。

　　附件：z市實驗小學“校操”征名記錄表

　　z市實驗小學

活動方案 篇5

　　活動主題：

　　萬圣節一起來HAPPY__--HALLOWEEN)

　　活動時間：

　　20xx年12月31日——晚上7點半到9點

　　活動地點：

　　梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

　　活動目的：

　　營造濃厚的'萬圣節氣氛，打造與眾不同的環境，以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!

　　活動參加人員：

　　迪士尼長訓班全體學員及其家長，迪士尼培訓部全體老師

　　活動前期準備：

　　面具，小南瓜，小刀，小禮物，糖果，

　　活動過程：

　　活動獎勵：

　　一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

　　二、 沒有被抓的學生，繼續參與升級活動，即兩人扮“鬼”。

　　參與獎：游戲幣50枚+優惠券6張。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持，協調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

　　3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　4、培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力。

　　二、活動宗旨：家園同樂，健康和諧

　　三、活動要求：

　　1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的`合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

　　2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

　　3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

　　4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

　　5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計，每個年段運動項目不少于3項

　　四、活動準備：

　　1、各班級教學展示內容設定：于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一起上交

　　小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術

　　小 班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型

　　中大班：五大領域內容自選，要求要親子參與環節。

　　2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

　　3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

　　4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

　　5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

　　6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

　　7、活動宣傳海報，橫幅等。

　　五、活動具體流程：

　　1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待

　　2、8：00～8：20晨間活動

　　3、8：30～9：00幼兒早操展示

　　4、9：00～9：20幼兒點心

　　9：30～10：00集中教學展示

　　10：00～11：30 家園同樂親子運動會

　　11：40～12：20 幼兒午餐

活動方案 篇7

　　感恩父母主題班隊活動

　　一、活動目的

　　讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話，并且懂得如何孝敬父母。進一步激發隊員們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，從而對他們進行思想道德教育。

　　二、活動準備

　　1、排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》；

　　2、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。

　　3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。

　　4、學生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

　　三、活動過程

　　（一）引入

　　主持人：世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣；父母的愛是一把小傘，給了我們一方無雨的晴空；父母的.愛是深夜里的一盞明燈，給了我們一片燦爛的前程。是父母的愛孕育了我們的生命，是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。 此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情；此時此刻，我們有千言萬語想對您說：“爸爸媽媽，我們愛您。”

　　（二）學生詩朗誦《感謝你，父母》

　　（三）講述一件感恩事件

　　主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

　　（四）牢記四個感恩節

　　母親節：五月份的第二個星期日

　　父親節：六月份的第三個星期日

　　父母的生日

　　（五）唱感恩歌曲

　　（六）談感恩做法

　　主持人：同學們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的父母感恩吧！請同學們談談自己的具體做法。

　　1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　2、每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

　　3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　　4、學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

　　5、為父母分擔一些家務和煩惱。

　　6、學會節約，不浪費父母的勞動成果。

　　……

　　（七）宣讀<<感恩宣言>>

　　從現在開始

　　在思想品德上讓你們安心.

　　在學習上讓你們放心,

　　在生活上決不辜負父母心

　　（八）班主任總結

　　同學們，你們今天的活動開得很成功。我們每個人都有一個幸福的家，這是爸爸媽媽的愛，還有家里所有長輩的愛凝結成的。希望你們能真正理解愛，用你們的手，你們的心，你們的愛去關心父母，關心他人，溫暖他人，做一個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。

活動方案 篇8

　　馬上就要上小學了，孩子們都很興奮，但同時又很恐慌，因為周圍都是不認識的小朋友和老師。步入小學后，面對全新的人際關系，幼兒難免會產生不適應。針對孩子的各種交往問題，我們作為幼兒園的老師應該怎樣利用各種活動來增進孩子的交往能力呢？因此，我們開展了本次混班交朋友的活動。讓他們與同年齡不同班的`孩子在不斷地游戲、溝通、合作中學會與他人交流，掌握交往的技巧，學習善于與他人合作，學會避免沖突，解決矛盾，從而增進交往的能力……

　　一、活動時間：20xx年4月22日上午半天

　　二、分組（以班級為單位）

　　1——4號去大一班，

　　5——8號去大二班，

　　9——12號去大三班，

　　13——17號去大四班，

　　18——22號去大五班，

　　23——27號去大六班，

　　28——32號去大七班，

　　33——37號去大八班

　　三、活動目標

　　1．正確認識自己和他人，體驗交往的快樂，萌發與同伴交往的愿望；

　　2．愿意、喜歡、樂于、主動地與不熟悉的同伴進行交流；

　　3．養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能。

　　四、活動流程

　　1．8:30開始分組。

　　2. 帶孩子進入指定班級參加早操。

　　3．第一個活動：

　　集體教學《母雞螺絲去散步》

　　4．第二個活動：區域活動

　　5．游戲：找朋友，交換名片

　　6．午餐

　　7．餐后回各自班級。

　　五、活動注意事項

　　1．各班級的老師在自己班，不進行換班。

　　2．對孩子進行禮貌教育。

　　3．每個孩子4張名片，活動前要先設計好自己的名片。

活動方案 篇9

　　為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然，熱愛祖國的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力和學生的愛國情操，我校開展“唱響中國夢，感受祖國大好河山”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

　　一、安全教育：

　　1、要求所有家長和老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

　　2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

　　3、教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4、教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

　　5、各班主任在本班做好布置宣傳，每班設安全負責小組（家長2～3人），隨時提醒督促，及時向班主任報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點等。

　　二、文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　5、引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

　　三、秋游具體要求與注意事項：

　　1、本次秋游活動時間定為： 9月28日。

　　具體安排----

　　7：40前到校，

　　8：00~8：20班級組織各種教育，

　　8：30出發，9：00開始組織登山，

　　9：30開始組織拔河，

　　10：30開始組織挖寶，

　　中午11:20以班級為單位會餐，

　　12：10各級組織學生開展班級游戲，

　　1：10各班參觀龍潭山公園，

　　2：10在龍潭山公園入口處集合，

　　2：20返校，

　　2：40家長到校接孩子。

　　2、如有不參加的'學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

　　4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

　　7、建議同學統一穿秋季校服、穿旅游鞋（穿厚底的）。

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