小學科技社團活動計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學科技社團活動計劃，歡迎閱讀與收藏。

小學科技社團活動計劃1

　　一、指導思想

　　我校的科技教育工作以提高科技教育質量，培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，推動我校科普、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

　　二、發展目標

　　開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的工作計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的'實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學，身邊的科學，注意寓思想教育于活動之中。

　　1、培養學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

　　2、培養學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

　　3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養創新意識。

　　4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

　　5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

　　三、具體工作

　　（一）、培養學生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣，在活動中認真聽輔導老師講課，認真實驗和制作，積極完成各項活動任務。

　　（二）、本學期科技社團的活動內容包括：

　　1 、常規性科技活動：

　　（1）農副業類：作物培養、養殖；

　　（2）制作類：標本制作、金木工等；

　　（3）操作類：電器使用、微機應用；

　　（4）信息傳播類：上網查詢、網頁制作；

　　（5）環保類：天文、氣象的觀測；

　　（6）實驗類：實驗器材的使用、部分簡單實驗

　　（7）社會調查報告

　　2 、節日性主題科技活動：

　　（1）“植樹節”樹種、品類及生存環境科學調查活動。

　　（2）世界環境日“病種的變異調查”、“學校傳染病的預防知識”講座。

　　（3）世界環境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

　　（4）世界無煙日—— ①吸煙有害健康科學調查活動；②吸煙與理財調查活動。

　　（5）我為科學家過生日活動；科學家科技成就調查、發明故事的宣傳，學習科學家的哪些品質？

　　3、開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動：搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍，觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節目，讓學生到“大課本”中去獲取知識，提高科學素養。

　　（三）、活動方式

　　社團主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實踐”和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。

　　（四）、組織方式

　　成立科技社團領導小組：

　　組長：許xx

　　輔導老師：許xx，梁xx

　　（五）、活動時間

　　社團的活動時間為：每周星期二的下午第三節課

　　（六）、活動地點

　　社團的主要活動地點為：學校實驗室。

小學科技社團活動計劃2

　　一、指導思想：

　　為了活躍校園文化，全面推進素質教育；倡導科學思想和科學精神；培養學生創新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養，現特成立小學科技社團，以點帶面，促進學校科普工作的開展。

　　二、活動目標：

　　通過社團活動，大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念，激勵小學生從小崇尚科學，熱愛科學。讓學生掌握科學知識的方法，激發科學創新精神，為參加市區科技創新大賽儲備人才和奠定基礎。

　　三、活動方式：

　　科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。

　　四、活動時間：

　　活動時間為：每周星期三的下午3：00～4：30。

　　成員：以三、四、五年級為主，共12人小學科技社團活動新計劃小學科技社團活動新計劃。

　　五、活動地點：

　　學校科學實驗室

　　六、社團活動的具體工作安排

　　第一階段 緊密結合教材的科普活動

　　組織學生按照科學課教材的內容進行科普實驗，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。

　　第二階段 科技制作（趣味制作）

　　通過制作和展示各種小發明、小制作，培養學生的'識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。

　　第三階段 項目實踐——小發明（創新設計制作）

　　自己設計并附寫創意說明書。培養學生的創新思維和意識，幫助學生實現可行性高的一些創造。

　　七、具體安排：

　　第三周：組織成立小學科技社團，學習社團活動要求。

　　第四周：顯微鏡的使用。

　　第五周：顯微鏡觀察切片標本。

　　第六周：自制洋蔥表皮切片。

　　第七周：學習辨認校園的植物。

　　第八周：讀一本科普知識書籍或文章

　　第九周： 寒假發明金點子的討論分析小學科技社團活動新計劃工作計劃。

　　第十周：科創金點子選題展示，學生之間的相互評價。

　　第十一周： 模型制作。

　　第十二周：小發明的基礎訓練。

　　第十三周：科學小發明講座六 捕捉小發明的目標。

小學科技社團活動計劃3

　　一、抓好環境建設，創設科技氛圍

　　發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作：設立科普知識畫廊等在校園的環境布置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的熏陶與教育。設想在校園網上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。

　　二、開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

　　當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。”

　　根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

　　科技活動的要點：

　　a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學校櫥窗開展科普圖片展覽；利用各班黑板報、晨會課普及科學知識；利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

　　b、通課堂播放科普知識影片。

　　c、在師生中開展學校科普征文賽。

　　d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

　　e、組織學生參加“科技創新”大賽等活動。

　　f、做好科技特色學校和綠色學校的評比工作。

　　三、發揮科技航模項目優勢，以科技活動推進科學教育

　　經過幾年的努力，學校的'科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經成為我校工作中的一個亮點。繼續深入地做好這方面的工作，搞好相關的活動，有利于科普活動的開展和科學教育的深入。

　　Ａ、繼續開展好學校科技制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

　　Ｂ、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

　　四、組織開展科普宣傳周活動

　　組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養，培養學生的科學實踐、探究能力。

　　學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發展。

　　五、具體活動安排如下：

　　9月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。

　　10月份：圍繞 “科技創新”、青少年科技創新大賽等比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。

　　11月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經征用，必定有獎。

　　12月份：將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校匯報活動成果。

　　09年2月 專題講座 使學生掌握必要的基礎理論知識

小學科技社團活動計劃4

　　一、指導思想

　　我校科技創新教育工作緊緊圍繞全區教育工作重點開展，以“質量立教、文化強校、整體提升、特色發展”的發展策略為統領，全面貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中長期教育改革和發展規劃綱要》，提高學生的科學素質和科技創新能力。為了活躍校園文化，全面推進素質教育；倡導科學思想和科學精神；培養學生創新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的.魅力，全面提高學生的科學素養，現特成立小學科技社團，以點帶面，促進學校科普工作的開展。

　　二、特色發展

　　1、我社團以我校的特色教育為載體，深入與教育相結合，形成紅旗小學特色。

　　2、社團指導老師：

　　3、時間：每周二下午。

　　4、成員：全校學生，以三、四、五、六年級為主，每班1人。

　　5、地點：科學實驗室、科學儀器室

　　三、活動內容及安排

　　第一次組織成立小學科技社團，學習社團活動章程。第二次國際數棋的指導第三次七巧板的指導與創作

　　第四次無線電測向和定向越野的理論指導與實踐第五次科技發明的創意與指導

　　第六次電腦制作、網頁制作、電腦繪畫的指導第七次全校舉行國際數棋比賽第八次七巧板的作品展示第九次無線電側向的實踐與指導第十次科技發明的創意與指導

　　此外，我們將在平時不定期輔導，及時總結

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