活動計劃10篇(通用)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動計劃10篇,希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、活動目的
引領學生走進大自然,領略春天美麗的田野風光,領悟綠色奧運精神。激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng)的.情感,同時培養(yǎng)學生動手能力,得到體驗,培養(yǎng)學生熱愛勞動,團結互助的良好品質。
二、活動對象:六年級全體師生
三、活動時間:星期二(3月25日)一天
四、活動地點:塔子山公園
五、活動組織
活動負責人:全年級教師
六、具體活動安排
1、8:00整隊出發(fā)。
2、9:15左右到達目的地,各班選擇地點分組進行活動。
3、11:30午餐
4、12:30整理好餐具,進行“迎奧運知識競賽”。
5、2:30整隊回校
七、活動要求
1、各輔導員做好活動前教育(安全守紀、團結互助、吃苦耐勞,保護環(huán)境)。
2、各輔導員做好活動安排(分組、攜帶物品),此項工作要做實做細。全部自帶。
3、輔導員老師要認真負責,通力合作,保證活動安全有序進行。
八、安全保障
1、加強安全意識教育。
2、家校合作,共同教育。
3、對管理教師進行安全意識培訓。
4、給每位學生購買“一日險”。
活動計劃 篇2
蠟梅飄香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即將到來。為了讓每個少先隊員度過一個安全、充實、健康、文明的假期,結合武進區(qū)少工委有關工作要求,制訂我校少先隊寒假活動計劃。
一、開展孝雅活動,奉獻一片愛心。
1、新春獻愛心行動。以村為單位,少先隊員就近成立雛鷹假日小隊,積極參加假期慰問烈軍屬、孤寡老人等活動。為需要幫助的人做些力所能及的事,如跟老人拉拉家常、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等,和老人一同慶祝新年。也可為身邊的人(如孤寡老人,殘疾人,貧困的小伙伴,困難家庭等)做一件實事。
2、爭做孝雅小標兵。新年來臨之際,除了用優(yōu)異的成績回報父母,要積極開展孝雅活動,讓我們對長輩說一聲辛苦了!謝謝你們!少先隊員們還應該利用假期關心長輩、父母的健康、工作、生活,多為父母做一些力所能及的家務事,人人爭做孝雅小標兵。
二、開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。
1、參與社會活動。寒假期間,學校將組織開展一系列社會實踐活動,在活動中可以培養(yǎng)實踐能力,鍛煉我們的.才干。如:凌志教育基金會頒獎典禮、圍棋比賽、迎新年送春聯(lián)等活動。
2、合理使用壓歲錢。過年時,少先隊員們會獲得一筆壓歲錢,要合理使用這些壓歲錢。隊員們可以存放在父母那兒,用于學習用品等正常支出,也可以買一些有益的少兒讀物,或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人,也可捐獻給希望工程……勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員要做到不鋪張浪費,合理使用錢財。
3、學會當家作主。中高年級少先隊員要學著計劃一天的開銷花費,參與買菜、購物、燒飯、洗衣等生活實踐,還可以陪爸爸媽媽上天班,體會勞動的艱辛和樂趣。請父母、家人對你的行動打分,改進不足,在以后的生活中再接再厲,成為家里合格的小主人。
4、開展環(huán);顒。雛鷹假日小隊可以開展撿白色垃圾、變廢為寶等小型多樣的實踐活動,還可以用廢舊物品編制小工藝品;節(jié)約水電;宣傳環(huán)!ㄟ^活動,懂得環(huán)保的重要意義,并成長為真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
5、淹城廟會征文。淹城春秋園在春節(jié)期間不僅對學生大幅度優(yōu)惠,而且舉辦首屆淹城廟會有獎征文活動。
6、博庫書城杯小記者征文大賽。20xx年上半年,武進日報社、博庫書城常州有限公司將聯(lián)合舉辦博庫書城杯小記者征文大賽,征文主題:好書伴我成長的愛書、讀書故事以及在博庫書城的購書體會。
三、開展讀書活動,建設書香家庭。
1、好書閱讀活動。書籍是人類進步的階梯。假期里,少先隊員在認真完成寒假作業(yè)的基礎上,應該多讀一些有益的書籍,積極開展書香家庭快樂讀書活動。
活動計劃 篇3
一、經典誦讀活動的意義
中華經典文化歷經歲月淘洗,千錘百煉,是美文中的美文,誦讀經典有利于學生人格的養(yǎng)成;誦讀經典,學生廣讀博覽,有了豐富的語言儲備,為學生語文素養(yǎng)的提高打下了寬厚的基礎;中華經典誦讀還可以在孩子幼小的心靈中不斷產生潛移默化的作用,讓他們更好地了解古老的中國,了解中華文化,從而更熱愛我們的祖國。
二、活動基本原則
直面經典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
三、活動總體目標和具體目標
1、總體目標:通過對中華經典的`誦讀,讓學生在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標:①培養(yǎng)學生的注意力和記憶力。②營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。③培養(yǎng)學生讀書興趣,增加文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。④通過天天誦讀活動,培養(yǎng)學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。⑤培育學生的民族自豪感和民族自信心。
四 、經典誦讀的內容
1、經典誦讀的內容選擇遵循以下幾個原則:經典性、開放性、適宜性、朦朧性、持久性和趣味性。
2、篇幅較長的唐詩、現(xiàn)當代著名作家的散文、淺近的文言散文
五、活動安排和措施
(一)時間安排
每天利用晨讀10分鐘、課間以及語文課前3分鐘時間,組織學生誦讀,學生全員參與;丶液,鼓勵學生和家長誦讀5分鐘,充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸中華經典,多讀多背從而多用,不增加負擔,使經典誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。
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讓每一面墻壁都會說話,用詩文、名言警句、學生書畫等裝點學校的櫥窗、走廊、墻壁等,教室環(huán)境也體現(xiàn)班級特色,除了詩畫、詩文,每個班級開辟有專欄,內容是展示學生誦讀活動的成果,包括古詩書法展、讀后感,手抄報等等。
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1、向家長發(fā)放《告家長書》,讓家長感受到誦讀中華經典古詩文對學生成長的意義,爭取學生家長支持。
2、在每周五安排“美文欣賞”活動,由負責朗誦的同學配樂誦讀美文,通過這個活動,培養(yǎng)學生美讀的能力,使學生受到了美的熏陶。
3、組織開展手抄報比賽,讓學生在精選詩文、版面設計、繪畫、書法抄寫方面得到鍛煉。
4、學期末進行一次經典誦讀競賽,以競賽促使學生擴大誦讀量,使他們從小受到優(yōu)秀古文化的熏陶。
5、組織參加學校的大型集體的古詩文誦讀活動,通過活動,來檢測學生誦讀方面的效果,激發(fā)學生誦詩經典的熱情。
6、班級開展競賽,激發(fā)學生的熱情。每周用十五分鐘時間的誦讀課舉辦擂臺賽,以個人或小組為單位進行誦記競賽,以達到復習鞏固的目的。
(四)評價方式
采用形成性評價和終結性評價的方式。評價的鼓勵性質大于測試性質。采取“每周評價”、“每月評價”、“學期末評價”的方式。
1、每周評價:評價的時間是星期一早上。老師只要用一分鐘,親自考一個學生,會背了即算通過,即給他五星。該生即指定為一周的誦讀班長。每天由值周班長領誦。讓他利用下課時間去檢測組長,組長再去檢測組內同學。不能通過檢測的人,記下名字,讓他利用下課時間,拿著書,補念即可,不管是否會背,也給他100分。
2、每月評價:每月最后一周利用誦讀課時間開展誦讀展示,評選班級 “誦讀能手”、“每月一星”。
3、學期末評價:每班每學期考核兩次,對達到某一水平、數量的學生授予“小朗誦家”、“小編輯”“古詩文小專家”等榮譽稱號,發(fā)給證書、獎品。
活動計劃 篇4
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、具體工作:
1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的'課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。 4、深化學習體育理論與實踐的應用,體育組教師參加
4月份的教學百花獎。
5、積極組織學生學習校園集體舞,將集體舞與大課間結合起來,豐富學生的課外體育活動,每天都給學生1小時的活動時間,讓學生快樂的學習、快樂的活動, 6月份參加全市中小學校園集體舞比賽。
6、加強體育教師的基本功,有組織的進行訓練,備戰(zhàn)6月份的體育教師基本功競賽。
二、重視體育課安全問題 體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
學校的群體體育工作包括廣播操常規(guī)訓練工作、一年一度廣播操比賽和田徑運動會工作,以及小型多樣的體育競賽活動。體育組要在去年工作的基礎上,不斷豐富學生的校園體育生活,想學生所想,除常規(guī)的比賽外,要利用一切適合的時間,開展豐富多樣的體育活動,提高學生對體育的興趣,培養(yǎng)其“終身體育”的意識。
總之,要開拓視野,更新思想,團結協(xié)作,為我校能成為一所人人共知的品牌學校不斷奉獻和努力。
活動計劃 篇5
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的`寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
二、活動要求:
1、利用每周一、二、三課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
三、活動措施:
1、提高認識,使學生保持正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、落實書法教育。學習基本筆畫的寫法。
3、建立書法評價制度。評價關注書寫的態(tài)度,良好的書寫習慣,規(guī)范和美觀書寫。
4、加強書法指導,使學生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,寫出美觀的漢字,具有初步的書法欣賞能力,提高素質。
四、活動安排:
一、講解書寫的一些基本知識:如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢,及書法課所帶的用品和注意事項。
二、檢查學生所帶物品,對照字帖學習基本筆畫。
三、繼續(xù)書寫基本筆畫,讓學生掌握基本筆畫的書寫。
四、偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁,三點水等。
五、書法作品評比。
六、整理、收集書法作品。
三億文庫3y.uu456.com包含各類專業(yè)文獻、中學教育、外語學習資料、生活休閑娛樂、各類資格考試、幼兒教育、小學教育、高等教育、應用寫作文書、專業(yè)論文、13少年宮書法小組活動計劃等內容。
活動計劃 篇6
20xx年,是全鎮(zhèn)上下立足新起點、搶抓新機遇,大干“二次創(chuàng)業(yè)”開局之年。為進一步激發(fā)全村廣大黨員干部、群眾主動投于新一輪平安峰尾建設的熱情,營造濃厚的輿論氛圍,根據鎮(zhèn)綜治辦的部署和要求,我村決定從3月起至5月開展綜治和平安建設“宣傳月”活動,具體的活動計劃如下。
1、積極向鎮(zhèn)上報我村 “社會管理創(chuàng)新”方面的.貫徹落實情況。讓廣大群眾充分了解致力于增強公眾安全感,維護社會安定穩(wěn)定方面所做的不懈努力,著力提升群眾對社會治安的滿意率。
2、進一步規(guī)范我村綜治信訪維穩(wěn)工作站規(guī)范化建設,全面推行村社會治安群防群治,健全社會治安防控體系,發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)工作站的作用。
3、組織開展“村民互助110”十戶聯(lián)防報警器使用及運作的專項培訓,由我村培訓各村民小組和各聯(lián)防戶長,由各聯(lián)防戶長負責培訓到本組聯(lián)防戶全體成員,全面推行戶戶聯(lián)防,形成強大合力。
4、配齊護村隊隊員人員,規(guī)范巡邏隊服裝及巡邏裝備。
5、組織村“兩委”及綜治協(xié)管員、治安中心戶長配合邊防所開展“案件大回訪”暨“察民情、辦實事”活動。全面摸排登記本轄區(qū)內,近年來,特別是20xx年以來發(fā)生盜搶失竊(包括失竊未報案)的群眾戶數,逐家逐戶進行回訪登記,做好解釋引導工作,爭取群眾的理解和支持;對回訪對象家庭經濟較困難的,要力爭上級給予適當的物質幫助,努力做到“溫暖民心、感化民情”,同時做好發(fā)案地周邊群眾家庭的入戶訪視工作,最大限度地消除產生不安全感的因素。
6、參加鎮(zhèn)開展紀念《國家安全法》頒布實施19周年宣傳活動。
7、宣傳月期間,要更新綜治宣傳專欄一期,懸掛2幅平安建設宣傳橫幅,平安建設標語30張;刷寫固定墻體標語3幅以上,要開通廣播喇叭,每天中午、晚上各播放1次。
8、進村入戶進行平安建設有獎“承諾卡”分發(fā)、登記工作,預計分發(fā)370戶。
為配合做好“宣傳月”活動我村成立了領導小組,組長由林瓊順擔任,副組長:林志陽,成員:林文鑾、劉月珍、王玲玲、林榮寶、林惠英組成,并下設辦公室,主任由林志陽(兼)成員由:林榮寶(兼)、王玲玲(兼)組成。
活動計劃 篇7
一、活動主題:
流逝的青春
二、活動目的:
通過心理電影賞析活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動前期準備
由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
四、活動時間:
20××—4—20
五、活動地點:
貴州大學心理健康
六、活動內容
組織觀看心理電影,探討心理健康問題,引導同學深入思考。
七、活動開展
㈠活動準備階段
1、主要依靠海報對此次活動進行宣傳。
2、派2名工作人員買所需的禮品。
3、確定主持人及會場的布置安排。
、婊顒优e辦階段
1、主持人開場白。
2、開始電影賞析。
3、在觀看的'過程中讓同學們談自己的感受。
、缁顒雍罄m(xù)階段
對會場的衛(wèi)生進行清理及對本次活動進行總結。
八、活動經費預算
瓜子:20元
禮品:20元
共計:40元
活動計劃 篇8
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現(xiàn)在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1。保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2。保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3。重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4。對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1。依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2。適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3。積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的'在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4。每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
活動計劃 篇9
一、前期認真準備
為了迎接全區(qū)第四屆和全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,20xx年9月開始宣傳動員,給各個學院下發(fā)《關于做好z大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》(團學聯(lián)發(fā)[z]9號)的文件,為廣大同學提供良好學術氛圍,鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。
二、組織開展評審
進一步下發(fā)了《關于做好z大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的補充通知》(內大團發(fā)[20xx]10號),加大其影響力。
本次競賽得到了校領導、各有關部門和各學院的大力支持和協(xié)助。由學校主管領導擔任主任委員,校團委、教務處、科技處、財務處、宣傳部、研究生院、大學生文化素質教育基地辦公室、關心下一代委員會等有關部門聯(lián)合組成組織委員會負責組織領導工作。我校此次競賽中涌現(xiàn)出了很多具有科技性、創(chuàng)新性、實用性的優(yōu)秀作品,又一次掀起了大學生創(chuàng)業(yè)活動的高潮。
三、精心選拔推報
6月25日下午3:00,我校團委在主樓131會議室舉辦了全區(qū)第四屆全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我校科技處處長王志平,生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經管院劉敏副教授、經管院郭金鳳副教授、經管院王峰正副教授五位評審專家,科技處項目管理科科長王宇,團委(學工處)相關負責老師參加了本次模擬答辯及評審會。經過評審,下發(fā)《關于表彰z大學第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎者的決定》(內大團發(fā)[20xx]18號)的文件對優(yōu)秀者予以表彰,并選出40件優(yōu)秀作品報送全區(qū)第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。三件被報送參加在四川大學舉辦的全國第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
四、喜奪桂冠,力捧“挑戰(zhàn)杯”
由自治區(qū)團委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學聯(lián)主辦的'第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農業(yè)大學、z財經學院、z建筑職業(yè)技術學院、z電子信息職業(yè)技術學院等四所高校同時進行。進入終審決賽的前81件作品進行了現(xiàn)場答辯,我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經過緊張激烈的角逐,我校獲金獎2個,銀獎5個,銅獎12個,以1430分的總成績位居各高校之首,力捧“挑戰(zhàn)杯”。
五、“大挑”即將開賽
由教育部、中國科協(xié)、團中央、全國學聯(lián)主辦的“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽已經成功舉辦了十屆,第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學舉辦。
課外學術科技作品競賽著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和科研精神,順應時代發(fā)展潮流,反映了青年學生成長發(fā)展的強烈愿望,成為廣大學生素質拓展和科技創(chuàng)新活動的必要手段。在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎,取得了較優(yōu)異的成績;為在第六屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生課外學術科技作品競賽和第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優(yōu)異成績,學校下發(fā)了《關于組織開展z大學第六屆 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》(內大團發(fā)[z21號)的文件,決定組織開展z大學第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
活動計劃 篇10
一、指導思想
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
二、時間:星期三下午第四節(jié)課
地點:多媒體教室 三、參與人數:15人 四、活動內容及目標 活動目的:
1.了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。 2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3.使學生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速
度。
4.培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。 五、活動要求:
1.利用每周二藝術活動時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2.書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
3.保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。 4.老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。 5.愛護書法教室內的設施和用品。 六、教學計劃安排:
1.在書法教學中,首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的`調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規(guī)律,讀貼時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質。 2.以硬幣楷書為主,以學生臨帖為主進行教學。
3.學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。 4.基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要,讓學生熟練掌握基本筆畫。 5.楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
6.講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
7.根據學生掌握的情況,針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復習訓練。漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓
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