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活動計劃

時間:2024-11-03 07:23:12 活動計劃 我要投稿

【精品】活動計劃集合7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的活動計劃7篇,歡迎大家分享。

【精品】活動計劃集合7篇

活動計劃 篇1

  一、前期認真準備

  為了迎接全區第四屆和全國第六屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,20xx年9月開始宣傳動員,給各個學院下發《關于做好z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽的通知》(團學聯發[z]9號)的文件,為廣大同學提供良好學術氛圍,鼓勵動員大家積極投入到此次競賽中。

  二、組織開展評審

  進一步下發了《關于做好z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽的補充通知》(內大團發[20xx]10號),加大其影響力。

  本次競賽得到了校領導、各有關部門和各學院的大力支持和協助。由學校主管領導擔任主任委員,校團委、教務處、科技處、財務處、宣傳部、研究生院、大學生文化素質教育基地辦公室、關心下一代委員會等有關部門聯合組成組織委員會負責組織領導工作。我校此次競賽中涌現出了很多具有科技性、創新性、實用性的優秀作品,又一次掀起了大學生創業活動的高潮。

  三、精心選拔推報

  6月25日下午3:00,我校團委在主樓131會議室舉辦了全區第四屆全國第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽擬報送作品模擬答辯及評審會。我校科技處處長王志平,生科院牛建明教授、化工院溫國華副教授、經管院劉敏副教授、經管院郭金鳳副教授、經管院王峰正副教授五位評審專家,科技處項目管理科科長王宇,團委(學工處)相關負責老師參加了本次模擬答辯及評審會。經過評審,下發《關于表彰z大學第四屆“挑戰杯”創業計劃競賽獲獎者的決定》(內大團發[20xx]18號)的文件對優秀者予以表彰,并選出40件優秀作品報送全區第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。三件被報送參加在四川大學舉辦的全國第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽。

  四、喜奪桂冠,力捧“挑戰杯”

  由自治區團委、教育廳、科技廳、科協、學聯主辦的第四屆“挑戰杯”全區大學生創業計劃競賽終審決賽作品答辯于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z農業大學、z財經學院、z建筑職業技術學院、z電子信息職業技術學院等四所高校同時進行。進入終審決賽的前81件作品進行了現場答辯,我校有19件參賽作品入圍并全部參加答辯。經過緊張激烈的角逐,我校獲金獎2個,銀獎5個,銅獎12個,以1430分的總成績位居各高校之首,力捧“挑戰杯”。

  五、“大挑”即將開賽

  由教育部、中國科協、團中央、全國學聯主辦的“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽已經成功舉辦了十屆,第十一屆全國競賽20xx年將在北京航空航天大學舉辦。

  課外學術科技作品競賽著力培養大學生的`創新意識、創造能力和科研精神,順應時代發展潮流,反映了青年學生成長發展的強烈愿望,成為廣大學生素質拓展和科技創新活動的必要手段。在第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中我校有1件作品獲二等獎、4件作品獲三等獎,取得了較優異的成績;為在第六屆“挑戰杯”全區大學生課外學術科技作品競賽和第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中取得優異成績,學校下發了《關于組織開展z大學第六屆 “挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》(內大團發[z21號)的文件,決定組織開展z大學第六屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

活動計劃 篇2

  一、活動目的:

  為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好XX年春節。

  二、活動地點:

  公司卡拉ok室

  三、活動內容簡述:活動分為三大部分

  1、員工總結大會:員工總結大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的XX春節聯歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始

  2首先請董事長致詞

  3節目表演:節目在征集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;

  4節目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節目的人均設參與獎:食用油一瓶。

  5節目評定評委組成:

  6禮品派送:由企業統一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。

  7有獎問答:在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道題目內容應涉及到每個部門的.規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚,或公司產品一份

  8有獎游戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

  9幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鏈;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。

  四、活動預算:

  自己預算

  五、具體工作人員安排:

  1、晚會主持人:;

  2、攝像師:;

  3、晚會導演:;

  4、晚會現場維持:;

  5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;

  6、舞臺、場地設計:廣告科色調主要以紅色、金色為主,突出節日喜慶氣氛。

  7、舞臺燈光、音響布置:設備科;

  8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;

  9、晚會現場協助人員:;

  10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:。

  10、晚會現場后勤人員:晚會用果盤,公司人事科后勤人員。

活動計劃 篇3

  我校開展電腦制作活動以來,師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績,現總結如下:

  一、成立領導小組,加強組織領導,確保建設工作暢通無阻

  學校校長親自參與調度,成立了電腦制作活動特色學校建設領導小組,負責制定電腦制作活動特色學校建設學年工作計劃和三年規劃,并及時做好階段性工作總結。

  組長:

  副組長:

  成員:

  電腦制作組

  初一 輔導教師:

  初二 輔導教師:

  初三 輔導教師:

  科技創新

  初一 輔導教師:

  初二 輔導教師:

  初三 輔導教師:

  信息學奧賽

  初一 輔導教師:

  初二 輔導教師:

  初三 輔導教師:

  二、具體做法與措施

  1、建立健全了管理規章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度,鼓勵師生積極開展電腦制作活動,不斷學習,提高自己的電腦制作水平。

  2、領導小組按時召開電腦制作專題研究會議,研究、討論學校關于師生進行電腦制作方面的有關問題,組織學生開展電腦動畫、藝術設計、網頁設計、程序設計等方面的活動,每學年組織一次全校范圍內的電腦制作活動作品展覽評比,評出優秀作品參加電教站以上的科技創新大賽和電腦制作活動評選。

  3、大力宣傳電腦制作活動,利用開學第一節課進行發動,要求學生全員參與,并對作品進行打分,計入學生成績。多次以資源部和技術組的名義進行宣傳,要求學生以作業的`形式上交作品,分發時間分別是:暑假前、假期返校,中秋節放假期間。

  4、學校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓和各級各類比賽活動。

  5、成立了電腦制作活動興趣小組,每學期制定活動計劃,有具體的活動內容及工作措施,并按計劃定期組織活動,做好活動記錄。

  7、學校硬件設施配備齊全,建有微機教室,并配備了投影儀,為教學活動的開展提供了良好的硬件基礎。

  一份耕耘,一份收獲。通過電腦制作活動的開展,激發了學生的興趣,提高了他們的創新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。

活動計劃 篇4

  背景:

  春節過后進入了淡季,針對這一情況我們應化被動為主動,利用盡可能多的節日來減少淡季期間各門店的業績下滑幅度。

  目的:

  “三八·婦女節”是女性的節日,而女性消費又是商場消費的.主流。借助本次促銷活動拉動年初銷量,塑造企業外在形象。

  活動主題:

  健康的女人最美麗

  活動時間:

  3月1日——8日

  活動內容:

  一、健康女人街——組織商場內與女性健康有關的商品(如:太太口服液、補血口服液等藥用飲品,養顏美容茶類,日用保健品,美體塑身內衣,家庭保潔用品……)搭建堆頭,形成女人用品一條街并布置好。

  二、美麗特惠——女性商品特價優惠(冬季服裝出清特價、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優惠活動(參展商品可根據各門店具體情況定)。

  三、評選健康好“煮”意——由女性顧客參加,根據商場內所出售的食品或佑料,制定一份有益身體的食譜,要求:新穎、易操作、健康指數高、所有配料均可在商場內購買。凡參加者提供詳盡的文字內容一份交各門店服務臺報名參與,并可領取精美禮品一份。再經美工書寫編號刊登在門店外,并接受顧客的評定投票,以半月為限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主,獲獎金200元。

  項目內容負責部門時間備注

  1、方案送審企劃部2.24

  2、健康女人街業務部:可與供應商商議參加活動的商品交納一定數量的廣告費用或進行折扣讓利;企劃部:活動廣告宣傳;各門店:活動氣氛營造。

  3、美麗特惠業務部:與供應商等協商合作事宜;企劃部:活動廣告宣傳;各門店:活動氣氛營造。

  4、評選健康好“煮”意各門店:安排服務臺報名、接受投票及統計;活動氣氛營造;禮品若干企劃部:活動廣告宣傳3.1開始宣傳3.8報名截止3.15評選截止

  效果預測:

  通過營造商場的節日氣氛、制造參與性的活動,來吸引消費者(特別是女性消費者)頻繁光顧產生消費行為,從而進一步凸現香江的個性化經營。

  活動費用預算:(略)

活動計劃 篇5

  為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,推動我院護理工作進一步發展,激勵全體護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統,將四月份確定為我院護士節活動月。活動月中將以“關愛病人,細化護理服務”為主題,從小處著手,細化服務,完善流程,提升護理服務質量。全院各護理單元要根據要求組織活動,做到真正體現我院關愛病人的宗旨,科室保存相關資料圖片,活動結束做好總結。具體計劃如下。

  一、關愛病人、細化護理服務

  門、急診室:要重點落實服務流程,做到各班分工明確,職責清晰,確保門診就診病人得到方便、快捷、滿意的`服務。

  病房:重點做好院內健康教育,讓健康教育貫穿于病人的整個住院過程,包括入院、出院、手術、特殊檢查等,力爭住院病人健康教育率達到100%。

  手術室:完善術前、術后患者訪視制度、記錄,充分體現人文關懷。供應室:進一步完善消毒物品的收、洗、發放流程,保證臨床滿意度。各社區衛生服務機構:規范接診、出診工作流程,完善記錄,重點做好輸液病人服務,主動巡視,觀察到位。

  二、護理考核

  1、護理理論考核

  時間:20xx.4.16.3PM

  內容:見三基訓練,心血管、呼吸、內分泌、消化內科、普外科

  2、護理技術操作考核

  時間:20xx.4.23

  內容:見三基訓練,鋪備用床,皮內、靜脈注射法,鼻飼、導尿術。

  三、護士座談會

  在護士節前舉辦一期我院護士座談會,了解護理人員的學習、生活、工作情況,以期解決護理人員的實際困難。(09.5.4)

  四、護理培訓

  1、三次講課

  ①護理論文撰寫技巧;護理文書書寫點評 (趙 宏)(09.4.10.3pm)

  ②護理服務理念 (邵 榮)(09.4.21.3pm)

  ③護士儀裝儀表要求 (亓豐華)(09.4.21.3pm)

  2、護士節大會(09.5.8)

  特邀XX市衛生局醫政處鄭XX主任給全院護士授課。

  五、提供感動服務

  要求每個護理組在活動月期間針對群體病人提供一項服務,題目為“我為病人做件事”。

活動計劃 篇6

  放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。

  為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力,更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版,有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。別人都說這些內容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在,從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的'炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。

  我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。

  我已經有自己的讀書計劃了,你有了嗎?

活動計劃 篇7

  一、 班級情況分析:

  孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活理能力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面:的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面:初步形成良好的品德行為和習慣,個別的我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價己與同伴并勇承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。

  對大班的孩子來說,在園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能較順利地進入小學學習。

  二、主要工作目標:

  1、抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。

  2、培養孩子間的相互學習、主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  3、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓有安全感,培養的責任感,并形成初步升小學的意識。

  4、在幼小銜接方面,我們重點培養幼兒的社會性,適當地布置作業培養幼兒的`任務意識,活動之中加強幼兒的規則意識。

  5、進行安全防范教育,時刻提醒意外就在身邊,結合身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提我保護意識和能力。

  三、主題活動預設:

  (一)開展“不一樣的我”主題活動

  1、引導幼兒從外形入手,知道自己是區別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試用各種方式來表現自己在外形、名字、個性、能力等方面的獨特性。

  2、引導幼兒關注那些曾經感動過自己的“英雄”和身邊的同齡伙伴,并能從他們那里汲取滋潤自己成長的養料。

  3、努力展示自己的長處,樹立自信心。

  (二)開展“大自然的語言”主題活動

  1、知道水在不同的條件下會發生變化。養成仔細觀察、積極思考的習慣。感受大霧天氣,對霧這一自然現象產生興趣。理解霧的驅散變化特點。

  2、用各種肢體動作表現水滴的變化過程,發展身體的靈活性、協調性。

  3、學習用數字、符號記錄種子的排列結果,感知物體的大小與排列長短的關系。

  4、了解風和云的關系,知道雨是怎樣形成的。關注天氣預報,高手了解風級,初步了解風與我們的關系。

  (三)開張“我想飛”主題活動

  1、1、通過各種有趣的游戲或活動幫助幼兒探究和了解各種會飛的事物。

  2、通過各種想飛動物的故事、歌曲,激發幼兒內心想飛的愿望,幫助幼兒尋找和體驗飛的感覺。

  3、通過與同伴、教師、家長的合作探究,進一步拓展幼兒關于飛的經驗。

  (四)開展“走進小學”主題活動

  1、初步認識小學的環境,了解小學生學習和生活的主要內容。

  2、能大膽表述小學與幼兒園的不同之處,為入小學做好良好的心理準備。

  3、在生活中運用生動的故事,讓幼兒發現自己的不良習慣并糾正,培養幼兒的堅持性、合作精神。

  四、班級工作措施:

  1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。

  2、繼續培養幼兒良好的飲食進餐習慣。

  3、 培養幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習慣。

  4、 繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。

  5、培養幼兒坐、立、行等的正確姿勢。

  6、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。

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