【熱門】活動計劃范文錦集5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的活動計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
一、放假時間
學生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式開學。
二、返校時間
20xx年2月23日上午:8:00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學生的聯系電話,建立與學生家長的聯系網絡,確保通訊的暢達,保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學生嚴禁進入三室一社、社會經營性網吧等不宜于少年兒童進入的場所,不做危險性的游戲。
3.遠離XX,要注意遵守交通規則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規范,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設施等行為。要遵守交通規則,嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現象出現。
四、活動內容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學利用假期進一步的延續在學校開展的每月養成一個好習慣,每周閱讀一個感恩故事,每天積累一個名言警句活動。具體要求如下:
寒假期間,全校同學需要養成的習慣是“感恩”習慣。
利用假期全校同學要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的養育之恩。從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。
全校同學利用假期時間閱讀4篇感恩故事
假期1——2年級同學每周積累2條名言警句;3——4年級同學每周積累3條名言警句;5——6年級同學積累5條名言警句。
各班同學要建立一個32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時把寒假期間閱讀的'感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2.開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學可以協助家長擦擦桌子,收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學可以進行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。并要求3——5年級同學,寫出一份以“今天我當家”為題目的體驗經歷與感受。
3.開展“感受家鄉新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領自己到家鄉的周邊去進行實地的觀賞,來體驗家鄉在短短幾年內所發生的巨大變化。4——6年級同學以“我家鄉的 節日”、“發生在我家鄉的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。
推薦書目
XXX
活動計劃 篇2
一、活動開展的指導思想
素質教育的全面實施,培養學生的個性能力、發展學生的技能、提高學生的綜合素質越來越顯得尤為重要。為使學生身體素質和實際生活能力不斷得到提高,本學期體育興趣小組活動使學生在活動中使學生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發展。使興趣小組活動成為課堂教學的延續和補充,使學生從被動的學習活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發揮出來。
二、活動目標和任務
1、通過本學期活動,教給學生“認識生活、豐富生活、表現生活”的能力,給學生提供有效的生活和學習空間。
2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長提供一個起跑線。
3、通過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。
4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的'全面發展。
5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養學生文明行為。
6.在活動中,進行集體、關心伙伴、團結協作的集體主義教育,培養學生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。
三、尊重主體,實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,科組根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規,健全制度
為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程。二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據。三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間。四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動。五定輔導老師。六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
五、科學管理,追求質量實效。
1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。
2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動場地負責老師要做好活動場地與器材的保管工作。
六、注重效果,科學評價
本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價,除采取傳統查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。
活動計劃 篇3
一、指導思想
依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、工作要點
(一)政治思想工作
1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。
2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。
(2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。
(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
(3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。
(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。
國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。
創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。
培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。
創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
加強對區域活動的組織指導。
加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
節日舉行多樣的'主題教育活動,親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓工作
1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。
2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(五)家長工作
1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。
2、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
3、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心,向黨、團組織靠攏,發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
活動計劃 篇4
美術活動興趣小組,主要是培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動時間
每星期三的下午二節課后,小組成員必須準時到達活動室。
三、活動步驟
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,不超過30人,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期三的'下午二節課后,文體活動時間。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內容
1、使學生了解一些基礎的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我校準備在10月份舉行一次現場繪畫比賽,以促進學生快速、準確、熟練的技能,促進學生學習美術的興趣。開展美術興趣小組活動,使之規范化、制度化、防止一陣風、形式主義,使真正學生學有所得學有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動計劃 篇5
一、圍繞“做身邊環保事,為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動
節能減排工作是一項長期而艱巨的事業,根據《徐匯區節能減排三年行動計劃(20082010年)》,20xx年我們將以“做身邊節能事,為世博添綠色”為主題,開展節能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機,以“家庭碳排放計算器”為載體,在09年工作基礎上,策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領低碳價值觀。
二、圍繞綠色學校和校科技節活動,促進各級各類科技競賽活動的開展
20xx年將重點開展環境教育活動。20xx年的區級環保杯賽,如:“上中杯”環保金點子比賽、“匯知杯”環保綜合能力競賽、“匯中杯”環保故事比賽、“南洋初中杯”環保系列制作競賽等要以“生態道德教育”、“世博低碳行動”為主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展上海市青少年“為一行動”計劃、上海市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時,積極參加各類科技競賽活動。組織好校科技節活動和徐匯區第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。
三、以學科滲透為基礎,推進學校環境生態專題教育的有序進行
根據國家環保總局、中宣部、教育部《關于做好“十一五”時期環境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環境教育,在基礎教育相關課程中要滲透環境教育的內容,因地制宜地開展與環境教育有關的`專題講座、研究性學習等活動”的要求,促進學校以學科滲透為基礎,系統、有序地進行環境生態專題教育。
四、以創新實踐活動為載體,組織學生進行環境科學課題的研究
以創新實踐活動為載體,把環境教育與研究性學習相結合,繼續在每年的杯賽、青少年科技創新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環境科學研究課題的培育,為學生課題研究尋找和落實專家、技術支持,加強對學生環境科學研究課題的跟蹤,為學生進行環境科學實踐探索提供服務和指導。
五、利用社區資源,開展豐富多彩的環境教育活動
充分利用社區環境教育寶貴資源,利用“上海市環境科院”、“田林科普俱樂部”、“環保創新實驗室”等學校與社區的共建資源,社區學校、大專院校、企業及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環保科普主題活動和“環保杯賽”,使學校環境教育向家庭和社區延伸,促進公眾可持續發展理念的普及和提高。
六、加強綠色學校的創建與管理工作
根據國家環保部對“綠色學校”創建的工作要求,注重對學校綠色品牌的培養。完善徐匯區綠色學校評價體系,使學校能夠明確在爭創綠色學校中的優勢、特色、不足以及努力方向,促進各級各類綠色學校的創建與管理工作。今年是我校綠色學校環境教育第一年和創建計劃達標年,爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
附件:
本學期科技活動實施計劃與內容:
1、9月第二屆徐匯區“田林田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽(初賽和區賽)
2、10月組織學生參加市、區級“明日之星”和全國創新大賽活動,爭取有學生入選市級的評選并獲得等級獎。
10月組織學生和項目參加上海市“科技啟明星”活動,積極組織材料申報全國小院士活動。
3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動。
4、11月積極組織學生參加市區及各類科技競賽活動。
5、12月積極組織材料年申報明年的知識產權試點校。
【活動計劃】相關文章:
活動的計劃03-24
[精選]活動計劃07-26
活動計劃(精選)07-23
[經典]活動計劃07-25
【精選】活動計劃07-27
活動計劃(經典)08-05
活動計劃[精選]07-27
【經典】活動計劃07-24
(精選)活動計劃07-22
活動計劃(經典)07-22