【推薦】活動計劃模板匯編7篇

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的活動計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃 篇1

　　為貫徹落實省市區關于食品安全的一系列文件精神，確保消費者身體健康，做好動物食品安全監督管理工作，防止重大肉食品安全事故發生，淄川區畜牧獸醫局在全區開展了肉食品安全“五查、五把關”活動。

　　一是查源頭，嚴把產地檢疫關。對出欄的'畜禽，動物衛生監督所派檢疫員到場到戶進行檢疫，對于染疫或疑似染疫的動物，立即采取措施，堅決控制在養殖場內，確保產地檢疫率達到100%。

　　二是查屠宰點，嚴把屠宰檢疫關。派出檢疫人員常駐屠宰場，對宰殺的生豬實行100%檢疫，從源頭上保障豬肉市場供應質量安全。

　　三是查市場，嚴把流通檢疫關。充分發揮產地報檢點作用，對進出平橋區境運輸動物及產品嚴格檢疫，保證檢疫率達到100%，并對運輸車輛嚴格檢查、消毒，嚴防染疫動物及產品進入或傳出。

　　四是查重點領域，嚴把產品加工關。組織動物衛生執法人員到學校食堂、餐館等肉食品消費單位及生產加工場所進行檢查，查看采購原料肉的質量是否合格，是否經過檢疫，是否有采購、加工未經檢疫或病死豬肉的違法行為。

　　五是查產品，嚴把市場檢疫關。動物衛生監督所執法人員深入到農貿市場查攤位、門市經營，查看豬肉是否有檢疫合格證明和檢疫合格驗訖印章，經營者是否持有《動物防疫條件合格證》。對于證章不全的經營戶將予以嚴厲處罰，對查處的不合格動物產品一律進行無害化處理。

活動計劃 篇2

　　一、活動目的：

　　開設象棋興趣小組能提高學生的'探究興趣，增強創新意識。拓展學生的創造能力和思維能力。同時又能豐富學生的課余文化生活，也是繼承民族文化傳統的一個有效途徑。

　　二、活動思路：

　　以生動形象的教學方法，即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰略方面內容，讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領。對高水平孩子采用實戰訓練方法。合理安排輪流對弈。挖掘學生的實戰潛能，積累豐富實戰經驗，為學生的全面素質打下良好的基礎。

　　活動時間做到重點培養與普及提高相結合，進行多層次培養。

　　三、活動方式：

　　1.每周三下午第三節課后集中到活動室（教學樓201室）集中活動。

　　2.學生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導老師進行討論、交流。

　　3.學生間隨時交流，并進行實戰演練。

　　4.定期以打擂方式進行展示，并評獎。向領導和家長匯報活動情況，并積極聽取意見和建議。

　　四、活動內容：

　　根據學生基礎，每周安排適當內容。從初級理論開始逐步提高到進行實戰。

活動計劃 篇3

　　20xx年寒假即將來臨，為積極貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，我們學校大隊部以安全、健康、快樂、祥和為活動準則，堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，精心組織安排，創造性地開展假期活動，特制定如下活動計劃：

　　一、開展“幸福吉祥團圓年”活動。

　　為了做好活動的組織、落實工作。以春節這個具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機，充分發揮少先隊組織在構建和諧社會中的積極作用，在全校少先隊員中組織開展“幸福吉祥團圓年”活動。

　　具體安排：

　　一 ——二年級 ：“我的新年我做主”

　　活動內容：

　　過年時，同學們都會從長輩那兒獲得一筆壓歲錢，如何使用這些壓歲錢？同學們可以用錢買一些有益的少兒讀物和學習用品，或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人，也可捐款獻給希望工程……使自己的壓歲錢得到合理的使用。

　　（認真完成各班壓歲錢調查統計表）

　　三——四年級：“溫馨大拜年”

　　活動內容：

　　以個體或以小隊的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福；為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員，如：公交車司機、執勤的交警、機關部隊的.執勤站崗人員等送上節日的祝福。

　　（溫馨提示：可制作賀卡并寫上祝福語、送一幅春聯、表演一個小節目……）

　　五——六年級：民風民俗探究

　　通過上網、調查訪問等形式了解年的來由、過年習俗、元宵節的習俗，制作主題為“幸福吉祥團圓年”電腦小報。

　　二、開展“我邀爸媽看電影”親子活動。

　　休閑娛樂既可以放松身心，還可以增進人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里，同學們可以邀請爸爸媽媽一起去一場大家都喜歡的電影，增進與父母之間的交流，共享家庭的幸福與溫馨。

　　三、開展“爭做社區好公民”活動。

　　在寒假中，學校應積極倡導同學們走入社區，深入了解社區的生活環境，積極參加社區義務勞動和社會公益活動，開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進行義務文藝表演等活動，培養他們的社會責任感和關愛他人的良好品德。

　　一二年級：撿一撿家門口的垃圾。

　　三四年級：打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。

　　五六年級：看望身邊的孤老。

　　希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作，要求學生按照計劃開展寒假活動，并做好活動過程資料的積累，開學初上交大隊部。根據上交活動材料及活動開展情況，開學后將進行“寒假活動小明星”的評選。

　　附：開學初所需上交的寒假活動相關資料：

　　1、壓歲錢使用情況調查表各班10張（一、二年級）

　　2、“溫馨大拜年”活動過程照片各班3—5張，上傳至校園網班級網頁上（三四年級）

　　3、“幸福吉祥團圓年”電腦小報各班5張,A4紙打印。（五六年級）

　　4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動表格各班10份（三—五年級）

　　5、“爭做社區好居民”活動過程資料：照片或撰寫活動感受。照片請發送至校長信箱。（一 —六年級）

活動計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《綜合實踐活動指導綱要》精神，適應學生個性發展和社會需要，以學生的直接經驗或體驗為基礎，以“實踐、創新、發展”為主線，把學生在校內的學習同校外生活及需要和興趣緊密結合，使學生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發展，進一步培養學生的創新精神和實踐能力。

　　二、總體目標：

　　（一）在研究性學習中，培養學生觀察、分析、整理信息的能力，并能通過自己的研究有自己的發現。

　　（二）觀察周圍的自然環境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然的意識和能力。自覺遵守社會行為規范，增強社會溝通能力，養成初步的服務意識和對社會負責的態度。

　　（三）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的能力，養成勤奮、積極熱愛勞動的生活態度。

　　三、活動理念：

　　通過開展系統的勞動技術教育和研究性學習活動，使學生掌握基本的`生活技能和學習研究技能，并通過自己的操作、實踐、研究，有所發現、了解學校、社會、家庭中的一些常識，服務社會。形成積極、樂觀的人生觀。

　　四、實施策略：

　　（包括課時安排、模式等，如課內與課外相結合的策略、自主和指導相結合的策略、打通課時策略等；模式如：確定主題→問題呈現→設計方案→實踐活動→交流展示→活動評價→活動延伸）

　　我校的綜合實踐活動為每周一課時，一般單周為勞動與技術教育，雙周為研究性學習。實施方式為課堂與課外結合、校內與校外結合的方式。研究性學習一般通過：確定主題→問題呈現→設計方案→實踐活動→交流展示→活動評價→活動延伸）的模式進行。勞動技術主要依靠校本教材進行實施。

　　五、課程的評價：

　　1、評價的內容

　　如：學生參與綜合實踐活動的態度，對學生是否認真參加小組活動，努力完成自己所承擔的任務等方面進行的評價；活動過程中合作態度和行為表現，對學生是否樂于幫助同學、主動和同學配合、認真傾聽同學的觀點和意見，對小組的學習做出積極的貢獻等進行的評價；創新精神和實踐能力，對學生在實踐活動過程和結果中實際表現予以全面客觀的評價。

　　2、評價的方式（如：作品展示與評比、研究報告等。）

　　評價方式勞動技術教育一般采用作品展示與評比。研究性學習一般采用研究報告或倡議書、建議書的方式。

　　六、機構建設：

　　綜合實踐課程實施領導小組組長：（校長）李杰

　　組員：（分管教學的副校長、教務主任等）王燕秀分管領導：張永亮

　　綜合實踐教研組教研組長：王寶磊級部備課組長：王寶磊組員：（任課教師）王寶磊

　　七、教研組主要工作安排：

　　（根據學校實際，按月份以表格形式上報，如：開展一次集體備課、組織一次公開課、作品展示評比等活動。）

活動計劃 篇5

　　一【活動內容】

　　1.20xx年5月20日，下午兩點半在學校門口集合，專線大巴車來接送，為安全起見，建議家長和小朋友統一乘坐統一安排的車輛，特殊情況如您要自駕前往，請一定要與老師或者相關負責人員提前協商溝通;

　　2.下午3點左右到達目的地，由專業拓展訓練教練，帶領家長和小朋友們，一起開展當天的娛樂活動;

　　二[游戲環節]

　　1.下午15：10-15：50，團隊組建，破冰

　　活動要求：

　　①家長和學生分成兩隊，分別組建自己的團隊，并確定隊名、 隊標、隊呼、隊歌、代號等;

　　②團隊確立后，開始 團隊展示;

　　③展示團隊風采，增強團隊意識。

　　2.一圈到底(16:00-17:00)

　　量比長繩【賽器材】等圈

　　【比賽方法】比賽開始前，參賽隊員分別在各自限制線后站好。教練喊開始后，每個隊員按各自的內容完成要求。

　　3.動力火車(17:00-18:00)

　　【參賽人數】每隊10人，男女不限

　　【參賽器材】氣球

　　【比賽方法】使用氣球，讓所有參賽人員組成一隊，氣球不允許掉落的情況下，讓我們的小火車開起來。

　　4.晚間加油站(18:30-20:00)

　　各隊家長和小朋友，分別開始準備晚餐：集體燒烤野炊

　　不能劇透太多啦……

　　4.下午20:00點左右開始準備集合返程，約20:30返回學校，結束當天美好的行程。

　　三【活動設備】

　　音響、麥克風、炭以及燒烤爐、一次性餐具、燒烤食材等用品。

　　四【注意事項】

　　1.服裝：外出旅行，需注意天氣變化，給孩子穿著舒適的`戶外或運動服，建議另備一套衣服攜帶，可根據情況在準備帽子、太陽鏡、傘、防曬用品……

　　2.外出旅行，請家長及小朋友都要注意安全防范意識，配合工作人員，一起快樂的進行我們的活動。

　　3.當天游戲內容以拓展老師實際為準。

活動計劃 篇6

　　一、 指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、班級概況：

　　本班現有學生31人，男生15人，女生16人。全班同學通過學校教育和文化學習，具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產黨的好思想品質，養成愛學習、愛勞動、愛學校、關心集體、愛護公物、講文明禮貌的好習慣，具體表現如下：

　　1、初步懂得了學校的常規制度，早自學在班干部的領導下認真自學。上課專心學習、能按時完成課堂內外作業，書寫工整。教室清潔衛生，課間活動都表現很好。

　　2、初步形成了愛護公物、講究衛生、拾金不昧的新風尚，通過語文思想品德課本知識的學習，他們學會了擦桌椅。幫助父母做家務，自己能做的是事自己做，懂得了愛護公物光榮，破壞公物可恥的道理。

　　3、通過學習，初步做到學有目標，趕有方向。在暑假中，大部分同學都能自覺得按時完成作業。

　　4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學之間會用“對不起”“沒關系”“謝謝”等禮貌用語。 同時還存在著以下缺點：

　　1、班干部個人組織管理能力強，但卻沒有齊心協力，工作有時不能順利開展。

　　2、部分學生課堂紀律不夠理想，不時會出現不舉手發言，隨便做小動作的現象。

　　3、同學與同學之間在互相幫助上做得不夠好。

　　三、工作要點：

　　本學期，我班將根據當前小學教育的培養目標，極力推動新課程標準的實施，深入素質教育，以培養學生的良好行為規范、創新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。班級教育工作重點加強行為

　　規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　1、加強愛國主義、社會主義和集體主義的教育，加強法制教育和倫理道德的教育。

　　2、利用班隊會、墻報宣傳和社會實踐活動對學生進行環境教育。

　　3、努力培養學生動腦、動手、動心的.能力和創新意識，利用好我校優勢，進一步開展網絡教學，構建現代教育技術環境下新型的多種教學模式，提高課堂教學效率。

　　4、有計劃地對學生進行心理健康教育，根據不同年齡的學生需要，科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導，幫助學生形成健康心理素質。

　　5、善于發現和保護學生的創新精神和獨特見解，在教學中要注意發揮學生學習的主動性、積極性和創造性，注意打好學生的知識基礎，教會學生掌握正確的學習方法。

　　6、加強對學生進行衛生教育，充分利用班會、隊會、板報等形式對學生進行食品衛生知識的專題教育。做好室內外的清潔、保潔工作。

　　7、加強常規教學，利用班隊會和墻報組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》。

　　8、提高對安全教育工作的認識，加強安全教育的宣傳力度，并列入教學工作之重點,常抓不懈。

　　本班學生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優秀班集體”。

　　3、發展個性特長，促進身心健康。

　　二年級(2)班

活動計劃 篇7

　　一、本學期教研活動工作重點

　　1、加強語文、德育教師隊伍建設，辦好第二期“青年骨干教師教學研修班”，培養學科帶頭人。

　　2、注重課堂調研，在抓好教學常規的同時，指導提高教學實效。

　　3、倡導新的教學理念，以學生發展為本，張揚學生個性，培養學生的創新能力，突出學生主體地位，發揚教學民主。

　　4、指導開展校本教研，講求學校教研工作的實效性，加強教研組制度建設，加強校本教研制度建設。

　　5、注重對語文、德育新教材的研究，積極開展新教材備課活動。

　　6、加強教研工作的橫向聯系，做好縣（市、區）不同層面的教研協作交流工作，發揮規模效應和名教師效應，為廣大教師提供展示的平臺和學習機會。

　　7、進行評價改革，做好中職學校綜合學分制的試點工作。

　　二、教學調查的內容和方法

　　1、通過調研，了解各縣（市、區）教研大組及各校教研組的工作現狀，并給予指導，幫助開展活動，進行評價。

　　2、通過檢查、座談、聽課、問卷調查等形式，了解我市職教語文、德育新教材的.使用情況，了解課堂教學現狀，并提出指導意見，幫助教師提高教學水平，提高教學質量。

　　3、通過課題調研，了解《中職語文課堂教學實效與評價研究》這一課題研究的過程及存在的問題，并對36個子課題作過程檢查、指導。

　　三、學科教學研究的課題

　　中職語文課堂教學實效與評價研究

　　教研活動表

　　周次時 間活 動 內 容地 點參 加 對 象

　　18.28～9.3

　　29.4～9.10全市職教教研員會議另定全體教研員

　　39.11～9.17教學視導有關學校教研員

　　49.18～9.24語文課堂教學創新教研活動暨研修班活動蒼南金鄉職校教師代表、

　　研修班學員

　　59.25～10.1教學調研平陽職教中心教研員

　　610.2～10.8

　　710.9～10.15德育新教材備課會議另定教師代表

　　810.16～10.22送教下鄉甌海白象職技校有關教研員、教師

　　910.23～10.29研修班外出活動研修班學生

　　1010.30～11.5市中職各學科（專業）教學

　　研究會成立大會本院理事以上會員

　　1111.6～11.12省職教教研工作會議杭州教研員

　　1211.13～11.19期中考試

　　1311.20～11.26送教下鄉永嘉電大附職專教研員、教師

　　1411.27～12.3語文優質課評比瑞安職專教師代表

　　1512.4～12.10教學調研蒼南職專教研員

　　1612.11～12.17省財經類學生技能考試相關學校有關學生

　　1712.18～12.24省職校教師優秀論文評選教師代表

　　1812.25～12.31省職教專業論文評獎杭州教師代表

　　192009.1.1～1.7元旦

　　201.8～1.14德育教研中心大組會議蒼南龍港二職中心大組成員

　　211.15～1.21

　　221.22～1.28高職摸底考、會考縣（市、區）學校有關學校、學生

　　231.29～2.4

　　242.5～2.11

【活動計劃】相關文章：

（精選）活動計劃08-03

（經典）活動計劃08-04

活動計劃【精選】08-02

活動計劃07-20

【精選】活動計劃07-27

【經典】活動計劃07-24

[精選]活動計劃07-26

活動計劃(經典)08-05

活動的計劃03-24

[經典]活動計劃07-25