【熱門】活動計劃合集五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的活動計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　兒童畫興趣小組的開展適應了當前素質教育的要求，提高小學生的繪畫能力，培養他們善于動腦、動口、動手，善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌，最大限度地讓他們發揮自己的聰明才智，盡可能挖掘他們的潛能，為熱愛繪畫的學生提供良好的學習創作環境，為今后培養美術人才起到了積極的推動作用。

　　一、教學目標

　　通過興趣小組的活動，完善學生對美術知識的認識，形成較為完整的小學美術理論體系和美術思想。充分開發學生課堂以外地知識素養，提高學生的智力潛能、繪畫能力和藝術鑒賞能力。

　　二、活動要求

　　1、組織學生按時參加活動，保持教室內的整潔，愛護公物。

　　2、活動時間：

　　學校規定的活動地點，興趣小組成員必須按時到達活動教室，按時完成老師布置的作業。

　　3、活動過程中，必須保持好課堂紀律，不大聲喧嘩，不做與活動無關的事。

　　三、活動內容

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識，如繪畫種類、工具、基本的使用方法。

　　2、以創作畫為主進行教學，確定每一期兒童畫興趣小組活動的繪畫主題，布置學生繪畫任務，教師加以輔導。

　　3、課堂穿插佳作欣賞分析，提高學生的審美能力。

　　四、教學措施

　　1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、作好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。在教師的`知道下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學、積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展，展示學生的學習成果。

活動計劃 篇2

　　家長助教，就是家長進課堂，直接參與教育活動，協助教師較好地完成教學任務，實現教學目標。《幼兒園教育指導綱要（試行）》中也明確指出：“家長是幼兒園教師的重要合作伙伴。應本著尊重、平等的原則，吸引家長主動參與幼兒園的教育工作。”因此，積極有效地開展家長助教活動，能夠促進家園聯系，為家長和老師搭建一個互動交流、互相學習的平臺，更好地促進幼兒的全面發展。不同層面的家長來自不同的行業、有著不同的工作，家長的職業、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。家長資源的充分開發能夠彌補幼兒園教育中存在的許多局限：首先家長的參與，對孩子們來說，充滿了新鮮感，這可以大大激發孩子們的學習興趣；其次，家長中不乏各種類型的專業人才，對于求知欲極強的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業知識的渴求。本學期為了能更好地組織開展家長助教活動也為了配合幼兒園的其他各項家長活動特定該計劃：

　　1、家長助教活動的總體思路：通過助教活動，讓家長了解幼兒園的教學和教師的工作，變家長被動配合為主動參與；讓教師了解家長潛在的豐富的教學資源，改變觀念，扮演好“發起者、組織者、參與者”的角色。采用家長進課堂的.形式，打造家園對話平臺，形成教育聯盟，實現家園互動，達成家園共育，提高教育質量。同時建立家長資源庫，實現幼兒園家園共育的可持續發展。

　　2、家長助教的指導活動

　　（1）做好活動前的準備工作。首先通過調查問卷、調查表等方式全面家長助教計劃了解家長資源。其次，真誠地邀請家長參與助教活動。再次是與家長共同設定活動目標、內容。家長畢竟沒有幼兒教育的專業經驗，教師要幫助家長分析活動的目的、發展意義、活動的形式、內容的組織與可能會出現什么問題都要提前想到，防止發生意外。

　　（2）做好活動中的組織工作。首先是營造平等、信任、尊重的心理環境，讓家長能消除顧忌，充滿信心地投入到整個活動之中；其次是要因人施教、適時指導。針對不同類型的家長，根據不同的情況采用不同的指導方法，同時要給家長留有發揮的余地。

　　（3）做好活動后的反饋、延伸工作。認真收集家長助教后的建議，合理化改進，達到真正的互動、互補、互學，以不斷推進和提高家長助教質量。

　　通過家長助教活動，不僅讓家長進一步了解了我園的教育理念及教育方式，而且感受了幼兒生活、學習、游戲、活動的特點，為下一步家園溝通提供了很好的機會。

活動計劃 篇3

　　根據《20xx學年學校班隊建設意見》的行事歷計劃，結合學校爭創“z市綠色學校”的要求，經校務會討論，決定開展“彎彎腰”校園凈化周活動。具體事項如下：

　　一、活動時間：第十二、十三周（5月15日－5月28日）。

　　二、活動目的：通過全體師生的共同努力，實現五個凈化：凈化教室、凈化宿舍、凈化餐廳、凈化廁所、凈化衛生區。創造一個潔凈、舒坦的學習環境、工作環境。

　　三、活動內容：

　　1、發一份倡議書。（5月16日）學校是一個育人的環境之一，學校在育人上除了傳授知識，培養動手能力，加強教育之外，學校的環境好壞對育人起著很重要的作用。因此學校倡議全體二小人一起來凈化美化校園、創造良好的文化氛圍，讓整潔、美麗的校園陶冶我們的情操，使教師有一個好的工作環境，學生有一個好的.學習環境。

　　2、出一期黑板報。（5月25日）操場邊的黑板報出一期有關環境衛生的黑板報，并且進行班級板報評比，主題是：綠色校園。

　　3、調查一些情況。（每星期五）學校大隊部舉行一個“誰丟了？誰揀了？”的調查活動，各班成立一個調查小組，有組長和組員若干，低段組長可以是班主任。主要調查誰丟了、誰揀了，進行登記并在周五上報大隊部，丟的和揀的要進行公開批評和表揚。這項活動持續一段時間，直到沒有這種現象為止。

　　4、一次義務勞動。（時間自定）中高段班級可以組織學生進行清理草坪雜草、打掃衛生死角或者學生宿舍等活動；低段班主任可以組織學生進行“彎彎腰、揀一揀”的活動。這種行動貴在堅持，班主任老師要注重培養學生的勞動意識、清潔意識；組織一次住校教師的大掃除，由樓長負責，徹底凈化我們老師的住宿環境。

　　5、小紅帽在行動。值周中隊的“小紅帽綠色小衛士”在本次活動中應起到帶頭作用，范圍要廣，次數要多，值周中隊的中隊輔導員要指導好、指揮好小衛士的工作，并與大隊部緊密聯系，一同促進學校的校園文化建設。

　　6、為廢品安個家。在班級中開展“廢品回收”、“動動小手、變廢為寶”、“電池集中營”、“瓶瓶罐罐收集站”等活動。班主任可以根據本班的實際情況，因地制宜的開展各種環保活動。

　　7、環保標語征集。面向全校學生征集校園內有關環保標語，可以是一句話，可以是標記，也可以自己動手制作，要有創意、要有警示作用，學校將組織評獎，對于好的標語要采用并著上作者姓名。

　　四、活動要求：

　　校園環境是一個學校師生精神面貌和校風學風的間接反映，是一個學校人文素質的綜合體現，所以每一位年級組長和班主任要在思想上高度重視這項活動，班主任老師要樹立“教育無小事、事事是教育”的觀念，要積極組織學生參加以上幾項活動，要使學生在心中牢固樹立衛生意識、清潔意識，時刻注意，從我做起，從身邊的小事做起。活動結束后各班要做好總結，活動記錄材料、總結材料于5月30日上交。

　　z二小校長室、大隊部

活動計劃 篇4

　　根據省、市愛衛會部署，市政府決定從8月29日至9月30日，在全市城鄉廣泛開展以“愛環境、講衛生、講科學、樹新風”為主題的愛國衛生清潔月活動。現制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　在開展城市環境綜合整治，創建文明、衛生城市和園林城市的基礎上，掀起除害滅病工作高潮，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步改善城鄉環境衛生面貌，提高環境質量和全民文明意識、衛生意識、城市意識和環境意識，為我市經濟建設和社會發展創造良好的環境。

　　二、活動重點

　　在鞏固城區環境衛生綜合治理成果的基礎上，重點向農村轉移，加大對禽類養殖重點地區、大型養殖場、養殖專業戶和疫情易發地區的.環境整治力度；集中治理居民生活區、集貿市場和城鄉結合部，特別是被省政府納入重點建設的小城鎮和公路沿線等。

　　1、治理環境衛生。徹底消除各重點部位的垃圾、殘土，清理廢棄塑料袋等白色污染；搞好廁所清掏和保潔，及時清理散放禽畜糞便，加強人畜排泄物的無害化處理；消滅衛生死角；搞好煙塵整治，控制揚塵污染；整治村鎮“三堆”占道、占地，清理路溝，治理生活垃圾亂倒、亂排、亂堆問題。

　　2、整頓市（村、鎮）容市（村、鎮）貌。整理各類市（村、鎮）政公共設施，清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂停亂擺及不規范的牌匾、廣告。

　　3、大力開展以滅鼠、滅蚊為重點的除四害工作，消除越冬蚊蠅孳生地，殺滅蚊蠅及蟑螂。

　　4、搞好機關、學校、企事業單位、公共場所及城鄉居民的室內外衛生。

　　5、加強健康教育工作。強化廣大群眾的衛生意識，摒棄陋習。大力倡導不吸煙、不喝生水、不吃不潔食品、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨地大小便、不施用未經無害化處理的農家肥等科學文明的生活、生產方式。

　　三、責任部門及主要任務

　　（一）各街道辦事處、開發區

　　1、組織轄區內機關、團體、學校、企事業單位清運街道垃圾、污物；清理住宅小區、街巷、居民庭院衛生死角。

　　2、徹底清運城市出入口道路兩側及邊溝內垃圾和雜物；清理轄區內亂堆占、亂搭設現象。

　　3、禁止城區內養豬、羊、牛、雞、鴨、鵝、兔等動物，禁止違章養狗。

　　4、組織臨街各單位、個體業戶、居民清理臨街陽臺、雨搭上亂堆亂掛，消除墻面污垢、陳舊對聯、樓道內張貼物；組織開展除“四害”活動。

　　（二）城管辦

　　1、組織、督促、檢查指導衛生突擊日的實施；負責局包街、門前四包及大環境衛生的檢查和指導。

　　2、組織指導各街道辦事處、開發區清除各種亂堆亂占、亂擺亂賣、亂貼亂畫現象。

　　（三）工商局

　　1、取締占道經營，杜絕沿街無證流動商販。

　　2、清理整頓集貿市場。

　　3、清理不規范的牌匾、廣告。

　　（四）交通局

　　1、加強城鄉結合部的公路治理，嚴格控制和消除公路兩側的違章違法建筑。

　　2、清掃公路路面，清除公路兩側垃圾、殘土等臟物，清掏路邊溝。

　　3、清理整頓公路兩側的廣告、牌匾和交通標志性設施。

　　4、清理整頓客運站內外環境衛生及交通秩序。

　　（五）衛生局

　　1、加強食品、飲用水衛生監督、監測和指導。

　　2、清理、整頓各類食品加工點、屠宰點及食品經營場所。

　　3、清理整頓路邊燒烤。

　　4、組織指導全市開展除“四害”活動。

　　5、清理整頓以醫院為重點的窗口單位衛生。

　　（六）公安局

　　1、整頓交通秩序。

　　2、整修沿街交通設施，修復破損的亭、臺、信號燈及隔離帶、分道線。

　　3、清理整頓停車場。

　　4、配合城管、工商等部門進行市容環境整治。

　　（七）城建局

　　1、消除各種亂搭亂建現象，清理整頓刷車廠。

　　2、清理沿街綠籬、綠地、路樹、景點內滯留垃圾和雜物，按規劃搞好城區的綠化、美化。

　　3、修復市區內破損和反漿路面。

　　4、疏浚市區內窨雨井、檢查井，維護好路燈。

　　5、對市區內垃圾點及公廁進行徹底清理。

　　6、清刷、修補垃圾箱、果皮箱，提高垃圾箱、果皮箱全天保潔水平。

　　7、清理建筑垃圾，整治建設工地。

　　（八）教育局

　　1、組織學生整頓校園衛生，凈化、美化環境。

　　2、組織學生積極參加城區綠化、美化及環境衛生義務勞動。

　　（九）林業局

　　組織全市機關、團體、學校、企事業單位參加植樹造林活動。

　　（十）新聞單位。

　　組織好清潔月活動的宣傳教育和輿論監督工作。

　　（十一）環保局

　　組織全市清理白色污染，整治煙塵污染。

　　（十二）各鄉鎮政府

　　1、以治理臟、亂、差為重點，抓好以公路兩側村為重點的環境整治，清理亂搭亂建、亂堆亂占、亂擺亂掛和占道集貿市場，禁止家禽（畜）散放。

　　2、清理滯留垃圾，搞好小城鎮基礎設施建設。

　　3、搞好村鎮的綠化、美化。

　　四、活動要求

　　1、活動共分三個階段進行。8月29日至9月1日為宣傳發動和安排部署階段。9月2日至9月20日為環境衛生集中整治和除四害階段（其中，9月2日和9月16日為突擊日）。9月21日至9月30日為檢查驗收階段（其中內環境和除四害由市愛衛辦組織實施；外環境由市城管辦組織實施）。

　　2、加強組織領導。各級領導一定要高度重視，結合實際制定切實可行的實施方案，明確任務，狠抓落實，堅持高標準、高質量完成任務。

　　3、廣泛動員，領導帶頭，全民參與。各單位、各部門要樹立大環境意識，把開展清潔月活動意義和要求向群眾做好宣傳，調動各方面力量最大限度地改變環境衛生臟亂差狀況。

　　4、各司其職，密切配合，統一行動。各單位要明確職責，責任落實到人。要齊心協力，密切配合，統一行動，確保清潔月活動順利進行。愛衛辦、城管辦要做好協調、調度工作。

　　5、監督檢查。清潔月活動期間，各職能部門要認真接待并處理好群眾關于環境衛生方面的投訴。在突擊整治和除“四害“階段結束后，各責任部門及鄉鎮要把活動情況形成書面材料報市愛衛辦，愛衛辦統一匯總上報。

活動計劃 篇5

　　一、活動時間

　　每周一到周五上午兩節課后9：45——10：15

　　二、活動負責

　　組長：朱** ***

　　副組長：各體育教師

　　活動教師：各班正副班主任

　　活動檢查：值周教師

　　器材出借及準備：我們要求每班學生自帶器材，鼓勵班級根據本班情況進行活動，根據安排活動內容每班可自行選擇。需要器材向體育老師領取。

　　三、活動要求

　　1、要求全體教師和學生進行活動，不能活動的人員做好登記，達到全體健身的目的。

　　2、各班學生由正班主任帶隊。各班按照出操行進路線到達規定場地，進行相應

　　的活動，如班主任有事不在，由副班主任帶領學生活動。

　　3、負責教師組織好本班活動，由班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器

　　材參加活動，活動結束后點清數量歸還器材，辦好登記出借手續，損壞要賠償。

　　4、每個負責老師要清楚學生進行活動的`要求和所需要注意的安全問題。如活動

　　場所的安全隱患，班級之間進行活動場地的避讓等。

　　5、活動結束后，仍由各班負責教師帶隊回教室。

　　6、如遇天氣不好，各班組織好學生在室內進行活動。如下棋、做室內操等。近

　　期，我們將打算編一套室內健身操，以便在天氣不好的情況下，各班在教室參加健

　　身鍛煉。在冬季天冷時，我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

　　7、要求教師有活動內容安排計劃（有活動時間、活動人數、組織形式、具體指

　　導活動），有每一次活動記錄。

　　四、器材出借要求：

　　1、負責器材老師提前5分鐘到體育室。

　　2、準備好負責年級各班所用的器材。

　　3、記錄好出借歸還器材數量，如有缺少及時與班主任聯系。

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