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活動計劃

時間:2023-07-26 09:35:52 活動計劃 我要投稿

活動計劃匯總(5篇)

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的活動計劃5篇,希望對大家有所幫助。

活動計劃匯總(5篇)

活動計劃 篇1

  一、指導思想

  以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

  二、工作目標:

  1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

  2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的`開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎

  3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

  三、工作重點及安排

  1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

  2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

  3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三孝渤小組建獨輪車隊;三孝沙孝渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

  4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

  5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

  6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

  7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

  8、4月上旬各校體教到三小聽課。

  9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

  10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

  11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。

  12、4月中、下旬渤海鎮中心小學教職工趣味運動會。

  13、5月上旬各校體教到沙小聽課。

  14、5月18日達標工作檢查。

  15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

  16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

活動計劃 篇2

  一、工作思路

  積極推進基礎教育課程改革,努力發揮組內各學科的工作職能,以提高德育工作實效為中心,改進和完善教學研究制度和工作方式,堅持以推進課改為核心,以轉變教學思想,接收、融合、運用新的教育理念為目標,著眼課堂教學,深化學科教研,努力使教師教學行為、學生學習方式適應新的課改要求,使教師專業水平、課堂教學能力得到顯著提高,學生素養得到良好培養。

  二、主要工作

  (一) 加強理論學習,聯系實際,不斷轉變教學觀念

  1、認真研讀學科課程標準,通過本組教研活動,組織教師針對新課程標準各階段目標和各學段現行教材進行深入、細致的專題性研究。組織教師參與傾聽專家講座,通過互動式的交流,進一步革新教師的'教育理念。

  2、組織教師繼續認真學習教材教法,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等。

  (二) 以實施課程標準為中心,全面提高學生素養。

  1、認真組織教師學習學科教學建議,并對其執行情況加強管理,落實到位,做到上足課。

  2、加強課堂教學的研究。重視各學科教育與學生生活及社會的聯系,聯系實際展開實踐和探討。

  3、 組織教師研讀教材,主動學習相關專業知識,靈活地從學生生活中選取研究的話題,對教材進行恰當的增刪和重構,以學生為主體,實行活動式、開放式的教學。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、 組織本組教師參加課程改革培訓活動。

  2、 制定并落實學校教學計劃。

  3、 組織教研組教師學習新課程標準,聯系教學實踐開展研討。

  十月份:

  1、組織教師進行新課程研究學習。

  2、集體備課。

  十一月份:

  1、組織本組教師參加組內的聽課、評課活動。

  2、積極參加優秀課評比活動。

  十二月份:

  1、進行階段性教研總結活動。

  2、制定復習計劃。

  一月份:

  1、組織期末測試。

  2、整理上交資料。

  四、工作措施:

  1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,根據新課標把“舊教材教新”,注意教學實踐與專題教研的結合。

  2、加強組員之間的聯系,認真組織備課,發揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備對教材進行再加工,運用各種教學理念和手段上好每堂課。

  3、積極與其他教師之間進行相互學習,相互交流,大膽與其他學科進行整合,形成使用多媒體輔助教學的良好局面。

活動計劃 篇3

  教研室是教學的基層組織,開展教研活動是提高教師教學水平、搞好專業和課程建設等工作的重要環節。為了發揮教研室的集體作用,交流教學經驗,開展教學研究,互相取長補短,進一步提高教學水平和教學質量,特制定本計劃。

  一、教研活動目的。

  通過教研活動,對專業培養模式改革、專業特色建設、專業知識與技能等進行研討,提高教師教學水平,促進課程建設和特色專業建設,推動我院人才培養水平的提高。

  二、教研活動時間安排和組織。

  1、教研室的教研活動原則上安排在周四下午進行。

  2、原則上每周進行一次教研活動,每學期活動次數不得少于l6次。

  三、教研活動的計劃。

  1、第二周(3月6日):物流專業xx級學生實習安排、聯系實習點的落實情況。

  2、第三周(3月13日):送實習學生到實習基地(中外運久凌儲運公司、宏達物流公司)、與實習基地負責人探討物流人才的需求及定位。(人才需求狀況、崗位能力素質的研究)

  3、第四周(3月20日):學習學院《專業教學改革試點申報》和《學院精品課程申報》的文件精神并組織申報;通報學院本學期專項教學工作安排、專業建設工作小組暫行條例、教研活動暫行規定。

  4、第五周(3月27日):物流實訓室的'建設方案的修訂。

  5、第六周(4月3日):xx物流管理專業教學計劃的制定。

  6、第七周(4月10日):xx級畢業生畢業論文規范要求及學生論文答辯的時間、地點、答辯小組人員的確定。

  7、第八周(4月17日):和同類院校物流管理專業教師交流、參觀兄弟院校的實訓室。

  8、第九周(4月24日):下學期開課計劃及教師定位、教材的選取和征訂工作。

  9、第十一周(5月8日):評教評學活動的安排及評估工作完善。

  10、第十二周(5月15日):08教學計劃的審定、xx年專業人才需求調研工作安排事宜。

  11、第十三周(5月22日):論文答辯的準備和組織工作;實訓室建設、實踐教學基地建設。

  12、第十四周(5月29日):。在研科研項目的探討、小結。

  13、第十五周(6月5日):實訓室建設、實踐教學基地建設

  14、第十六周(6月12日):兼職教師的聘請和兼職教師資源庫的建設。

  15、第十七周(6月19日):實訓室建設、實踐教學基地建設。

  16、第十八周(6月26日):教學質量分析、教學手段改革、考核方式改革。

  以上教研活動內容可視實際情況進行調整。

  四、教研活動記錄。

  每次教研活動都必須詳細記錄,包括活動日期、主持人、出席人數和各人的發言等,并存檔各查。

活動計劃 篇4

  根據重陽敬老活動方案的要求和少先隊工作的'安排,我校少先隊準備于今年重陽開展看望孤寡老人活動。具體活動安排如下:

  一、 參加人員

  部分優秀少先隊員和部分中隊輔導員。

  二、 物品準備

  1、少先隊員自己制作的卡片(祝賀語)。

  2、購買一些水果。

  3、自帶勞動工具。

  三、 時間安排:

  9:00 集合,排隊步行去鳳凰臺村孤寡老人家中。

  9:30—10:30為老人打掃衛生(清理庭院、打水等)。

  10:30—11:10給老人講故事,贈送卡片,與老人合影等。

  11:10排隊回到校園。

  四、 紀律要求

  1、注意交通安全,帶隊老師組織學生排隊前去。

  2、過程中,不得損壞任何公共設施。

活動計劃 篇5

  一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2.能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:4、5月份 幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的`快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4.照相機、攝像機

  5.飲水處、醫療處、領獎處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

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