活動計劃經典(10篇)

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的活動計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想和目標

　　以素質教育理論為指導，落實國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》的有關要求，結合學校實際，以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色。

　　為學生提供開放的、可選擇的學習空間和個性充分發展的創造空間，使其在綜合實踐活動中學會發現，學會探究，形成發現問題與解決問題的能力。

　　二、綜合實踐活動課程目標

　　1、情感目標：培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

　　2、知識目標：了解信息技術、勞動技術、社區服務等一些基本常識。

　　3、能力目標：使學生具有基本的.生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

　　三、實施形式和主要措施：

　　實踐活動的實施要倡導和促進學生學習活動方式的多樣化，引導學生開展研究性學習，參與社會的體驗性學習，社會活動的實踐性學習，生活技能的操作性學習等。在每一項活動中，學生要自主設計活動內容，勤于搜集資料、整理筆記，樂于調查考察、參觀訪問、觀察實驗，善于表演交流、社會宣傳、反思答辯，以促進綜合實踐活動各領域之間的整合。

　　主要措施：

　　1、選定主題。根據本校實際，可參照以下主題選定：勞技教育、學科整合、網絡環境、社會生活、班隊會、文體科技等活動，然后有學生自主發現問題，提出問題。

　　2、教研指導。健全組織，學習理論；明確任務，制定計劃；編寫實施指導方案的框架；檢查實施情況，總結評比。

　　四、具體工作：

　　1、開發資源：一是開發學校資源，如開放圖書室、閱覽室；重視信息技術教育，教會學生圍繞主題在網上搜尋資料。二是開發社區資源，定期組織學生社會中進行采訪、調查，聘請家長擔任校外輔導員，定期指導學生開展綜合實踐活動。

　　2、設計教案。根據教研室實踐活動方案確定綜合實踐活動的主題，并制定好實施計劃、擬訂實施教案。

　　教學進度如下：

　　三年級：主題活動有<歡樂中國年>。<吃出健康>。<學會保護自己>。<我來學唐詩>。<植物的葉子>。

　　四年級：主題活動有<尋找快樂>。<我喜歡的動物>。<蛋殼的妙用>。<六一兒童節>。<唐詩世界>。

　　五年級：主題活動有<擊退煩惱>。<奇妙的種子世界>。<五一節真快樂>。<我愛唐詩>。

　　六年級：主題活動有<我的指紋>。<清明節>。<挑戰挫折>。<唐詩三百首>。

　　三年級，四年級本學期各8個主題，全鄉統一五個主題活動，其他的三個由學生自己確定。

　　五年級，六年級本學期各5個主題，全鄉統一4個主題活動，其他的一個由學生自己確定。

　　根據上級要求，我們活動的所有過程性材料包括：學生活動方案，學生活動紀錄，學生成果匯編，以及期末學生的自我評價都會按要求完成。作到真正的培養孩子的實踐能力，創新能力。

活動計劃 篇2

　　為喜迎建團90周年，在"五四"青年節來臨之際全面活躍空港產業園區（碩放街道）群團組織，街道團工委積極響應上級團組織號召，以夯實團建、注重引領、創新服務、提升品牌為重點，激發團員青年青春新勢力，創新強化團建，具體活動安排如下：

　　一、展風采--五四·有能力。開展時間：四月初。開展"一團干一團建"項目啟動儀式，在基層組織建設年中切實增強基層團組織活力，著力貫徹夯實"一團干一團建"工作，不斷提高共青團服務園區（街道）轉型發展、創先發展、服務青少年健康成長的能力水平。

　　二、High時尚--五四·有"微"力。開展時間：四月至五月。全面開展"青年文化微行動"，廣大團干部要充分運用時尚新媒體，拓寬服務團青的途徑，要求每個基層團組織開通團工作微博（以"青"、"團"字頭等命名的純工作微博），量化考核微博粉絲數（全年粉絲100人，支部間可互粉）、微博信息數（發微全年200條），通過添加微關注、信息微分享、活動微體驗、支持微公益、發揮微力量等方式，促使團干緊跟時尚，更多更便捷地聚集團員青年到團組織身邊，共同發揮青春力量。

　　三、知團史--五四·有"聚"力。開展時間：四月下旬。在五四來臨前夕，組織開展"光榮的共青團"團史知識競賽暨五四團內先進表彰，基層團青代表隊通過團員風采展示、團史知識問答、團歌我播你唱等多種競賽方式進行有獎角逐，同時表彰一批團內先進，全面促進團員青年了解團、跟隨團、熱愛團，有效鞏固團的自身建設，凝聚廣大團員青年，為建設和諧幸福空港園區作出貢獻。

　　四、擴眼界--五四·有活力。開展時間：五月。為進一步激發團干部的工作積極性，培養其良好的工作、生活狀態，激發青年團干的年輕活力。街道團工委將在五四期間組織"擁抱自然·暢享低碳"團日主題活動，帶領廣大團青外出放松心情，減緩工作壓力，開闊眼界，為更好的做好團工作打下良好的基礎。組織園區企業青年開展大聯歡活動，充分凝聚"兩新"組織青年，豐富企業青年業余生活，同時也增強外來務工青年對第二故鄉的歸屬感和親切感。

　　五、愛家鄉--五四·有動力。開展時間：五月份。自20xx年5月29日園區（街道）青年自組織成立以來，多支青年志愿者團隊充分發揮團員青年蓬勃向上的能動作用以及熱愛家鄉、服務家鄉的'無私奉獻精神，來自不同崗位、不同階層的團青一代在過去的歲月里默默地做了很多。通過搜集具有代表性的青年志愿活動的圖文，制作一系列"青年自組織--我們是有愛一代"志愿服務展板，在各社區、村居等公共場所進行巡展；組織開展"感知空港"青年志愿者自行車巡游活動，宣揚志愿者服務精神，倡導低碳環保生活，同時也慶祝園區（街道）青年自組織成立一周年。

活動計劃 篇3

　　“過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節日氣氛。

　　元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、游戲……當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

　　最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節目是搶板凳游戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上，但是作為觀眾，一樣看得興趣盎然。游戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯著對自己有利的'椅子，身體向前傾著，似乎都做好了“百米沖刺”的準備，隨著宣言的一聲令下：“一!二!三!”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了!一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的競爭對手說：“我要贏了你!”你看，他們倆隨著“1、2、3”的叫喊，在這三個數字里，他們一邊圍著椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你!同學們被游戲逗得前仰后合，教室里的歡聲笑語響徹校園。

　　這真是一個快樂的元旦啊!

活動計劃 篇4

　　1、組建小組

　　根據學生人數，結合本班實際情況，分好小組，選拔好組長，每個小組的成員都有優、良、差三個層次的學生。小組組建完成后，讓學生給自己的小組取個響亮的名字，然后，公示在黑板上，有利于開展小組競賽。以前做好的班級進一步完善，沒有做到的，必須做到。

　　2、合作過程

　　小組合作有針對性，對本節課的知識重點或學生疑難的`地方進行小組合作。自學指導出示后，先讓學生獨立思考，再小組合作；小組合作不能流于形式；次數不要過多；時間以走進新課堂《老河口市中小學“535”高效課堂實踐研究》為準；學生交流時，要善于傾聽、善于質疑；不能讓優秀的學生先說，優秀的學生最后做總結。

　　3、匯報

　　可以多種形式的匯報結果。可以是小組中的一人匯報，也可以是一組人匯報。

　　4、評價

　　先讓學生進行評價和補充，最后老師做總結。每節課評出最佳合作小組和組員，進行獎勵（獎星章）。

　　學校給一個星期的時間開展小組合作學習，下周五分教研組討論小組合作學習的得與失，最后組織老師推門聽課。如果未按照要求做的，從常規中扣5分。

活動計劃 篇5

　　根據全國校園足球辦和xx市校園足球領導小組關于開展校園足球活動工作計劃和實施要求，結合我校的實際情況和教學要求，制定我校開展校園足球工作計劃：

　　一、指導思想

　　1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的.；

　　2、以增強學生體質，培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨；

　　3、打造校園足球文化，發展后備足球人才。

　　二、工作方針

　　教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合，學校出臺配套性政策，充分利用資源優勢，搞好校園足球活動。

　　三、成立校園足球領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、活動內容和職責分工

　　1、校內足球聯賽；時間：月-月份（負責）

　　2、校際聯賽；每周五下午（負責）

　　3、學校代表隊訓練：每周一、六、日；（負責）

　　4、學校足球日：每周三下午—全校學生參與。（負責）

　　5、體育課中開展足球活動。

　　五、要求：

　　1、認真負責，搞好各項足球活動。

　　2、注意安全，防止意外事故；

　　3、選拔足球苗子，有針對性訓練；

　　4、在校內宣傳足球活動的開展；

　　六、費用

　　1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請；

　　2、積極與企業、社團共建。

　　七、獎勵

　　1、獲得名次的班級；（前三名）

　　2、最佳射手；（一名）

活動計劃 篇6

　　一 、活動主題

　　經濟危機背景下，大學生的兼職與就業

　　二 、活動背景

　　由美國次貸危機引發的金融危機蔓延全球，世界各國經濟發展均受到不同程度影響。我國亦不能獨善其身，隨著金融危機的持續，其對我國經濟的影響日益凸顯。經濟狀況向來是就業水平的晴雨表，金融危機在影響我國經濟發展的同時，將會對人們的就業特別是大學生的就業帶來怎樣的影響? 金融危機對大學生就業影響有多大?這些是在校大學生普遍關注的問題。

　　三 、活動目的

　　針對同學們的關心的話題，也讓同學們更清楚地了解當前的形勢，消除不必要的擔心，勤工助學中心特舉辦“大學生兼職即為就業做準備”的宣傳活動。實踐表明，大學生只有轉變觀念，才能真正改變“就業難”的局面。大學生要客觀認識就業形勢，找準定位，理性調整期望值。要用長遠的眼光看待就業，樹立“先就業求生存，后擇業謀發展”的思想，特別是金融、房地產專業的畢業生，不過分要求專業對口。學生要客觀評價自己，低姿態求職擇業，學會從基層做起，適當放低薪酬要求。

　　同時，借助這次宣傳活動引導廣大學生對兼職、就業問題的反思與交流，展現我校學生在面對就業問題上的積極態度。

　　四 、活動時間

　　20xx年3月

　　五 、活動內容

　　【一】 前期準備

　　為了更好地開展此次活動，我們前期搜集并整理了有關大學生就業與兼職的資料，主要涉及大學生兼職、就業過程中應注意什么，如何維護自己的`權利，應該從哪幾個方面做準備等問題。此外，值得一提的是：傳銷、變相傳銷，近幾年也悄悄地走進校園，巧立名目、種類繁多，傳銷組織抓住在校大學生急于自我獨立，體驗社會的心理，并以各種高額利潤為誘餌，騙取錢財，已成為社會廣泛關注的問題。對于一些急于找工作的同學來說，也是一個很大的陷阱。在當今就業形勢嚴峻的情況下，讓同學們認清傳銷的實質，危害，自覺抵制傳銷同樣也是必要的。

　　為了做好更充分的準備，我們中心組織宣傳部的成員對學生處老師，招生與就業處老師以及心理咨詢處老師進行采訪，針對同學們關心及擔心的問題尋求解答。如經濟危機對學校不同專業學生的影響，在大學生兼職過程中應該注意什么（尤其是女生在外做兼職），為了更好地應對這場風波大學生應該從哪幾個方面做準備。

　　【二】 活動宣傳形式

　　將前期準備的資料以及采訪各老師的訪談內容制作成海報、畫報置于校園內供同學們自由閱覽。也可以做些適當的網頁宣傳，增強此次活動的影響力。組織部分同學在校園內設點宣傳，加強宣傳效果，為更多同學服務。

　　【三】活動成果

　　調查參與此次活動的同學對本活動的評價及建議，組織同學及時進行反饋，也可以更深入的了解同學們目前所關心的但我們沒有涉及的問題，做進一步了解，以便日后更好的開展工作。

　　各部門將此次活動的成果及收獲整合起來，也作為我們中心成長路上的一次見證。

活動計劃 篇7

　　為進一步加強計劃生育工作管理力度，切實認真抓好春節期間計劃生育工作，有效推進我鄉計劃生育工作上一個新的臺階，經黨委、政府研究決定，利用春節前后一段時間，集中精力，集中時間，全面扎實開展計劃生育各項工作，現就我鄉開展春節前后計劃生育宣傳服務月活動的方案如下：

　　一、自查階段（20xx年1月1日—1月20日）

　　臨近春節，外出返鄉人員已陸續返回，此時是我們搶抓計劃生育工作的黃金時期，鄉村兩級干部要高度重視，統一思想認識，全面徹底排摸計劃生育工作中存在的各種現象和問題。排摸①歷年來各類隱藏回避多年未回家的計劃外生育對象；②現已計劃外懷孕仍在外回避的對象；③各類未婚、非婚懷孕的對象；④各類環孕檢對象；⑤各類四項手術對象等。都必須認真徹底逐人排摸，做到不遺留一個對象，不放縱一個對象，切實做到底子清、情況明，不隱瞞、不掩蓋。

　　二、宣傳服務階段（20xx年1月20日—2月20日）

　　鄉村兩級干部要集中時間，集中精力抓好本村的計劃生育宣傳服務工作，切實認真抓好環孕檢、四項手術、社會撫養費的征收工作，要確保工作真正落實到位，綜合節育率須達到80%以上，社會撫養費征收率達到70%以上，環檢率達到95%以上，并摸清育齡婦女外出流向情況，搭建互動信息聯絡平臺。

　　三、總結驗收階段（20xx年2月21日—2月28日）

　　為確保春節前后計劃生育宣傳服務月活動的'扎實推進，充分調動鄉村兩級干部的工作熱情，形成上下一致，齊心協力，齊抓共管的良好氛圍。黨委政府把20xx年1月1日—2月28日作為20xx年全年計劃生育工作中的關鍵階段，重點時期，鄉里成立督查組，由黨委副書記擔任組長，對春節期間的落實完成情況進行督查、匯總，并且還專門制定了春節期間村級干部落實計劃生育情況考核辦法，活動月結束后，及時考核，及時兌現。具體考核辦法如下：

　　① 環檢率達90%以上獎300元，達95%以上獎500元；

　　② 結扎完成1例獎100元，放環完成1例獎20元；

　　③ 引產完成1例獎200元，流產完成1例獎100元；

　　④ 社會撫養費征收率達70%以上獎500元。

　　四、工作要求

　　1、在宣傳服務月期間，鄉村兩級干部要高度重視，提高思想認識，全面認真抓好本次服務月活動工作

　　2、要集中時間、集中精力，全力以赴，抓好本村的計劃生育工作，絕不能走過場，更不能敷衍了事，要把當前計劃生育工作列為春節期間重點工作來完成。再造聲勢，有聲有色的開展好我鄉計劃生育工作，使我鄉計劃生育工作再上一個新臺階。

活動計劃 篇8

　　1、活動的目的和意義

　　最近因為天氣的原因，很多的病毒都會找到我們，而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年，相反老年人確實處在安全區為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾，我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉

　　2、活動的時間

　　20xx年11月07日——11月30日

　　3、活動項目

　　（1）綁腿跑

　　綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著走100米。

　　（2）運乒乓球

　　由6人組合倒退著運乒乓球，3個男生和3個女生組合

　　（3）拔河比賽

　　男生隊和女生隊拔，男生一個女生兩個

　　（4）運氣球

　　4、活動目的.、意義和目標

　　曾加我班的團結力和增強我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學生活。

　　5、活動負責人及主要參與者：

　　參與者××高職計算機<1>全體同學。主要負責人××高職計算機<1>班的全體班干。

　　6、活動分組安排：

　　第一組：由班長帶隊

　　第二組：由學習委員帶隊

　　第三組：由體育委員帶隊

　　第四組：由文藝委員帶隊

　　第五組：由組織委員帶隊

　　第六組：由團支書帶隊

　　注：每隊6人，所有活動按用時多少計分。

　　7、獎勵辦法：

　　第一名：獎金60元

　　第二名：獎金40元

　　第三名：獎金20元

　　其余參賽隊都有鼓勵獎

　　8、金費預算：

　　獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

　　9、金費出納：

　　生活委員

　　10、不參與的同學為裁判組

活動計劃 篇9

　　一、指導思想

　　以區溫龍教體〔20xx〕4號文件為指導,結合本校行健教育的核心理念,為培養言行蘊愛、美善天成的行健人才,經研究,決定舉辦溫州市灣龍區第一小學首屆校園藝術節。

　　二、活動主題

　　“民族魂·中國夢——陽光下成長”

　　三、活動要求

　　藝術節的各項活動應圍繞主題,展現我校孩子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌和努力學習、敢于創新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學生特點。請各班加強領導,精心組織,周密計劃,突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創新的原則,通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段,讓每一位孩子都能在不同的舞臺上展示自己的風采,將藝術節開辦成學生的'藝術盛會。同時,各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作,確保本屆藝術節圓滿成功。

　　四、活動組織

　　共5個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類設有獨唱、獨舞、獨奏3個項目;藝術作品類有繪畫、立體造型2個項目,所有項目以現場比賽形式進行。

　　五、藝術節領導小組成員名單:

　　組長:z

　　副組長:z

　　小組成員:z

　　六、活動時間:

　　20xx年2月5日至20xx年3月27日

　　七、活動流程

　　1、公布并解讀藝術節活動方案。

　　(2月5日負責人:z方案發送學校群共享,紙質文件發送各老師)

　　2、班級做好藝術節活動布置與準備工作。

　　(2月4日-3月5日負責人:各班班主任)

　　3、班級選拔,各班選拔推薦繪畫、立體造型各5個名額,獨唱、獨舞、獨奏各5個名額,于開學第二周(3月9日上報藝術節比賽報名表。負責人:各班主任,配合老師:邵曉紅、曾硯)

　　4、學校比賽(3月13日—3月27日)

　　八、比賽細則

　　【項目一】現場繪畫比賽

　　比賽要求:

　　1、分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。

　　(1)國畫:四尺三開;

　　(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

　　(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格。

　　2、繪畫作品要求構思、技巧上有所創新,現場繪畫,時間3小時,請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

　　比賽時間:3月17日12:30—3:30

　　比賽地點:食堂一樓

　　負責人:z

　　監考老師:z

　　【項目二】獨唱

　　比賽要求:

　　1.獨唱一律鋼琴伴奏。

　　2.獨唱(不超過3人)演唱一首歌曲,時間不超過4分鐘;

　　3.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化。

　　比賽時間:3月16日12:30—3:00

　　比賽地點:(音樂室)

　　負責人:z

　　【項目三】獨舞

　　比賽要求:

　　1.獨舞時間不超過5分鐘。

　　2.少兒舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

　　比賽時間:3月17日12:30—3:00

　　比賽地點:(音樂室)

　　負責人:z 播放音樂:z

　　【項目四】獨奏

　　比賽要求:

　　1、獨奏,含伴奏人數不超過3人,時間不超過4分鐘。

　　2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分;

　　3.節目一律不使用伴奏帶;

　　4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

　　5.無擴音設備(特殊樂器除外)。

　　比賽時間:3月18日12:30—3:00

　　比賽地點:(音樂室)

　　負責人:z 播放音樂:z

　　【項目五】立體造型

　　比賽要求:

　　(一)主題不限,可以是動物、人物、風景等的結合。

　　(二)作品要有創意,色彩搭配協調,形象生動。

　　(三)以超輕粘土進行場景式的立體表現。

　　(四)所有比賽材料選手自備。

　　比賽時間:3月26日12:30—3:00

　　比賽地點:(食堂一樓)

　　負責人:z 監考老師:z

　　九、前期準備

　　1、獨唱:每個選手需上交一份簡譜歌譜。

　　2、獨舞:提前將舞蹈音樂拷到電腦,陳新如老師負責。

　　3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。

　　4、繪畫:需自己準備繪畫材料包括紙張,并提前在紙張背面貼上標簽(作品名稱、姓名、班級)。

　　5、立體造型:自備所有材料并準備一個泡沫底板,底板形狀不限,需涂底色。

　　附:報名表、打分表

　　溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節三獨比賽報名表

　　獨唱比賽班級:

　　序號 姓名 曲目 備注

　　獨舞比賽

　　獨奏比賽

　　溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節繪畫比賽報名表

　　一(1)班

　　序號 姓名 作品名稱 備注

　　一(2)班

　　一(3)班

　　一(4)班

　　()比賽

　　編號 姓名 得分 備注

　　溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節比賽打分表

　　注:10分為滿分,精確到小數點后一位

　　溫州市灣龍區第一小學首屆藝術節立體造型比賽報名表

　　一(1)班

　　序號 姓名 作品名稱 備注

　　一(2)班

　　一(3)班

　　一(4)班

活動計劃 篇10

　　溫潤的春天是一個美麗的季節，是一個欣賞的季節，播撒心情可以感受到春天的氣息。就讓我們***班一起品味春風春景，一起做游戲、開野餐，讓美好的春天留給我們一個美好的印象。

　　【活動意義】

　　促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時能夠領略優美的景色，***班班委會決定在本周六舉行春游活動。而這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　【活動組織】

　　1、活動總負責： 班長：

　　主要負責人：班長，團支書

　　2、活動策劃：主策劃人 班長

　　其他策劃人 全體班委

　　3、活動組織者：全體班委

　　4、活動地點：

　　5、活動時間：20xx年**月**日

　　6、參加人員：***班全體同學、其他班友等

　　7、乘車方式：

　　【活動內容】

　　一、活動準備

　　1、前期準備：

　　（1）班長負責聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，要做好事先安排，文娛委員及副班長負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

　　（2）團支書統計自愿參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是6—10人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統計有意向燒烤或野炊的同學名單.

　　（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。學生證。

　　（4)活動費用：見附表。

　　（5)照相攝影主要由***負責，其余學生自行安排。

　　2、活動進程

　　（1）**月**日早上8：15，我們在學院***集合，各組長點名確定人數到齊，然后我們集合同一出發去目的地，然后在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 9：30到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的.環境，自由游玩。

　　（2）4：30集合清點人數，帶隊

　　以“我們盡心，家長安心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，亦要把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的家長開放日活動特色。

　　二、活動時間和開放班級

　　為充分利用好學校電化教室，確保開放班級活動有效開展，本學期將于20xx年1月9日全天開放。

　　三、活動內容

　　1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

　　2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課間操、課堂，了解學校教育教學的要求和情況。

　　3、讓家長聽一聽、說一說。第三節課召開開放班級家長座談會，由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作，家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見，真正實現“家校攜手 共話成長”。

　　四、活動要求

　　1、這是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都要高度重視，要挖掘學校和自己的優勢和亮點，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

　　2、通過學校開放日這樣的一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位，服務質量要到位，征求家長意見要到位。

　　3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《鳳凰高級小學家長會調查表》做好反饋工作。

　　對于學校下發的征求意見表，班主任要動員家長認真填寫并全部收回。學校將認真匯總各種信息，將反饋情況進行分析和研究，采取措施努力根據家長的意見改進學校工作，并適時以適當的形式向家長表達學校對反饋意見的態度。

　　五、具體分工

　　教務處：

　　制定活動方案，安排開放當天課程，全面關注活動過程，組織教師備課、試講，做好活動總結。

　　政教處：

　　1、安排攝影、攝像，做好宣傳報道工作。

　　2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。

　　3、檢查、落實活動情況，回收家長開放日邀請函回執，并做好參與家長人數統計。

　　4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統計工作。

　　5、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

　　總務處：

　　1、懸掛家長開放日條幅。

　　校門橫幅：熱烈歡迎各位家長參加鳳凰高級小學開放日活動! 祝鳳凰高級小學家長開放日活動圓滿成功! 教學樓條幅：我們盡心 家長安心 孩子開心 我們誠意 家長滿意 孩子受益

　　2、布置、整理多媒體教室，擺放家長坐的椅子。

　　班主任：

　　1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。 2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

　　3、做好家長簽到工作，并發放家長開放日意見反饋表。

　　任課教師：

　　1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內容。

　　2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

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