活動計劃大全5篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家收集的活動計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計劃 篇1

　　新學年伊始我們將迎教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的慶祝工作，營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動，現將具體事項通知如下：

　　一、教師節慰問活動

　　本次活動由院工會主辦，各二級分工會協辦。請各二級分工會按（附一）具體條推薦慰問職工代表，慰問金00元/人。

　　二、舉辦“行健講壇”活動

　　“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

　　（一）主題：身心健康永相伴

　　（二）時間：9月18日下午:00

　　（三）地點：教101教室。

　　（四）內容:高校教師心理減壓調適

　　（五）參加人員：歡迎所有感興趣的.教職工參加。為保證講座能達預期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機關分工會26人、教學科研部分工會28人、后勤保衛部分工會28人、理工學部分工會9人、人學部分工會42人、商學部分工會2人、公共教學部分工會1人。

　　（六）主持人：李建國、陳洪濤

　　三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動

　　（一）活動主辦者：學院各二級分工會。

　　（二）活動時間：9月-10月10日前。

　　（三）活動內容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動，形式不限。

　　（四）活動經費：由院工會統一安排。

活動計劃 篇2

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發展規劃和幼兒園工作計劃為導向，以爭創“上海市家教基地”和“南匯區示范幼兒園”為契機，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成1+1〉2的教育合力。

　　1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

　　2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。

　　3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。

　　(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍

　　1、加強自培，優化技巧

　　以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

　　2、深化合作，提高質量

　　采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所發展：

　　(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞等。

　　(3)親子閱讀：本學期，我園成立了園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培養其良好的閱讀習慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。

　　(4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。

　　(5)特殊幼兒指導：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導計劃，記錄指導情況及其效果。

　　(二)以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象

　　隨著網絡時代的到來，互聯網不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯系帶來了方便和快捷，能否直接將網絡作為教師與家長有效融合、密切聯系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋呢 在以往實踐摸索的的基礎上，本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，并結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”：

　　第一步：網絡平臺宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作，實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網管員幫助新教師準確認識兩個網絡平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體，讓家長借助平臺“暢所欲言”。

　　第二步：網絡應用技術培訓

　　網絡高效、快速、方便、獨特的交流方式，使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設備，可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳，以供家長觀賞。然而好多家長雖是游戲玩家，卻不知道在BBS中如何進入、發言、貼圖，這些基本技能的缺失，阻塞了網絡使用的.暢通性，也阻礙了網絡家長工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙，我們將以班級為單位向家長開設相關培訓，印發相關操作路徑。從而提高家長進入平臺、使用平臺的能力，通過交流育兒經驗和幼兒在家進行的有意義的活動，引導家長積極參與到育兒活動中。

　　第三步：網絡內容豐富

　　幼兒園家長工作的目的在于：實現家園相互配合同步教育，促進幼兒素質提高。要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為此，教師應利用網絡平臺做到“五公布”：1、每月公布月工作計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協助完成的目標。3、公布幼兒的活動跟蹤錄像，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。

　　當然，我們還應積極回應或引導家長積極參與網絡討論，圍繞家長的“心聲”，請家長、老師跟貼，各抒已見，從而充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋梁。

　　(三)以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力

　　1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

　　讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，來自不同行業，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。

　　與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經驗共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。

　　2、利用社區資源，拓展教育外延

　　《綱要》指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”我園南北兩園分別地處居民生活區和商業區，其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領導協助本園成立社區早教委員會，開設幼兒社區實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時，我們應充分利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。例如，重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。

　　3、重視社區早教，拓展指導陣地

　　隨著社會的進步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎，是牽系千家萬戶的頭等大事。因此，本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發，創新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務，確保每學期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

　　九月份：

　　1、制定本學期家長工作計劃。

　　2、各班家訪，了解班內幼兒基本情況。

　　3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

　　4、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及社區早教委員會。

　　5、開通班級網絡平臺，更新相關信息。

　　6、各班家長會。

活動計劃 篇3

　　一．活動背景

　　畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。

　　二．活動目的

　　盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節里，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的.旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。

　　三．活動主題

　　明天更美好

　　四．參加人員

　　文化產業管理學院10級所有學生

　　五．活動時間

　　20xx年6月20日18：00——21：30

　　六．活動地點

　　xx城市管理職業學院小禮堂

　　七．活動內容

　　1。領導及主持人講話。

　　2。開場VCR。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。

　　3。歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

　　4。詩朗誦《那時花開，剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。

　　5。文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

　　6。院長給優秀畢業生頒獎。

　　八．經費預算

　　文產院外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

　　九．活動流程

　　主題 時間 內容 專業

　　明天更美好 18：00——18：03 主持人上臺報幕（后在各節目間串詞）

　　18：05——18：10 領導講話

　　18：12——18：17 開場VCR（軍訓及各種活動的場景） 文化市場經營與管理

　　18：17——18：22 合唱《放心去飛》 各班代表

　　18：24——18：30 詩朗誦《那時花開，剎那永恒》 裝潢藝術設計

　　18：32——18：38 舞蹈《what time is it》 環境藝術設計

　　18：40——19：10 話劇《時間的代價》 文秘

　　19：12——19：17 歌曲《朋友》 文化市場經營與管理

　　19：20——19：50 服裝秀（播放背景音樂） 服裝設計

　　19：52——20：00 舞蹈《倔強》 攝影攝像技術

　　20：02——20：08 詩朗誦《畢業說再見》 環境藝術設計

　　20：10——20：40 現場化妝秀（播放背景音樂） 人物形象設計

　　20：42——20：47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術設計

　　20：49——21：00 英語脫口秀 文秘

　　21：02——21：07 歌曲《明天更美好》 各班代表

　　21：09——21：18 院長給優秀畢業生頒獎

　　21：20 主持人上臺宣布晚會結束 十．活動執行

　　任務 序號 執行人 責任人 時間 備注

　　經費來源 1 外聯部成員 外聯部部長 20xx年6月1日前 晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助

　　確定活動項目 2 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月1日前 確定好活動項目后，才能開始排練

　　邀請卡、節目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月10日前

　　晚會宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到最好

　　場地申請 5 組織部成員 組織部部長 20xx年6月15日前 提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺

　　邀請嘉賓 6 學習部成員 學習部部長 20xx年6月15日前

　　服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節目的整體效果

　　會場布置 8 組織部成員 組織部部長 20xx年6月18日前

　　排練節目 9 文娛部成員 文娛部部長 20xx年6月19日前 文娛部負責督促各專業節目的排練

　　晚會開始 10 主持人 學生會會長 20xx年6月20日18：00 主持人宣布晚會開始

　　晚會結束 11 主持人 學生會會長 20xx年6月20日21：30 主持人宣布晚會結束

活動計劃 篇4

　　開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野，陶冶學生情操，發展學生個性特長，全面提高學生素質。

　　興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發現和培養學生的興趣是非常重要的，激發學生的興趣愛好可以發展學生的潛能，調動學生的學習積極性。因此，我校重視培養學生多方面的興趣，從興趣入手，發揮學生學習的主動性與創造性，培養學生各方面的才能。課外手工興趣小組，在于培養學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過手工興趣小組的活動，使學生的手工特長得到更好的發展，進一步了解手工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周四、周五下午第二節課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種方法）。

　　2、以手工制作為主，以創作畫為輔進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的`時間和空間。

　　4、進行手工教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的手工作品展覽會，展示學生的學習成果。

活動計劃 篇5

　　一、指導思想

　　開展民族團結進步創建工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，全面落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，以縣十五次黨代會確定的“加快實施五大戰略，建設五個特色發展區;著力推動五大工程，積極打造五個門源”的發展思路為切入點，以加快發展、改善民生為根本，以解決問題、維護穩定、共創和諧為重點，廣泛動員各族群眾，調動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創建工作，不斷鞏固和發展全縣各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面。

　　二、基本原則

　　黨政主導，群眾主體。充分發揮各級黨委政府在開展民族團結進步創建工作過程中的組織推動作用，統籌謀劃、分類指導、有序推進;充分尊重各族群眾的主體地位和首創精神，動員全民廣泛參與，共創共建，使創建工作成為全社會的自覺行動。

　　突出重點，解決問題。標本兼治，重在治本，依法治理，牢牢把握主動權，有效維護社會穩定;立足當前，著眼長遠，認真查找和著力解決影響科學發展和長治久安的深層次問題。

　　重在基層，貴在創新。堅持重心在基層、關鍵在基礎，健全完善基層民族團結進步工作長效機制，增強創建工作實效性;堅持解放思想、實事求是、與時俱進，尊重實踐，鼓勵探索，體現地方特色和時代特征，增強創建工作創新性。

　　典型引路，全面推進。不斷總結經驗，大力培育和宣傳民族團結進步先進典型，增強創建工作的感召力、親和力、影響力;注重貼近各族群眾的生產生活，靈活運用多種方式方法，營造良好社會氛圍，引領創建工作整體推進。

　　三、總體目標

　　民族團結進步創建工作的總體目標任務是：民族團結進步事業走在全州乃至全省前列，推動跨越發展和長治久安，與全省、全州同步全面建成小康社會。

　　經濟建設成效顯著。初步建成現代冷涼特色農業示范區、海北州生物園區、高原生態旅游示范區、人與自然和諧共處示范區和全州乃至全省牧區教育體制改革示范區，產業結構更加合理，城鄉統籌協調發展，區域經濟長足發展，綜合實力不斷壯大。到20xx年，全縣地區生產總值年均增長18%;地方財政一般預算收入年均增長20%;縣屬固定資產投資年均增長25%，社會消費品零售總額年均增長15%，城鎮居民家庭人均可支配收入年均增長12%，農牧民人均純收入年均增長18%。

　　民族團結更加穩固。民族政策法規得到全面貫徹落實，各族群眾親如一家，和睦相處、和衷共濟、和諧發展，平等團結互助和諧的社會主義民族關系得到鞏固和發展。少數民族干部占干部總數的比例、少數民族領導干部占領導干部總數的.比例均達到60%以上，民族干部和人才培養選拔走在全州前列。全縣90%的鄉鎮、80%的村(社區)及黨政機關、企事業單位、寺院創建為民族團結進步示范鄉鎮或示范單位。全面建成經濟發展、民族團結、宗教和順、社會和諧，具有綜合示范效應的民族團結進步示范縣。

　　社會事業全面進步。大力推進教育優先發展戰略，繼續狠抓義務教育，優化教育資源配置，建立縣鄉聯通共享的教育信息中心，加強校園安全管理，發展現代遠程教育，鞏固提高“兩基”成果，全面完成教育布局調整工程，推動教育體制改革走在全州乃至全省牧區前列。全縣適齡兒童入學率、完學率、畢業率達到100%，初中階段入學率保持在98%以上，15周歲以上、60周歲以下人口平均受教育年限達到9年以上，學前教育在全州乃至全省實現領先;實現村村都有科技指導員和明白人，鄉鎮都有科技副鄉(鎮)長，建立以互聯網為平臺的農牧區科技信息服務體系，科技對經濟增長貢獻率達到50%以上。扎實推進醫療衛生體制改革，力爭基本藥物制度、基層醫療衛生機構綜合改革、農牧區衛生服務網絡建設、公立醫院改革、全科醫生培養五個方面走在全州乃至全省牧區前列，力爭城鎮居民養老保險參保率達到95%以上，新型農牧民養老保險參保率達到98%以上;城鄉最低生活保障實現應保盡保，困難群體社會救助體系不斷完善;文化軟實力進一步增強，各民族文化藝術得到保護和發展，華熱服飾、回族宴席曲等非物質文化遺產項目的品牌力和影響力得到提升。縣鄉建成一批文化骨干工程，所有建制村實現有文化活動室、農(牧)家書屋、科普欄、體育設施和廣播電視、通信全覆蓋的“四有兩覆蓋”目標。發展地域特色文化產業，文化產業層次和競爭力顯著提升。

　　共同理想弘揚升華。持之以恒用社會主義理想引領社會思潮，大力倡導和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚各民族共識，不斷增強“兩個共同”、“四個認同”、“五個維護”意識。建設一批民族文化傳承基地展示點、民族文化特色村，培養鄉土民族文化能人和民族民間文化傳承人，廣泛開展群眾性的文化創建活動，培育形成特色鮮明、內涵深刻的門源精神，全民素質顯著提升。

　　社會更加和諧穩定。完善提升“八大工作體系”，全面實現“五個有效”、“五個防止發生”、五個“百分之九十五以上”的目標;健全社會管理體制，完善社會管理機制，創新社會管理方式，著力提升社會管理水平，繼續鞏固和提高“全國平安建設先進縣”成果。

　　民生保障改善提升。力爭民生保障水平達到西部地區平均水平。100%的行政村通水、通電、通路，基本解決城鄉中低收入群體的住房問題，城鎮環境整潔優美，村容村貌特色鮮明，人居環境顯著改善，宜居水平不斷提升。健康服務體系逐步完善，人均預期壽命達到71歲。就業機會更加充分，城鎮登記失業率控制在3.8%以內，農牧區70%以上的富余勞動力實現轉移就業。城鎮居民可支配收入和農牧民人均純收入年均分別增長12%和18%，全縣農牧民人均純收入實現過萬元。健全完善多層次、全覆蓋的社會保障體系，保障水平高于全省平均水平，保障能力不斷增強。全力實施扶貧解困，完成各專項扶貧攻堅計劃，減少貧困人口。生態環境保護建設走在全州前列，建成人與自然和諧共處示范區。

　　基層基礎不斷強化。多途徑充實基層工作力量，提升基層組織戰斗力;多層面提高基層工作待遇，強化面向基層的用人導向，建立激勵機制;全方位改善基層工作條件，提升服務群眾的能力和水平。堅持黨的群眾路線，提高黨建科學化水平，全面加強各領域的基層黨建工作，使基層黨組織真正成為推動科學發展，促進社會和諧，增進民族團結，維護社會穩定的堅強戰斗堡壘。

　　四、實施步驟

　　在推進步驟上，按照一年強基礎，兩年創示范，五年再提升三個階段，分步實施。

　　一年強基礎。到20xx年12月底，通過宣傳動員、強化舉措，全面建立和健全創建機制，創建活動全面啟動實施，認真查找和集中解決一批影響科學發展和長治久安的突出問題，推動維穩由較多依靠應急處置向更好依靠長效機制轉變，有效維護社會大局穩定。

　　兩年創示范。從1月到20xx年9月，全面達到創建標準。到20xx年底，推動全縣經濟發展方式轉變取得實質性成效，發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強;依法治縣基本方略有效落實，各族人民民主權利得到切實保障;社會主義核心價值觀和“四個認同”的思想深入人心，公民文明素質和社會文明程度明顯提高;基本公共服務均等化水平進一步提升，人民生活水平明顯提高;基層組織戰斗堡壘作用充分發揮，黨的執政能力和水平明顯提高。屆時，全縣創建活動各項機制更加完善，為建設繁榮發展人民幸福的新門源奠定堅實的思想基礎、工作基礎和群眾基礎。

　　五年再提升。從20xx年至20xx年，主要任務是在更高層次上推進民族團結進步事業，推動經濟持續健康發展，城鄉差距顯著縮小，文化軟實力顯著增強，人民生活質量顯著提高，生態環境顯著改善，黨的建設全面加強，基層基礎工作水平全面提升，長治久安的局面全面形成，與全省、全州同步全面建成小康社會。

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