當前位置：聚優網>實用文>活動計劃>活動計劃

活動計劃

時間：2023-07-31 08:41:33 活動計劃我要投稿

少先隊活動計劃推薦度：
教研活動計劃推薦度：
創先爭優活動計劃推薦度：
小學教研活動計劃推薦度：
小班區域活動計劃推薦度：
相關推薦

（通用）活動計劃5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的活動計劃5篇，歡迎大家分享。

（通用）活動計劃5篇

活動計劃篇1

各管理處：

　　根據二〇**年*月*日K物管社〔20xx〕2號《關于編制20xx年度社區文化活動計劃的通知》精神，各管理處都相繼根據小區業戶需要，結合開發商的管理要求，圍繞公司及集團公司的年度工作主題，編制出了20xx年社區文化活動計劃。

　　為使20xx年度社區文化活動計劃落到實處，社區文化部將于近日組織對各管理處進行分期分批檢查，并將檢查結果予以通報。以后將逐月分期分批對各管理處社區文化活動情況的.檢查。

　　希望各管理處根據各自計劃，認真填寫下列表格，并組織好社區文化活動的落實工作。

　　特此通知。

　　附：《四月份社區文化活動計劃落實表》

　　物業公司社區文化部

　　二〇**年*月**日

活動計劃篇2

　　為進一步夯實基層基礎，切實做好20xx年計劃生育開局工作，經鎮黨政聯席會議研究，決定在全鎮深入開展計劃生育“百日攻堅”活動，特制定本實施方案。

　　一、組織機構

　　顧問：

　　組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，由計生辦牽頭，各聯村責任人、網格員、村支兩委配合。

　　二、工作目標

　　1．通過多種宣傳途徑開展計劃生育政策宣傳，宣傳資料入戶率100%，組織村、組工作人員進行政策知識培訓，培訓率100%。

　　2．生育二孩意愿調查摸底90%以上，出生缺陷干預人群篩查95%以上（一級預防、二級預防），個案建檔、跟蹤服務到位率100%。免費孕前優生健康檢查92對，確保參檢人員符合法定生育條件。

　　3．建立已生育二孩及以上已婚育齡婦女未采取長效節育措施人群臺賬，孕情監測到位率：常住（含流入）人口100%，流出人口70%，按進度要求落實長效避孕措施40例。

　　4．計生家庭六項獎勵扶助對象的上報及時率95%以上、上報準確率100%、退出及時率、電話號碼采集錄入準確率100%。每村（社區）落實生育關懷幫扶慰問家庭1戶以上，計劃生育并發癥對象走訪全面到位。

　　5．全員人口管理到位率100%、全員人口信息系統問題數據為零、妊娠信息三個月內上報及時率90%、避孕信息一個月內上報及時率90%、生育信息一個月內上報及時率95%、全員人口電話號碼采集到位率90%。

　　6.建立打擊“兩非”長效工作機制，對孕情消失的個案進行排查跟蹤，收集相關線索，建立“兩非”工作臺賬。

　　7．居民健康檔案建檔率80%，信息準確率100%；孕產婦系統管理率90%以上；慢病（高血壓、糖尿病）人員規范管理到位率80%以上。

　　8．流動人口信息反饋及時率100%、全員流動人口信息采集錄入(含新增、返回或離開)準確率90%，流動人口計生重點管理人群（49周歲以下已婚育齡婦女）信息采集錄入準確率100%，跨縣流入3個月以上人口落實五項計生和十項衛生基本公共服務到位率100%。

　　9．省社會撫養費征繳系統立案率100%，社會撫養費征收金額指導數13萬元。

　　10．衛生計生信息系統反饋出生疑似問題排查處理到位率100%。

　　三、工作步驟

　　本次“百日攻堅”活動時間為20xx年1月25日—20xx年4月30日，分以下三個階段：

　　1．宣傳發動階段（20xx年1月25日—20xx年1月30日）。召開“百日攻堅”活動動員會議，將會議精神和工作要求傳達到村組，同時充分利用“村村通”廣播、固定宣傳窗、入戶資料等形式，大力宣傳計生法律政策，形成濃厚的'輿論聲勢和宣傳氛圍。

　　2．集中推進階段（20xx年2月1日—20xx年4月30日）。對照指標任務，徹底盤清底子，層層分解任務，扎實深入推進。重點開展隱患排查、孕環情監測、孕前優生健康檢查、避孕節育措施落實、流動人口服務管理、社會撫養費征收、數據質量提升、獎扶人員摸底上報退出、生育關懷資金發放等工作。

　　3．評估驗收階段（20xx年5月上旬）。由鎮人口和計劃生育領導小組辦公室牽頭，通過數據核查、電話調查、專項檢查等方式對“百日攻堅”活動進行評估驗收。數據核查、電話調查不設具體調查時點；專項檢查的調查時點為20xx年4月30日零時，社會撫養費征收、移送法院強制執行案件任務完成情況考核時期為20xx年10月1日—20xx年4月30日，其它指標考核時期為20xx年1月23日—20xx年4月30日。

　　四、獎罰措施

　　在“百日攻堅”期間，對村級作如下獎罰措施：優生檢測多完成1例，每例獎勵50元，少完成1例扣年終考核評分0.05分；長效措施每多完成1例獎30元，少完成1例扣年終考核評分0.05分；社會撫養費按照20%返還到村。要形成月初安排，月中督促，月底點評，每月進行排名的工作機制。

活動計劃篇3

　　值此社團巡禮活動開始之際，我們公共關系協會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動，我們積極準備，做了充分的準備，不僅要為公共關系協會樹立品牌，而且要在全體會員中樹立我們全心全意為我們會員服務的形象。

　　一、活動目的

　　為了適應當今社會的高速發展引領師大學子時尚的潮流，加強公關技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學一個更好的平臺來展示自我，通過我們針對性地培訓給出他們專業的標準，同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關素質，展示師大人的驕人成績，在比賽中取長補短，互相交流。團結、溝通、理解、合作是當代社會的要求也是我們大學生必須具備的技能，因此，本次活動愿意為我們師大人搭建這樣一個平臺

　　二、活動宗旨

　　“ 內強素質，外樹形象，展現魅力，鑄造輝煌。

　　” 充分展現當代大學生的形象和禮儀，素質與品格，為我校大學生樹立標桿。

　　三、活動預期效果

　　我們將繼續繼承公共關系協會的優良傳統與理念，希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念，能達到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股“公關禮儀風”！

　　四、活動形式

　　本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。

　　五、活動流程

　　周冠軍評選：分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關創意設計四個環節。自我介紹時間為一分鐘，體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。情景對話，針對“現場應變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現了選手們的風采。公關創意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品并且使其在最短的`時間內接受自己的物品。

　　第一關：自我介紹及參賽宣言

　　1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內把自己推銷出去，介紹自己并把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的表達能力，對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。

　　形象展示:在復賽前給了選手們充足的時間準備，這一環節包括：選手的精神面貌、臺風、肢體語言等等。

　　在這一環節不僅要求選手可以全面，有個性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨特的風格，有創意，展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解，同時，個人的參賽感言必須緊扣公關主題，內容積極健康，展現當代大學生的精神風貌。

　　第二關：才藝展示

　　參賽選手按編號登場，進行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨特的風格，有創意，展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時，在這一環節必須能夠有穩定的臺風和強烈的現場氛圍，充分和現場觀眾進行互動。

　　第三關：緊急應變

　　未被淘汰的選手就現場的氛圍進行即時演講，在這一環節主要考察選手的隨機應變能力。

　　第四關：公關創意設計

　　選手現場抽取題目，五分鐘準備后（其間由嘉賓表演節目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時間內隨機應變，以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環節主要考察選手的口才，反應能力以及對顧客心理的揣摩等。

　　月冠軍評選：分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環節。在這次評選中，主要考察選手的競爭意識和合作意識。

　　第一關：先聲奪人

　　選手逐一以統一的面具形象（遮住臉）進行自我介紹（自由發揮,展現個人特色、喜好），以自己的聲音作為開場白。

　　作為決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內吸引在場的觀眾。

　　第二關：知識問答

　　選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識，主觀題是情景反應。

　　第三關：合作比拼

　　以安徽師范大學的歷史、現狀等相關內容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導訓練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達學校對學生成長和成材的關心，展現選手的團體合作能力。

　　第四關：才藝表演

　　選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風采。

　　第五關：二強爭霸

　　選出的二強進行最后沖刺，各回答一道主觀題，內容是評價各個對手的優點和缺點，自己的長處與不足等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分數。

　　年度總冠軍評選：分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中，選手主要來自全年的月冠軍，可以說全部是有過人之處的“精英”，因此，本次評選必定盛況空前，所以我們必須對選手進行各方面的綜合考察。

　　第一關：先聲奪人

　　選手逐一以統一的面具形象（遮住臉）進行自我介紹（自由發揮,展現個人特色、喜好），以自己的聲音作為開場白。

　　第二關：知識問答

　　選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識，主觀題是情景反應。

　　第三關：合作比拼

　　第四關：才藝表演

　　選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風采。

　　第五關：人氣急升

　　在前臺準備幾個記分卡用以現場觀眾為自己喜歡的選手進行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環節主要是和觀眾形成互動，吸引全場觀眾參加。

　　第六關：二強爭霸

　　第七關：頒獎儀式

　　主要由社團指導老師及學院領導為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的積極性。

　　六、評選方法

　　大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。

　　評分細則，滿分10分。

　　1、印象分（1分）：

　　舞臺形象：包括禮儀、走姿、站姿優美、富有親和力、氣質幽雅，動作大方，表達自然。

　　2、語言表達（3分）

　　（1）口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利

　　（2）普通話標準

　　（3）語言具有感染力，感情表達恰如其分

　　3、現場表現（3分）

　　（1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關系協會準備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現給與其不同的關于公共關系的知識問答，并且就其回答做出相應的點評；

　　（2）應變能力：包括臨場發揮，考慮問題的時間及情景搭配時的現場表現

　　4、特長才藝展示（1分）

　　選手因個人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂器演奏，小品表演等均可，要求內容健康，積極向上。有一定表演功底，動作連貫，表演完整、

　　5、整體效果好（0、5分）

　　6、具有一定的創新能力（1、5分）

　　七、結語

　　本次活動為公共關系協會樹立品牌、塑造良好社團文化的關鍵步驟，同時也可以為社會學院學生工作增添光彩，相信在團委及相關指導老師的大力幫助下，在公共關系協會全體會員的一致努力下，在全體同學的希望中取得圓滿成功。

活動計劃篇4

　　各辦公室、教研組、年級組、班主任：

　　今年是我市申報省級文明城市之年，為使廣大中小學生了解創建文明城市的目的、意義，通過學生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與創建文明城市活動，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為文明城市創建工作營造濃厚氛圍。根據普教科字[xx]173號文件精神要求，結合學校實際，特擬定宣傳活動計劃如下，望遵照執行。

　　一、活動時間

　　xx年6月——9月

　　二、活動目的

　　“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”

　　三、活動內容及要求

　　1、強化行為規范教育，提高學生文明素養。

　　①、以年級組為單位，年級組長為負責人，利用開學第一周，認真對照《中小學生行為規范》和我校《中學生一日常規》要求，通過主題班會等形式，加強對學生的日常行為規范教育，不斷完善自我。②、教導處通過思想品德課，將“學生日常行為教育”滲透到教學實踐中。③、政教處充分利用升降旗儀式、社會實踐、各種慶祝活動、節假日，進一步強化學生日常行為規范教育宣傳工作。

　　2、學校以黨總支為首，工會、共青團、年級組積極配合，開展各種形式多樣的文明教育，讓學生從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，實現文明示范、服務社會、輻射社會的目標。

　　3、認真開展“小手拉大手”活動。共青團在黨總支的指導下，認真做好以下工作：

　　①、積極組織共青團員與家長一起學習文明公約，共建文明家庭，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區。

　　②、引導、動員廣大學生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區撿拾白色垃圾，打掃公共衛生，以學生的行為影響家長，將學校教育逐步延伸到社區、家庭。

　　③、在社會實踐課、慶祝活動、節假日等時段，組織學生走上街頭，對市民不文明行為進行勸導。

　　4、黨總支務必通過“師德師風”建設，突出“愛崗敬業、無私奉獻，關愛學生、教書育人”，共同推進文明活動的開展。

　　5、在開展宣傳教育活動時，努力做到把宣傳活動與校園文化建設、常規教育（教學）活動、中小學生日常行為規范等主題教育實踐活動等有機結合、注重實效。

　　6、利用暑假散學典禮，由校長對廣大師生進行一次“四創”宣傳教育，提高廣大師生的“四創”知曉率。黨支部和政教處聯合出一期墻報。（在七月十五日前完成）

　　7、學校黨政工要將“四創”宣傳教育作為開學的第一課，增強廣大師生的`文明意識，使“四創”工作變成自覺行為，師生成為“四創”的宣傳者和實踐者。

　　8、各口要及時上報宣傳活動中相關的工作信息。每周一次，發至xxx@chaojifanwen.com 或xxxx@chaojifanwen.com,聯系電話xxxx

　　9、辦公室要及時將活動開展的情況做好資料收集存檔，并于八月底將活動總結報局辦公室