【經典】活動計劃10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的活動計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、指導思想
z鎮中心小學以母親節活動為契機,把慶祝母親節活動作為學校“珍愛生命 健康生活”教育的繼續與延伸。通過深入開展母親節教育活動,同時把學生中鮮活、感人的母愛、成長事例,廣泛傳播,教育、引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會生活。
二、活動目標
情感目標:學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。學會客觀審視自己的成長與父母的'關系。
能力目標:語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:
感恩·回報·珍愛生命
四、活動時間
20××年5月6日至9日
五、活動內容
(一)“紅領巾廣播站”作一次感恩母親專題廣播。(5月6日下午)
(二)低年部:在家里開展“我和媽媽談心”活動,并為媽媽做一張圖畫送上真誠的問候或祝福。(一、二年級班主任)
(三)中年部:讓學生說說心里話,開展《媽媽我想對您說》征文活動。(三、四年級語文老師)
(四)高年部:開展“給媽媽寫一封信”征文活動,并將寫好的信在“母親節”那天親手交給媽媽。(五、六年級語文老師)
(五)營造宣傳教育氛圍,“紅領巾廣播站”在活動期間播放以“母親”和“感恩”為主題的歌曲。五月九日國旗下講話,以母愛為內容。
以上材料5月12日這前全部上交。
活動計劃 篇2
敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
一、活動組織
組長:朱xx
副組長:印xx
執行:許xx
二、活動時間:
20××年10月8日--10月14日
三、活動內容:
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式(負責人:牛屈峰)(時間:10月8日)
2、校“新蕾廣播臺”以慶重陽節為主題播放節目(負責人:徐香)(時間:10月9日)。
3、出一期黑板報。(負責人:許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花)
出此主題黑板報年級:二、五
主題:以“敬老、助老”為大方向,主題自擬
注意:開辟一個小欄目“身邊的榜樣”,主要是介紹本班優秀學生的事跡,可以用粉紅紙打印、張貼,定期更換。
時間:9月26日--29日
評比時間:9月0日16:0分
4、利用外活動的.時間,每位同學制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。(負責人:各班主任)(時間:9月26-29日)
5、為老人做一好事。(負責人:謝曉花)(時間:10月9日-1日)(10月1日16:0分前擇優上交幅)
號召學生為老人(家里的或者家外的)做一好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等,并用照片的形式呈現出,配以簡短的字說明(我做了什么,怎么做的),以WRD格式發送到,格式:班級+姓名
活動計劃 篇3
指導思想:根據區教研室本期工作要求及學校工作計劃,繼續以新課改的精神為指針,以《語文課程標準》為指導,圍繞“創新、務實”開展工作。
具體工作
一、本期采取主題研修形式 (主題由組內根據教學重難點討論產生)
一年級:多彩的識字教學
二、三年級:讓寫話成為魚躍鳥飛的樂園
四、五年級:引導學生用亮眼睛去發現美,并能表達美?
六年級:語文是畢業生的精神食糧
二、活動時間:
單周四下午為年級組集體備課,雙周四下午為學校教研組活動
三、活動地點及主持:
年級組活動在各年級辦公室舉行,由各組負責人主持,學校教研活動在一樓多媒體教室舉行,教研組長主持。
四、研修措施:
本期研修大體分為網絡研修和校本教學實踐(視頻或校內上課)兩個板塊。
1、網絡研修:
① 學習:每位教師根據教學中的需要、困惑上網學習,學習論壇中的專題講座、經驗文章、課堂實錄等,尤其是與本組主題相關的內容。
② 討論并發表:年級組負責人認真組織組內教師圍繞主題、網上沙龍進行討論、交流,落實專人及時在網上發表。屆時學校分管領導和教研組長檢查研討情況,并納入考核。
2、校本教學研討:
(1)、集體備課:各年級組根據確定的'主題確定上課內容,并派一人上校內研究課,進行教學觀摩。或根據內容確定視頻內容,進行觀摩。
(2)、 課堂展示和研討:學校教研組雙周舉行課堂教學觀摩研討。討論時該組老師均為主評,其余老師積極參與,爭取能攻破主題,各自都能有收獲、啟發。
(3)、交流學習心得:本期每次教研組活動均有一位老師交流自己近期的學習心得,以期達到信息共享,督促每位老師時時學習的目的。
(4)、組織學習:本期設有兩次專題講座,兩次普通話培訓。
以上具體安排見下發的安排表
XXX小學語文組
20xx年X月
活動計劃 篇4
一、指導思想:
認真學習并貫徹市關工會指導精神,積極爭取學校領導的重視和支持,努力以上級的各項文件精神,思想為依據,自覺加強理論學習,不斷提高認識和實際工作水平,重視關工隊伍的建設與壯大,盡力提高退教人員對關工工作的參與程度,切合實際,切實提高關工工作的效用,在探索中不斷前進,開創了學校關工工作的嶄新局面,緊緊圍繞《學校德育大綱》,《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,深入理解新課程改革中德育工作的新理念,以創建校園文明為主線,以培養有理想、有文化、有道德、有紀律的四有新人為目的,充分認識德育為首的深刻思想內涵,結合社會、學校、家庭以及學生的實際,深入探究新時期青少年的身心發展特點,進一步提高做好關工工作的認識,結合本單位實際,制定計劃,訂出措施,抓落實,重實踐,決心把我校關工工作落到實處。
二、具體工作:
(一)、加強關工工作的自身隊伍建設
針對新時期關心下一代工作的特點和規律,努力加強我校關工委自身的思想、組織和制度建設。
1、加強學習,緊跟時代步伐
根據工作需要,認真組織關工委成員和學校關工小組學習黨的重要文件,學習關心下一代工作的有關文件、會議精神。特別是繼續做好學習、宣傳、貫徹《教育部關心下一代工作委員會關于進一步加強全國教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》。統一思想認識,增強理論素養,提高工作水平。進一步認清在新形勢下做好關心下一代工作的`重要意義,與時俱進,深入開展好關心下一代工作。
2、加強關工委領導班子建設
為了加強領導,加強校關工委與學校主渠道的聯系和溝通,學校成立以校長為組長的領導組。 組長:黨玉柱
成員:王平武 顧宗宏 李大河 劉生良 王平興 付建萍
3、明確分工,落實責任
明確校關工委成員及職能部門的責任分工,落實團支部、教導處、總務處、校外輔導員以及班主任的工作任務。校關工委委員分別安排到各個小組工作,配合主渠道開展有關方面的活動,使理論學習、活動開展、工作宣傳有機結合。
(二)、立足素質教育,把德育放在首位
1、繼續加強我校的德育工作力度,發揮德育工作只能,完善管理手段,綜合治理學校周邊教育環境,尤其治理好學校周邊網吧、社會青年擾校等問題。認真貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》。以守則和規范為準繩,使學生養成良好的學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣------以塑造完美人格為目標,促進良好的個性發展。用好的習慣打造高的素質;嚴格地貫徹落實《王城中學日常管理規范》,實行班級輪流值周制,改革和完善對值周班級的評價機制,讓同學在參與值周工作中監督別人,檢查自己,明辨是非,增長才干,從而提高自我管理、自主學習的水平,完善自我意識。
2、以豐富多彩的活動促進關工工作
(1)、把創建校園文明作為我校德育工作長期以來的立足點,把它發展為我校德育工作的重要特色之一。
立足本校和深入社會做好事。支部內建立好人好事記錄簿,學校通過版報、廣播、校報等窗口及時宣傳好人好事,弘揚正氣、樹立典型、以點帶面。通過聽報告、看電影、國旗下講話、主題班會、團會等形式,使廣大師生把創建文明校園和學生德育建設有機結合在一起。
(2)、在學生當中廣泛開展“文明行為活動”:即語言上講文明,行為上講規范,學習上講刻苦,生活中講衛生,活動中講參與,集體中講團結。通過活動規范學生的行為,培養良好習慣,提高學生綜合素質。
(3)、積極進行校園文化建設,大力創建整潔、優美、富有教育意義的校園環境,包括美化、綠化、校園等環境建設。繼續辦好校園廣播、櫥窗及各種展板。加強宣傳力度,把宣傳活動列入班級考核。
(4)、踏實開展社會綜合實踐活動,促進學生創新能力的發展。繼續以假期社會實踐活動為載體,逐步開展科普活動、假期讀書活動、手拉手獻愛心活動、做人民的小代表、做環保校衛士、做社區小主人等活動,促進學生創新和綜合實踐能力。學校建立相應評價機制,及時進行表彰總結。
(三)、繼續開展好心理健康教育、辦好家長學校
多年來,搞心理健康教育和辦好家長學校一直是我校的特色工作,同時,由于我們把二者有機地融為一體更使兩相工作落到了實處,使之發揮了實效作用。本學年我們具體要作如下工作:
心理健康教育方面:
1、發揮班主任工作中的心理健康教育職能
現代教育要求班主任教師必須懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保證。
(1)、把心理健康作為一門學科,每周各班安排一節,由班主任結合學生實際進行教學,對學生心理健康進行指導。
(2)、建立個別心理輔導檔案。定期為學生進行心理測試,把存在不同心理問題的學生分類建立檔案,設計輔導措施,制定輔導計劃,做好輔導過程及效果記錄。
(3)、通過家訪解決個別學生的心理問題。家訪是解決學生心理問題的必要手段,尤其在農村。通過家訪可以讓老師更好地了解到學生的家庭情況。(包括父母的職業,家庭經濟狀況,家庭結構,家庭所處的社會環境,家庭生活特點,教子水平,學生的身心發展史等。)有了第一手材料,才能為教師有針對性地實施教育打下基礎。
2、開展心理健康輔導講座
開設心理健康輔導課,定期舉辦心理輔導講座,針對青少年常見的心理問題進行輔導。如怎樣適應中學生活、如何面對青春期、早戀問題的調適、走出自卑心理、克服厭學心理、青春期性教育等。3、關心、愛護“兩有生”。學校動員老教師擔任學校輔導員,與“兩有生”結對子,做好“兩有生”的轉化工作。
4、扶貧助困,捐資助學
關工領導組每年開展一次“扶貧助困,捐資助學”活動,關心學生中的弱勢群體,不讓一個學生因經濟困難而輟學。
辦好家長學校方面:
1、建立家長委員會
在建立家長學校組織機構的基礎上,建立班級家長委員會,幫助班主任老師處理班級中的重點問題、難點問題、熱點問題。及時召開班級家長會,搞教子經驗交流,及時反映家長情況,提出合理化建議。
2、舉辦家長輔導講座
除了通過家長學校的形式為家長作輔導之外,適時適當邀請專家到我校為家長講學。
3、開展家長進課堂活動
每學期搞一次邀請家長進課堂活動。讓家長與孩子一起聽老師講課,體驗孩子學習的感受,對老師的教學提出意見。課后,我們讓家長填寫“家長信息反饋卡”,把情況及時反饋給教師,把它作為教師自我評價、自我提高的一部分。
4、做好“留守學生”的教育
統計、登記留守學生具體情況,與教師進行結對子,做好“留守學生”的全程教育和管理工作。
20xx年x月
活動計劃 篇5
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學生活
三、活動目的及意義:
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點:
一師范農家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的`工作及責任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
九、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發時間:
3、到達時間:
4、現場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
8、集合地點:
十、具體人員安排:
1、活動負責人:
2、財務統計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責人:
6、活動宣傳負責人:
7、活動秩序維持:
十一、經費預算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費
合計約:xxx元
十二、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
活動計劃 篇6
在這高溫的季節里,從事著高強度的勞動,環衛工人面臨著身體消耗大、飲水缺乏等困難。為體現全社會對環衛工人的人文關懷的社會氛圍,鄭西滎澤志工聯合會開展“為環衛工送清涼”活動,免費為他們提供飲用水或綠豆湯,讓城市美容師真切感受到來自社會各界的溫暖。現制訂實施方案如下:
一、 活動時間
7月25日—8月25日。
二、 活動內容
1、 與環衛處共同選出20個垃圾中轉站作為愛心供水點。
2、 每個愛心供水點放置大電熱水桶1臺(共需20臺),水、電由環衛處承擔,并張貼明顯標識—滎澤志工聯合會愛心供水處。
3、 招募志工每天為20個垃圾中轉站送綠豆。
三、 招募志工和物品
1、 招募志工20人,早上7:30—8:00到附近中轉站送綠豆并洗干凈。
2、 募集物品:大電熱水器20臺,綠豆500斤,制作活動標識牌40個。募集物品可以以實物或現金等方式捐贈。
四、 捐贈及報名方式
“為環衛工人送清涼”活動期待你的`加入!
1、歡迎愛心人士、愛心企業熱情支持該活動;
2、歡迎沿街門店認領“免費茶水供應點”標識;
3、文明出行,不亂扔垃圾,舉手之勞;
4、你的宣傳也是支持!
5、聯系人:
6、善款接收:
種善因得善果,心動不如行動,你還猶豫啥?!
活動計劃 篇7
海南熱帶海洋學院學生會是我校致力于為廣大同學服務的學生組織,是維護廣大同學利益的忠實代表,更是學生和學校聯系的橋梁與紐帶。
校學生會在省學聯、校黨委、團委的正確領導和親切指導下,在各二級學院學生會的`積極配合和校學生會全體成員的共同努力下建設發展,緊緊圍繞 “自我教育、自我管理、自我服務、自我完善”的工作原則,認真貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,持之以恒,自信自強,牢牢把握正確導向,找準定位、突出重點,以積極向上、朝氣蓬勃的態度進一步適應我校發展目標。
一、工作計劃:
(1)二月:
1.第一屆“周末文化節”系列活動
2.20xx-20xx學年“守護糧心”系列活動
3.20xx-20xx學年“無遺”校園失物招領活動
(2)三月:
1.“激情海熱 世紀海洋”第二屆海洋知識競賽活動
2.20xx年“地球一小時”活動
3.20xx年“花樣年華”女生節系列活動
(3)四月:
1.20xx年學生膳食委員會外部調研活動
2.20xx年“宿舍文化節”活動
3.20xx年度先進集體和優秀個人評比活動
(4)五月:
1.20xx年學生膳食委員會座談會
2.20xx年“三行情書”線上活動
3.20xx年畢業嘉年華之“跳蚤市場”、“畢業長跑”活動
(5)六月:
20xx年“海洋詩會”活動
二、工作承諾:
校學生會將繼續以培育和引導社會主義核心價值觀為旗幟,維護學生權益為主線,新媒體平臺建設為重點,豐富校園文化生活為根本,牢牢把握“權益、品牌、線上、大學生創新創業”工作大方向,秉承“明德、博學、勵志、篤行”的校訓、“全心全意為同學服務”的宗旨,對工作中出現的問題和不足進行積極的反省和改正,端正態度,堅持原則,竭盡全力為同學們服務,繼續在省學聯、校黨委的正確領導和校團委的親切指導下,通過不懈努力,為學校的轉型升級、塑造良好的校園文化生活做出貢獻!
活動計劃 篇8
一、指導思想
為認真貫徹落實昆山市教育局關于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見,積極爭創市廉政文化進校園示范學校,培養廣大師生正確的價值觀和高尚的道德情操,營造崇尚廉潔、弘揚文明的校園廉政文化氛圍。我校根據市教育局的統一部署,大力加強廉政文化建設,把“廉政文化進校園”作為學校德育工作的重要內容。
二、工作目標
1、在學校領導班子、黨員干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”的主題教育活動。讀好一本廉潔教育書籍,撰寫一篇廉潔教育學習心得體會,不斷提高理論素養,進一步落實黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉政從政,以身作則,勤儉辦學,樹立服務意識,努力成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2、加強對教師進行教師職業道德教育、理想信念教育、法律紀律教育,不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段,著力提高教師的思想政治素質、職業理想和職業道德水平,給學生以好影響和起示范作用,充分發揮教師在開展“廉潔文化進校園”工作中的.重要作用。
3、緊密結合學校校訓教育和行為養成教育,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,培養學生從小崇尚廉潔的道德情感,誠信守法,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,明確奮斗目標。
三、工作措施
1.創設廉潔文化氛圍。充分發揮校園廣播、櫥窗、板報等宣傳媒介在傳播廉潔文化中的積極作用。各班開展種形式的活動,廣泛宣傳反腐倡廉工作成果和先進典型事跡,組織開展反腐時評,引導廣大師生積極參與,在參與互動中受到教育和啟迪。
2.把廉潔教育納入學校德育計劃,適當開設廉潔教育課程。利用班會課、思品課學習《廉潔教育讀本》,開展思想道德教育和行為規范教育,培養青少年學生敬廉崇潔的道德情操,提高道德認知和道德判斷能力。
3.緊密結合學校校訓教育和行為養成教育開展各類主題活動,使學生在參與中得到廉潔體驗。如征文比賽、講廉潔故事比賽、知識競賽等,幫助學生在靈活多樣的教育活動中養成良好的思想道德素質。
4.緊密結合學科教育,利用學科教學進行廉潔教育的滲透教育。
四、具體工作安排
九月份:
(1)制定學校“廉潔文化進校園”活動的工作計劃。
(2)以第27個教師節為契機,組織教師中.參加一次廉政知識教育講座,提煉一句“廉潔從教”格言。
十月份:
(1)組織好《廉潔教育讀本》的讀書活動。
(2)組織中高年級參加“廉潔文化進校園”的征文活動。
十一月份:
(1)結合學校法制教育主題,出好一期以“敬廉崇潔”為主題的黑板報。
(2)組織一次“敬廉崇潔、誠信守法”主題班會活動。
十二月份:
(1)舉辦一次以廉潔教育為主題的手抄報比賽。
(2)組織一次“廉潔文化進校園”的講故事比賽。
一月份:
(1)做好學校“廉潔文化進校園”活動的工作總結。
(2)做好各項資料的整理、歸檔工作。
活動計劃 篇9
為做好青少年法制宣傳教育工作,進一步提高青少年法律素質,繼續推進依法治校進程。根據縣法治辦工作要求,結合我鎮實際,制定如下計劃:
一、內容及措施
1、集中開展法制講座。由司法所負責制定法制講座的內容,主要圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》等法律規定,通過法律知識問答、案例分析、良好行為習慣的培養以及禁毒等方面進行講解,使廣大的青少年學生了解一些基本的法律知識,養成良好的行為習慣。
2、認真開展“一周一題問答”活動。中小學以“一周一題問答”的`問答形式,考察中小學生了解法律知識的情況,并將活動情況書面反饋給中小學法制副校長。
3、開展校園周邊環境治理。深入校園內外,排查影響教學秩序的隱患,并配合校方進行整治,為中小學校創造一個良好的學習環境。
二、工作要求
1、中小學要充分認識集中開展青少年法制教育的重要性,加強領導,統籌安排,在學校醒目部位刷寫標語、懸掛橫幅,進行宣傳。
2、司法所、派出所要加強指導和檢查的力度,積極協調,配合各中小學及相關部門完成此次活動。
3、要認真備課,準備好講稿。
活動計劃 篇10
前言:
在西安,人人樂是比較有知名度的超市,給人親切的品牌形象,并且以豐富的商品,雄厚的實力贏得了各個年齡層的消費者的喜愛。在**地區新開的超市周圍有較多社區,且交通便利。人人樂超市為顧客提供“整潔的環境、優質的商品、實惠的.價格、快捷的服務”的理念以及提供“時尚,生活,服務”的目標都是不論長期或短期廣告都應該遵循的策略基礎并使之在新老顧客心理形成長久的品牌印象。
短期廣告策略要點:
1,通過舉辦開業典禮宣傳快樂購物的理念
2,通過報紙平面廣告,電梯廣告,移動電視廣告,DM向受眾宣傳開業信息
3,開展購物送50元積分卡活動,最大限度的爭取周邊社區居民擁有人人樂積分卡
廣告媒體戰略:
一,媒體選擇與組合
報紙廣告—西安晚報
公交車身廣告—選擇經過此人人樂超市附近的公交路線
POP廣告—壁面廣告,陳列架POP,柜臺POP,旗幟等
電梯電視廣告— 附近社區及寫字樓內
DM廣告—超市內促銷商品告知
開業慶典促銷活動
二,媒體策略
1,開業前期:動員除了DM外所有媒體,告知受眾開業信息,廣告以告知為目的,并傳達開業活動主題:人人樂,快樂購物好地方。
2,開業當天:增加POP廣告
3,開業后期:前期廣告活動繼續持續一個星期,并且將DM廣告投放至附近各居民區和單位
開業活動設計
廣告活動主題:人人樂,快樂購物好地方
活動目標市場:周邊步行及乘車兩站內可到達超市的社區居民,附近的單位
目標設定:
1,最大程度使目標市場獲得超市開業消息;
2,直接或間接促進銷售;
3,推廣為顧客提供“整潔的環境、優質的商品、實惠的價格、快捷的服務”的經營責任;
4,宣傳“人人樂,快樂購物好地方”的活動主題
前期準備:與商家協調開業一周內的商品促銷,
活動現場布置,
邀請嘉賓(政府領導,人人樂超市集團領導,媒體人士,周邊小區物業領導及業主代表,促銷強度較大的商品的企業領導),嘉賓演講稿準備及新聞通稿,
聯系并設計表演節目
概念設計:
根據消費者在購物中希望達到的目的,本次廣告活動將主題定為:人人樂,快樂購物好地方,活動內容也以達到快樂的目標為宗旨。整個活動過程不僅由主持人引導,還特別邀請一位魔術師參與,將各個表演節目聯結起來。同時體現了“傳遞‘時尚 服務 生活’”目標。比賽環節主要是根據超市為顧客提供“整潔的環境,快捷的服務”理念設計的。
活動內容:
10:00 腰鼓表演 (吸引觀眾)
10:05主持人宣布慶典儀式開始 邀請嘉賓進場 介紹嘉賓
10;15 邀請政府領導講話
10:20 邀請人人樂超市集團領導講話
10:25 邀請商家企業領導講話
10;30 主持人致辭感謝各位嘉賓 并有請以上嘉賓(5人)進行剪彩
10:35 歌手演唱 (通俗 伴舞 互動)
10;40 —10;45主持人致詞 并與魔術師配合完成魔術表演 與現場觀眾進行互動 并 參與一下幾個節目的表演
10;45—10;55 商品整理比賽 (體現整潔的環境理念)
主持人告知現場觀眾在這一環節中可以參與現場競猜活動,選出自己認為可以贏得比賽的選手。這一輪活動結束后,會立即抽獎,即有機會獲得獎品。不論競猜結果,只要參與都可以獲得五元消費券。(抽獎券即為一張五元消費券,參加者須登記才可以參與投票)
由魔術師引出凌亂的在購物車內擺放的商品,商品均為參與促銷活動的商品,請出事先被安排好的人人樂超市的員工參加比賽。在其比賽的過程中,主持人要不斷介紹產品以及現場觀眾參與競猜。
10:55—11:00 邀請現場觀眾參與抽獎三名,現場進行頒獎
11:00—11:05 主持人介紹大件商品的促銷活動,鼓動消費者即日購買。
11:05—11:10 超市員工數錢比賽 (主要體現超市快捷的服務)
有請現場觀眾參與節目,如果沒有,有請超市兩位員工。發給兩位員工一沓混合了10快,5快,1毛等錢數,在3分鐘內數清,并且在這個過程中,主持人提問幾道問題(問題的設置是關于人人樂集團企業文化,服務理念等),與“商品整理比賽”的環節一樣,請消費者參與競猜比賽。
11:10—11:15 邀請現場觀眾參與抽獎三名,并現場進行頒獎
11:15—11:20 主持人介紹購物積分卡活動,鼓勵現場觀眾參與活動(凡在超市購滿10 元物品,即可獲得50元積分卡)
11:20—11:30 全場抽獎活動(將以上兩個環節所有參與者的投票進行抽獎包括10名三等獎,5名二等獎,2名全場大獎)
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