活動計劃【熱門】
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
《課程標準》指出:“‘實踐與綜合應用’將幫助學生綜合運用已有的知識和經驗,經過自主探索和合作交流,解決與生活經驗密切聯系的、具有一定挑戰性和綜合性的問題,以發展他們解決問題的能力。”由此可見,實踐活動是數學教學內容的重要組成部分,在課程標準中有明確的教育目標,它不同于一般的數學課外活動或創設生活情景的教學方法。因此,在數學教學中,我非常重視將學生的生活與數學學習結合起來,讓學生熟知、親近、現實的生活,讓數學走進學生視野,進入數學課堂,使學生感悟,發現數學的作用與意義,學會用數學的眼光觀察周圍的客觀世界,增強數學作用意識。在這學期我準備這樣開展數學活動課。
一、從學生的知識經驗出發,讓學生體會“有價值的數學”。
教學過程中,結合教材的內容安排相應的實踐活動內容。如在學習了第一單元“對稱,平移與旋轉”后,我打算組織安排學生先測量校園內各建筑物,確定它們的位置,然后確定比例尺,畫出校園的平面圖。在學習了第三單元“統計與可能性”后,我準備安排學生調查自己家每個月的用水量,并計算出自己家一天、一月、一年浪費的水量。讓學生親身感受數學知識在實際生活中的價值,明確數學知識服務于現實生活,體驗到“有價值的數學”,從而激發學生學習數學的熱情。
二、從學生的生活經驗出發,讓學生掌握“生活中的.數學”。
圓柱、圓錐和球是每個學生在生活中經常遇到的立體圖形,如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆,堆起的麥子和玉米,乒乓球、玻璃彈和地球儀等。了解這些圖形的特征,不但是生活所必須,同時從中可以使學生了解生活中的許多問題與數學密切相關,對數學產生親切感。讓學生走出教室,通過觀察、操作等社會實踐活動,收集有關這些立體圖形的信息,初步感知數學與生活的聯系,學生通過實踐活動不但能夠帶回有關信息,同時也將帶回許多數學問題。這些數學問題,在學生眼中不再是簡單的文字,而是富有情感、貼近生活、具有活力的東西。這種學生應用現實生活學習數學,再把數學知識應用到自己的生活中去,真正體驗到了數學來源于生活又應用于生活的樂趣。
活動計劃 篇2
具體安排:
9月上:團隊新學期交流
主要內容:新老生交流、學業進展交流等
9月下:20xx級博士資格預考核
主要內容:20xx級博士進行資格考核團隊內部預演
10月上:20xx級碩士中期考核預演
主要內容:20xx級碩士進行中期考核團隊內部預演
10月下1:教育經典書目閱讀沙龍
主要內容:閱讀懷特海的'《教育的目的》并進行研討
10月下2:外出教育考察
說明:
1.本計劃為初步擬定,具體時間視舉辦時間段的情況決定,至少會于活動開始前5天告知大家,請大家提前做好安排。
2.活動要求團隊全體在讀碩博士(后)參加,如有特殊情況請提前請假。
3.需要事先準備的材料請于活動前至少4天群發其他成員。
活動計劃 篇3
重陽節即將來臨,為豐富老年人的精神文化生活,使社區老年人過一個快樂、溫馨的.節日,根據《寨上街“展夕陽風采,創和諧社區”主題系列活動》內容,結合我居實際制定如下活動計劃:
一、 活動時間:從10月1日至10月31日結束。
二、 活動內容:
1、組織轄區老年人參觀世博天津管。
世博天津館即將坐落濱海新區,我居將在落成之后,以敬老月為契機,帶領轄區老年人參觀世博天津館。
要求:60周歲以上老年人攜帶身份證參加。
2、舉辦老年人趣味運動會。
我居每年都會組織轄區老年人舉辦趣味運動會,以輕松愉快的趣味項目為基礎,全民參與加強體質鍛煉為目標,歡迎轄區老年人踴躍參加。
3、舉辦德陽里第一屆老年人知識競賽。
我居將舉辦第一屆老年人知識智力競賽,題目為生活小常識及健康保健常識。居民可以自行報名,采取搶答形式,分為預賽和決賽。
4、入戶慰問轄區80歲以上老年人。
社區將組織居委會工作人員、社區志愿者、轄區青少年入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節日的祝福。
活動計劃 篇4
一、活動指導思想:
我校本著培養學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念, 同時培養他們的創新精神、合作意識和綜合實踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發展的社會主義現代化建設者和接班人,促進第一課堂的教學,豐富學生的課外生活,開放學生的視野,提高學生學習語文的興趣和能力,激發學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。
二、活動目標要求:
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。
三、活動計劃安排:
依據每個年級的'語文學科特點及學段目標,努力加強課后管理,發展學生對社會的責任感,培養學生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的思維和想象力,以全面提高學生的語文素養。根據各個年級學生的特點,結合新課程標準的要求,我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下:
(一)活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ,興趣小組具體活動有:故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等,活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節。
(二)活動具體時間及內容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學期作品展示
(三)各班積極準備趣味語文競賽活動,3至6年級每班推選2至3名優秀學生進行重點培養訓練,訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導,爭取在學校競賽中取得好成績。
(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
四、活動預期效果:
通過本學期的這次興趣小組活動,我相信一定能讓各班小組內的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高,并在各個方面都能得到良好的發展
活動計劃 篇5
一、指導思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動主題:
“綜合治理,保障平安”。
三、活動時間:
xx年3月31日——xx年4月30日。
四、活動重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的.配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長、社區的學校安全聯防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
六、活動安排:
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將四月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“8個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。
5、向全校師生印發一份安全宣傳教育資料,并組織學習。
6、組織一場安全講座。
7、開展一次消防安全知識培訓及演練。
8、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求:
為了使本次“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
(1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學生騎機動車、電動車、助動車來校要自負其責。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《中學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。
(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。
活動計劃 篇6
各位會員:
現經xx市信鴿協會領導研究決定,在已售出146只xxxx年元旦特比環賽事的基礎上,擬增設一項xxxx年元旦普環集資賽,現將比賽的具體內容及賽事安排通知如下:
一,xxxx年元旦特比賽獲獎羽數及獎金分配方案
本賽事售環146只,按10%錄取15名,共壹萬肆仟陸佰元獎金分配如下:冠軍4200元,亞軍2800元,季軍1400元,4一8名各60o元,9一15名各370元,獲獎鴿的獎杯費用共600元,賽事實行佰馬制,即比賽當日報不滿剩余獎金由獲獎鴿均分,比賽當日19點無鴿歸巢,獎金由上籠鴿均分。
二,xxxx年元旦普環集資賽
本賽事為普環集資,賽鴿只要套中國信鴿協會正式足環,有足環證均可參賽,參賽費每羽100元,獲獎名額按實際參賽羽鵠10%錄取,其獎金分配如下:冠軍30%,亞軍20%,季軍10%,4一n名均分40%,實行伯馬賽制,比賽當日報不滿,剩余獎金由獲獎鴿均分,比賽當日19點無鴿歸巢,上籠鴿均分獎金,前三名鴿會發獎狀,訓放和比賽時間和元旦杯特比相同。
三,兩項賽事訓放及比賽時間
1,xxxx年12月23日19:30一22:00集鴿訓放東安,集鴿地點東安街口,每羽放飛費壹拾元。
集資賽與特比賽填單,蓋章。如不上籠取消參加決賽資格。
2,xxxx年12月31日19:30一22:00東安街口集鴿。xxxx年元月一日決賽放衡陽,每羽放飛費貳拾元。(注:如遇霧氣和雨天順延)
四,計時及報到方式
從xxxx年元月一日起正式啟用安捷電子賽鴿系統,以上兩項賽事均采用電子鴿鐘,手持鴿鐘,持鴿坡到均有效,并要求使用電子鴿鐘的會員,每羽歸巢鴿電子鴿鐘掃描成功后,五分鐘內打上手持鴿鐘方為有效,如超時則按手持鴿鐘計時,不打手持鴿鐘成績無效,比賽報到地點另行通知。
五,電子掃描鴿鐘的.使用注意事項:
凡使用電子鴿鐘的會員,請于xxxx年12月25日下午2點到4點時進行檢錄測試,地點東安街,請會員為比賽鴿配帶電子環,并上傳,次日家飛測試一次,如有變化另行通知。
六,本賽事有不盡事宜,解釋權歸市信鴿協會。
備注:此賽事結束后,歸巢良好再加站放湘潭,一站試放測試賽,湘潭與株洲同距離相比較哪條線路好放。
活動計劃 篇7
“五一”勞動節即將來臨,勞動節恰是寶貴的節日資源,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我園將在4月最后一周計劃開展一系列的活動,并通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的'道理,促進幼兒的全面發展。我們將根據不同年齡段對幼兒實施不同的教育,開展不同的活動。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,
我園將根據體驗教育、創新教育的要求,以“寶寶愛勞動”為題,
開展系列勞動教育活動。
活動方式:
本次活動將分四個篇章進行
一、兒歌學習篇
二、勞動實踐篇
(一)小班——自己的事自己做
(二)中班——我是快樂小幫手
(三)大班——我是勞動小能手
三、活動展示篇(4月28日下午進行各年齡段比賽)
活動計劃 篇8
為進一步鞏固安全文明村創建成果,健全綜合治理基層基礎組織,并充分發揮作用,將創建安全文明村(單位)活動不斷引向深入,使兩個文明建設取得新的成果;人民群眾安居樂業。保證經濟持續穩定的發展,其它各項事業順利進行。
塔秀鄉自一九九七年開展創建安全文明活動以來,始終堅持以局部的小穩定帶動全鄉社會治安的大穩定,充分發揮基層組織和全鄉各族群眾對創建、鞏固安全文明活動的主動性、積極性、創造性,使小范圍的安全文明推動整個社會的治安好轉。在創建、鞏固安全文明活動工作中,同時注意了理順關系,相互促進,將創建、鞏固工作與其他各項社會事務很好地銜接起來,以安全文明活動為載體落實綜合治理各項措施。
一、健全機構,落實領導責任制及目標管理責任制。
長期開展安全文明活動是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結束,應以它為此項工作的啟動點;在鄉綜治辦的'協助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動作為村里的一項日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結、自評,村主管領導親自抓安全文明活動,努力消除不穩定因素,對重點要害部位的治安防范都自己督促檢查,發現問題及時整改,保證開展安全文明活動的長期性、有效性。鄉綜治領導小組與創安鞏固村簽訂目標管理責任狀,明確創建職責,確定達標目的,加大經常性督促檢查力度,把達標村的鞏固工作做為安全檢查的重點來抓落實,進一步推動防范措施的落實。
二、搞好安全文明活動與精神文明建設的銜接
安全文明活動與精神文明建設有著極其密切的關系。安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結合,有利于推動基層安全文明活動的深入,有利于社會治安綜合治理標本兼治的目的。各村(單位)要把安全文明的活動與精神文明建設融為一體。增強群眾的安全文明意識;開展經常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務。加強對公民的社會公德、思想道德、民族團結教育以及科學文化知識和做文明公民教育,保證社會風氣好轉,無賭博、封建迷信等活動,無非法宗教活動,無群體~等重大事件;大力開展“十星級文明戶”的評選活動,十星級文明戶達到100%,農牧民道德素質逐年提高,業余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀守法,依法辦事形成風尚,村規民約家喻戶曉,能夠主動參與安全文明活動,對社會治安的滿意率在95%以上。
三、加強人口管理,確保一方平安
以搞好小區治安防范為契機,全面帶動小區各項管理和整治工作,重點做好人口管理。按照流動人口兩級管理的規定,對進入本村的暫住人口都登記造冊,并上報鄉綜治辦、鄉派出所各一份,做到“來一個登記一個”,嚴格日常的清查管理,對外來人員中的危險人員發現得了,控制得住,在每年年底,都認真核對外來人員的離村情況,“做到走一個注銷一個”;對外出人員也嚴格登記制度,做到外出一個登記一個,掌握外出地點、時間、外出事由等基本情況,防止因人員流動而引發的犯罪事件的發生。另外嚴格重點人口的監控、管理,做到對五年內“兩勞”回歸人員及失足青少年底數清,同時登記造冊,開展經常性的幫教工作;改好率達100%,無重新犯罪。
活動計劃 篇9
一、競賽內容
科技知識競賽的內容主要來自以下四個方面:(1)科技知識專欄的內容;(2)科技知識講座的內容;(3)展出的《科技博覽》的內容;(4)日常生活中的科技知識。
二、競賽組織
本次競賽分初一、初二組和高一、高二組兩場進行競賽。
初一、初二年級每班選出兩名同學作代表,每兩個班結合,組成一個代表隊,共8個隊參加競賽;
高一、高二年級每班選出兩名同學作代表,每兩個班結合,組成一個代表隊,共10個隊參加競賽。
三、競賽時間
高一、高二組在3.27下午2:00開始競賽;
初一、初二組在3.28下午3:30開始競賽。
四、命題工作
本次競賽組成一個科技知識競賽命題小組,由數學、物理、化學、生物、地理、勞技六科的'教研組長組成,由韓登峰同志牽頭。
五、競賽活動組織
1.器材準備由電教組負責。
2.初一、初二組競賽活動由周洋、李鳳老師主持;高一、高二組競賽活動由曹樹佳、姚賽男老師主持。
3.競賽題分必答題、搶答題、風險題和附加題等,題目的分值由命題組確定。
六、獎勵
初一、初二組得分最高的四個隊和高一、高二組得分最高的五個隊獲獎,其相應的八個班和十個班獲組織獎,作為文明班級評選中加分的條件之一。
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