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跆拳道活動計劃跆拳道活動方案
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的跆拳道活動計劃跆拳道活動方案,歡迎閱讀與收藏。
跆拳道活動計劃跆拳道活動方案1
為了增強學生的體質,進一步提高跆拳道操的動作質量,使跆拳道操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行全校跆拳道操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:
一、比賽時間:
20xx年5月31日
二、比賽地點:
學校大球場
三、比賽內容:
校跆拳道操
四、比賽辦法及要求:
1、以班級為單位,參加評比的`班級要求全體學生參與,比賽期間不得無故缺人,否則缺一個扣0.5分。因疾病及其它正當理由不能參加比賽的學生,各班請假人數提前報教導處。
2、每個參賽隊伍必須按規定時間準時到達比賽場地,出場(退場)要求整齊,安靜,快捷。每班成四路縱隊進出場,進出場隊伍要求整齊,每班設領操員一名。
3、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出學生良好的精神風貌。
4、比賽必須嚴格按照學校制定的跆拳道操進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線,方向,角度,力度到位,使學生達到良好的鍛煉效果。
5、學生在進,退場做到快,靜,齊,隊形縱,橫,斜合一線。
6、聽從大會的統一指揮,各班按指定位置坐好,保持衛生,秩序井然。
7、本次比賽由班主任承擔組織工作,體育教師協助指導做好技術方面、隊形隊列方面的訓練工作。
五、評分細則:(滿分100分)(附:見評分標準)
比賽設評委若干名,當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩余評委的平均分即為該班的最后得分,分數相等可以并列。
六、比賽順序:(抽簽為準)
七、獎勵辦法:
按四個單位評分:一年級為一個單位,二年級為一個單位,三年級為一個單位,四五六年級為一個單位,。
按總分取前幾名,一等獎1名、二等獎若干名。
具體要求:
一、入場及退場速度:進、退場安靜整齊。
二、隊形,服裝。
1、隊容整齊,學生精神振作。
2、隊形縱橫,斜向成直線。
3、班級整隊行列數及是否安排領操可視需要自行確定。
4、班級應服裝統一,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
三、紀律:
行進及做操時走動,講話,紀律松散,視情節酌情扣分。
四、做操:
1、動作正確性
1)動作是否到位。
2)四肢曲直是否正確。
3)動作幅度是否達到標準。
4)軀干伸曲是否達到標準。
2、節奏
1)動作的快慢是否與音樂節拍相符。
2)班級動作是否整齊劃一,以此二項為準酌情扣分。
3、力度
1)觀察動作的力度,協調和連貫。
2)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。
3)自覺遵守紀律,操作一絲不茍。
五、精神面貌
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受,反之則根據印象酌情扣分。
附:跆拳道操比賽評分標準
一、評分細則
1、進退場:10分
要求:
(1)參賽隊員精神飽滿,隊伍整齊,步伐一致。
(2)集隊靜、快、齊,步伐整齊,有節奏
評分標準:學生進退場整齊有序、安全快速。整齊有序8-10分,較整齊有序6-8分,進退場混亂6分以下。
2、精神面貌:10分
要求:
(1)精神飽滿,朝氣蓬勃
(2)統一著裝,整潔大方
評分標準:好8-10分,較好6-8分,差6分以下。
3、站隊:10分
要求:縱隊、橫隊一條直線
4、廣播體操:65分
要求:
(1)隊伍整齊,精神飽滿。
(2)動作準確、協調,統一到位。
(3)動作節奏與音樂合拍。
評分標準:動作準確性(包括動作整齊性,學生精神面貌等)
5、特色加分:5分
隊形、口號等彰顯班級特色優化加分1-5分
跆拳道活動計劃跆拳道活動方案2
一、活動目的
1、展示學生所學的技能,訓練中彰顯跆拳道禮儀禮節,表演中展現學生們的陽光與朝氣。
2、給學生一個表現自己的.平臺,從而對跆拳道產生更大的興趣、愛好,最終達到磨練意志培養高尚的品格修養。
3、培養學員與父母或同伴共同克服困難奪取勝利的精神,培養他們參加體育活動的興趣和團隊合作的精神,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20xx年1月2日14:30——16:30
三、活動地點:
城鎮學校操場
四、活動準備:
1、腳靶、護具等。
2、學生準備。
五、活動過程:
1、教師帶領學生和家長進行準備活動。
2、開展親子活動內容PK模仿秀、運氣球比賽、集體踢腳靶
3、關節活動、柔韌性練習。
4、分組展示
初級班:基本功練習,正踢腿,品勢基本手式展示,身體素質展示
提高班:
1.按道帶顏色分組展示跆拳道品勢(一到七章)及相應腿法。
2.一對一組合腿法練習
3.實戰表演(配合性實戰)。
4.跆拳操展示
六、對活動中表現突出的學員進行表彰。
七、放松。
八、 總結,通知下次上課時間。
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