世界糧食日科普活動計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的世界糧食日科普活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界糧食日科普活動計劃1

　　努力工作和節儉是中華民族的傳統美德。為了促進節約社會的建設，國家糧食管理局確定了今年世界糧食日活動的主題，以克服饑餓。每個公民都應該樹立節約光榮食物和浪費可恥食物的`概念。為響應國家糧食管理局的號召，提高師生的糧食意識，食品監督委員會專門舉辦了世界糧食日宣傳活動。

　　一、活動時間：

　　10月11日17日。

　　二、活動目的：

　　響應國家糧食局的號召，提高師生珍惜糧食、杜絕浪費的意識。

　　三、活動流程：

　　1.前期規劃準備階段:10月11日至14日。10月11日召開全體會員大會，將展板、傳單、日常監督分配給各部門，由各部門統一處理。

　　2.活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、傳單的形式向師生宣傳。在具體監督工作中，向師生宣傳節約糧食、杜絕浪費，批評、監督和糾正浪費行為。如果條件滿足，將邀請物流辦公室向師生作世界糧食日主題報告。

　　3、活動總結階段：時間為10月17日。我們的成員將討論他們在這次活動中的經驗，并加強對未來工作中食物的宣傳和監督，繼續和發揚這種節約食物的意識。

世界糧食日科普活動計劃2

　　一、活動背景

　　1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議決定，1981年10月16日是第一屆世界糧食日，之后每年都被視為“世界糧食日”。其目的是喚起世界對糧食和農業生產發展的高度重視。

　　二、活動目標

　　1.以兒童為活動主體，充分發揮兒童的積極性，讓他們參與活動的組織和實施。

　　2.通過活動，孩子們知道每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，知道“一粥一餐來之不易”，從小培養他們“珍惜糧食、愛糧食”的良好品質。

　　3.以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

　　三、活動過程

　　1、集體教學活動：

　　社會活動：了解“世界糧食日”的.由來。

　　2)語言活動《大公雞和漏嘴》

　　三、畫畫唱唱：古詩：慈農

　　2.主題畫:愛糧珍糧:

　　以圖片的形式表達你對珍惜食物的理解。比如節約糧食，農民叔叔努力種地。

　　3.家庭合作:

　　利用10月16日“世界糧食日”節日的機會，為了培養孩子珍惜食物和食物的好品質，我們將選擇“珍惜食物的好孩子”。家庭合作如下：

　　1)請以“兒童用餐記錄表”的形式記錄兒童用餐情況。

　　2)然后以書信的形式表揚孩子在家里“珍惜食物、愛食物”和“良好的用餐習慣”等方面的進步。

　　3)家長志愿者活動:《甜爆米花》

　　另外，如果孩子在家吃飯拖延、挑食或者需要大人喂飯，家長可以借此機會推廣，反饋表可以繼續使用。

　　4.“小愛糧宣傳員”把孩子的作品做成宣傳海報。

　　通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要性和價值，提高了節食意識。在一天的生活中，他們總是注意自己的行為，努力不留一粒米飯，真正從周圍的小事做起。

世界糧食日科普活動計劃3

　　為增強全社會愛糧節糧意識，促進糧食減損增效，保障國家糧食安全，做好20年工作xx根據《眉山市東坡區教育局》印發的《眉山市東坡區教育局20》，年度世界糧日和全國愛糧節糧宣傳周宣傳活動xx結合我校實際情況，年度世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動計劃制定了本計劃。

　　一、活動主題

　　xx

　　二、活動內容

　　1、光盤行動

　　政治教育辦公室和共青團委員會加強了管理和監督，教育學生插隊、噪音和亂跑的.扔家。每個班都開展了“清潔餐人人節儉”的“光盤行動”。每個班都設置一個“光盤行動”檢查員，監督學生的飯盒，是否吃干凈的食物。通過活動，學生們知道為什么要珍惜食物，如何珍惜食物，從而養成珍惜食物、節儉的好習慣。

　　活動時間：長期

　　2、主題講座

　　活動期間，學校利用課堂會議開展了“氣候變化也減少了糧食損失，提高了效率”的主題講座，宣傳和解釋了糧食安全狀況、糧食供應狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。

　　活動時間：10月17日

　　3.手抄報展評

　　學校組織學生開展“珍惜食物，從我做起，積極促進食物減少損失，提高效率”的手寫展覽和評價活動，大力為學生營造良好的社會氛圍。活動時間：10月17日至20日

　　三、活動負責人：

　　侯萍袁源文博魯英杰

　　參與者：

　　全校師生

　　春梅值周行政，教師

　　張坎初中

世界糧食日科普活動計劃4

　　一、指導思想：

　　鑒于兒童浪費食物和挑食，結合10月16日是世界糧食日，開展各種形式的活動，使兒童能夠指導食物的重要性，成為一個珍惜食物的'小公民。同時，以糧食日活動為契機，結合園區科普特點，通過活動，讓兒童對周圍的糧食作物有初步的了解，引起兒童對糧食的興趣。

　　二、主題：

　　陽光寶寶懂糧食愛糧—世界糧食日活動

　　三、活動流程及內容:

　　1.國旗下講話-周一(10月13日)世界糧食日活動(葉曉穎負責)

　　2.我是小宣傳員:請大班四個孩子當宣傳員，15日下午4:00把關于珍惜食物和節約食物的清單發給家長和孩子。

　　3.看盤子:食物-10月15日

　　9:00-10:00中大班

　　10:00后-小班，小班

　　4.動手做活動:“做糧食小吃”:(10月16日)請向李莉(10月10日報告所做的事情及相關費用)

　　5、開展了解周圍糧食作物、珍惜糧食兒童歌曲、歌曲等教學活動——各班根據實際情況開展相應的游戲學習活動，并做好記錄工作。

　　6.“珍惜食物，從我做起”的宣傳展。小班、中班、大班每班交2-3幅畫，小班以親子繪畫為主，中班組負責板塊裝飾。周一交給陳琦老師，在宣傳窗口展出。

　　7.結合自然角的創造-環境布局

世界糧食日科普活動計劃5

　　一、指導思想

　　糧食是人類生存的重要物質基礎，是一種與國民經濟和民生有關的特殊商品。中國是世界人口眾多的國家，土地資源有限，缺水，糧食供需緊張平衡。為加強糧食節約工作，廣泛開展糧食節約宣傳活動，提高人們的糧食安全意識，對加快節約社會建設具有重要意義。

　　二、活動時間：

　　20xx10月13日至10月19日(10月16日世界糧食日所在周)

　　三、活動主題：

　　節約糧食，科學使用糧食

　　四、活動方式

　　愛糧節糧活動要通過校園廣播、展板、搜索網站等形式廣泛宣傳，宣傳周活動要通過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式扎實開展。

　　五、活動內容：

　　1.根據團隊組織，參觀農民種田的辛勤工作，讓團隊成員在與農民的交流中了解種糧的辛勤工作。

　　2.看看“世界糧食日”的特別新聞，了解中國雖然是農業大國，但也會缺糧，進一步了解節糧的.重要性。

　　3.背誦節約資源的古詩詞和警句；計算一個特殊的數學問題：撒兩粒米粒是什么？我們每天節省一粒米。它的作用是什么？

　　4.以班級為單位，開展以“節糧科學用糧”為主題的班會。

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