最新大班的區域活動計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的最新大班的區域活動計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新大班的區域活動計劃1

　　1、整理書包上學去。

　　活動目標：能按照當天的課程表整理書本，并有序的整理鉛筆盒及書包。

　　2、捆一捆。

　　活動目標：復習打結的方法，用兩種繩子將各種物品捆扎起來，使之不易散落。

　　1、漢字插卡。活動目標：觀察圖片中各種運動項目的.動作并匹配相應運動名稱的漢字。

　　2、故事表演：《小蝌蚪找媽媽》

　　活動目標：能和同伴商量角色的分工，表演中與同伴有言語及動作的交流。

　　1、手工：郁金香、太陽花

　　活動目標：繼續練習毛根的銜接方法，并能按照示意圖逐步制作兩種花。

　　2、寫生：虎皮蘭

　　活動目標：從不同角度觀察虎皮蘭，發現遮擋關系，并用線條表現出來。

　　1、擺月歷

　　活動目標：觀察臺歷，并選擇某一月份在底板上正確排列日期、星期。

　　2、理牌小高手

　　活動目標：整理撲克牌，并根據記錄表中的要求尋找相應的牌后進行記錄。

　　3、秤一秤

　　活動目標：根據包裝袋上的重量提示稱出相應重量的干果，并封口。

　　機器人

　　活動目標：嘗試用紙盒拼搭出機器人，并表現出機器人的各種動作。

　　1、盒子總動員

　　活動目標：用各種盒子將圖形鋪滿，比比誰用的盒子最少。

　　2、健康棋

　　活動目標：兩人合作玩健康棋，并能相互提醒進、退。

最新大班的區域活動計劃2

　　1、整理書包上學去。

　　2、捆一捆。

　　能按照當天的課程表整理書本，并有序的整理鉛筆盒及書包。

　　復習打結的方法，用兩種繩子將各種物品捆扎起來，使之不易散落。

　　1、漢字插卡。活動目標：觀察圖片中各種運動項目的'動作并匹配相應運動名稱的漢字。

　　2、故事表演：《小蝌蚪找媽媽》。

　　能和同伴商量角色的分工，表演中與同伴有言語及動作的交流。

　　1、手工：郁金香、太陽花。

　　2、寫生：虎皮蘭。

　　活動目標：繼續練習毛根的銜接方法，并能按照示意圖逐步制作兩種花。

　　從不同角度觀察虎皮蘭，發現遮擋關系，并用線條表現出來。

　　數學區：

　　2、理牌小高手。

　　觀察臺歷，并選擇某一月份在底板上正確排列日期、星期。

　　整理撲克牌，并根據記錄表中的要求尋找相應的牌后進行記錄。

　　3、秤一秤。

　　根據包裝袋上的重量提示稱出相應重量的干果，并封口。

　　建構區：

　　機器人。

　　嘗試用紙盒拼搭出機器人，并表現出機器人的各種動作。

　　1、盒子總動員。

　　2、健康棋。

　　用各種盒子將圖形鋪滿，比比誰用的盒子最少。

　　兩人合作玩健康棋，并能相互提醒進、退。

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