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小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（通用22篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 1
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了，足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個(gè)春秋，可以清楚看見，一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
這學(xué)期，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全，社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作，社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng)，共納入新社員20人。
二、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富社團(tuán)生活，讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練，讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的`做得很到位，得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì)，也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力，宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力，會(huì)不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn)，但是同時(shí)也存在一定的不足，比如：社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán)，社員涵蓋了各個(gè)系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時(shí)，社員參加訓(xùn)練積極性不高，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動(dòng)的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。
我相信，在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下，足球社的明天會(huì)更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 2
通過去年一年的活動(dòng)，孩子們?cè)谧摺⑴堋⑻摺⒌葎?dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明，足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中，孩子們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng)，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)較以前有所增強(qiáng)，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們?cè)诳创约汉⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對(duì)待自己的孩子，促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí)，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過程中的'游戲性、趣味性不夠，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅(jiān)持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對(duì)以上情況，特制定以下計(jì)劃，將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練：
一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式，發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。
二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成，使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。
四、在足球教學(xué)活動(dòng)中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長參與的積極性，并提高每次活動(dòng)的有效性。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 3
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的`心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4
本學(xué)期xx足球協(xié)會(huì)在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的指導(dǎo)下，本著豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活的原則，在本學(xué)期，協(xié)會(huì)舉辦了一系列足球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。縱觀足球協(xié)會(huì)這個(gè)學(xué)期的工作，主要進(jìn)行了以下活動(dòng)：
一、四人足球比賽
20xx年9月
在本學(xué)期開學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊(duì)在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座
20xx年11月
廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開賽之際足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院足球隊(duì)教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規(guī)則講解講座
三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動(dòng)
20xx年11月15～16日
為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì)組織了協(xié)會(huì)理事與會(huì)員到現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)院足球隊(duì)在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊(duì)加油助威，學(xué)院足球隊(duì)在球迷的鼓勵(lì)下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓(xùn)
20xx年11月
為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才，足球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院基礎(chǔ)部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓(xùn)
五、“學(xué)院杯”七人足球比賽
20xx年11月24日
為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì)在學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊(duì)在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽
總體來說，幾次次活動(dòng)都是成功的，從長期策劃，宣傳到后期的賽場(chǎng)布置，裁判安排，及整體的配合運(yùn)作，都是很順利，達(dá)到了預(yù)期效果。
當(dāng)然，工作中也存在一些不足，比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊(duì)員意外受傷事件，經(jīng)過處理，為我們以后的.工作敲響了警鐘。
大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗(yàn)，也讓我們看到了不足，在后期的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再厲，把活動(dòng)工作和質(zhì)量做到最好。
回顧走過的路，足球協(xié)會(huì)這一學(xué)期在廣大會(huì)員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5
時(shí)光匆匆，很快，一個(gè)學(xué)期過去了，回頭一看，這個(gè)學(xué)期，對(duì)于健美操教學(xué)來說具有很大的好處。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案，學(xué)生都能參與，在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中，依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解健美操的基本理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。總結(jié)本階段，得出以下幾點(diǎn)：
1、健美操訓(xùn)練制度方面
正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度，要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不遲到、不早退。無故不請(qǐng)假，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，著裝整潔等。
2、訓(xùn)練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識(shí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識(shí)與技能，提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)，在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。
健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，通過健美操的基本理論知識(shí)和姿態(tài)教學(xué)，來激發(fā)學(xué)生的積極性和訓(xùn)練熱情，在動(dòng)作的選取上注重簡單易學(xué)和實(shí)效性，使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基礎(chǔ)上，運(yùn)動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習(xí)步驟由分解至完整，促使他們由被動(dòng)訓(xùn)練變成主動(dòng)訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體，并構(gòu)成良好的心理狀態(tài)，從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動(dòng)中來，并在鍛煉的同時(shí)，掌握相關(guān)的健美操知識(shí)、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn)，從而推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。健美操要求動(dòng)作簡單、有彈性，動(dòng)作清晰，無剩余動(dòng)作，但是又要避免過分松弛或過分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的'變化要干凈利落，無剩余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂情緒，要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒，充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操，讓他們認(rèn)識(shí)到在大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，教會(huì)了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)和正確的身體姿態(tài)
3、活動(dòng)方面
我們?cè)凇罢b讀經(jīng)典圓夢(mèng)中國”活動(dòng)中表演了“青春魅力”健美操節(jié)目。我們花了很長時(shí)光，留下許多汗水，贏得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。
4、本階段存在的不足與主要問題
通過這一學(xué)期的教學(xué)，存在的問題主要體此刻以下幾個(gè)方面：
⑴學(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣沒有對(duì)實(shí)踐課的興趣濃。
⑵課堂訓(xùn)練的時(shí)光不夠。
⑶在學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。
5、今后打算及努力方向
今后打算增加平時(shí)活動(dòng)的時(shí)光，加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，爭取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù)，到達(dá)預(yù)期目的。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 6
這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán)，延續(xù)社團(tuán)文化，完善社團(tuán)，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。
一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1、通過參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí)，滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開展足球系列主題活動(dòng)，形成小學(xué)足球文化特色。
二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的社團(tuán)練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的.掌握上提高很快，學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面：
1、社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對(duì)足球知識(shí)的積累，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動(dòng)作，各種路線的傳球，還有假動(dòng)作的演示，足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 7
20xx年已悄悄來臨，新的一年又是新的開始。20xx年的所有輝煌也成為過眼云煙，一切將重新來過，新的一年我們不帶著榮耀而來，將帶著成功與失敗之經(jīng)驗(yàn)有準(zhǔn)備而來。下面我把一年的足球訓(xùn)練狀況總結(jié)如下：
20xx年初始階段，我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽，其目的在于選拔隊(duì)員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。但在對(duì)足球的認(rèn)識(shí)和掌握的足球技術(shù)方面，對(duì)于有的隊(duì)員來說是一點(diǎn)也不懂。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)、從大來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的`認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，使隊(duì)員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破潛力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。經(jīng)過近一年的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績將會(huì)得到更大的提高。
學(xué)校足球近幾年所取的輝煌成績并不是一朝一夕能夠得來的，只有通過刻苦地訓(xùn)練、頑強(qiáng)地拼搏、以及球員與教練的堅(jiān)持，才能不斷突破自己。塔城市第六中學(xué)小學(xué)足球隊(duì)的球員和教練沒有節(jié)假日，每年的寒暑假、雙休日，在學(xué)校的操場(chǎng)上都能見到他們的身影，他們揮漢如雨，跌倒了爬起來，受傷了強(qiáng)忍著，就是這樣一日復(fù)一日，持之以恒才造就了平小足球的輝煌。在7月11日由塔城地區(qū)教委舉辦的“黃金杯”足球比賽中，我校女子足球隊(duì)以四戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績獲得團(tuán)體第四名。
在隊(duì)伍組建一年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練狀況，了解隊(duì)員的困難并用心給予解決。我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭取在以后的比賽中取得最好的成績。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 8
小學(xué)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的普及既是足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)高水平足球運(yùn)動(dòng)員的搖籃。各級(jí)學(xué)校近幾年來對(duì)足球訓(xùn)練都很重視，使得足球水平逐年提高，從而推動(dòng)了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，如何才能更好地開展小學(xué)學(xué)校足球訓(xùn)練呢？這是一個(gè)值得思考的問題。
眾所周知，一所學(xué)校要有一支水平較高的足球隊(duì)，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、指導(dǎo)教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、班主任及家長的支持是分不開的。而此刻像我們中小型小學(xué)中，精通足球?qū)I(yè)的教師十分短缺，這直接阻礙了足球運(yùn)動(dòng)的開展與提高。所以說聘請(qǐng)高水平足球教練，對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行各類培訓(xùn)都是不錯(cuò)的選擇。
如何發(fā)揮指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用是很重要的，指導(dǎo)教師是訓(xùn)練課的組織者與指導(dǎo)者。指導(dǎo)者自覺性和積極性的高低對(duì)球員有著直接影響。必須要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做球員的榜樣，不斷提高自己的思想覺悟和師德修養(yǎng)水平。學(xué)生對(duì)教師的一言一行，往往都要學(xué)習(xí)、模仿，他們對(duì)教師的熱情教誨是樂于理解的。所以，凡是要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，并且以自己對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去影響隊(duì)員。指導(dǎo)教師不但要敬業(yè)樂業(yè)，還要努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和掌握足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論，熟練地掌握足球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，懂得有關(guān)的裁判知識(shí)，不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改善訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，這樣才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。為了更好地調(diào)動(dòng)和鞏固球員訓(xùn)練的自覺性和積極性，還必須加強(qiáng)與班主任、科任教師和家長聯(lián)系，取得他們的'支持和幫忙。可采用電話、訪問、談話等方式定期或不定期地與家長交換情景，互相配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。使球員感覺到你不但教會(huì)自己踢球，并且還關(guān)心自己的起居生活、學(xué)習(xí)情景及做人的道理，時(shí)時(shí)在身邊督促和鼓勵(lì)自己，并且和學(xué)生打成一片。
小學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)是從興趣出發(fā)，都抱著貪玩心理，練球沒有方向性和目的性，所以指導(dǎo)教師要抓住少年兒童的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺性和積極性。還要經(jīng)常向他們講解世界足球的競(jìng)技水平和我國足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r，以及今后的發(fā)展遠(yuǎn)景，激發(fā)他們的鍛煉熱情。讓他們懂得：運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高必須經(jīng)過長期不懈的努力和勤學(xué)苦練的過程。
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通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們校足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球技得到了很大的進(jìn)步，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段，我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽，其目的在于選拔球員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來的球員有身高、有速度、有耐力，綜合素質(zhì)較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我制定了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，以嚴(yán)格管理、大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的方針來訓(xùn)練隊(duì)伍。起初訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練，例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射球……….等等。這一階段主要讓球員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在期間傳授足球裁判規(guī)矩，使球員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度的訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中、全面、熟練、快速、準(zhǔn)確的掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的
心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽，增強(qiáng)比賽意識(shí)以及林場(chǎng)的.應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，即將到來的比賽做準(zhǔn)備。
經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績將得到更大的提高。
在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來，領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了一定的資金購置訓(xùn)練所需要器材（如：訓(xùn)練用球）并定期維修、整理足球場(chǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常派人進(jìn)行檢查，指導(dǎo)工作，對(duì)于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成績。
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作為青海省西寧市足球布局學(xué)校，作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路小學(xué)，我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視，今年，在校安工程建設(shè)，學(xué)校班級(jí)分散的情況下，我校班級(jí)足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下，在校園足球具體負(fù)責(zé)人的努力和全校師生的'積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，努力發(fā)展“陽光體育，快樂足球”的理念的引導(dǎo)下，開展了學(xué)校班級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味足球射門比賽、足球小裁判實(shí)踐活動(dòng)和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動(dòng)，并且通過本次班級(jí)足球聯(lián)賽，根據(jù)各班運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)情況，還評(píng)選出了“校小足球先生”，校最具潛力的隊(duì)員，最佳門將，優(yōu)秀裁判員，最佳攝影獎(jiǎng)，精神文明班級(jí)體，優(yōu)秀工作人員。并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)全校比賽成績，對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員、工作人員予以了獎(jiǎng)勵(lì)。通過本次活動(dòng)，取得了良好的活動(dòng)效果，為我校接下來的校園足球活動(dòng)人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng)，參與各級(jí)足球比賽
校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，按西寧市校園足球活動(dòng)要求，進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
二、各班積極準(zhǔn)備，活動(dòng)效果好
本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級(jí)足球聯(lián)賽、低年級(jí)趣味射門比賽、校園足球小裁判實(shí)踐、校園足球攝影等足球活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂足球。快樂足球活動(dòng)已走進(jìn)廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！
三、足球比賽成績統(tǒng)計(jì)
第一屆足球文化節(jié)順利閉幕，在活動(dòng)中各班都進(jìn)行了認(rèn)真的組織和參與，取得了良好的文化效果，培養(yǎng)了大批的足球活動(dòng)人口，為學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的活動(dòng)基礎(chǔ)，相信小學(xué)足球的明天會(huì)更加輝煌。
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轉(zhuǎn)眼間，校園足球的開展已進(jìn)入第三個(gè)年頭。回顧幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡樂幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著重從思想工作，足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來談?wù)劊倚Ｗ闱蚬ぷ魇侨绾握归_的。
一、思想工作。
它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長，班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí)，還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的陌生，生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說，你就摸著石頭過河吧。我說，水深的地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)時(shí)，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，只能解決小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著，繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說，只要能激發(fā)他們的興趣，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績，包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是，如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習(xí)成績下降，一律開除足球隊(duì)，并與家長開通熱線電話，經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的超多思想工作的準(zhǔn)備，班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)總算組成功。
二、足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。
足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，將足球比重安排百分之五十。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主，高年級(jí)以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主，通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，將足球教學(xué)資料落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像，與學(xué)生一起教學(xué)相長；并要求學(xué)生每個(gè)月，要看二場(chǎng)足球直播或轉(zhuǎn)播，同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級(jí)足球聯(lián)賽的契機(jī)，走出去請(qǐng)進(jìn)來，以賽促練，以練推賽，不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。通過校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽，不斷提高學(xué)生對(duì)足球的`熱情，從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。
三、安全與宣傳。
安全問題是學(xué)校的頭等大事，也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前，我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場(chǎng)地與器材，再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則，并做好充分的熱身活動(dòng)。外出比賽，領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航，我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，汗不敢出。幾年來，無一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生，我心甚慰。足球的宣傳工作，始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人潛力有限，無法建設(shè)校園足球網(wǎng)站，及時(shí)把我校的足球動(dòng)態(tài)向外界反饋，我為此感到十分遺憾！
歲月如歌，歌如歲月。在風(fēng)雨中，在烈日下，我將抱我的足球繼續(xù)遠(yuǎn)行。都云球者癡，誰解其中味？
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 12
小學(xué)足球的普及是足球發(fā)展的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)高水平足球運(yùn)動(dòng)員的搖籃。近年來各級(jí)學(xué)校高度重視足球訓(xùn)練，使足球水平逐年提高，從而促進(jìn)了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。如何在小學(xué)更好地開展足球訓(xùn)練？這是一個(gè)值得思考的問題。
眾所周知，一所學(xué)校應(yīng)該有一支高水平的足球隊(duì)，這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)、班主任和家長的支持。目前，我國中小學(xué)足球師資短缺，直接阻礙了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和提高。因此，聘請(qǐng)高水平的足球教練員，對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，是一個(gè)很好的選擇。
如何發(fā)揮講師的主導(dǎo)作用非常重要。講師是培訓(xùn)課程的組織者和講師。教練員的自己意識(shí)和進(jìn)取精神水平直接影響著運(yùn)動(dòng)員。我們必須嚴(yán)格要求自己，以身作則，為運(yùn)動(dòng)員做出榜樣，不斷提高我們的思想覺悟和師德修養(yǎng)水平。學(xué)生經(jīng)常要學(xué)習(xí)和模仿老師的言行。他們?cè)敢饫斫饫蠋煹臒崆榻虒W(xué)。因此，教師必須首先做學(xué)生需要做的事情，以自己的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度影響團(tuán)隊(duì)成員。教練員不僅要全身心投入工作，還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和掌握足球基本理論，熟練掌握足球技戰(zhàn)術(shù)，了解相關(guān)裁判知識(shí)，不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)方法，提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。為了更好地調(diào)動(dòng)和鞏固運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練意識(shí)和主動(dòng)性，我們還必須加強(qiáng)與班主任、學(xué)科教師和家長的聯(lián)系，以獲得他們的支持和幫助。我們可以定期或不定期地通過電話、訪談、談話等方式與家長進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，相互配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。讓球員們覺得你不僅教自己踢足球，還關(guān)心自己的日常生活、學(xué)習(xí)情況和做人的道理，時(shí)刻督促和鼓勵(lì)自己，與學(xué)生們聚在一起。
小學(xué)生從興趣的角度參與足球運(yùn)動(dòng)。他們都有嬉戲的心態(tài)。練習(xí)足球沒有方向和目的。因此，教師應(yīng)把握兒童的特點(diǎn)，開展兒童思想教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性。我們也應(yīng)該經(jīng)常向他們解釋世界足球的競(jìng)爭水平和中國足球的發(fā)展，以及未來的發(fā)展前景，以激發(fā)他們鍛煉的積極性。讓他們明白，運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高必須經(jīng)過長期不懈的努力和刻苦的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 13
在抓好小學(xué)生技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中依然堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
通過近一個(gè)學(xué)年的刻苦訓(xùn)練，我隊(duì)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球性得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段，球隊(duì)依然通過顛球練習(xí)，帶球過人練習(xí)，正腳背射門練習(xí)，各種傳球配合練習(xí)，頭頂球練習(xí)，胸部停球練習(xí)，協(xié)調(diào)性練習(xí)，速度耐力練習(xí)，以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果，隊(duì)員的球性，協(xié)調(diào)性，速度，耐力，綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出，在我的`帶領(lǐng)下，隊(duì)員們的刻苦努力下，爭取為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)（嚴(yán)格管理），從大(大強(qiáng)度，大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果，注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：隊(duì)員運(yùn)球，上半年帶球過人，傳球，正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，小學(xué)生在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中依然堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，參加了我區(qū)學(xué)校足球賽事，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中，對(duì)抗中，全面，熟練，快速，準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。
并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇地和初中二隊(duì)部分適齡隊(duì)員組隊(duì)比賽，小學(xué)生增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過近一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，球員年齡段不齊，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。
我相信在未來的一個(gè)學(xué)年，隊(duì)員們經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，堅(jiān)持努力，成績將會(huì)得到更大的提高。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 14
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立各項(xiàng)管理制度
我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長期 抓，抓落實(shí)。建立了由校長牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，制定了教練員崗位 職責(zé)和管理考核細(xì)則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵(lì)機(jī) 制，形成班班有足球隊(duì)，天天有足球訓(xùn)練，周周有足球比賽的特色風(fēng) 景。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)，打造師資隊(duì)伍
學(xué)校要求每位體育老師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí)，寫好長期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課，并將其納入教師教學(xué)過程考核。通過這些途徑，確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、建立梯隊(duì)，形成長效發(fā)展機(jī)制
從二年級(jí)到六年級(jí)各班建立小足球隊(duì)，班主任為領(lǐng)隊(duì)，體育教師 為教練，班班建立運(yùn)動(dòng)員檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子，并報(bào)送到校隊(duì)， 形成梯隊(duì)銜接。九月底我校已建立起一支校隊(duì)，平均年齡為 10歲。
四、循序漸進(jìn)，整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興 趣、整體提高。
訓(xùn)練的內(nèi)容為：
1、嚴(yán)格紀(jì)律性，規(guī)范比賽作風(fēng)，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力
素質(zhì)，全面提高學(xué)生的基本技能，逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長。提高活動(dòng)中控球的技術(shù)，傳接球的技術(shù)，提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。
3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一，三對(duì)二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。
五、 營造氣氛，打造校園小足球特色
我校舉行了全校師生體育盛會(huì)，設(shè)立了校隊(duì)足球友誼賽，顛球、定點(diǎn)射門、定點(diǎn)頭頂球和帶球繞桿四項(xiàng)基本功競(jìng)技賽等比賽項(xiàng)目，既為體育盛會(huì)增添了新的亮點(diǎn)，又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
六、存在的不足
經(jīng)過全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農(nóng)村小學(xué)，在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購置，師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)小足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的.難題，我們力爭通過多方面的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，爭取更多的支持；進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課，做到時(shí)間入格，內(nèi)容入格，杜絕放羊式的訓(xùn)練；集思廣益，進(jìn)一步提升品位，形成有紅小特色的校園足球文化。相信經(jīng)過我們的努力，一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍(lán)天。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 15
在本學(xué)期的訓(xùn)練中，以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對(duì)個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成，訓(xùn)練期間，學(xué)生能服從安排，及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面：
一、認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃
從組織、思想、技術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。
二、加強(qiáng)訓(xùn)練工作
對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，管理嚴(yán)格，不斷要加強(qiáng)思想教育，加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下，著重“三抓”的訓(xùn)練。
“三抓”為：
1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑，快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察潛力，反應(yīng)與應(yīng)變潛力等）
2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)
2、抓比賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽，如特定規(guī)則的'比賽，友誼比賽，適應(yīng)性比賽等。
通過近幾個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平都有了大幅提高。
三、有計(jì)劃的認(rèn)真選材
隨著多數(shù)的隊(duì)員即將升入畢業(yè)班，田徑隊(duì)面臨新老交替。因此，在四年級(jí)中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣，意志頑強(qiáng)，能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣比較熱，所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練的很苦，但他們不怕累，有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了，可他們還要對(duì)我說讓他們?cè)倬殨?huì)。他們的這種精神讓我們的心里也個(gè)性的高興。所以我們要把這種精神一向持續(xù)下去。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落，期望能通過明年一年的認(rèn)真、踏實(shí)訓(xùn)練，能夠在來年的比賽中取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 16
我校足球隊(duì)成立于20xx年xx月xx日，成員由3——6年級(jí)學(xué)生組成，訓(xùn)練教師為阿迪力江。
從9月份起，我校足球隊(duì)在教師的帶領(lǐng)下，展開了嚴(yán)格的訓(xùn)練，每一天早晨8點(diǎn)至9點(diǎn)期間，足球隊(duì)在前操場(chǎng)上訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作；下午5：30至7點(diǎn)期間，在學(xué)校后操場(chǎng)展開對(duì)抗賽，提高學(xué)生應(yīng)變潛力與實(shí)戰(zhàn)潛力。在為期三個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里，學(xué)生能夠參與，按時(shí)完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù)，在訓(xùn)練當(dāng)中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神，遵守時(shí)間，尊重教練，將團(tuán)結(jié)、互助等精神發(fā)揚(yáng)光大。
在訓(xùn)練中，我采用一般的訓(xùn)練方法，在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使其在訓(xùn)練中，能夠熱愛練球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習(xí)轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習(xí)，戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練讓學(xué)的`好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，構(gòu)成全體隊(duì)員相互溝通，相互交流的良好學(xué)習(xí)方法，在三個(gè)月的訓(xùn)練中無一例受傷現(xiàn)象，訓(xùn)練效果明顯。
在9月x日，我校足球隊(duì)在校長與教練老師的帶領(lǐng)下，來到了紅山體育場(chǎng)，與全市21所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開了激烈的對(duì)決。在為期三天的比賽中，我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，最終，取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿暮贸煽儭?/p>
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心，也離不開教練老師的辛勤付出。在新的一年中，我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績報(bào)答母校。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 17
本學(xué)期即將過去，在過去的一學(xué)期中少年宮足球班在訓(xùn)練級(jí)比賽中均取得了較為令人滿意的進(jìn)步，再此作一下總結(jié)。
該隊(duì)為小學(xué)中高年級(jí)年齡段隊(duì)，大多數(shù)隊(duì)員均來小學(xué)。在該年度上半年的訓(xùn)練中，球隊(duì)充分利用周末時(shí)間，進(jìn)行訓(xùn)練，并且四月份的第三屆“國際米蘭”被少兒足球邀請(qǐng)賽中，面對(duì)實(shí)力比自己高出一截的對(duì)手，敢打敢拼，最終取得了第3名的.成績，并且涌現(xiàn)出了陳浩、劉易男等具潛質(zhì)的小隊(duì)員，通過這次比賽，也從中檢驗(yàn)了球隊(duì)在寒假的訓(xùn)練中取得了良好的效果。
球隊(duì)在下半年度的訓(xùn)練中，球隊(duì)又利用暑假里期間的時(shí)間，與來自沈陽、河南、甘肅得通年齡段球隊(duì)，進(jìn)行了多場(chǎng)教學(xué)比賽均取得了不錯(cuò)的成績，即達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍的目的，又同時(shí)不同程度的提高了隊(duì)員們的個(gè)人技術(shù)水平，也為即將進(jìn)行的“市長杯”足球賽起到了熱身效果。在10月份青島市舉辦的“可口可樂市長杯”足球賽小學(xué)男子組比賽中，球隊(duì)代表太平路小學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打保持了良好的狀態(tài)，最終殺進(jìn)決賽，取得了亞軍得好成績，這也是太平路小學(xué)足球隊(duì)連續(xù)第年闖進(jìn)前四名。
在過去的20xx年中，球隊(duì)的得各方面成績，總的來講是比較令人滿意的，但我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)放得更遠(yuǎn)一些，希望在20xx年的訓(xùn)練級(jí)比賽中，取得更加令人滿意的成績，爭取在綜合素質(zhì)方面，把隊(duì)員們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的隊(duì)員。
總之，我們會(huì)再接再勵(lì)取得更好的成績！
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 18
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，深受廣大學(xué)生的喜愛。我校足球社團(tuán)成立以來，以豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生體育特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、社團(tuán)基本情況
本學(xué)期足球社團(tuán)共有xx名成員，分別來自不同的班級(jí)。社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為每周xx下午的課外活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)校足球場(chǎng)。
二、活動(dòng)開展情況
1.基礎(chǔ)訓(xùn)練
在每次活動(dòng)開始前，我們都會(huì)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，如慢跑、拉伸等，以減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。然后，進(jìn)行足球基礎(chǔ)技能的.訓(xùn)練，包括傳球、接球、帶球、射門等。通過反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的足球技術(shù)水平。
2.戰(zhàn)術(shù)講解
在學(xué)生掌握了一定的基礎(chǔ)技能后，我們開始講解一些簡單的足球戰(zhàn)術(shù)，如進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等。通過戰(zhàn)術(shù)講解和實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)合作在足球比賽中的重要性。
3.比賽對(duì)抗
定期組織內(nèi)部比賽，將學(xué)生分成不同的小組進(jìn)行對(duì)抗。通過比賽，讓學(xué)生將所學(xué)的技能和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到實(shí)際中，提高學(xué)生的比賽經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)能力。
4.觀看比賽視頻
組織學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀足球比賽視頻，讓學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)的足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)成果
1.學(xué)生足球技術(shù)水平得到了提高
通過本學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生在傳球、接球、帶球、射門等方面的技術(shù)有了明顯的進(jìn)步，能夠更加熟練地運(yùn)用各種技術(shù)動(dòng)作。
2.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)
在足球比賽中，學(xué)生們逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.培養(yǎng)了學(xué)生的體育精神
足球運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的身體，還培養(yǎng)了學(xué)生的體育精神，如堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏、尊重對(duì)手等。
4.豐富了校園文化生活
足球社團(tuán)的活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，為校園文化建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
1.存在的問題
部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，訓(xùn)練進(jìn)度較慢。
訓(xùn)練設(shè)備和場(chǎng)地有限，影響了訓(xùn)練效果。
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間較短，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間不足。
2.改進(jìn)措施
針對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)黾佑?xùn)練設(shè)備和改善場(chǎng)地條件。
適當(dāng)延長社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，或者利用周末和節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
五、未來展望
在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高訓(xùn)練質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的足球訓(xùn)練環(huán)境。同時(shí)，我們將積極參加各類足球比賽，展示我校足球社團(tuán)的風(fēng)采，為推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 19
本學(xué)期，我校足球社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。回顧這一學(xué)期的工作，我們深感收獲頗豐，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、社團(tuán)概況
我校足球社團(tuán)成立于[具體時(shí)間]，旨在為熱愛足球的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。社團(tuán)成員主要由二至六年級(jí)的學(xué)生組成，目前共有xx名成員。
二、活動(dòng)組織與實(shí)施
1.制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生的年齡和技術(shù)水平，我們將社團(tuán)成員分為低、中、高三個(gè)組別，分別制定了有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃。訓(xùn)練內(nèi)容包括體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和比賽實(shí)戰(zhàn)等。
2.注重基礎(chǔ)技能訓(xùn)練
在每次訓(xùn)練中，我們都安排了充足的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，如傳球、接球、帶球、射門等。通過反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生們熟練掌握這些基本技能，為后續(xù)的提高訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.多樣化的訓(xùn)練方式
為了提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性和效果，我們采用了多樣化的訓(xùn)練方式，如小組對(duì)抗、游戲競(jìng)賽、模擬比賽等。這些訓(xùn)練方式不僅增加了訓(xùn)練的趣味性，還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭意識(shí)。
4.組織校內(nèi)比賽和校外交流活動(dòng)
為了檢驗(yàn)訓(xùn)練成果，我們定期組織校內(nèi)足球比賽，并積極參加校外的足球交流活動(dòng)。通過比賽和交流，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，提高競(jìng)技水平。
三、活動(dòng)效果
1.學(xué)生足球水平顯著提高
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生們的足球技術(shù)有了明顯的進(jìn)步，身體素質(zhì)也得到了增強(qiáng)。在學(xué)校組織的足球比賽中，社團(tuán)成員表現(xiàn)出色，為班級(jí)和學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
2.培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭意識(shí)
在足球社團(tuán)的訓(xùn)練和比賽中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，通過與其他隊(duì)伍的比賽，也激發(fā)了學(xué)生們的競(jìng)爭意識(shí)，讓他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢和自信。
3.豐富了校園文化生活
足球社團(tuán)的活動(dòng)為校園增添了活力，吸引了更多的學(xué)生關(guān)注足球運(yùn)動(dòng)，豐富了校園文化生活。
四、存在的問題與不足
1.訓(xùn)練時(shí)間有限
由于學(xué)校課程安排等原因，足球社團(tuán)的'訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)較少，導(dǎo)致學(xué)生們的訓(xùn)練量不夠，影響了訓(xùn)練效果。
2.師資力量不足
目前足球社團(tuán)只有一名專業(yè)教練，無法滿足學(xué)生們的個(gè)性化需求，在指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練和比賽時(shí)存在一定的局限性。
3.家長支持度不夠
部分家長對(duì)足球運(yùn)動(dòng)存在誤解，認(rèn)為會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，不支持孩子參加足球社團(tuán)活動(dòng)。
五、改進(jìn)措施
1.合理安排訓(xùn)練時(shí)間
與學(xué)校協(xié)商，爭取增加足球社團(tuán)的訓(xùn)練時(shí)間，或者利用課余時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
積極引進(jìn)專業(yè)的足球教練，或者對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高師資水平。
3.加強(qiáng)與家長的溝通
通過家長會(huì)、家長微信群等方式，向家長宣傳足球運(yùn)動(dòng)的好處，消除家長的顧慮，爭取家長的支持。
六、未來展望
在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷完善足球社團(tuán)的管理和訓(xùn)練體系，提高活動(dòng)質(zhì)量，吸引更多的學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來。同時(shí)，我們也希望能夠得到學(xué)校和社會(huì)各界的更多支持，為校園足球事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 20
足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)之一。為了推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技能，我校成立了足球社團(tuán)。本學(xué)期，足球社團(tuán)的活動(dòng)開展得有聲有色，取得了一定的成績，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、社團(tuán)成員招募與選拔
在學(xué)期初，我們通過校園廣播、海報(bào)宣傳等方式，向全校學(xué)生招募足球社團(tuán)成員。同學(xué)們報(bào)名踴躍，經(jīng)過層層選拔，最終確定了xx名社團(tuán)成員。
二、社團(tuán)活動(dòng)安排
1.訓(xùn)練時(shí)間
每周安排xx次訓(xùn)練，每次訓(xùn)練時(shí)間為xx小時(shí)，分別在周二、周四下午放學(xué)后進(jìn)行。
2.訓(xùn)練內(nèi)容
體能訓(xùn)練：通過長跑、短跑、跳躍等練習(xí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和耐力。
技術(shù)訓(xùn)練：包括傳球、接球、帶球、射門等基本技術(shù)的訓(xùn)練，以及個(gè)人突破、防守技巧等高級(jí)技術(shù)的學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：講解和演練進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力。
比賽實(shí)戰(zhàn)：定期組織內(nèi)部比賽和與其他學(xué)校足球社團(tuán)的友誼賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，提高比賽能力。
三、社團(tuán)活動(dòng)成果
1.學(xué)生身體素質(zhì)得到提高
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的改善，耐力、速度、力量等方面都有了較大的提升。
2.足球技能不斷進(jìn)步
學(xué)生們?cè)趥髑颉⒔忧颉颉⑸溟T等技術(shù)動(dòng)作上更加熟練、規(guī)范，個(gè)人技術(shù)水平有了顯著提高。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)
在訓(xùn)練和比賽中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很好的鍛煉和提高。
4.培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)和意志品質(zhì)
通過比賽，學(xué)生們體驗(yàn)到了競(jìng)爭的激烈和勝利的喜悅，同時(shí)也培養(yǎng)了他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不放棄、堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
四、存在的問題及解決措施
1.存在的問題
部分學(xué)生訓(xùn)練積極性不高，存在遲到、早退現(xiàn)象。
訓(xùn)練場(chǎng)地和器材有限，影響了訓(xùn)練效果。
社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，無法開展更多的比賽和交流活動(dòng)。
2.解決措施
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和熱愛，增強(qiáng)訓(xùn)練積極性。
向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)黾佑?xùn)練場(chǎng)地和器材，改善訓(xùn)練條件。
積極爭取學(xué)校和社會(huì)的支持，拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道，保障社團(tuán)活動(dòng)的`順利開展。
五、未來工作計(jì)劃
1.進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)管理，完善規(guī)章制度，提高社團(tuán)活動(dòng)的組織效率和質(zhì)量。
2.加大對(duì)社團(tuán)成員的培訓(xùn)力度，提高他們的足球技能和戰(zhàn)術(shù)水平。
3.加強(qiáng)與其他學(xué)校足球社團(tuán)的交流與合作，組織更多的比賽和活動(dòng)，提高社團(tuán)的知名度和影響力。
4.積極開展足球文化宣傳活動(dòng)，營造良好的校園足球氛圍，吸引更多的學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來。
總之，本學(xué)期足球社團(tuán)活動(dòng)取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，努力把足球社團(tuán)活動(dòng)開展得更好，為校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 21
本學(xué)期我校足球社團(tuán)活動(dòng)已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，有歡笑，有汗水，更有收獲。以下是對(duì)本學(xué)期足球社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)：
一、社團(tuán)活動(dòng)開展情況
1.社團(tuán)成員組成
本學(xué)期足球社團(tuán)共有xx名成員，涵蓋了二至六年級(jí)的學(xué)生。他們對(duì)足球充滿熱情，積極參與社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.訓(xùn)練內(nèi)容
基礎(chǔ)體能訓(xùn)練：通過跑步、跳躍、拉伸等練習(xí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。
足球技術(shù)訓(xùn)練：包括運(yùn)球、傳球、射門、接球等基本技術(shù)的反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握足球技巧。
戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練：講解簡單的進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)，通過小組對(duì)抗練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。
足球規(guī)則學(xué)習(xí)：向?qū)W生講解足球比賽的規(guī)則和裁判手勢(shì)，讓學(xué)生在比賽中能夠遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭。
3.活動(dòng)形式
日常訓(xùn)練：每周固定時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，由專業(yè)教練指導(dǎo)，確保訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性。
內(nèi)部比賽：定期組織社團(tuán)內(nèi)部的足球比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高比賽能力。
校際交流：與其他學(xué)校的足球社團(tuán)進(jìn)行友誼賽，增進(jìn)交流，拓寬視野。
二、活動(dòng)成效
1.學(xué)生足球技能提升
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生們的足球技能有了顯著提高。他們?cè)谶\(yùn)球、傳球、射門等方面更加熟練，動(dòng)作更加規(guī)范，整體足球水平有了較大進(jìn)步。
2.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)
在訓(xùn)練和比賽中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了很好的培養(yǎng)。他們懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在比賽中取得好成績。
3.身體素質(zhì)改善
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng)，通過長期的訓(xùn)練，學(xué)生們的`身體素質(zhì)得到了明顯改善，如耐力、速度、敏捷性等方面都有了提高。
4.培養(yǎng)了競(jìng)爭意識(shí)和體育精神
在比賽中，學(xué)生們體驗(yàn)到了競(jìng)爭的激烈，學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭中保持積極的心態(tài)，尊重對(duì)手，遵守規(guī)則，培養(yǎng)了良好的競(jìng)爭意識(shí)和體育精神。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
1.存在的問題
學(xué)生個(gè)體差異較大，部分學(xué)生進(jìn)步較慢。
訓(xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間有限，影響了訓(xùn)練效果。
社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，無法購買更多的訓(xùn)練器材和設(shè)備。
2.改進(jìn)措施
針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，采取分層教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)的方式，滿足不同學(xué)生的需求。
與學(xué)校溝通，爭取更多的訓(xùn)練場(chǎng)地和時(shí)間，或者合理安排現(xiàn)有資源，提高場(chǎng)地利用率。
積極爭取學(xué)校和社會(huì)的支持，籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，改善訓(xùn)練條件。
四、未來展望
本學(xué)期足球社團(tuán)活動(dòng)取得了一定的成績，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷完善社團(tuán)的管理和訓(xùn)練體系，提高活動(dòng)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生熱愛足球運(yùn)動(dòng)，享受足球帶來的快樂和成長。
相信在學(xué)校的支持、教練的指導(dǎo)和學(xué)生們的努力下，我校足球社團(tuán)一定會(huì)越來越好，為校園足球事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 22
本學(xué)期，我校小學(xué)足球社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在社團(tuán)教練和全體成員的共同努力下，順利完成了各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、社團(tuán)基本情況
本學(xué)期足球社團(tuán)共有xx名成員，來自不同的年級(jí)和班級(jí)。社團(tuán)活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的足球技能，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)為主要目標(biāo)。
二、活動(dòng)內(nèi)容與形式
1.技術(shù)訓(xùn)練
每周安排xx次技術(shù)訓(xùn)練，包括傳球、接球、帶球、射門等基本技術(shù)的練習(xí)。通過反復(fù)的練習(xí)，讓學(xué)生們逐漸掌握正確的技術(shù)動(dòng)作，提高技術(shù)水平。
2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。如進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的傳球配合、防守戰(zhàn)術(shù)中的站位和補(bǔ)位等。通過戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力。
3.體能訓(xùn)練
體能是足球運(yùn)動(dòng)的'基礎(chǔ)，因此每周也安排了一定時(shí)間的體能訓(xùn)練，包括跑步、跳躍、力量訓(xùn)練等。通過體能訓(xùn)練，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，為更好地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.比賽活動(dòng)
定期組織內(nèi)部比賽和與其他學(xué)校足球社團(tuán)的友誼賽。通過比賽，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己的訓(xùn)練成果，積累比賽經(jīng)驗(yàn)，提高比賽能力。
三、活動(dòng)成果
1.學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣明顯提高
通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，更多的學(xué)生喜歡上了足球運(yùn)動(dòng)，參與足球活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng)。
2.學(xué)生的足球技能有了較大進(jìn)步
經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生們?cè)趥髑颉⒔忧颉颉⑸溟T等技術(shù)方面有了明顯的提高，能夠在比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到培養(yǎng)
在訓(xùn)練和比賽中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了相互配合、相互支持，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很好的鍛煉。
4.增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)
通過長期的足球運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們的身體素質(zhì)得到了明顯的增強(qiáng)，如耐力、速度、力量等方面都有了不同程度的提高。
四、存在的問題與不足
1.部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，訓(xùn)練進(jìn)度較慢，需要在今后的訓(xùn)練中給予更多的關(guān)注和指導(dǎo)。
2.訓(xùn)練場(chǎng)地和器材有時(shí)不能滿足需求，影響了訓(xùn)練效果和活動(dòng)的開展。
3.社團(tuán)活動(dòng)的組織和管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量。
五、改進(jìn)措施
1.針對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助他們盡快提高足球水平。
2.積極向?qū)W校反映訓(xùn)練場(chǎng)地和器材的問題，爭取學(xué)校的支持和改善。
3.完善社團(tuán)活動(dòng)的組織和管理制度，明確分工，責(zé)任到人，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
六、未來展望
在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)和完善足球社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和組織管理，讓更多的學(xué)生參與到足球運(yùn)動(dòng)中來，享受足球帶來的快樂和成長。同時(shí)，我們也希望能夠在學(xué)校的支持下，參加更多的比賽和交流活動(dòng)，提高我校足球社團(tuán)的知名度和影響力，為校園足球事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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