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六一節慶祝活動總結

時間:2024-09-20 04:23:03 活動總結 我要投稿

六一節慶祝活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的六一節慶祝活動總結,歡迎閱讀與收藏。

六一節慶祝活動總結

六一節慶祝活動總結1

  六一”國際兒童節是兒童最快樂,最向往的節日,為了慶祝這個節日,20__年“六一”國際兒童節到來之際,平塘王村婦聯根據實際情況,結合轄區各幼兒看護點開展了一系列活動,現將活動總結如下:

  首先,在“六一”兒童節到來之際,平塘王村婦聯、關工委、計生協對轄區的幼兒看護點開展了節日慰問,提前為老師和孩子們送去節日祝福和問候。

  其次聯合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動,由于每個孩子都有表演節目,特別是小班孩子年齡小,參與人數多,巾幗、計生協志愿者也早早來到現場幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當天,整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。

  兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。通過開展一系列活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

  學校年六一兒童節活動總結

  在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節,中心小學又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。20__年5月30日,我們全校師生懷著無比喜悅的心情一起歡度節日。現將活動總結如下:

  1、頒獎儀式

  在過去的一年里,同學們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下,并且通過自身的努力,在各方面都取得了優異的成績,吳艷萍副校長宣布__中小“六一”表彰決定。

  各位獲獎代表在禮儀隊員的引導下,有序到主席臺領獎,“一分耕耘,一分收獲”,他們獲得了掌聲,也成為其他同學學習的榜樣。

  2、文藝演出

  參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術、英文課本劇、經典誦讀、鋼琴小品、武術等形式多樣的節目共13個,用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的.準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

  3、游園活動

  下午,我校進行了師生同樂的游園活動,本次活動分為高低年級組,本次活動在操場、教室各個區域熱情上演,同學們自由選擇和參與著自己喜愛的活動,快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角,每個孩子都參與了游戲活動。瞧!個個小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場面,那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的快樂和幸福!

  “六一”活動已然結束,“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。

六一節慶祝活動總結2

  x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心小學舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的.領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

  一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發言,六是董校長發言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

  學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

六一節慶祝活動總結3

  六一是孩子們的節日!而今天xx小學的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學在六一的早晨舉行了濃重的一年級小朋友入隊儀式,隨著《紅領巾飄起來》動聽的音樂,五年級的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場,并且替他們戴上鮮艷的紅領巾,“大手拉小手”溫馨、感動的場景又出現了,有的老師和同學還感動的`留下了淚。

  其次學校下午全校學生進行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節活動,學校共準備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項目,學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,體驗成功、失敗,擁有了一段健康、和諧發展的快樂時光,玩得可“嗨”了!

  最后學校感謝了為本次活動所付出的辛勤勞動的所有老師!沒有老師們的默默付出,哪里有孩子們的幸福笑顏;沒有老師們的精心呵護,哪里有孩子們的健康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里,有你,有我,有每個人的付出!愿我們常保一顆童心,與孩子們共成長!

六一節慶祝活動總結4

  在六一國際兒童節來臨之際,5月30日,小學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“歌唱祖國舞動童年”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。

  本次活動分兩部分進行,前部分是屬于歌唱紅歌,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代主旋律,營造健康高雅的校園文化環境,體現向真、向善、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮。

  后半唱是舞的海洋,以“六一”慶祝活動為契機,激發全體師生,積極向上的精神風貌和團結奮進的合作意識,營造和諧的`校園氛圍,創建多元的校園文化。

  為了此次演出,各個班級精心準備,在今天這個屬于他們的舞臺上縱情綻放。三年級的合唱《隊歌》和學校舞蹈隊的《時刻準備著》,最后一年級的手語《感恩的心》以自己柔和的音律述說著對祖國的依戀和感恩,將整個匯演推向了高潮,孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節日氣氛中。

  今年的“六一”讓孩子們度過了一個愉快的節日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容;人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信只要通過自己的努力將會做的更加完美。

六一節慶祝活動總結5

  為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,根據_____婦兒工委有關文件精神,縣婦兒工委、縣婦聯圍繞縣委的中心工作,廣泛動員,精心組織,開展了系列慶祝活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,周密安排部署各項慶祝活動。

  今年,為迎接“六﹒一”國際兒童節的到來,縣婦兒工委、縣婦聯積極籌劃各項活動,做到早安排早部署。在年初將“六一”慶祝活動列入部門預算,并增加婦兒工委辦公經費7000元,為各項活動的順利進行提供了有力的保障。

  縣婦兒工委主任多次聽取婦兒工委辦公室工作匯報,研究部署“六一”活動相關工作。協調文化、工商、廣電、衛生等成員單位齊抓共管,讓全縣兒童度過一個快樂而有意義的節日。

  二、廣泛宣傳,動員全社會積極開展慶祝活動。

  縣婦聯充分運用廣播、電視、網絡等平臺,動員全縣各級各部門積極組織開展豐富多彩的適合兒童特點的主題教育活動。5月16日縣婦兒工委下發了《關于慶祝“六一”國際兒童節的通知》,要求各級各部門要充分認識兒童健康成長的重要意義,抓住“六·一”有利時機,大力宣傳《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》等法律法規,在全社會樹立兒童優先、尊重兒童、關愛兒童的良好社會風尚,為兒童健康成長創建良好的社會環境。

  三、圍繞主題,開展形式多樣的.慶祝活動。

  縣婦兒工委、縣婦聯緊緊圍繞今年“六一”活動的主題——思想道德建設主題,面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系,開展了一系列的慶祝活動。

  1、一是六一期間,我縣對在兒少工作中表現突出,成績顯著的城郊鄉等15個兒少工作先進集體、_____等40名兒少工作先進個人進行了表彰通報;

  2、對全縣留守兒童的生存管理現狀開展了調研,全縣23個鄉鎮上交了調研情況,縣婦聯形成了綜合調研報告,為縣委政府決策提供了第一手資料;

  3、與縣國土局聯合到鎮開展了“創汝城,傳愛心圖書”活動,為鎮中心小學653名學生送去了文學、歷史等各類課外書1200余冊,書柜12個,價值2萬余元。

  4、與縣關工委,縣殘聯等單位聯合組成慰問團,深入鄉,慰問走訪該鄉的留守困難孤殘兒童。為賴世英等20名學生每人發放了200元慰問金以及棉被、文具等學習用品。

六一節慶祝活動總結6

  今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

  一、幸福的時刻:表彰優秀學生

  在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

  二、神圣的時刻:新隊員入隊

  一年級每班___名新隊員,二年級每班___名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共___人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

  三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《___月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天___跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的.樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

  這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長.其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天___跟我來》、六年級的舞蹈《___月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加___省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上___參加全國比賽。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一節慶祝活動總結7

  在"六一"兒童節來臨之際,,在團里的統一安排部署下,軋花廠黨支部十分重視,黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議,安排和部署了"六一"期間的各項活動。以過一個"有趣、有味、有文化的兒童節"為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的'豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我廠活動開展情況總結匯報如下:

  一、今年,廠黨支部和女工委抓住"六一"節這一有利時機,利用廣播、板報(一期)、標語(15條)、橫幅(1條)等多種形式宣傳《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《兒童權益保障法》等法律法規,為兒童的健康成長營造良好的社會環境。

  二、6月1日,黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學校舉行的慶"六·一"文藝表演活動,讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節日。

  三、為關心支持團幼兒園、學校的教育事業,我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業,并對孩子們寄予了很高的期望。

  四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的"六·一"兒童節,軋花廠扶貧幫困助學領導小組成員,深入貧困學生家庭,為每位學生送去學習用品一套,使學生家長深受感動,充分體現了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關心和愛護。

六一節慶祝活動總結8

  我鎮以“過有趣、有味、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日,激發了學生熱愛生活、關愛他人、關心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育的作用。現將活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,活動組織有條不紊

  我鎮領導高度重視“六一”活動的開展情況,并結合我鎮實際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

  二、環境創設,活動氛圍溫馨快樂

  為了迎接“六一”這個歡慶的節日,各學校教師創設歡度“六一”的節日環境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項活動。利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。

  三、精心組織,活動形式多樣

  1、精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮婦聯聯合協助區婦聯、區青年志愿者協會在鎮中心小學對20名貧困留守兒童進行慰問;5月31日,聯合愛心企業到周村、楊志對貧困兒童進行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。

  2、加強兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在鎮布山移民小區開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團、猜猜我是誰等小游戲,通過游戲加深了父母與子女之間的交流,也培養了小朋友的.協作意識。同時。各個小學還開展了豐富多彩的游園活動及文藝活動,如擁興小學開展六一文藝活動,學生們給大家帶來了精彩的節目表演,贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。

  本次“六一”兒童節活動在鎮黨委、鎮政府的正確引導下,在各級領導、各愛心企業的支持下,各項慶祝活動都順利開展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節。

六一節慶祝活動總結9

  又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況,現總結如下。

  一、利用中隊活動讓每位學生更深的了解少先隊知識。

  在班隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學習了少先隊的作風,“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力,眾志成城,萬眾一心,戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

  二、結合學校的要求,開展豐富多彩的實踐活動。

  在大隊輔導員的領導下,我們中隊不甘落后,積極響應。如:開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛生等等。

  三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

  “學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負責,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關“少先隊知識”的.黑板報。

  這一周的活動,是“六一”節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

六一節慶祝活動總結10

  為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節,我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使孩子和家長們度過了快樂的節日時光。

  為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“團體操表演”、“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡樂繪童心畫未來親子創意T恤繪畫活動”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶祝活動。園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的'支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  在5月28日的“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創意T恤繪畫活動”中,為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  6月1日兒童節當天,我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動中,活動現場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨,家長和孩子們一起動手,默契配合,不一會兒,一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現在大家面前,孩子們樂開了花。最后,評出一、二、三等獎予以獎勵。

  在“親子自助餐”活動中,每位家長人人做到了遵守活動規則、遵守秩序、自覺排隊等候、不浪費水果等的良好風范與表率,相信對孩子們已經達到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后,孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動,不僅讓孩子們體驗到節日主人的愉悅情緒、感受到了過節的快樂,更培養了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐,共同體驗親子自助餐會的活動樂趣,增進親子間的感情交流。

  我園“六一”系列活動充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與、去體驗、去感受。同時,也使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟到現在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的認識。

六一節慶祝活動總結11

  今年的六一兒童節與去年的不一樣,去年的六一兒童節老師們在死命的為孩子們排練節目,大班到小班都要上臺表演,剛開始孩子們還是婷喜歡的,但是時間一長了孩子就覺得沒有什么興趣了,每天排練都累的慢的大漢,老師為了演出效果,拼命的趕著孩子們排練,扯著嗓子批評小朋友,其實這種形式的六一兒童節孩子們并不快樂,而今年大中班則是老師放開孩子的手讓他們自己去玩,而不是老師帶著。

  六一兒童節我們為孩子們準備了豐富的活動,內容如下:

  1、豐富多彩的游園游戲。

  2、合拍集體照。

  3、發放獎狀拍照留念

  4、豐富多樣的開心餐

  5、集體切蛋糕活動

  6、派發兒童節禮物,男孩:陀螺女孩:頭飾小帽子

  7、玩吹泡泡

  在游園活動時,孩子們剛開始還不敢怎么走開老師,一直圍著老師轉來轉去,到后來的時候孩子們都能找到自己的好朋友,一起去玩其他的地方玩游戲,孩子們跑來跑去,大漢淋漓,可是他們拿著自己那張紙上的印著的小印章,跑到老師的面前說:“老師,你看我有很多印章了,我可以拿到老師的禮物咯。”在他們的心里,這一天是多么的自由和成就感,當老師發獎狀的時候,孩子們都在討論自己和同伴,是什么寶寶,哎呀我是才藝寶寶,哎呀我是有禮貌寶寶。在吃蛋糕的時候,看著孩子們吃的滿嘴都是奶油,要是家長看到這一幕,是多么的滿足。在派發禮物的時候,幫女孩子帶上了漂亮的頭飾,班上的女孩子就迫不及待的挑自己喜歡的顏色,讓老師幫她們扎上,看到孩子們臭美的表情,突然想起自己小時候的.樣子。男孩子拿到自己喜歡的陀螺,平時喜歡調皮搗蛋的孩子,也不說話了,他們和同

  伴一起專心,聚精會神的玩著自己陀螺,老師只是一個旁觀者在看著這群孩子過著開心的六一兒童節,當家長來節孩子的時候,家長看著自己孩子的那張獎狀,在看著自己孩子手里拿著的禮物,臉上露著笑容,說著:“哇!幼兒園過六一兒童節那么多禮物拿的,看著孩子們過的六一兒童節和自己以前過的六一兒童相差的太遠了,也只能說現在的孩子太幸福了。太我們羨慕了。

六一節慶祝活動總結12

  我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,小學慶祝六一兒童節活動總結。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、高度重視,精心組織。

  我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、隆重的的表彰活動

  今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

  三、學習少先隊知識,意義深遠

  由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

  四、內容豐富、形式多樣。

  我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節,工作總結《小學慶祝六一兒童節活動總結》。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。

  同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。油趙小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了油趙小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了油趙小學全體師生的風采。

  五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。

  六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。

  這次的`慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

  在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

六一節慶祝活動總結13

  為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

  一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

  在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。

  二、認真組織開展慰問活動。

  為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的'關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學部)、江淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品,并給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

  三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動。

  社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

  四、組織轄區女職工參加體檢。

  社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共300多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯系溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

  六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

六一節慶祝活動總結14

  隨著六一兒童節活動的結束也讓我對此產生了不少的反思,無論是活動的準備還是活動的效果都應該更進一步才行,事實上由于組織不善的緣故導致活動期間的管理并沒有做好,較為混亂的秩序也為活動內容的落實造成了些許阻礙,總之我得對活動的效果加以總結從而更好地認清自身的不足。

  首先是活動的準備不足導致難以取得理想的效果,也許是對六一兒童節的重視程度不夠導致沒能專門去搜集相應的資料,盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的問題,所幸的大家都能夠接受活動方案的內容并積極配合,所以使得準備不夠充分的六一兒童節活動得以開展下去,不得不說節日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒,再加上各班都有自行組織節目從而使得學生們也能夠欣賞得津津有味,看似俗套的活動內容也為同學們在慶祝節日的時候感到高興,然而美中不足的是無法做到統一有效的組織從而導致有些混亂,這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠對六一兒童節更加重視就好了。

  其次則是自主性較大的活動形式也給了同學們更多的.發揮空間,事實上由于活動內容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節日范圍,其中類似于講故事的活動內容則給所在班級的同學們帶來了良好的效果,通過上臺演講的形式讓同學們自行組織語言講故事,雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果,針對這項活動應該進行記錄并在下次的六一兒童節活動中予以有效的組織。另外在活動結束的時候也選取了學生代表進行演講從而表達他們對兒童節活動的看法。

  其實對這次六一兒童節活動的總結讓我意識到自己在策劃方案中的不足,實際上若是起初能夠對活動引起重視的話或許可以取得更好的效果,不能因為節日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果,雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點值得自己借鑒,這讓我在觀摩學習的同時也對明年的活動展開有了更多的想法,不得不說同學們的良好表現給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。

  須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰,而且校領導將這項任務交給自己也是種信任自然不能夠將其辜負,因此我在反思的同時也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓,我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進。

六一節慶祝活動總結15

  我們小學本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內容豐富、形式多樣

  今年,我們在總結歷年慶“六·一”系列活動的'基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、等;還有同學們自己設計制作的、等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

  三、宣教結合,重視維權

  兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育和觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

  四、廣泛發動,愛心獻兒童

  兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

  可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

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