小學足球課外活動總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的小學足球課外活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　半學期來，在學校領導的高度關注下，在區教委府的大力支持下，在全校師生的積極參與和努力下，以校園足球的新理念“以學生為中心，以快樂為核心”為指導，積極組織學生參與校園班級的課外活動訓練、足球課程以及校內足球聯賽等豐富多彩的校園足球活動。這些活動正在蓬勃開展，并開始取得顯著成效。陽光體育和快樂足球已經成為師生們最喜愛的活動！

　　一、落實校內足球活動，參與校際足球聯賽

　　校園足球活動在實踐中不斷發展壯大，在探索中積極推進：首先，我們將足球融入到校內體育教育教學活動中，每周安排一節體育課專門進行足球活動。此外，我們還組織了校園足球征文和繪畫比賽，以及足球單項技能競技和班級足球聯賽等多種活動，鼓勵廣大學生積極參與足球運動，感受樂趣和快樂。另外，我們還致力于不斷創新和改進，通過各種方式促進學生們更加深入地了解和喜愛足球。

　　選派選手參加校級間的足球聯賽活動，同八達嶺、大榆樹三小的男女隊共計6場比賽。為了提升足球隊的訓練水平激發學生的興趣還外聘得了教練對我們進行指導。如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活，學校因此展現出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構，為校園足球活動的開展加以規范化、 制度 化，以保障校園足球活動的開展。

　　二、加強課外活動的訓練，提升學生的足球水平

　　我們這要負責四年級學生的足球訓練。四年級學生在上學期訓練的技術上有了一定的提高，但過了一個寒假學生的個人的體能較差，我們在每次練習中加上了，學生10X10往返跑的體能訓練，逐步提升學生的體能，經過一段時間的訓練，學生的體能狀況有所提升。在學生體能提上的基礎上，我們進一步的加強了學生個人技能和技巧的訓練。特別是加強了學生的足球意識的訓練，通過傳球、練習接球、練習定球等等，這些都是足球意識的訓練。學生在控球能力上層次不齊，從最底的進行訓練。

　　三、通過學生 國旗下 表彰，激勵學生積極參加學生競賽

　　在這個學期的前半段，我們策劃了一場足球繪畫比賽活動，旨在激發學生對足球運動的熱愛和藝術創作的興趣。整個比賽共有95名學生參加，他們提交了自己的繪畫作品，并由美術教師進行評比。評選出的優秀作品被展覽在學校的樓道里，吸引了眾多師生的關注。這次活動非常成功，大部分學生積極性極高，他們不僅熱衷于參與比賽，還主動參觀了足球訓練課程，甚至積極參與其中。他們意識到要畫出出色的作品，必須深入了解足球運動，體驗訓練過程，這樣才能更好地表達自己的感受。正是通過這樣的活動，學生們的鍛煉興趣得到了有效地激發。以上就是我們組織的足球繪畫比賽活動的情況介紹。

　　經過我們的培訓，我們的學生已經打下了堅實的基礎，并且取得了明顯的進步。只要我們繼續努力，我們相信我們的學生一定能夠取得出色的成績。

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