小學競選班長演講稿范文
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學競選班長演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學競選班長演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發言，我很自豪。
今天我要競選的.職位是班長。
如果我當上了班長，我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務，使你們滿意我這個班長。
首先，我要以身作則，起到一個很好的帶頭作用，我也要嚴格來要求自己，只有這樣，我才有資格來要求你們。我一定會為你們創造出良好的習慣，使你們變得更加優秀。
同學們，老師們，希望你們可以給我這個鍛煉的機會，使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長，我一定會維持好班上的秩序，使我們班更加光榮，讓我們班成為老師心目中的榜樣。我認為，我一定會勝任班長這個職責。
同學們，投我一票吧!
讓我們共同努力，共同進步!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿范文2
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好。
今日我站在這里是要競選同學們的領頭羊：班長。
我是一個活潑、大方、大膽、特別有奇怪心和好勝心的男孩。奇怪和好勝給我帶來了很多好處，如：奇怪帶來了大膽、好勝帶來了頑強。這些都是我制勝的法寶，我盼望在我當上班長后能將這些傳染給同學們，使我們班成為優秀的.班級。
我的成績也還不錯，雖說不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。
假設我當上了班長，我會帶著同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。
假如我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優點，并改正缺點、保存優點。讓大家的整體素養提高。
好了，我的演講就要完畢了，假如大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這珍貴的一票吧！
小學競選班長演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的小朋友：
大家好!
我叫鮑明楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的'榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了，要做到以下幾點：
1.我會更加努力學習，上課不做小動作。
2.認真完成老師的任務。
3.管好小朋友。
4.尊敬老師。
如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿范文4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級二班的xxx，我今天站在這里是為了競選班級元首————班長。
我從一年級開始，就開始當班干部，有當班長的經驗，這是我的`優勢。我在官場里混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關系好，這樣就減少了工作的難度。
同學們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
謝謝大家!
小學競選班長演講稿范文5
各位老師、同學：
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的`同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!了 當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。
如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學競選班長演講稿范文6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
很快樂能有時機站在這里發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號，它更是一份職責。它需要一位能干的，有責任心的人來擔當。
拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”假如每一個人都懷有一顆上進的心，那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長有幾點緣由：一是我學習不錯。二是我上進，樂于助人，能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自己的學習要求比擬嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，盡管人無完人，但是我也在努力改正。
假如我勝利當上了班長，我會盡到班長的責任。小到治理衛生，大到監視同學。在課堂上，我會仔細聽講，樂觀舉手發言，做同學的典范;課余，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片;假如同學學習上遇到一些困難，我也會急躁解答，絕不盛氣凌人;在閑暇時，我也會和同學一起探究大自然的無限神秘……我還會和同學一起創辦一個興趣小組，特地爭論生活中的小事，發覺生活中的美。
然后，我還會做教師的小助手，幫助拿本子，發本子，治理好班級秩序，班級搞活動時樂觀參與……只要教師叮囑，我會第一時間照辦，絕不讓教師絕望。
對于競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級效勞，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監視我。
當班長，難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽成認錯誤，并準時改正。
假如是花，就要散發芳香;假如是露珠，就要滋潤大地;假如是風，就要推動船只;假如是班長，那么我就要做一位精彩的!
這是我的.心聲。我情愿為班級奉獻自己的一份力。
但是，假如我失敗了，我也不會氣餒。由于我知道勝利是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，討論“兵法”，等待下次“凱旋”!
“天行健，君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家信任我，給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!我的演講完畢，感謝大家!
小學競選班長演講稿范文7
敬愛的老師，親愛的同學：大家好！
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的.一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
老師，同學們，請信任我、支持我，就請投我一票吧，謝謝大家！
小學競選班長演講稿范文8
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的.人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會每周都會幫助大家學習的。
小學競選班長演講稿范文9
尊敬的李老師，親愛的同學們：
站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。
我叫蔣昊彤，現在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：
一、我是一個有責任心的學生。
從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。
二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。
在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。
在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。
我的獲獎情況如下：
一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。
一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。
20xx年在《少兒畫苑》的`XX屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。
奎文區直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。
奎文區直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意制作大賽中獲三等獎。
20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。
20xx年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。
20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中，獲得的美術三等獎。
20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。
20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優勝獎。
早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。
百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。
20xx年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中，榮獲銀獎。
20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。
20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。
老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。
如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。
相信我，請投我一票!
小學競選班長演講稿范文10
敬重的教師、同學們:
大家好！
班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議。 靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急” 因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。 班長是班級的`核心人物，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我信任自己能夠為班級的利益著想，為教師分擔一些負擔。我準備做到以下幾點：
1、最廣泛地征求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。
2、調動同學們的積極性，把班級治理和建立落實到每一個身上，發揮大家 的責任心和仆人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，積極發言，仔細聽講。
4、同學們在學習、生活上有什么問題我會準時賜予解答幫忙。
5、和組員相互團結，齊心協力管好我們班級。
6、積極幫助教師做好班級的各項工作。
7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反應，有問必答。?? 我會是一個最民主的班長，班級工作都會進展班委集體爭論打算，全部決策
都必需經過“全民”表決。假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”，對我進展批判。
同學們，請信任我，我會經得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發 揮每個人的聰慧才智，我們肯定能把班級搞得更加精彩，步入新的輝煌！
感謝大家！
小學競選班長演講稿范文11
大家好，我是XXX，來參加XXX班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和XX班集體共同努力進步。
我的`優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。
謝謝!
小學競選班長演講稿范文12
同學們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的`弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好副班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
小學競選班長演講稿范文13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天的競選活動，我想競選班長這一職位。
一個班級，如果沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務。如果沒有班長，整個班級亂糟糟的'，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。
當班長我有很大的優勢：學習成績優秀、書寫認真、自律性強，并且我二至四年級都擔任值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染桌椅成“一”字形衛生區干干凈凈......
如果我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。
如果我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續努力，爭取當下學期的班長。
是花，就要開放是樹，就要長成棟梁是石頭，就要鋪成大路是班干部，就要做一名出色、優秀的領航者! 請大家支持我，相信我!
謝謝各位!
小學競選班長演講稿范文14
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好！今日，我能站在這里參與這次班干部競選，既快樂又驕傲。
我叫易XX。我以前做事缺乏信念，膽子也比擬小，不主動。特殊在課上，教師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的時機，之后，我不斷反思自己，打算來轉變自己。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的熬煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學信任，讓我擁有這個熬煉的時機。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假設我真的中選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的.活動，增加同學們的集體榮譽感。同時，我會發動、組織成績好的同學，主動去幫忙成績稍欠抱負的同學，讓大家的成績共同提高，由于學習才是我們學生的主要任務。假設我中選了班長，我會成為教師和同學們溝通的橋梁。當好教師的小助手！
假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最終，我再次真誠地盼望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
感謝大家！
小學競選班長演講稿范文15
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我來競選班長，請大家支持我! 我是一個熱愛學習、樂于助人、集體榮譽感強的陽光少年，我認為這是作為一個班干部不可缺少的素質。
我是一個懷有不斷進取和寬容之心的人。我常用“不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海”來激勵自己不斷地學習而有了一顆寬容他人的心，才能使自己胸懷寬廣，不管誰提出意見，我都會欣然接受。
對待班級活動，我會一絲不茍、認真負責，并且注意充分發揮每個同學的'長處，把班級建設成為一個團結友愛、奮發向上、朝氣蓬勃的班集體，有強大的創造力、生命力和凝聚力的班集體。另外，我覺得作為一個班長，還要有創意，做的事情要與眾不同才好。
假如大家信任我，請為我投上一票。我一定會揚長避短，克服自身的缺點，不斷完善自我。
我相信，憑著自己的智慧和才干，還有老師和同學們的幫助和配合，我一定會把我們的班集體建設成為一個優秀的班集體。
希望大家支持我!
謝謝大家!
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