在宿舍打牌檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的在宿舍打牌檢討書,歡迎閱讀與收藏。
在宿舍打牌檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學后,我、王xx和趙xx在寢室內打牌被您發現,及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:
一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室里打牌,影響同學們們休息,并且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑,我們班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學習,把落下的'功課補上。
三、在以后的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書2
尊敬的班主任老師:
因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。
現在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發一系列問題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的.學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
此致
在宿舍打牌檢討書3
敬愛的xxx老師:
今天,我懷著慚愧和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這類不良行為的深入熟悉和不再賭博的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已再三告誡,一再夸大,全校同學,不得打牌,不得賭博。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的非常生動的課,錯過了一次老師挖空心思給我們制做的知識大餐。我孤負了您的一番血汗,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極卑劣的影響。
對我賭博的事情,所釀成的嚴重后果我做了深入的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛惜每個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的缺課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的進步,使本身在本能進步的條件下未能得到進步如今,錯以鑄成,我深感后悔,深入檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的熟悉不足,試想假如當時我就熟悉到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的題目都歸結于我還未能到達一個現代大學生該具有的熟悉題目的'水平未能對老師的辛勞勞作做出回報,我越來越清楚的感覺到自己所出錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生符合合作為賭博的一份子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心熟悉到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點,深入檢討自己的錯誤,努力進步覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的錯誤。
今天,我懷著十二萬分的慚愧和十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍賭博這類卑劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已再三告誡,一再夸大,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴厲認真的表情猶在眼前,我深為震動,也已深入熟悉到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來抓,不能孤負老師對我們的一片苦心。這所有的題目都只能歸結于我,還未能到達一個現代大學生該具有地熟悉題目的水平。未能對老師們的辛勞勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!
對我宿舍賭博的事情,所釀成的嚴重后果以下:
1、打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的進步,使本身在本能進步的條件下未能得到進步,違反父母的意愿如今,大錯既成,我深深后悔不已。
深入檢討,以為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這類局面
3、平時生活作風懶惰。在宿舍不好好休息,學習,居然無聊到打麻將據上。
我決定有以下個人整改措施:
1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的。錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能釀成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,做好宿舍的學習生活工作規劃,努力學好各項作業。
3。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事……”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的.恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。
作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有x人離開,第二次又走x人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
作為一個xx班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓xx班蒙羞,有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
在宿舍打牌檢討書5
尊敬的老師:
我是xxX,在X年X月X日X地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。
把事情的經過寫一遍,避重就輕(畢竟事情的經過我不清楚)
經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的.懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、打牌產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1、加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2、好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3、努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監督。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
在宿舍打牌檢討書6
尊敬的xx:
您好!
在x月x日這天,我和班上的幾名同學共同犯下了一個嚴重的錯誤,那就是趁著休息時間偷偷地在宿舍里面打牌,這種行為完全不是一名思想正確的學生應該做的,所以在我們的打牌行為被老師發現后,我們也受到了應有的懲罰,經過一番公開的批評教育后,我們這些參與打牌的學生也意識到了自己的行為是多么的無知。現在,為了給其他同學一個警醒,也為了讓自己謹記這次教訓,我決定給老師您寫一份真真切切的檢討書。
作為一名初中生,我目前的任務就是在學校里把學習弄好,而且由于咱們學校是可以選擇寄宿的,所以我在學校里的`時間是比較多的,也不用太過操心于其他的事情,但也正因為每天都是待在學校里,這多多少少讓我感覺到了枯燥。但好在我和宿舍里面的其他同學關系保持的還不錯,經常和他們一起去外面玩耍,有好玩的事情也會一同分享,在某一天聚在一起閑聊時,有同學提出在休息的時候可以打一下牌,這樣絕對會有趣不少,這個提議得到了大家的支持,于是我們在休息的時候去買了一副撲克,等待著下一次的課間休息。
一天中的課間休息時間是不一樣的,所以我們宿舍的這幾個人專門挑時間比較長的回到宿舍,然后趕忙拿出撲克玩上幾把。在剛開始的時候,我們的行為也沒多少人注意,所以我們在宿舍玩的挺開心,也就沒有人去放哨。到了后來,可能是我們這幾個人一起去宿舍的次數太頻繁了,這引起了老師的重點注意,因為在平日里沒有什么活動的話是不需要頻繁去宿舍的。隨后,在一次課間休息時,我們又來到了寢室,只是還沒等我們打完第一輪,老師就直接推門而入了,望著驚訝的我們和床上的撲克,老師也沒多說什么,直接讓我們帶上撲克去辦公室一趟。這時候,我們也知道這次肯定要被嚴厲的處罰了。
隨后,我們這幾個人先是在辦公室里被老師斥責了一頓,然后還被帶到了班級的講臺上,被當做反面教材的我們一個個都低著頭,不好意思看臺下的同學,經過這么一番教育后,我們這幾個人在心里是再也升不起打牌的念頭了。在這里,我向老師您保證,以后我絕對好好地把時間和精力都投入到學習中,絕對不會再去做一些影響學習的事情了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰,反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討,我帶撲克牌到學校是不對的,帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的'感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
在正常休息時間玩撲克牌對我們的學習休息是百害而無一利的,我今后要多多讀書,而不是玩這些不利于學習的撲克牌。
我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
在宿舍打牌檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天我確實是做的不夠好,在宿舍打牌的行為讓您失望了,我也相信在以后的學習當中者能夠讓我更加堅定,在宿舍打牌這實在是影響不好,我真的感覺非常自責,在這方面我確實要端正好自己的態度,這次在宿舍打牌的行為,讓您失望了,我深刻的了解到了這一點,我還是要有一個好的態度,我也需要為今天的行為檢討自己。
您一再的說過,我們應該要認真搞好自己分內的職責,作為一名學生應該要有學生的樣子,我為自己今天的行為感到深深的自責,在這一點上面這是毋庸置疑的,未來在學習當中我一定會養成好的`習慣,不會在宿舍打牌了,在這一點上面這是我不能夠忽視的,以后我也一定會讓自己做的更好,學生的本職工作是學習而不是在宿舍打牌,我嚴重的影響到了大家的學習,身為一名學生這并不是我想看到的,在這段時間的學習的學習當中我是深刻的意識到了這一點,我對自己的要求放松了,這是非常不好的,我真的是沒有一直到,我不想因為在這方面影響了自己。
初中階段的學習當中我深刻的意識到了這一點,今天和幾位同學在宿舍打牌,這實在是非常不好,在這方面我感覺非常的不好,這不是我應該要有的態度,學校明確禁止學生打牌,我也知道這樣下去是非常不好的,真的很是影響學習,不是我想要看到的結果,這一點是非常明確的,今天在宿舍打牌讓您知道后,讓您失望了,在這方面我態度是非常堅定的,我和幾位同學在宿舍打牌,現在回顧起來我真的感覺非常自責,這讓我感覺很有壓力,我為自己今天打牌的行為感到非常自責,以后我一定不會再犯這樣的錯誤了,今天在宿舍打牌的行為是我的不對,嚴重的影響到了作為一名學生的形象,未來在學習當中更加應該認真搞好自己的本職工作。
今天在宿舍打牌,我一定會檢討自己的,以后也一定不會再發生這樣的情況了,在這樣的環境下面我一定會認真的做好自己分內的職責,初中階段的學習當中還是應該做的更好,通過這次打牌的行為,我應該要做深刻反省,初中階段的學習當中我一定會做的更好,一定不會再影響到以后的學習了,一定要認真的搞好自己分內的職責,不再宿舍打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書9
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事……。”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。
我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?
學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有四人離開,第二次又走一人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。作為一個07人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓09人力班蒙羞,有愧同學們平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校現在正在接受評估,由于我們個別犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,對學校的評估無疑是一大阻力,而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們,你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心,所謂男兒有事不在口在于心,平時的我雖然是一個吊兒郎當,不務正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培,優待。然而,這次事情的發生,我由衷的對你們說聲“對不起!”,并且希望得到你們的原諒。當我聽到他們說你氣的說不出話語,我知道我錯了。當我接通你的電話你沒有過激的言語,我知道你不是沒話說而是有太多的'都說不出。還有書記對我的栽培與信任,我更是羞愧,更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學生會,放下現在的工作,以后與您們的接觸將有所減少,很是不舍。不舍!每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家的共同維護而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意去承擔盡管是承擔不起不可推卸的責任。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
在宿舍打牌檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次宿舍打牌被抓的事情讓我感到很對不起老師的教導,身為學生卻心懷僥幸地做出這種帶有賭博性質的事情,殊不知玩物喪志的做法很容易導致自己的思想變得墮落,雖然因為老師的批評變得清醒過來卻也要將教訓牢記在心,所以我除了對打牌的事情進行懺悔以外也深刻地檢討了自己的過失。
在宿舍打牌很大一部分原因在于我沒有認識到這種做法的錯誤性,一方面是心懷僥幸從而認為在宿舍打牌不會被抓,另一方面則是對打牌的危害性認識不夠深刻從而將其當做正常的娛樂活動,殊不知這種做法并不適用于學生且會對自身的學習造成惡劣的影響,即便是玩耍也應該要采取適合學生的做法才有利于自身的成長,再加上打牌屬于多人游戲勢必會對身邊的同學造成不好的影響,對于想要在宿舍認真學習的同學來說也會因此受到嚴重的干擾,畢竟打牌造成的動靜對于學習或者休息來說還是不太好的。
雖然僅僅是在宿舍發生的事情卻對班集體的聲譽造成了不良影響,因為個人的錯誤影響到班集體的聲譽無疑是難以被原諒的事情,重要的是我在被老師批評之前沒能及時認識到自身的錯誤并依舊我行我素,這種不夠誠懇的認錯態度也讓我意識到自己的'確是變得墮落了許多,作為學生在學習知識之前要先懂得基本的禮義廉恥才不會墮落成對社會發展無益的人,更何況打牌并非是件小事又怎能在被批評以后不引起重視呢?內心的悔恨讓我希望能夠盡快消除這次在宿舍打牌造成的不良影響。
在我體會過因為打牌被批評的事情以后自然能夠明白這種做法的錯誤性,畢竟這種滋味并不好受又怎能繼續無動于衷下去,所以我會深刻反省自身的過失并在以后的學習過程中加強思想建設,在思想上認識到打牌這種做法有害無益并好好端正自己的認錯態度,向老師表明自己的決心并保證今后絕不在宿舍做出這種影響室友學習與休息的事情,雖然還沒有采取有效措施卻也能夠體現出我對自身錯誤的重視,正因為不希望重蹈覆轍才會希望盡快消除不良影響并挽回自身的形象。
對我而言這次在宿舍打牌讓老師失望已經讓人很過意不去,即便是為了不繼續錯下去也要盡快行動并保證不再打牌,以后我會將精力都放在學習之中并希望能夠盡快消除打牌事件造成的不良影響,也希望老師能夠諒解我的過失并在以后的學習之中多加管教。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書11
敬愛的xxx:
這次宿舍打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到宿舍不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次宿舍打牌不但破壞了校規,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和宿舍的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的`責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再宿舍打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
在宿舍打牌檢討書12
尊敬的班主任老師:
您好!
20xx年x月x日中午午休時間我在寢室里與同學趙某、李某、陳某等一起打撲克牌,結果被寢室的巡查老師當場抓住!巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校,并告訴了年級段主管老師,在全校廣播當中進行了通報。事情發生以后我內心感到無比的愧疚難過,我知道錯了,在此我要對此事向您做出深刻的檢討:
無論如何,撲克牌屬于紙牌類娛樂物品,與學校學生的風格風氣格格不入,本身就不應該攜帶進入校園。與此同時,宿舍是供同學們休息就寢的場所,理所應當保持清凈整潔,而我在宿舍打牌這一行為,就嚴重得違法了宿舍的規章制度,是一種違紀違規的.嚴重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場合,不是私人場所,我們的所作所為不能光考慮自己,也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規矩不成方圓,很顯然我們沒有守好規矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的秩序,打牌過程中我們如果讓身邊同學看見,就會造成同學的圍觀效仿,也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
此次錯誤發生以后,通過您的嚴肅批評教育,我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省,我有所醒悟,我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這一次,我帶頭違反了紀律,讓我們宿舍、整個班級都受到了惡劣影響。對于這一點我,我必須鄭重的向班主任,向我們班和宿舍的各位同學道個歉,對不起,是我不應該帶著另外幾名同學在宿舍打牌,這一件事情卻是不可被原諒,但是我希望班主任可以給我一次機會,我一定會利用好這一次機會,證明給大家看,我是一個能夠改正的人,我是一個可以被原諒的人。
昨天晚上下完晚自習之后,我們回到宿舍洗漱完,然后我覺得今天特別的疲憊,想找個娛樂的事情消遣一下,后來想起自己之前買了一幅那種帶卡通的卡片牌,就想著和幾個同學一起打一下牌。所以我就找了幾個同學,沒有想到那幾個同學也沒有拒絕,反而欣然答應了。雖然當時寢室長跟我說宿舍打牌抓到的話會記處分的,當時我們都在興頭上,也沒有去在意這一點。所以我們就不顧一切的玩了起來。
直到后來老班突然來我們寢室抽查,撞見了我們正在打牌,這時候我們才反省過來,我們闖了大禍了。老班您當時就發了脾氣,因為我平時成績不太好,還總是惹禍,所以班主任您就更加生氣了。得知是我帶頭打牌時,您更是氣得不得了,我當時也不知道該怎么去面對您了,只能低著頭不說話,這件事情差些就要叫家長過來了,還好我的認錯態度還算良好,所以班主任您才愿意給我這樣一個機會,讓我進行一次自我檢討。
在這一次反省中,我發現自己真的是死教不改,也總是讓人失望。做一個這樣的人確實是一件很疲憊的事情。我在被人批評中前進,總是圍繞著一圈負能量,也總是給自己一些坎坷,讓自己經歷荊棘,也得不到任何的提升。這樣的事情,是讓我感到最為悲哀的。但也從這一件事情中,我也又一次深刻的認識到,原來一個人,最重要的'不是成績好,而是品行端正。這也是您常常教育我們的。
我現在的所作所為,是極其不對的,也是最不利于我們集體的一件事情,我已經影響了很多人,很抱歉給大家帶來這樣的影響,最后我想對大家承諾一件事情,那就是我會好好的改正自己的壞毛病,以后絕對不會再出現這樣的情況了。希望能夠得到大家的原諒,讓我更有改正的動力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書14
尊敬的老師:
您好!此時此刻,我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤,我悔不當初,愧疚不已,也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的xx中人。眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。
回顧錯誤經過,因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊,所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅x牌,平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等。基本上沒有賭錢,可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題,這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發生以后,當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后,我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的,而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁,次數也很多,而且近期學校開展文明寢室文化活動,您來寢室巡查也很頻繁,我們沒有收斂,依舊我行我素。
現在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發一系列問題,諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的.錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:
一,今后堅決不會在寢室打牌了,不僅如此,我還必須端正自身態度,樹立崇高的思想品德,培養鞏固堅強的紀律守則意識。二,積極參加豐富健康的文化體育運動,培養健康向上的文娛興趣愛好,定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室,以備夜晚閑暇時間閱讀學習。三,努力認真搞好學習,近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待,我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平,取得成績上的顯著進步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在宿舍打牌檢討書15
尊敬的xx老師:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個xxxxx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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