社團活動教案模板集合八篇
作為一名教學工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎么寫呢?下面是小編整理的社團活動教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社團活動教案 篇1
地點:多媒體教室
內容:
身體各個部位
一、 學習身體的各個部位的名稱。<
二、學習用英語表達各個部位:
head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body
三、學習表達:I have 句型。
四、做游戲
五、設置情境,結合所學內容進行交際。
社團活動教案 篇2
地點:多媒體教室
內容:顏色的表達及描述
一、熱身運動。圖片引入,出示幾種不同顏色的'氣球。
二、學習七個關于顏色的單詞:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.
三、做火車傳身游戲,操練幾個顏色的單詞。
四、引入主要句型:What colour do you like? I like
五、利用今天所學顏色描述文具.
六、學習Colour歌。
七、自編短劇進行交際。
社團活動教案 篇3
地點:多媒體教室
內容:音標
一、熱身:唱26個英語字母唱
二、學習單元音
三、學習雙元音
四、學習輔音音標,并結合單詞,學習拼讀。
五、總結歸納,結合實際,根據音標寫出單詞。
Ii Jj Rr Ss
社團活動教案 篇4
地點:多媒體教室
培訓內容:
口語交際
一、學習表達Good morning/Good afternoon.及其回答:
二、學習詢問別人居住在哪里,并能回答:
Where are you live?
①對大地方進行回答: i live in (地點)
②對小地方進行回答: I live (地點).
三、學習詢問別人來自于哪里,并回答:
①Where are you from?
I’m from
②Where do you come from?
I come from
四、結合實踐根據以前所學內容進行自編短劇進行交際。
社團活動教案 篇5
為了培養學生的創新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面,為了激發學生參與活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本次社團活動具體安排如下:
一、活動項目設置:
根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的`積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進,符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動項目設置如下:
1、踢毽子;2、跳皮筋;3、跳繩。
二、活動安排:
三、活動組織:
負責人:陳斌禮 許建平 成員:梁正華 包含興
四、活動安全注意事項:
1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在制定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時,同學間要相互協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能相互吵鬧、爭執甚至打架。
五、指導教師職責:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按活動方案準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
7、和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。
8、活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作他用,并確保活動安全。
六、安全措施
(一)小天鵝社團活動意外傷害預防預案
1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況了如指掌,做到心中有數,確保活動安全。
2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們充分了解安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要性。
3、每次小天鵝社團活動,都要制定相應的安全措施。
1)、要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
2)、指導老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。
3)、小天鵝社團成員必須做好充分的準備活動,使學生充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。
4)、教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
4、活動場地設施都有專人負責管理,定期檢查、維護和保養,確保使用安全。
(二)、應急預案。
1、活動時遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛生院救治,嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院,并及時向學校領導匯報。
2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置于陰涼通風處,給予補充水分,并將其送往衛生院救治。
3、體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動傷害事故發生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故作出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。
4、學生運動時一旦發生傷害事故,要沉著冷靜,及時匯報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。
5、對學生進行專項安全教育,進行體育活動以外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力,以便發揮應急預案的最大效用。
(三)突發性傷害事件處理辦法;
1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行正確的處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
右二壩小學小天鵝健身社團
20xx年3月
社團活動教案 篇6
為了擴展學生的知識面,提高學生的音樂綜合素質,滿足部分樂器愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學期我擔任了八孔豎笛的輔導,一學期即將結束,做一下簡單的小結:
一、活動目標:
1、通過豎笛興趣小組的活動,使學生的音樂技能得到了更好的發展和提高,在練習的過程中進一步全面的了解了音樂基本知識,提高了學生的欣賞水平及創造能力。
2、學生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧,并運用到演奏中。 已經能結合課內課外吹奏難易程度結合的歌(樂)曲6—8首。 例如:簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》,中等難度《十分鐘》《大家來唱》,難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊隊歌》等》。
3、在練習中將所學知識點的構成進行梳理,更好地運用到歌曲識譜教學,并提高了部分
4、提高學生的音樂表現力,促進學生創造性的'發揮。
5、作為課堂練習樂器,極大地促進了課堂教學。
6、配合學校參加了第一屆家長節的器樂展演活動,組成了200多人的隊伍與口風琴合作,給學生提供了一次展示自我的舞臺。
二、采取的措施:
1、根據學生的實際狀況,注意分層次教學。
2、注重發揮優生的帶頭作用,幫助后進生學習。
3、對不同層次的學生提出不同要求,調動學生學習的積極性。
三、基本要求:
1、教師認真準備好每一次輔導活動,要求所講知識通俗易懂,對練習曲目并有一定的興趣性。
2、組織學生按時參加活動,不得曠課遲到,抓好學生訓練的時間保障。
3、教師認真的做好每一次活動紀錄,鼓勵學生認真完成輔導老師布置的作業,保證練習的效果。
四、存在的問題:
1、四年級8個班有興趣的學生參加的人數不均勻,四年級八班參與踴躍人數最多,還有3個班沒有參加。
2、演奏水平差距還比較大,有的學生還只能吹奏較為簡單的歌曲,難度大的歌曲還不夠熟練。
3、下學期爭取帶領學生吹奏更高水平的作品,減小學生之間的差距。
社團活動教案 篇7
第二課時
一、教學目標:
通過本節課的活動,講述《什么是朗誦》,使學生了解什么是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!
二、 教學重難點:
1、把上節課誦讀的《我驕傲,我是人》進行有聲有色的表演。
2、孩子們邊誦讀邊表演動作,使《我驕傲,我是人》變得聲美形美,成為童音社團一道靚麗的.風景線。
三、教學過程
1、老師講述什么是朗誦。
2、組織學生將上節課誦讀的《我驕傲,我是人》進行有聲有色的表演。
3、學生們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦。
4、指導誦讀。
讀出情感美,讀出節奏美,二者兼有,就能讀出詩歌的韻味美。
5、同學們展示。
A、個人展示
B小組展示
C以喜歡的方式展示
四、
通過此次活動,使學生了解什么是朗誦,明白誦讀的趣味性,可以更好地讓孩子們熱愛上朗誦!
社團活動教案 篇8
地點:多媒體教室
內容:
學習26英語字母
一、學習26個英語字母的讀音及書寫
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、糾正書寫中的錯誤
a應寫成ɑ g應寫成g
三、學會唱26個英文字母歌。
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