開學收心課教案

　　作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的開學收心課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學收心課教案1

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　導入主題：

　　同學們好！今天是新學期開學的第一課，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

　　人們常說：“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

　　我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。”

　　一、校園中存在的安全隱患。

　　（請學生列舉一些現象）

　　1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么？

　　①不要因為趕時間而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

　　④上下樓時不要將手放在兜里。

　　⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

　　⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應當注意什么？

　　①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　③活動的'方式要簡便易行，如做做操等。

　　④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　2、乘坐公交車注意事項：

　　①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

開學收心課教案2

　　活動目的：

　　1知道紀律是維護學校秩序的保證，公共場所需要有良好的紀律。

　　2、懂得什么是紀律，愿意做個遵守紀律的學生。

　　活動過程：

　　一、看視頻，激趣導入。

　　師：同學們請看一則視頻，看完后，請你說說，這則視頻給你留下最深的印象是什么？學生自由發表意見。

　　師：一支隊伍能夠做到如此整齊，靠的是什么？如果他們當中有人不遵守紀律，那么這支隊伍能夠這么整齊嗎？

　　是的，同學們，一個國家有了紀律，國家才能強大；一個軍隊有了紀律，軍隊才能取得勝利，那我們學校也需要“紀律”嗎？（生回答：要）今天，我們的主題就是：做個遵守紀律的好學生。

　　二、了解紀律

　　1、師：在校園里，要怎樣做才是一個遵守紀律的好學生呢？

　　生：（1）、上課坐姿要端正，舉手發言。

　　（2）、上課認真聽老師講課。

　　（3）、下課不能追跑打鬧。

　　2、小組討論：同學們說的都不錯，請同學們根據自己的親身體驗來談一談，在課堂上，在課間活動中，如果每個同學都能遵守學校紀律，有什么好處？

　　學生討論、回答。

　　3、師小結：如果每個同學都能遵守學校紀律，我們就可以創造出一個井然有序的學習環境，大家就可以在這個良好的環境中愉快的學習和生活，從而學到更多的知識。

　　三、沒有了紀律的后果。

　　1、師：同學們，俗話說：沒有規矩，不成方圓。只要是一個集體，就有紀律的`存在。假如有一天，我們學校沒有了紀律，也就是說：同學們可以上課遲到早退，可以踐踏草坪，隨地扔垃圾，同學之間相互打架……，你想象一下，我們的學校將會是什么樣子？

　　2、假如沒有紀律結果會怎么樣？

　　3、師：紀律不但保證了我們正常的生活、學習秩序，還是安全的守護神！掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。有時候不遵守紀律換來的卻是不堪設想的后果啊！所以，我們在學校里要聽從老師的話，也要遵守紀律。你能做到嗎？

　　4、現在老師來一個“真心大考驗”，你有做過不遵守紀律的事嗎？我希望同學們都能夠誠實一點，如果以前有做過的，要敢于承認。（師相機提問：你當時是怎么想的？最后的結果怎么樣？你意識到這種行為是不對的嗎？以后要怎樣努力呢？）

　　學生說出自己不遵守紀律的事。

　　（1）、有時不注意聽講，以后我要專心聽老師講課。

　　（2）、有時課間上下樓沒有靠右邊走。

　　（3）、課間與同學打打鬧鬧、追追逐逐。

　　5、（1）師：剛才那些同學雖然在前一段時間里，有做得不好的地方，但是老師相信他們一定能很快地改正過來。有信心改正嗎？我相信你們一定能夠改正的，但是老師更加相信，我們班上是有很多聽話的好學生。在我們班中，你覺得誰最自覺遵守學校紀律？來表揚一下他吧！（表揚遵守紀律的同學）

　　（2）師：在我們表揚的這些同學中，有的上課認真聽講，不隨便說話，不搞小動作，遵守學校的課堂紀律，是我們學習的榜樣；還有些同學在課間活動中，老師不在的情況下，也能嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律。這些同學都值得我們學習。

　　四、總結通過這堂課的學習,我們意識到了前一段時間里，有做得不夠好的地方，但是老師相信同學們能夠迅速地改正過來。以后不管是在課堂上還是在課間活動中，都能夠做到有秩序,講文明，守紀律。老師相信同學們一定能做一個守秩序守紀律的好學生。

開學收心課教案3

　　教學內容：學習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

　　教學目標：通過學習日常安全知識，使學生樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

　　二、教學過程

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的.不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　3、游泳時要注意安全

　　1)、游泳需要經過體格檢查。

　　2)、要慎重選擇游泳場所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

　　3)、下水前要做準備運動。

　　4)、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5)、水下情況不明時，不要跳水。

　　6)、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　4、交通安全

開學收心課教案4

　　一、班會目的：

　　寒假結束了，由于假期生活相對自由輕松，有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中，不能盡快適應學校生活，因此，讓學生“收收心，聚聚神，壯壯膽”便成為開學初的當務之急，要通過教育讓學生收心，擯棄假期中懶散的毛病，擯棄上學期的壞習慣，制定本學期期中目標和實施措施，從而更快的進入新學期的學習和守紀狀態。

　　二、班會內容和過程：

　　(一)主持人引入班會相關內容：

　　對于我們高中生來說，能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵，只有及時收心并排解開學前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業上不欠賬，才能跟上新學期的新進程。因此，學生只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。

　　(二)學生代表發言：

　　我覺得我們要從三個方面主動收心：

　　1、調解生物鐘。假期里，很多同學因為觀看電視劇、玩網絡游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，開學前必須調整，要按學校的作息時間安排飲食起居，開學前幾天，早晨起床后，進行適當的體育鍛煉，保正開學以后有旺盛的精力。

　　2、備齊學習用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具。

　　3、轉移注意力。多數學生假期以休息、娛樂為主，以學習為輔，家長沒有過多干預，開學前，學生對電視節目和游戲往往意猶未盡，此時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉移到學習上來，查一查哪些作業需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學和老師。

　　(三)新學期開始，學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中，同學之間很久沒有見面，自然要聊一聊。所以可以進行小組討論，每組派兩個代表談談自己寒假的收獲。

　　(四)每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。

　　(五)班主任發??

　　首先老師想跟大家談談“三個不容易”。

　　第一，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。不管我們的`父母從事什么樣的職業，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易!因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。

　　第二，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢?其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世，每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業功課，以及復雜的人際關系，激烈的學業競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易!因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。第三，走到一起不容易。四海之大，學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護，互相幫助，共同成長。

　　其實我們每個學生能夠都有學習的心，只是自制力不夠或者動力不足，希望同學們能夠及時調整自己，趕快融入到新學期的學習生活中來。新學期要有新氣象，每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

　　(六)主持人總結發?

　　(七)課后作業：制定本學期的學業成績目標，文明禮儀目標，紀律目標，并分別制定出相應的措施。

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