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大班體育教案:羽毛球操
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大班體育教案:羽毛球操,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班體育教案:羽毛球操1
活動目標:
1、學習用羽毛球拍當器械做操。
2、嘗試根據羽毛球運動的基本動作創編操節動作。
3、體驗自己編操的樂趣。
活動準備:
每個幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)。
活動過程:
準備活動——玩羽毛球。
——教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動——玩羽毛球。注意找空地方玩。探索學習將玩羽毛球的動作轉變成操節。
——幼兒簡單交流打羽毛球的經驗,并用動作演示給大家看。
——集體學一學、練一練比較規范的動作。
——啟發幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節奏的'動作。
——師生共同規范操節動作的順序,按上肢——下肢——全身的動作順序編排。放松活動——不倒的球拍。
——玩法:五人一組順時針圍成圓站立,一人扶住立起的球拍,全體說:"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續進行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其他人繼續游戲。一定時間后,看那一組幼兒剩下的人數最多為勝者。
大班體育教案:羽毛球操2
活動目標:
學習用羽毛球拍當器械做操。
嘗試根據羽毛球運動的基本動作創編操節動作。
體驗自己編操的樂趣。
活動準備:每個幼兒一只羽毛球拍(成人球拍)。
活動過程:準備活動--玩羽毛球。
--教師:小朋友都喜歡玩羽毛球,現在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動--玩羽毛球。注意找空地方玩。
探索學習將玩羽毛球的動作轉變成操節。
--幼兒簡單交流打羽毛球的經驗,并用動作演示看。
--集體學一學、練一練比較規范的動作。
--啟發幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節奏的動作。
--師生共同規范操節動作的順序,按上肢--下肢--全身的動作順序編排。
放松活動--不倒的球拍。
--玩法:五人一組順時針圍成圓站立,一人扶住立起的'球拍,全體說:"不倒翁,不倒翁,是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字,被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,如扶住,游戲繼續進行,如球拍倒下,被叫的幼兒退出游戲,其他人繼續游戲。一定時間后,看那一組幼兒剩下的人數最多為勝者。
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