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中班美術(shù)教案：趣聞娃娃頭
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案：趣聞娃娃頭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、嘗試運用剪、貼、畫、折等多種手段在快餐盒上大膽地制作，表現(xiàn)娃娃的頭部特征。
2、活動中能嘗試制作和別人不一樣的作品。
3、體驗手工活動帶來的樂趣。
4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。
活動重點：
學(xué)習(xí)運用多種手段在快餐盒上大膽地制作。
活動難點：
能嘗試制作和別人不一樣的作品。
活動準(zhǔn)備：
1、布娃娃一個，娃娃頭示范作品。
2、每人一只快餐盒，彩紙、剪刀、雙面膠等操作材料。
活動過程：
一、用布娃娃引出趣味娃娃，激發(fā)幼兒制作的興趣。
1、小朋友看，今天有個布娃娃來到我們中二班做客，我們一起和布娃娃打個招呼吧！（引導(dǎo)幼兒和娃娃打招呼）。
2、布娃娃漂亮嗎？哪里漂亮？，（引導(dǎo)幼兒說出大大的眼睛，金黃色的長長的卷頭發(fā)）
3、小朋友，我們都有自己的好朋友，老師也給布娃娃找了個好朋友。娃娃的朋友在哪呢？找找找，找朋友，找到一個好朋友，看，這是老師給娃娃找的好朋友，好看嗎？這是老師用快餐盒和彩色紙做的。小朋友，你們也想做個好看的娃娃頭送給布娃娃作朋友嗎？如果布娃娃能有很多朋友，她一定會非常高興的。
二、出示ppt，老師示范。根據(jù)圖示進行分解講解、操作
怎樣做呢，小朋友先認(rèn)真看老師！
老師示范。根據(jù)圖示進行分解講解、操作
三、幼兒進行制作，教師巡回指導(dǎo)。（根據(jù)幼兒的操作情況進行個別指導(dǎo)）。
四、小結(jié)幼兒作品。
小朋友的小手可能干啦，做出這么有趣的娃娃頭。布娃娃可高興啦！我們一起來唱唱歌吧！唱《認(rèn)識你呀真高興》結(jié)束本次活動。
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