小班健康兒歌教案：擦香香

　　作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的小班健康兒歌教案：擦香香，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1.了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。

　　2.知道天冷要保護皮膚，養成良好的生活習慣。

　　活動重難點：

　　初步學會抹香香。

　　活動準備：

　　1.一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)。

　　2.環境創設：活動室周圍擺放若干鏡子，自編兒歌《抹香香》。

　　活動過程：

　　一、猜一猜：激發抹香香的興趣導入：今天真開心，朋友送我禮物，想看看嗎?(想)

　　1.教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢?(自由發揮)

　　2.進一步引導：師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)

　　二、說一說：調動孩子生活經驗

　　1.出示面油，老師打開禮物取出來：“看!是什么禮物呀?”(可以夸夸猜對的孩子)，“是面油，也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞，味道怎么樣?

　　小結：寶寶霜，香噴噴。

　　2.回憶經驗抹過香香嗎?抹過什么香香?為什么要抹香香?

　　小結：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。

　　三、抹香香：學學抹香香的方法

　　1.“香香怎么抹的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。

　　(1)先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發現什么了?

　　A.皮膚上有的地方白，有的地方不均勻

　　B.香香取多了，涂不了了(強調取少一點)

　　(2)誰來幫助他?(幼兒自己解決)

　　(3)如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢?(出示鏡子)小結：抹香香照照鏡子，細細擦，抹均勻。

　　2.師：(幫幫老師)“我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎?”師邊說邊涂面油：寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹均勻了嗎?“快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎?哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒服�！�

　　3、徒手練習抹香香的過程。

　　一起來抹香香，“你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧�！�

　　師巡回指導：“抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎?抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?

　　小結：高興嗎?我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

　　活動延伸：

　　小朋友們，今天回家后，我們告訴爸爸媽媽要怎樣保護皮膚，怎樣抹香香好不好?

　　附：兒歌《抹香香》

　　寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹。小手轉一轉，香香不見了。

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